班级情况分析
学期班员没变动班幼男孩子女孩子整体说幼较活跃参什活动较容易兴奋奇动学成明显特征整体特征班幼体差异十分明显例:爱说话__挑食__爱哭__……孩子需工作中投入更关注帮助家进步班家园育方面做够位希学期通家长努力问题较发展
二发展目标
1认真贯彻纲精神促进幼全面发展工作目标注重幼体差异做营造良氛围促进家园育
2切实效做幼衔接工作幼力心理学惯等方面做做学生准备
3围绕幼园中心课题根班特色结合幼日活动特教学活动积极开展课题研究工作
4五领域发展目标
() 健康领域
适应幼园集体生活情绪基愉快 独立喝水进餐洗手入厕穿脱衣裤鞋正确引导幼学会叠子解简单卫生知识愿意接受健康检查懂安全保护愿意伴参加体育活动
(二) 语言领域
坚持普通话交流表达喜需求学安静听讲话养成良倾听惯喜欢念歌听事表演图书等表达认识感受养成良阅读惯
(三) 社会领域
时园积极参加幼园活动事做老师请假乐意伴起游戏尝试学分享等体验中快乐成启发学关注明显情绪表现学关心学求助感谢学接受老师建议批示集体生活中遵守基规
(四)科学领域
成引导学发现周围环境中趣事物乐意种感官感知周围物品现象喜欢操作摆弄亲然喜爱学爱护周围植物动物
(五)艺术领域
成引导逐渐注意亲周围环境中熟悉诸花草树木动物等美事物产生愉悦情绪喜欢听音乐助动作语言等表达艺术作品感受尝试喜欢颜色材料工具进行美术活动画剪贴撕等技表现美认识然声音唱歌身体动作进行歌表演做律动喜欢击乐活动喜欢老师伴起做音乐游戏
三具体工作安排
1创设班级环境
学期教育环境题墙形式组织引导幼参题墙设想创设等环节工作例:收集资料绘画装饰布局等环境够成幼构建展示佳途径希学期中更废旧材料"变废宝"激发幼环保意识想象创新力
2游戏活动
学期班游戏继续角色游戏区域活动两部分角色游戏方面容场作幅度调整重点放游戏中幼交材料运中游戏中投放张"存折"程度增加幼游戏难度幼认识社会角色帮助区域活动侧重区域课题教学结合区域够成幼增长知识锻炼力满足奇心促进彼交展示特长舞台
3德育常规
常规教育直班重点工作算日常生活惯学惯游戏惯等方面着手开展系列活动帮助幼学养成良常规惯加强幼觉动遵守常规良惯日常生活学游戏等方面进行常规训练坚持正面教育重视机教育教育教师身作时时处处抓常规家园合作教育
4幼衔接
针幼踏入学情况幼衔接成学期重工作通种形式活动幼感官刺激心理认等方面知道快学促进养成良学惯生活惯懂珍惜时间定时间观念务意识学律尊重解幼园学差异正确健康心态进入学外家长提供关幼衔接相关教育理帮助形成合作关系
5劳动
幼班动手力着手部肌肉群发展思维力提高断发展学期加"值日生"作培养幼良劳动惯培养幼"手整理物原处"良惯够动关心参班级中环境活动学会正确劳动技分发餐具顾然角整理班中玩具家动帮助家长做力家务关心帮助身边需帮助等
6教育教学工作
做新学期幼返园情绪安抚工作
(1)做家园联系工作更解幼家情况便展开教育工作发现孩子稳定情绪时候做动家长沟通家访时反映孩子园情况
(2)孩子提供温馨舒适趣教室环境
(3)教师亲切温态度孩子吸引鼓励幼园
二培养幼养成良生活常规提高生活理力做生活序
(1)正确标记
(2)正确方法洗手
(3)安静午睡吵醒
(4)养成良进餐惯
三培养良学常规
(1)愿意参加项集体活动注意力集中
(2)爱护幼园玩具争抢
(3)玩具类收
(4)学书正确方式培养幼良前阅读惯
四深入实践园课程题探究活动区域活动结合进行兴趣入手孩子动学获取方面验提高综合力
五注重活动区活动计划做学序活动时教师加强孩子观察记录时发现问题解孩子
六丰富幼日生活充分利天间隙时间丰富音乐活动语言活动形式
7卫生保健工作
卫生保健工作中做严格园里求认真实施项卫生保健工作工作中加强幼生活顾幼身心健康放首位幼提供清洁舒适活动环境坚决杜绝传染病流行顾生病孩子定时定量幼喂药保证班级幼出勤率时坚持天户外活动幼创设宽松愉悦环境建立良师生关系幼生理心理结合起促进幼身心健康真正做保教合
8家长工作
家庭素幼方面力发展着密切联系学期继续加强家园联系家庭教育幼园教育协调致
(1)做家园育栏定期更换工作周六午公布周周工作重点
(2)家长常保持联系解幼家庭教育环境制定符合幼特点教育措施配合完成教育务
(3)做家访工作定期召开家长会听取家长合理建议达家园育目致性
(4)鼓励家长积极参加幼园里举办项活动增强家长孩子起交沟通机会
9安全工作
新学期里幼身心更发展工作开展更制定科学合理计划教师幼两度具体提出工作求目标争取做:幼提供健康丰富学生活活动满足幼方面发展需幼知道必安全保健知识学保护
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