第篇:电影起吃观感
电影起吃观感
天听办公室老师推荐电影——起吃名字意思部电影书绘形式书籍事讲霸王龙收养名吃甲龙发生种种事
事中发生件事:吃出摘果子时蓝磷斑龙抓霸王龙保护吃身体挡住伤口着身伤口霸王龙心里非常疼身伤口疼听完段话感受霸王龙刚收养吃时未全部接受霸王龙食草龙龙抓伤声誉损霸王龙受耻辱感甘
事中讲样段话:吃霸王龙留身旁奋力山坡跑霸王龙偷偷吃摘果子咬口含着泪远方跑实霸王龙早已接受吃子吃接受爸爸温食草恐龙暴躁食肉恐龙永远起霸王龙分离时意识:离开子
心里颗爱种子时粗暴霸王龙遇甲龙前霸王龙凶猛外表实包裹着颗孤独心没信未关爱没谁骄傲遇甲龙甲龙爸爸限信真诚关爱骄傲霸王龙埋坚硬土壤里爱种子发芽然失吃美味霸王龙尝爱滋味爱着便孤独起日子俩言段幸福时光特帮助甲龙回爸爸妈妈身边更加充分体现爱私爱
成长道路帆风心中颗爱种子希孩子体验爱爱快乐间交真谛
第二篇:起吃观感
事样发生前前久前晴朗日子里事里甲龙宝宝刚出生已出生两周爸爸妈妈走散时候霸王龙出场
霸王龙见甲龙宝宝流着口水说:吃
甲龙宝宝少事霸王龙什呀根没作威胁霸王龙什呀叔叔帮找走散爸爸妈妈
甲龙宝宝贴霸王龙黏黏嗲嗲撒起娇:叔叔帮找爸爸妈妈?霸王龙甲龙宝宝亲昵动作弄浑身软绵绵发现嘴巴里竟然没口水流出
霸王龙带着甲龙路寻找甲龙爸爸妈妈
白天霸王龙甲龙骑背凶猛野兽听霸王龙轰隆隆脚步声远远躲开晚霸王龙甲龙睡坏里嘴里哼着摇篮曲星星起闭眼睛
霸王龙终帮助甲龙找爸爸妈妈
分时候甲龙凑霸王龙面前悄悄霸王龙耳边说:叔叔吃
霸王龙吃惊…………什意思啊?
甲龙脸天真纯洁:叔叔第次遇时候样说呀
啊…………啊…………
吃句话意思难道喜欢?
宫西达霸王龙三
事里红果子呀
动物较怜太容易朋友样子老孤单
厉害动物样
会蚂蚁啊蜂啊鸽子啊什老家凑块
概较厉害老需互相帮忙然
霸王龙设计吃赛跑然吃劲跑啊跑会跑见棘龙怜霸王龙伤心
翼龙爸爸妈妈噢爸爸爸爸妈妈妈妈
谁遇困难帮助啊全世界爸爸妈妈教家孩子什事没
雨时候翼龙叶子盖住霸王龙叶子片片盖整整齐齐温柔死
薄片龙死掉样怜啊
霸王龙该心疼疼老心疼概霸王龙长心
宫西达真棒啊
绘该写事画图嘛
颜色线条粗暗暴躁温柔霸王龙配呀
白痴然懂处
意思骂
想80岁然会爱事时候躺红果果里老恐龙
温暖宫西达超级治愈系事画庞然物恐龙身
身体坚摧牙齿锋利霸王龙时善良哈特
哈特听英文heart超暖心
食草母亲抚养~吃果子果子肉吧柔软
咬断壁虎尾巴舍吃含嘴里舒服
哈特听说霸王龙难流眼泪鼻涕表情
问什样吃橡子树叶呢?
妈妈摸着头说谁擅长事情啊
哈特梦见妈妈吃醒声嘶力竭 吓摸摸肚子
身境时候懂父母心哈特偶遇孩子
撬开蛋壳时候反应:起美味
孩子名字美味卡哇伊哈特爸爸
妈妈怀着什样心情养呢?哈特想
舌头舔舔美味没想美味醒脑袋撞着舌头
问美味什直着?
美味说:会直着爸爸
哈特说句意味深长话男会想时候
美味哈特永远起顾切赛跑
哈特说:赛跑吧谁先跑座山果赢会直起
动容画面想80岁然会爱事时候躺红果果里老恐龙
结局现实美
见吃
霸王龙声说着吃红果子
心里觉暖暖酸酸
现实中美味终究回父母身边
霸王龙爸爸爱单纯美
想现实中发生世界拥养父母面孩子寻找亲生父母渴私美震慑着心灵
第三篇:起吃教案
绘起吃
活动目标:
1.理解事容养成良阅读惯
2.观察图画展开想象会创造性表达想法
3.感受吃霸王龙间相互信关爱鼓励情感
活动准备:
课件
活动程:
观图书封面引起幼兴趣
t:天老师带图画书家起封面什呀?(恐龙鸟树)
t:封面恐龙书公恐龙?(恐怖怕) 高凶猛霸王龙
t:封面处什?(恐龙霸王龙面)
t:真仔细书书名(起吃)
t:猜句话会谁说?(霸王龙)谁霸王龙语气读读句话?
二图画讲事
1. 图①~④
t:什?(黑影尖牙齿等)
2. 图⑤~⑦
t:霸王龙滴滴答答流着口水时心里想什?(恐龙肯定吃)
t:甲龙宝宝喊爸爸时霸王龙觉?(奇怪)
3. 图⑧~⑩
t:谁咬?(霸王龙)什会咬?(保护吃)
4. 图11
t:什?谁说?(指名说画面容)
t:天晚霸王龙心里阵阵疼背伤口疼心疼什?
师引:难道愿意吃长样粗暴?(愿意)
难道愿意吃长样凶猛残暴?(愿意)
难道愿意吃长样令怕?(愿意)
难道愿意吃长样孤独没朋友?(愿意)
愿意吃说——(生接读)长样时心里——(生接读)阵阵疼背伤口疼
5. 图12~13
t:原吃干什?(原吃爸爸喜欢吃草摘红果子)
6. 图14
t:霸王龙吃什?什会红果子吃说吃呢?真吃?(请幼带着问题继续听事)
7. 图15~17
t:霸王龙教吃领?(撞击甩尾巴吼)
t:吃回答?(哇太棒想早点长爸爸样)
8. 图18
t:里朋友猜猜会分开?(讨)
9. 图19~结尾
t:分开?(分开)
t:霸王龙愿意吃离开?(愿意)
t:然愿意什霸王龙悄悄离开?(山吃真正爸爸妈妈) t:回忆刚刚老师朋友留问题记什?霸王龙吃什?(肉)什会红果子吃说吃呢?真吃?(爱着吃果子吃采霸王龙愿意吃)
三总结
遇吃前霸王龙残暴孤单遇吃两互相信关心鼓励段非常幸福时光
四回味
喜欢事?起读读
事听图画非常现改编成动画片童话剧机会老师带朋友起
第四篇:起吃(教案)
绘起吃
教 学 设 计
绘解读:
起象吃日作家宫西达绘适合3——9岁童阅读图画线条格外简单运种非常鲜艳浓烈色彩构建画面——红明黄深灰事非常动孤独霸王龙遇甲龙甲龙爸爸限信真诚关爱骄傲霸王龙埋坚硬土壤里爱种子发芽啦然失吃美味霸王龙尝爱滋味霸王龙甲龙挡住敌袭击教种领帮助回父母身边起日子俩言段幸福时光
事孩子懂:心里颗爱种子粗暴怕霸王龙甲龙爸爸限信真诚关爱崇拜霸王龙心深处爱种子发芽尝爱滋味时甲龙付出爱爱爱中度段幸福时光生活中许外表凶猛心孤单霸王龙样相信心深处样颗爱种子
教学目标:
1培养学生听事力够边听边脑海里浮现出相应画面
2培养学生想象力孩子见东西通图画想象
3孩子感受甲龙爸爸信关爱霸王龙甲龙爱 教学时间:
课时
教学程:
谈话导入(3分钟)
前前久前距2亿七千万年时候球生活着庞家族统治着海洋陆天空切动物法抗名副实霸——恐龙
请学生谈谈霸王龙解印象
师补充简单介绍:霸王龙甲龙
事俩开始啦出示题目起吃
二讲述事(15分钟)
1前前久前晴朗日子里
2片寂然山屹然挺立面蛋猜什蛋?(恐龙蛋)
3接着知道长时间图发生什事情?
山嘭嘭嘭喷火咚咚咚摇晃时候
碎石山里断喷出咕嘟咕嘟咕嘟时候传吧嗒吧嗒吧嗒声音
4. 果然蛋壳破里面出甲龙宝宝(甲龙宝宝出生)
5方甲龙宝宝觉孤单抽抽搭搭哭起边哭边走
时候甲龙会想?
(甲龙宝宝觉孤单甲龙表情:低着头耷拉着脸抽抽搭搭哭起边走边哭)
6. 嗷呜偌片空出现什?(出现影子霸王龙影子)
想:时候甲龙宝宝会想?霸王龙会干什?
7.霸王龙什表情?(弓着身体张着嘴爪子前爬时眼睛瞪扑甲龙宝宝吃掉甲龙宝宝)
甲龙宝宝呢?(吓缩成团)
嘿嘿嘿嘿起吃霸王龙滴滴答答流着口水正猛扑时候
师质疑:霸王龙扑怜甲龙会成霸王龙美餐? 果甲龙宝宝话会做?
起甲龙宝宝做
8.爸爸甲龙宝宝抱住霸王龙害怕吆霸王龙吓跳说:知道爸爸呢?
名字呀知道名字定爸爸
名名字?
嗯说起吃’ 名字吃’嘛 霸王龙瞪眼睛
图甲龙宝宝爬霸王龙腿紧紧抓住
时候霸王龙吓跳说:知道
9. 饿坏吃开始嘎吱嘎吱吃起草真吃爸爸吃点吧
嗯啊吃肉爸爸饿吃掉吧谢谢吃早点长爸爸样
时候霸王龙想吃甲龙宝宝?
(霸王龙刚开始粗暴怕面目见现似变亲起)啊?长样霸王龙声说时候
10.出现什?吉兰泰龙走眼里闪着红光:嘿嘿嘿起吃
叔叔知道呀
嗯——然吃嘛说着吉兰泰龙张嘴吧吃猛扑
绿色吉兰泰龙表情?(张嘴刚霸王龙样) 猜猜:
吃会会吉兰泰龙吃掉?接会发生什样事?
11.啊呦霸王龙护住吃然忍着疼痛啪甩出尾巴
吉兰泰龙咬住霸王龙会咬住霸王龙呢?
(霸王龙甲龙宝宝护身子面)霸王龙时表情呢?(仔细尾巴眼睛)
痛苦忍着疼痛护着甲龙宝宝
12.咣吃什知道劲吃草
13.吃饱吃睡着睡香着霸王龙声说:想长样啊天晚霸王龙心里阵阵疼背伤口疼
14.第二天早晨嘭嘭山喷火响声吵醒霸王龙吃见呢?霸王龙嗷嗷嗷处找:岩石面池塘里面森林里面草丛里面
会会昨天吉兰泰龙甲龙宝宝见时候霸王龙抱着什(起岩石寻找甲龙宝宝)旁边吉兰泰龙火山爆发天鸟吓处乱飞霸王龙爸爸心里着急极
时候爸爸爸爸声音里呢?
15 吃背着红果子回啦
吃吧喜欢吃草山边摘棒? 干干走远?太危险霸王龙生气声着
起爸爸会高兴呢起
爸爸真生气?(着急声讲话担心甲龙宝宝安全时候家老师声讲话着急)
16.甲龙宝宝哭哭伤心知道哭霸王龙说着红果子啪扔进嘴里
谢谢吃真吃呦
第二天起吃天早晨会摘红果子
甲龙宝宝天关心霸王龙爸爸
17.久霸王龙开始教吃种样领 吃’搏击
吃着说:哇太棒想早点长爸爸样
霸王龙教吃 样甩尾巴吃着说:哇太棒想早点长爸爸样
霸王龙教吃 样吼吃着说:哇太棒想早点长爸爸样
18.样爱爱中高兴生活着
19.样日子天天天晚霸王龙说:吃已
没什教天分开吧见绝吃扑簌簌流眼泪
长爸爸样定爸爸起
吃’应该长样会长样
赛跑吧 谁先跑座山果应赢会直起
师:甲龙愿意爸爸分开?
果甲龙会说?
20.会输
吃擦擦眼泪跑起拼命山跑呀跑
直爸爸起吃头回劲山跑
爸爸表情呢?(舍)爸爸没追?
21.甲龙宝宝跑远突然眼睛发现什?
22.长样恐龙
23.见吃’ 霸王龙声说着吃红果子 霸王龙甲龙宝宝找爸爸妈妈离开
师总结:心里颗爱种子粗暴怕霸王龙甲龙爸爸限信真诚关爱崇拜霸王龙心深处爱种子发芽尝爱滋味
时甲龙付出爱爱爱中度段幸福时光生活中许外表凶猛心孤单霸王龙样相信心深处样颗爱种子
三延伸情节续编事(5分钟)
1甲龙长样恐龙猜猜现会说什?
2霸王龙甲龙宝宝找爸爸妈妈想?
结:霸王龙甲龙挡住敌袭击教甲龙种领帮助回父母身边霸王龙爸爸样关爱甲龙喜欢霸王龙
3生活中遇霸王龙样孩子?生活中遇霸王龙样孩子时候该做?(真诚心爱包容)
四布置写绘(12分钟)
吃霸王龙见面?接间会发生什样事呢?吃会发生趣事?亲爱朋友请编事画吧
(1)张纸画幅画张纸均分成方格子画两幅三幅四幅甚更幅画发挥想象力画出间趣事
(2)绘画时间10分钟家时间完成作品
(3)直接彩笔油画棒画铅笔先描
朋友起手中油画棒铅笔开始吧
教师巡视想象丰富合理胆独特榜样学生中予指导
五交流展示:(5分钟)
1抽2—3名榜样学生台讲述写绘教师进行点评时予肯定鼓励
2桌间互相讲讲写绘事
老师想朋友画出特精彩事现请桌间讲讲写绘事互相分享
第五篇:起吃等doc
龙源期刊网 httpcn
起吃等 作者:
源:童时代·快乐苗苗2014年第02期
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