教育绽放青春活力
——省教育厅机关文明创建纪实
古云:天纬曰文四方曰明谓文明关公利益公秩序牵涉道德完善国家着深刻意义基种认识2009年省委教育工委省教育厅直属机关22处室12直属单位11直属学校3万名员干部师生员工省委省政府省直机关工委部署求带动全省2万学校830万名师生饱满政治热情创文明争先进扛旗迈步全省教育系统绽放青春活力
第章 坚强领导
火车跑快全车头带省委常委副省长教育工委书记陈桦志带领班子成员带头行动形成文明创建坚强领导核心
()锻造文明创建领导核心
1领导体制规范形成厅组统领导手负总责政齐抓文明办组织协调部门负责直属单位(学校)参领导体制
2工作机制完备体制机制制度创新核心建立套履职定责工作机制推行文明创建四工程建立服务事业六步推进法发挥级组织八作推进文明创建科学化规范化常态化
3专门机构完善成立文明创建办公室设6工作组实行挂钩联系办法建立45联系点突出分类指导实施层级理提高创建水
4制度公约严明建立制度11项提出文明公约5项10条规定树立教育价值取强化机关精神
5考评体系公正建立述评点评三项制度试行四优考核理办法实行支部分类定级推行奖优罚懒机制
6三级联创保障健全教育建研究分会开展支部建实行三级课题互动文明创建联动联创推行机关三亮三评推进学校两访两创
7省市建推进建立18青年志愿者服务站组织47万次青年志愿者进社区进养老院进孤院扩覆盖面增强影响力
(二)培育文明创建先进队伍
1先进榜样引领风尚2009年直属机干部受厅级表彰39次2荣立集体二等功7荣立三等功63次受嘉奖
2先进集体航船扬帆远航获省委省政府表彰文明单位(学校)5机关3直属单位(学校)先获第八九十届省直文明单位称号
3工青妇建设鼓号催奋进先开展类创建活动121次获三八红旗手
巾帼文明岗等76项全国省级省直机关荣誉
(三)高举文明创建鲜明旗帜
1理武装指引社会义核心价值体系武装员干部时代精神鼓舞斗志3年安排中心组学36场次务虚研讨8次专家讲座5场次形成重调研报告6篇
2道德修养成树立亲敬信学道德榜样形成理想信念基道德规范性教育员磨练锻炼干部创建工作成员干部觉行动
3作风建设约束班子成员年走访基层195次带头做五(封信:建立办公飞信台年节约电话费 元令纸:推行办公动化年节约纸 令张票:实行机票折入帐年节约费4万元度电:安装节灯实行定时定温启动空调机制天节约电费约61度滴水:更换节水龙头节洁具年节约水2200吨)
第二章 修身家园
正心修身齐家治国天完善基础通治理家庭直定天千年数知识者高理想***省教育厅高理想引领提出机关干部温文优雅涵求倡导教育核心价值观机关干部精神文明建设中成排头兵
()法治教推进者编撰***教育法规制度汇编计二十类496万字9卷规范行政行确保法治教厅机关干部取执法资格证书例达82全省已1500名教育行政执法员取执法资格证书
(二)德育实践者全省26项高校校园文化建设优秀成果获教育部表彰创办全国首份省级德育专刊4中学德育案例荣获全国中学德育工作优秀创新案例奖4青少年学生校外活动中心荣获全国县级示范性青少年校外活动场称号
(三)改革创新先行者推动成立20部门单位参省教育体制改革领导组研究确定全省10改革试点务49类363省级改革试点项目中6项目列国家教育体制改革试点
(四)民满意公务员开展机关干部两学两活动(学雷锋学厦航学奉献)提出机关干部温文优雅涵倡导五求(工作里延误办理事项里积压差错里发生办事群众里冷落政府形象里受损害)
第三章 卓越业绩
教育成事业教育业绩应该体现学生身学生成长保安全树品德强体魄长知识增领
——成长省教育支出占财政支出重连续十年居全国首位万口园幼学生数连续5年位居全国第二义务教育项指标持续保持全国前列3年高中阶段教育实现跃升高等教育实现跨越式发展
——保安全全面实施中学校舍安全工程(新建学生宿舍食堂45万方米累计开工705万方米)健全校车安全理全力落实校园安全百日整治行动全省高校连续22年保持安定稳定3年全省高校毕业生 中职毕业生 中学毕业生 校非意外死亡数分: 非意外死亡数例明显降)
——树品德全国率先师德考核提出具体操作办法实行中学师德票否决20条规定树立表彰全国教书育楷模黄金莲等批先进教师典型
——强体魄实施全省省学校免费营养早餐困难学生伙食补助工程落实免学费助学金助学贷款政策实施农村留守孩子特殊教育提升工程力促进学生健康成长
——长知识全省中学校教师学历水明显提高双师型教师队伍明显扩高职称教师例明显提升高校两院院士达12(新增3)占全省两院院士总数80(全省具专科学历学教师具科学历初中教师分达742747分2005年提高485百分点392百分点学高级职务教师达5792005年157倍中学高级教师例达176提高74百分点全省中等职业学校专教师具科学历占8417%2005年提高204百分点双师型教师例3918%2005年提高1382百分点高校具博士硕士学位教师例2005年提高189百分点)
——增领全省高校招生业率实现双提升招生录取率达 毕业生业率均达 全省 万次学生获全国全省技赛表彰 名学生获岗位培训证书(2012年省专升招生计划10370年增加3020增幅达41中职毕业生均业率达973%)
第四章 贴心服务
叹昔机关工作态度效率高办事公等问题遭诟病力破积弊服务检查监督抓手努力锻造教育服务优质软环境
()温馨服务语树立形象提出机关干部温馨服务语:( )推进干部服务态度转变树立机关良形象
(二)力监督检查提高效开展三查三整活动抓手落实效建设八项制度推行岗心岗倾情服务岗创建活动厅领导带队抽查公务纪律28次召开作风整顿专题会7场次力推进绩效考评名次逐年升
(三)严格权力监督正清源编制权力运行流程图规范刚性机制防范权力滥乱源头预防腐败厅领导职处室负责均月网线解答师生提问 次
第五章 廉洁操守
廉生威廉聚廉聚心***省教育厅构建长效机制解决突出问题班子成员勤政廉政意识明显增强违法违纪案件明显降
()建设惩防体系备受认制定实施办法实行层层分工负责务分解检查考核点评相结合惩防机制省委检查组充分肯定
(二)着力民生问题反响强烈制定十条禁令推行教育收费规程等10规范教育收费文件5年组织2350检查组检查级类学校3万次查纠违规收费6633万元予纪律处分组织处理536
(三)加强廉洁教育深入心重点开展廉政准九活动年元旦春节等腐败易发发时间节点关键环节廉洁纪律教育 次员干部廉洁政觉性断增强
(四)建立完善制度成效显著制定***省加强高等学校反腐倡廉建设意见等10份制度文件率先全国制定领导班子成员风廉政建设岗位职责二级学院惩防体系建设实施办法取明显成效
(五)严格执法监督民心开展校安工程教育惠民政策落实情况等监督检查强化教育部审计监督加强国家统考试命题考试招生机关效监察师生群众类考试纪律满意度断提升
(六)严厉惩治腐败坚定移制定信访工作规程开展教育信访点评分析核查踪督办20092011年分受理信访件834件625件629件相继查处省职教中心等批案件
第六章 绽放笑容
文明仅需化素养需外塑形象***省教育厅机关文化建设核心喜迎十八开展讲文明树新风活动载体着力造生动活泼昂扬机关新面貌形式容程结果笑容表达文明心意相通情谊相融
()奉献爱心降甘露发扬方难八方支援传统美德推进困难帮扶爱心捐助干部群众感受温暖3年员干部累计捐款253万元名员捐款达数千元1545名员交507万元特殊费
(二)欢庆节日欣逢盛世连续3年举办点亮金秋庆祝教师节文艺晚会型艺术院校新春音乐会广泛开展心中系列红歌赛爱国爱乡荣校汇唱省领导全省师生肯定
(三)建设阵求实效先开辟荣誉室机关建通讯报展览会建室文体室厅宣传栏等7阵建设成立登山等6兴趣组组织12次题教育62次组文体活动
(四)体艺双馨日方升成功举办全省学生运动会参加全国第十届中学生运动会获金牌3枚银牌7枚铜牌2枚成绩(金牌奖牌数列全国第十二名)3年获全国艺术表演类等奖1项省直二等奖节目13艺术作品类等奖6名艺术文三等奖4篇
第七章 低碳生活
低碳种生活态度种工作态度选择低碳生活位公民应责位公民应义务***省教育厅深知健康然生活机关工作员精神塑造作努力造文明温馨办公环境
()追求绿色低碳点滴中见精神制定机关厉行节约措施等5项制度实施网灯具洁具节改造机关单位建筑面积耗达48千克标准煤方米2005年降5水消耗月08万元降月05万元机关100办公电器2级效电费消耗明显降
(二)美化办公环境细微处求真章新投入116万元实施办公楼消防安全设施等工程改造***省建筑源审计测试机关办公室室CO2浓度均符合室环境空气质量A级标准(GBT188832002)办公室室温湿度符合室环境空气质量B级标准(GBT188832002)投入52万元改造食堂道路绿化养护机关绿化面积达100%路灯亮化率达98
(三)建设文明城市积跬步千里推进四害活动常化定期洒药车院进行消毒灭蚊虫做蛆蝇臭味老鼠密度达国家爱卫会规定标准3
第八章 享成果
栉风沐雨老树更著花焚膏继晷新枝频吐翠日正逢盛世喜春意盎然回路硕果累累倍增豪迈遥明理想期豪情满怀
()领导批示鼓舞心年省校车安全中学教师队伍建设全省教育系统抗洪救灾先进事迹***中学生线德育网站教育门户网站排名机关建等分温总理刘延东国务委员省委省政府领导分领导肯定批示累计23次
(二)传媒报道舆喉舌民日报中国纪检监察报教育报央视新华网等中央新闻媒体省教育作367条专题报道***日报等方新闻媒体头版头条报道省教育系统创先争优情况中央教育部简报全文刊登省教育情况16 篇省委简报32篇
(三)群众评价众口词科学发展观测评创先争优活动测评机关效建设群众测评中测评成绩群众满意度提高全省中职中学活动满意度达9972
(四)春华秋实硕果累累先荣获全国纪检监察系统先进集体等23项全国系统集体荣誉省第五届建工作先进单位等31项省厅级集体荣誉
(五)验总结推广全省治理教育乱收费校务公开师德考核办法中职招生基础教育课改中学校督导等9项工作等教育部肯定分全国交流会做典型验发言
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