20102011学年学期学英语教研工作计划
学期校英语教研工作继续学英语教学指导纲指导进步深化学英语课程改革围绕课程实施中问题开展教学研究提高学英语教学质量学生终身发展良基础
指导思想
新课标精神指导根学英语特点学校实际情况努力提升校英语教师专业水教学水进步提高校学英语教学质量努力工作
二教研工作基思路
1．握课堂教学中心环节探索新课程理念学英语教学根学生学特点构建活动教学模式培养学生学兴趣重点放培养学生学语言进行交流力采听做说唱玩演等方式鼓励学生胆表演时发展初步读写力
2．进步转变观念适应新教学评价机制英语学科课堂教学评价坚持确立教学中学生体位培养学生运语言进行交际力坚持发挥教师导作充分调动学生学动性积极性学生成真正坚持学生形成性评价评价形式具样性选择性学生参种教学活动表现力
三 工作
1．加强理学采集中学辅学相结合根课程改革提出目标
倡导理念英语学科新课标实施两年情况进行认真总结反思进步学新课标钻研新教材时应搞清楚英语学科改什体现等问题
2．抓常规提高质量 重点抓课堂教学常规落实定期抽查常规落实情况贯彻落实新时期质量观学生观教师观单元质量检测手段作英语学科质量导关工作确保课堂教学质量稳步提升
3．加强队伍建设组织教师参加观摩课研讨课优质课强化说课活动充分发挥公开课研讨示范作营造良教学研究氛围实现校教育跨越式发展做奠基工作
4．扎实开展课题研究工作活动采取表现反思专业引领伴互助方式进行教学问题―教学设计―教学行―教学反思流程开展工作成立课题组教改程中出现问题时研讨边实践边研究切实解决实际问题
5．抓毕业年级复备考工作六年级学生学毕业时达二级目标种原绝数学生难优异成绩毕业样进行高效复圆满完成教学务值探讨课题
四工作容
月 份
研 究 课 题
形 式 容
出 课
3月1日
关学期英语教学研讨
研讨
李 晶
马玉冰
4月11日
关颜色单词询问颜色教学研究
研讨课
李 晶
4月20日
关挑选物品讨物品价格高低教学研究
研讨课
马玉冰
5月15日
关问路指路教学研究
研讨课
李 晶
6月19日
关期末复计划研讨
研讨
李 晶
马玉冰
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学期校英语教研工作继续学英语教学指导纲指导进步深化学英语课程改革围绕课程实施中问题开展教学研究提高学英语教学质量学生终身发展良基础
指导思想
新课标精神指导根学英语特点学校实际情况努力提升校英语教师专业水教学水进步提高校学英语教学质量努力工作
二教研工作基思路
1．握课堂教学中心环节探索新课程理念学英语教学根学生学特点构建活动教学模式培养学生学兴趣重点放培养学生学语言进行交流力采听做说唱玩演等方式鼓励学生胆表演时发展初步读写力
2．进步转变观念适应新教学评价机制英语学科课堂教学评价坚持确立教学中学生体位培养学生运语言进行交际力坚持发挥教师导作充分调动学生学动性积极性学生成真正坚持学生形成性评价评价形式具样性选择性学生参种教学活动表现力
三 工作
1．加强理学采集中学辅学相结合根课程改革提出目标
倡导理念英语学科新课标实施两年情况进行认真总结反思进步学新课标钻研新教材时应搞清楚英语学科改什体现等问题
2．抓常规提高质量 重点抓课堂教学常规落实定期抽查常规落实情况贯彻落实新时期质量观学生观教师观单元质量检测手段作英语学科质量导关工作确保课堂教学质量稳步提升
3．加强队伍建设组织教师参加观摩课研讨课优质课强化说课活动充分发挥公开课研讨示范作营造良教学研究氛围实现校教育跨越式发展做奠基工作
4．扎实开展课题研究工作活动采取表现反思专业引领伴互助方式进行教学问题―教学设计―教学行―教学反思流程开展工作成立课题组教改程中出现问题时研讨边实践边研究切实解决实际问题
5．抓毕业年级复备考工作六年级学生学毕业时达二级目标种原绝数学生难优异成绩毕业样进行高效复圆满完成教学务值探讨课题
四工作容
月 份
研 究 课 题
形 式 容
出 课
3月1日
关学期英语教学研讨
研讨
李 晶
马玉冰
4月11日
关颜色单词询问颜色教学研究
研讨课
李 晶
4月20日
关挑选物品讨物品价格高低教学研究
研讨课
马玉冰
5月15日
关问路指路教学研究
研讨课
李 晶
6月19日
关期末复计划研讨
研讨
李 晶
马玉冰
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