幼园新学期教研工作计划
统提高园教育素质深化教育改革真正设立幼素质教育教育战略教育服务确立已教学宗旨学期园实施活动聚合课程连构形成教学活动聚合观念作条文线引进容中领域容相互渗透角度促进幼情感态度力知识技等方面发展
聚合课程老师说新尝试部份容未深入解渗透定程度会出现相困难然社会断进步教育课程断改革面社会迎接新挑战波逐流争取新改革课程创佳迹活动整合教研活动
目标
新赏试课程里面聚合课程改革始终遵循着两条线索：条通培养幼语言智推理逻辑智认识智空间智音乐智然观摩智等促进全面发展线索条通社会健康语言科学艺术教育领域容促进全面发展线索教育改革终必全方位——理实践观念行
二 计划实施程：
1实现观念行转变学期具体做：
组织教师学聚合课程指导关知识针性组织学讨学前教育幼教育关文章
进步提高教师教学水求教师坚持写家长园教学法规周计划教学心相关幼信息摘等
2注重教师力培养工作安排
教研方面进行层次分级理工作园目标级分目标根班级情况制定目标实行工作时阶层领导员积极持支配合教师工作请研究员时反馈教师
3学期设计教研方案求位教师节高质量公开课写篇教学文份详细班务总结
4定期组织教研组员召开次教研会议针教学重点难点进行讨研究总结出验教训图谋出新战略
5级组长(半月)组织级员教学进行学分析互相交流教学情况
6课程安排根教师实际情况定取教师长处进行分科教学求位教师达知然进举反三效果
7七月份全园教师进行教研观察活动接级检查
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目标
新赏试课程里面聚合课程改革始终遵循着两条线索：条通培养幼语言智推理逻辑智认识智空间智音乐智然观摩智等促进全面发展线索条通社会健康语言科学艺术教育领域容促进全面发展线索教育改革终必全方位——理实践观念行
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1实现观念行转变学期具体做：
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2注重教师力培养工作安排
教研方面进行层次分级理工作园目标级分目标根班级情况制定目标实行工作时阶层领导员积极持支配合教师工作请研究员时反馈教师
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4定期组织教研组员召开次教研会议针教学重点难点进行讨研究总结出验教训图谋出新战略
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