第篇:2014年第学期班级工作计划
指导思想:
做确立第做学问第二指导思想努力培养学生立信尊强健全格培养学生追求卓越乐观格品质学生客观认识信觉合作诚信责追求健康高尚精神生活激发学生强烈学动机孜孜求勤奋学培养品学兼优全面发展优质
口号:诚心学
理措施:
1文明班风良惯养成基础树立学生高尚品德超深厚学识目标生追求逐渐形成文明礼仪奋发班级风尚班级诚心中队队名诚心学口号时求学生齐心协力创班级新气象50位学生分成9部部订计划提求部间互相监督互相帮助发展培养信增强班级凝聚力学生仅代表体更重代表集体荣队荣队荣班荣思想深入学生心中力量团结荣誉集体
2发挥干部作师生理班级
良班集体必须拥批团结班周围积极分子组成班集体核心核心带动全班学努力实现集体目标班干部作班级核心力量分负责级项工作学委员负责指导总结科代表工作生活委员负责指导督促值日组长工作等鼓励学生合作中注意选拔培养班级积极分子物色班干部组成班委会学生初步学理程中断指出足予时培养教育教育学生民观念
3学生中培养竞争意识追赶学风格
(1)通种方式端正学生学动机态度指导掌握科学学方法良学惯
(2)指导班学生英语课外阅读培养进步解外国文化
(3)常门学科课教师进行沟通解学情做协调工作
4值日干部定期轮换更学生锻炼机会时培养学生领导领导适应力实践证明值日干部班助手正确选拔培养班干部利班搞班工作
5做学生教育班应持正确态度思想歧视感情厌恶态度粗暴进生分二善发现进生身积极素特注意培养进生尊心信心做动情深父母晓理细鱼丝学生教育工作症药教育生首先找出生特殊什方学生学成绩理想强卑感造成性格孤僻群精力剩聪明班级生活说满足缺乏正确引导情况会搞出恶作剧总生概差生区症药材施教
6加强家系家校联系争取位学生家中家访全面解学生实际情况针性开展工作时校讯通载体周班级学生情况时反映家长家长时解学生校情况配合学校开展工作促进学生素质全面提高
第二篇:2014年度第学期班级工作计划
分院 班
崭新学生活开始家站新学期起点接三年里家起奋斗转眼家起度月时间期间学已培养定感情
快乐背作班长总会断感觉肩责压力害怕辜负学期信总断反思反思工作真正够限度符合学真正需求思维会会挂漏万会会耽误家时光呢?
断反思中新学期伊始开始静心认真讨新学期计划提出设想然成熟努力试图更清晰勾勒出新学年期许利整学期进行宏观握
现参集体讨结果具体说说新学期班级工作计划:
1 进步明确班委定位努力家服务
服务班委基必须意识班委定进步明确服务意识全身心整班级全班学服务班委仅配合院里项工作确实落实位更积极开动脑筋细节入手加强班级联络扩情感交流增进班机凝聚力建设团结谐友爱班集体初步设想具体采取措施:
(1) 定期召开班会针普遍感兴趣话题话家谈努力
建立种家积极发表意见参班级建设良谐民
氛围班级工作透明化班级活动更代表数
2014年度第学期班级工作计划
学心愿
(2) 开办班级群吸引全班参群作表达位学心
声台增进学沟通解桥梁更整班
级成长日记群开通全班学发(者班委牵头)
负责理位学面写想说话贴趣
片记录天生活趣闻趣事点点滴滴心感悟
家分享发表观点参班级事务总
群班级网家时班委中握整班级
状况解学需求更班级服务
(3) 定期拍班级片作青春留念
2征广泛意见基础紧抓学业时积极思考策划系列班级特色活动具体想法:
(1)举办两次班级活动举办方言赛:区单位班级分干组组省份方言演绎典影视剧作品品新奇搞笑演出异样风格加强区间解解文化学带欢声笑语
(2)加强班际级际间学生活交流定期邀请0405级师兄师姐传授学生活验帮助学更解社会努力建立学学生活师兄师姐交流便捷通道
然组织项活动前提班委首先应该职工作力做家学生活提供便利
诚然学期刚开始事情法预见现订计划时早班委会努力制定出详细方案计划力项活动落实处新学期力规划掌握中新学期更加丰富彩
工作计划初步粗略恳请老师时班级活动指正帮助
坚信老师支持关心班级工作定会搞更加声色学院增光添彩
班长: 09年10月
第三篇:2014年第学期班级工作计划
2014年第学期班级工作计划
指导思想:
做确立第做学问第二指导思想努力培养学生立信尊强健全格培养学生追求卓越乐观格品质学生客观认识信觉合作诚信责追求健康高尚精神生活激发学生强烈学动机孜孜求勤奋学培养品学兼优全面发展优质
口号:诚心学
理措施:
1文明班风良惯养成基础树立学生高尚品德超深厚学识目标生追求逐渐形成文明礼仪奋发班级风尚班级诚心中队队名诚心学口号时求学生齐心协力创班级新气象50位学生分成9部部订计划提求部间互相监督互相帮助发展培养信增强班级凝聚力学生仅代表体更重代表集体荣队荣队荣班 荣思想深入学生心中力量团结荣誉集体
2发挥干部作师生理班级
良班集体必须拥批团结班周围积极分子组成班集体核心核心带动全班学努力实现集体目标班干部作班级核心力量分负责级项工作学委员负责指导总结科代表工作生活委员负责指导督促值日组长工作等 鼓励学生合作中注意选拔培养班级积极分子物色班干部组成班委会学生初步学理程中断指出足予时培养教育教育学生民观念
3学生中培养竞争意识追赶学风格
(1)通种方式端正学生学动机态度指导掌握科学学方法良学惯
(2)指导班学生英语课外阅读培养进步解外国文化
(3)常门学科课教师进行沟通解学情做协调工作
4值日干部定期轮换更学生锻炼机会时培养学生领导领导适应力实践证明值日干部班助手正确选拔培养班干部利班搞班工作
5做学生教育班应持正确态度思想歧视感情厌恶态度粗暴进生分二善发现进生身积极素特注意培养进生尊心信心做动情深父母晓理细鱼丝学生教育工作症药教育生首先找出生特殊什方学生学成绩理想强卑感造成性格孤僻群精力剩聪明班级生活说满足缺乏正确引导情况会搞出恶作剧总生概差生区症药材施教
6 加强家系家校联系争取位学生家中家访全面解学生实际情况针性
开展工作时校讯通载体周班级学生情况时反映家长家长时解学生校情况配合学校开展工作促进学生素质全面提高
2014年春季工作计划
班班委学期探索总结学期明确工作计划
加强班委职
班长团支书做部署实施监督项班级工作作项工作全面总抓委员间分工明确相互配合委员明确工作目标坚持周例行班委会议解决周出现问题部署周工作学做服务工作项活动通知组织考前资料汇集等
二提高学成绩
学期班学取优异成绩年级前两名班霸占班委挂科光环背存隐患:1年级名中然班身影出现差距扩矛盾2男女成绩失衡巾帼须眉充分体现3班委成绩相足做表率作
针问题需身成绩提高时带动家学兴趣振奋家士气班委需处理学工作关系力争谐
三做班务公开
班费宿舍费收支情况隔段时间需班级里公开次项资金流程负责监督信息传递力争时做考勤工作公布考勤结果
四做网络工作
加强班qq群建设维护家提供温馨家园促进家沟通解时享资源通讯录学资料活动通知等容群里公示出
五加强班级凝聚力丰富学课余生活
班适时适度开展班者联谊活动增强学感情丰富学课余生活刚刚组织放风筝活动增强家凝聚力类似活动继续推出希家提出新颖想法
六搞公活动
学校者院系组织活动采取兴趣愿优先义务参加辅原保证数前提争取家更参加益活动鼓励家发挥积极作
七贫困学困难学谋利益
班级关负责积极努力做关学工作条件允许情况积极 家谋利益重点顾部分学时适扩顾范围次工作做记录 时光匆匆轻涩转眼已忙碌节奏追赶着溶入学生活脱迷茫外衣逐渐适应逐渐学月全体学积极配合班级项工作务基位然崭新学生活里面着更新机遇挑战放长目光做高瞻远瞩运筹帷幄容面做知知彼百战殆旨造鹰样雁样集体特做计划:
工作目标 校级优秀班级
工作宗旨:注重学努力工作团结学发动学全心全意全体学服务
工作思想:学院工作计划指导思想配合学院项工作开展学期工作重点抓学风建设抓学入学思想教育学形成良学生活惯
学期班级工作计划
学方面
:整体目标:
学期绝部分学说关键重进入学第学期许东西需学门尝试学学期工作务较繁忙作班委仅搞学争取学期取优秀成绩起班委带头作积极帮助学学方面进步带领家起进步具体学成绩方面取良格率争取班级出现格现象保证优秀率20
二:更实现目标现具体制定具体计划:
1学更明白学重性组织班班学建立友谊关系常组织交流活动学解学学情况考研留学等关学方面情况具体学方法学技巧等方面进行广泛交流减少学学盲目性提高学学效率
2学够合理控制学情况组织学班级班级学优秀学解学方法日常时间分配情况邀请学介绍心体会
3班长学委员应该配合老师日常教学容活动时传达老师务掌握班级学期学情况够功学应时进行劝阻行动影响学困难学应时组织学帮助争取留学学成绩第学期取开始
4学委员负责时学关事务工作
生活方面:
:整体目标:
生活学较关注方面影响学工作学状态创造良生活环境仅够益学身心健康够学更工作学学期中班级争取寝室均合格寝室三寝室获校级优秀寝室称号关心学生活情况学良生活环境
二:更实现目标现具体制定具体计划:
1学期中生活委员应该配合班长团支书组织学搞寝室卫生督促家常理员处解班寝室评情况优秀寝室进行表扬合格寝室进行批评注意时重点检查寝室督促学进行卫生扫
2 班长团支书应该解班学生活情况生活困难学应该积极进行帮助应该注意具体方式方法班学良情绪
第四篇:第学期班级工作计划
20142014学年度第二学期五年级班级工作计划
朱成忠
班级概况
五年级三班现学生31男生17女生14班级总体说班学生基已养成良学生活惯班级日常工作稳序学生特天真活泼爱特征班充已分显现团结活泼健康班风已基形成目前班级风貌优良班级曰常工作稳序加班中学生爱广泛具特长班校组办项活动中学奋勇前体现出强烈集体荣誉感学然班里部分学生学认真积极进成绩优良学生体差异较学学困生相较学生受家庭影响天性迟缓学成绩较差问题班级整体进步造成定负担激发学困生学兴趣培养学困生学力惯提高学困生学成绩学期班级工作重点
二工作目标
1新学期中班教育教学工作新发展进步完善班级特色特制定学期工作目标:
2学落实学生守争做名合格学生力争低年级学生做表率
3关爱继续培养集体意识继续创建团结活泼健康班集体
4进步加强纪律性教育继续狠抓日常良行惯养成教育尤重抓副课课堂纪律提高班级学生科学成绩
5继续巩固中求提高发展培养学生源源断创造力 围绕工作目标学期班级工作计划:
1营造积极班级氛围
理力责心学生成功机会成感培养学生参意识学生提供显示华机会潜移默化中学生逐渐形成理治力体现学生体位发掘创新精神
2组办丰富彩班级活动
确定学期项活动题组织指导学生开展题班队活动活动前制定计划明确活动求设计活动扎扎实实组织实施力求取题教育效应活动加强学生思想品德教育创新精神实践力培养促进学生全面发展
3指导培养干部
精心培养干部帮助干部树立威信鼓励干部胆工作指点工作方法严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面起模范带头作培养干部团结协作精神通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心(注:班干部周开次总结交流会会议重点找出问题解决问题会议做记录期末评优秀班干时参)
4加强常规检查评
学生身出发项常规工作抓细抓实力争动科学民理班级切实抓班风班貌建设认真抓晨检课间加餐两操夕会总结优秀组日评等工作班级理更合理化规范化艺术化
5针特殊学生开展特殊教育
(1)通种途径采取种方法特殊学生开展教育
(2)针行惯差控力差学生指定干部特殊学生思想品德学态度日常行规等方面进行教育训练
(3)开展互帮活动通结进等活动学方面学困生进行关心帮助
三理目标措施
()纪律
目标:时学放学事病求请假遵守校制规章制度言行举止文明规范课间课堂纪律力求优秀
措施:
1专职干部组织理总结评定班级日常工作发现问题时解决
2日实行组考评评制针书具纪律两操路队等进行考评保证教学工作利进行
组日评成绩期末评优参
(二)学
目标:课专心听讲 听说读写姿式正确课堂发言积极 作业书写整洁美观做认真完成交科作业作业中错误时订正学成绩稳定中提高
(三)卫生劳动活动等
目标:保护环境卫生制造垃圾爱劳动会劳动穿戴整洁方良 卫生惯积极参加项活动活动中勇发挥特长集体争光专职干部督检室卫生红领巾佩戴发现问题时解决放学时专职干部组织学互捡纸片摆桌椅排队迅速离校值日组日组长全面负责做分工工作做总结评定交接工作发现问题时解决提前做项活动准备工作活动中突出表现者时红花奖励
四措施:
1组长收交时认真检查发现漏做乱做时指出监督改正优秀作业者红花奖励名额限
2时订正作业中错误 求时改错
3量阅读意义课外书籍做记录期末表彰读书星名额限
4时红花奖励发言测验等方面突出表现者
5期末表彰科成绩优秀者(全优生)名额限
6专职干部督检室卫生红领巾佩戴发现问题时解决
7放学时专职干部组织学互捡纸片摆桌椅排队迅速离校
8值日组日组长全面负责做分工工作做总结评定交接工作发现问题时解决
9提前做项活动准备工作活动中突出表现者时红花奖励
五活动安排
九月份:1暑假生活总结2订班级计划迎接新学期 3调整班干部落实日常工作分工做班级日常工作4完成少先队收旧利废首次黑板报手抄报等工作八时做总结5做校动会准备工作
十月份:1运动会总结表彰会2办腾飞新疆手抄报份3班级写字展 4新疆辉煌50年题队活动5举办精选诗文朗诵会 十月份: 1班级工作总结进步稳定班级日常工作2召开干部会议进步培养学生理力3红领巾艺挑战题队活动4班级写字展5开展综合实践活动研究课题展示活动
十二月份: 1事做学会样领 2优秀作业展3举办题班队会:样学4推荐介绍书演讲会5举办庆迎新报黑板报
元月份:1惜时勤学制定复计划迎接期末 2项工作总结表彰
五期末表彰
1红花少年:学期红花累积50朵者获红花少年奖
2书法星奖:学期两次写字展次作业展均参加成绩优者获书法星奖
3读书星奖(备注)
4表彰活动中突出成绩获者
5表彰优秀干部全优生
6表彰优秀组中成员
第五篇:学年第学期班级工作计划
三(6) 班2014学年第学期班级工作计划
班名: 脚丫班
班徽:两脚丫组成二(6)
班训(名言):
步脚印踏踏实实走生步
班级特色活动:
作名教师教书育神圣命学生祖国未民族希学生民族精神教育尤重
民族精神作民族脊梁没脊梁站起民族没脊梁样法立足世界民族林学生特点思想单纯脑活跃文化知识新鲜事物接受较快进行民族精神教育时机
学生尤低中年级学生民族概念模糊谈民族精神浅深深入浅出首先民族认感认中华民族员9月份班准备结合中国骄傲题班会
()位朋友先通种渠道解国民族民族民族风俗然题队会参说说学生体会生活祖国家庭里五十六兄弟姐妹样长期生活起相互影响相互学逐渐形成悠久历史传统文化中华民族
(2)学生讲抗日事
(3)唱首歌曲
班级学校机体细胞学生校生活家
2月份通活动:师生设计布置家
动员家长参加班家庭亲子学节:
(1)亲子生日卡展示瞧家棒(时结合校开展感恩活动学生体会爸爸妈妈辛苦)
(2)亲子演讲赛刻感动
(3)亲子英语话亲子情深
3月份:
1.开展脚丫找快乐活动学生懂样做会成快乐培养律合作关爱品质
2.开学久墙布置出版块火花造声势造气势通读书活动开展学生逐渐养成爱读书惯爱阅读爱写读感班级读书氛围浓厚
4月份:
1.迎接新年活动
5月份:
1.评选行规范标交谈解原寻找策孩子情感时调适更状态投入学中
张 慧
20142
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