学2010―2011学年第二学期教学教研计划
指导思想：
全面贯彻教育方针全面提高教育教学质量促进学校教学理水断发展教师教学水断发展全校学生素质断发展宗旨学期重点抓新课程实施努力创办优质教育努力实现优质教学
二工作思路：
坚持中心――提高教学质量抓住两重点――全面实施素质教育全面提高课堂教学效率做三篇文章――加强教学常规理努力科学理规范做文章加强教研教改工作努力教科学改规范做文章加强学生参学程理继续做语文学科综合性学数学学科研究性学课题延伸研究工作培养学生创新精神实践力努力学科学高效做文章建立支高素质领导业务精湛教师队伍走学反思总结路
期特抓两方面工作：1教导处专业化发展：提高教导处全体员素质发挥创新精神激发工作热情善克服工作中困难善化解工作中矛盾教导处员专业教研员方面发展工作积极性动性创造性期末教导处员工作进行全面考核力争教导处成学校教学心脏突出教导处教学专业引领督导作2突出教研组长作：充分发挥教研组长作重视教研组理作教导处原工作放教研组教导处发挥指导协助职学科组长负责进行学科竞赛活动展示等工作教导处根教研组工作安排汇报积极做程监控
三工作目标：
1做常规理狠抓课堂教学作业批改
2级组织级类师生竞赛参加率达100力争取优秀名次
3教学理新课程改革教研教改工作等方面力争取成绩
4狠抓质量力争教体局组织三―――五年级调研学毕业班调研考试中成绩达全县前3名水特做五六年级调研工作毕业班升学工作
5加强学籍理进步抓普九工作
四工作保证措施
（）加强教学常规理科学质量
第严备教辅批教学常规理关坚持教学理程落实位月教师教学工程进行细致检查次检查认真做记录（记成绩问题提出改进措施）教师综合评定分（参作业检查评办法）善总结反思工作项检查定量定性公正公评价教师工作月进行总结充分调动广教师工作积极性检查评工作成教学程监控手段通严格理量化理基础实现质飞跃真做科学高效严格理质量位教师做熟悉教材编写意图备课注重合作探究教法学法指导备课真正成课堂教学服务
第二严课堂教学质量关坚持教师会教学生会学开发智力培养力提高课堂效率标准求落实位学推广合作探究课堂教学模式年
级中体现新课改（落实三维教学目标）课堂教学重点教师引导力度学生参程度学生学深度知识掌握广度知识运灵活性听说读写提出问题分析问题解决问题力等方面课堂教学质量关方面通两措施保证：位教师学会学科教学标准教师做备课讲课讲课必须提前备课做切准备工作（学生预准备教学教具准备等）量标准完善课堂教学二学校领导坚持听课踪听课二推门听课（推门听课）通走进课堂解教师备课情况解教情学情等情况分析制约教学质量提高课堂素找准解决课堂教学效率底利措施争取学期课堂教学效率明显提高课堂教学效率底影响教学质量情况出现教师中掀起互相学互相请教研究风气（必话学校创造条件学校学验）总学校提高课堂教学质量做文章死死盯住紧抓放力求知识堂消化问题堂解决通措施真正体现教科学质量
第三严教学质量检测关坚持单元关阶段调研考试工作通检测解决教学中存问题采取相应策段改进教学方法进促进教学质量提高
第四严差生辅导关坚持面全体材施教面积提高培优补差措施落实位首先课教师根学生时表现次测试成绩查找出差生原次制定帮教辅导计划组建学组（帮教组）发挥帮教组长作整教育教学程中教师发挥学组作差生学帮助提高次教师差生采取优先政策优先调动差生学积极性优先提问差生优先批改差生作业总教师学帮助差生成绩快提高
第五严教研教改质量关坚持改革创新质量效益步落实位首先领导教师中树立科研兴校科研提质重性必性认识次广教师确定教研
课题围绕语文综合性学数学研究性学课题进行研究教学程中注重搜集资料学期末形成教研材料教研水提升突出研究新课程学校校设立课改信息专栏学期教研组单位交课改信息（案例反思）
（二）全面实施素质教育素质教育质量
1课堂教学素质教育阵着教学法教定法贵法原努力通课堂教学实现全面发展培养特长培养力提高质量目标注重四方面培养学生力：课堂教学中学生创设提出问题机会学生敢提出问题善分析问题培养解决问题辨非力体现素质教育方性二课堂教学中均采合作探究式教学方法重点培养学生学合作学探究式学方法（提倡学生学会教师引导学生学会）提高学生掌握基础知识力体现素质教育基础性三课堂教学中学生创新想象机会培养学生赋予想象永创新力体现素质教育发展性四课堂教学中学生创造动手动脑机会培养学生动手动脑适应生存环境力体现素质教育实践性总教育教学程中努力做四寻求：寻求适合学生心理兴趣爱教学方法二寻求效激励学生学积极性教育方法三寻求学生效学实践研究四寻求心育德育协教育新路子学会知识学会学
2强化质量意识围绕教育教学质量中心实施素质教育突破旧教育模式着重解决教学方法滞问题学校狠抓教育观念转变牢固树立素质教育新理念教师课堂宰转变学生体教师学生学支持者激励者服务者点拨者控制者培养学生方面力
3学校努力创造实施素质教育宽松空间环境学生天赋潜充分开发创造条件首先音体美等课程课堂培养学生方面素质次开展艺体活动学生性特长健康发展次组建种活动队全面开展艺体活动
总通课外项益活动培养学生方面素质真正实施素质教育
（三）加强教师文化业务培训教师素质提高质量
着提高现引进急需培养未培训原首先观念抓起树立做名合格民教师断学充实理念彻底改变原学思想意识变成教育改革潮中永落聘学次培训程抓起学校领导教师积极参加级组织种培训做记录培训学校全校教师辅导做课讲座鼓励教师根业务力学学校组织教师观新课程改革录象学反思结合起写学心反思记录特提出适应教育需全体教师中兴学信息技术辅助教学总通网络远程教育组织教师参观学等种形式先进教育思想教育方法办学验引进校更新教育观念提高领导教师素质促进教学质量提高
（四）作普九工作
1加义务教育法宣传力度努力提高全社会普九意识
2做普九数字统计工作种情况掌握详细数字填写准确误
3努力做流失生返校工作
4加强学籍理学籍理方案严格理
5严格学籍理方案求做转入转出休学工作
6加强教师师德建设师德原导致学生辍学
（五）做教学档案理工作
（六）加强规范办学行力度
学校严格执行国家课程课时计划教学计划课
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指导思想：
全面贯彻教育方针全面提高教育教学质量促进学校教学理水断发展教师教学水断发展全校学生素质断发展宗旨学期重点抓新课程实施努力创办优质教育努力实现优质教学
二工作思路：
坚持中心――提高教学质量抓住两重点――全面实施素质教育全面提高课堂教学效率做三篇文章――加强教学常规理努力科学理规范做文章加强教研教改工作努力教科学改规范做文章加强学生参学程理继续做语文学科综合性学数学学科研究性学课题延伸研究工作培养学生创新精神实践力努力学科学高效做文章建立支高素质领导业务精湛教师队伍走学反思总结路
期特抓两方面工作：1教导处专业化发展：提高教导处全体员素质发挥创新精神激发工作热情善克服工作中困难善化解工作中矛盾教导处员专业教研员方面发展工作积极性动性创造性期末教导处员工作进行全面考核力争教导处成学校教学心脏突出教导处教学专业引领督导作2突出教研组长作：充分发挥教研组长作重视教研组理作教导处原工作放教研组教导处发挥指导协助职学科组长负责进行学科竞赛活动展示等工作教导处根教研组工作安排汇报积极做程监控
三工作目标：
1做常规理狠抓课堂教学作业批改
2级组织级类师生竞赛参加率达100力争取优秀名次
3教学理新课程改革教研教改工作等方面力争取成绩
4狠抓质量力争教体局组织三―――五年级调研学毕业班调研考试中成绩达全县前3名水特做五六年级调研工作毕业班升学工作
5加强学籍理进步抓普九工作
四工作保证措施
（）加强教学常规理科学质量
第严备教辅批教学常规理关坚持教学理程落实位月教师教学工程进行细致检查次检查认真做记录（记成绩问题提出改进措施）教师综合评定分（参作业检查评办法）善总结反思工作项检查定量定性公正公评价教师工作月进行总结充分调动广教师工作积极性检查评工作成教学程监控手段通严格理量化理基础实现质飞跃真做科学高效严格理质量位教师做熟悉教材编写意图备课注重合作探究教法学法指导备课真正成课堂教学服务
第二严课堂教学质量关坚持教师会教学生会学开发智力培养力提高课堂效率标准求落实位学推广合作探究课堂教学模式年
级中体现新课改（落实三维教学目标）课堂教学重点教师引导力度学生参程度学生学深度知识掌握广度知识运灵活性听说读写提出问题分析问题解决问题力等方面课堂教学质量关方面通两措施保证：位教师学会学科教学标准教师做备课讲课讲课必须提前备课做切准备工作（学生预准备教学教具准备等）量标准完善课堂教学二学校领导坚持听课踪听课二推门听课（推门听课）通走进课堂解教师备课情况解教情学情等情况分析制约教学质量提高课堂素找准解决课堂教学效率底利措施争取学期课堂教学效率明显提高课堂教学效率底影响教学质量情况出现教师中掀起互相学互相请教研究风气（必话学校创造条件学校学验）总学校提高课堂教学质量做文章死死盯住紧抓放力求知识堂消化问题堂解决通措施真正体现教科学质量
第三严教学质量检测关坚持单元关阶段调研考试工作通检测解决教学中存问题采取相应策段改进教学方法进促进教学质量提高
第四严差生辅导关坚持面全体材施教面积提高培优补差措施落实位首先课教师根学生时表现次测试成绩查找出差生原次制定帮教辅导计划组建学组（帮教组）发挥帮教组长作整教育教学程中教师发挥学组作差生学帮助提高次教师差生采取优先政策优先调动差生学积极性优先提问差生优先批改差生作业总教师学帮助差生成绩快提高
第五严教研教改质量关坚持改革创新质量效益步落实位首先领导教师中树立科研兴校科研提质重性必性认识次广教师确定教研
课题围绕语文综合性学数学研究性学课题进行研究教学程中注重搜集资料学期末形成教研材料教研水提升突出研究新课程学校校设立课改信息专栏学期教研组单位交课改信息（案例反思）
（二）全面实施素质教育素质教育质量
1课堂教学素质教育阵着教学法教定法贵法原努力通课堂教学实现全面发展培养特长培养力提高质量目标注重四方面培养学生力：课堂教学中学生创设提出问题机会学生敢提出问题善分析问题培养解决问题辨非力体现素质教育方性二课堂教学中均采合作探究式教学方法重点培养学生学合作学探究式学方法（提倡学生学会教师引导学生学会）提高学生掌握基础知识力体现素质教育基础性三课堂教学中学生创新想象机会培养学生赋予想象永创新力体现素质教育发展性四课堂教学中学生创造动手动脑机会培养学生动手动脑适应生存环境力体现素质教育实践性总教育教学程中努力做四寻求：寻求适合学生心理兴趣爱教学方法二寻求效激励学生学积极性教育方法三寻求学生效学实践研究四寻求心育德育协教育新路子学会知识学会学
2强化质量意识围绕教育教学质量中心实施素质教育突破旧教育模式着重解决教学方法滞问题学校狠抓教育观念转变牢固树立素质教育新理念教师课堂宰转变学生体教师学生学支持者激励者服务者点拨者控制者培养学生方面力
3学校努力创造实施素质教育宽松空间环境学生天赋潜充分开发创造条件首先音体美等课程课堂培养学生方面素质次开展艺体活动学生性特长健康发展次组建种活动队全面开展艺体活动
总通课外项益活动培养学生方面素质真正实施素质教育
（三）加强教师文化业务培训教师素质提高质量
着提高现引进急需培养未培训原首先观念抓起树立做名合格民教师断学充实理念彻底改变原学思想意识变成教育改革潮中永落聘学次培训程抓起学校领导教师积极参加级组织种培训做记录培训学校全校教师辅导做课讲座鼓励教师根业务力学学校组织教师观新课程改革录象学反思结合起写学心反思记录特提出适应教育需全体教师中兴学信息技术辅助教学总通网络远程教育组织教师参观学等种形式先进教育思想教育方法办学验引进校更新教育观念提高领导教师素质促进教学质量提高
（四）作普九工作
1加义务教育法宣传力度努力提高全社会普九意识
2做普九数字统计工作种情况掌握详细数字填写准确误
3努力做流失生返校工作
4加强学籍理学籍理方案严格理
5严格学籍理方案求做转入转出休学工作
6加强教师师德建设师德原导致学生辍学
（五）做教学档案理工作
（六）加强规范办学行力度
学校严格执行国家课程课时计划教学计划课
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