争做文明学生题班会方案
争做文明学生题班会方案教案
活动目
全班学进步解理解新学生日常行规范求增强班级凝聚力学生规范求化觉行动做遵规守纪诚实守信勤奋学生
活动简介
学生学行规范中心通奏唱班歌生活实例窥探行规讨交流文明倡议书签名等系列程序活动班学生进行行规范教育
活动求
注重参讲究活动秩序联系实际
持
班长 文艺委员
活动点xx班
活动程
奏唱班歌
二生活中点滴谈起
三 错
（学生做道行规范方面判断题）
四：划猜猜猜
孩子轻松玩游戏2组划猜根持手里题卡容抽号题答号题划者动作者语言提示带猜词中字场学请保持安静违规者倒扣50分
五答题竞赛：（全体学参赢取奖品）
答题竞赛形式加深孩子日常行规范印象
六谈启发
七倡议书签名
八活动结 班总结：希全体学通次活动牢记 学生日常行规范求规范变觉行动力争学校做名遵规守纪学生家做名孩子社会做名公民
争做文明学生倡议书
学：
良行影响生果播种行收获惯播种惯收获性格播种性格收获生克服良惯养成良惯班委会发出倡议：
①课堂纪律认真听讲做笔记顶撞老师
②课间秩序喧哗闹
③语言礼貌讲脏话语气蔼
④穿着体盲目追求时尚
⑤心中私着想
⑥进生进步甘落奋起直追
⑦讲究卫生痰迹纸屑墙污痕桌刻划门窗破损
⑧勤俭节约浪费水电资源发扬刻苦耐劳精神
争做文明学生
班课课题：争做文明学生
二课目：培养学生现做起做起点滴做起努力提高道德修养做讲文明守公德学生
三课形式：唱歌朗诵背诵等
四程设计
1学生讲孔融梨事
2班：中国古礼仪邦文明礼貌中华民族优良传统孔融梨等许历史事深深教育着作学生更忘记传统应该力争做讲文明懂礼貌学生良行规范伴天
教师讲程门立雪事
3中国古代礼仪规范断发展形成现代文明礼仪学生学生守学生日常行规范提出明确求谁说说
组派代表进行交流
4讲文明礼貌中华民族传统美德树立美形象首先做说话文明现代文明礼貌语什讲究呢？
5日常文明语介绍 请谢谢起客气早……（指名说说）
6友情提示：
互相查查：（1）班级里朋友文明举止？
（2）宿舍里朋友讲文明？
（3）家庭中会出现文明现象？
（4）学校家庭社会突出文明行？
（四项容逐进行交流汇报步骤：先组进行交流进行全班性汇报）
7作学生发现身存着面说问题应该做什？做？（学生发言）
三活动结束（希寄语）
班：学应该文明言行严格求养成道德惯现老师家提出十道德惯求分：
1文明语微笑
2文明休息文明坐行
3懂问勤思考
4勤俭节约计划钱
5事情做
6说努力做
7时感谢帮助
8东西放回原处
9集体事情起干
10干干净净迎接天
希全体学生求严格求携手进创美明天
活动目标
通活动动员全体学生积极行动起学文明礼仪知识觉践行文明礼仪做文明礼仪先锋引导学生做起现做起点滴做起觉规范身言行觉弘扬新时期民族精神勤奋学励志图强报效祖国
活动程
持场组织活动
二节目表演
1文明礼貌诗朗诵：爸爸常说中华文明古国妈妈常讲国礼仪邦老师教导知书达礼时起告诉文明礼貌发扬学礼仪善交团结学敬师长动帮助老弱残孝长辈问暖寒礼仪知识认真学养成惯方热情懂礼貌言行处处规范
2品礼貌学生
记者问甲：请问书店买书时营业员阿姨说话
甲：阿姨想买书架套十万什请您？
记者：真礼貌
甲：谢谢
记者问乙：请问十字路口迷路时问民警叔叔？
记者：真礼貌
记者问丙：请问想学铅笔时说？（略）
记者：真会说话学定会
记者问丁：请问果位叔叔找爸爸正爸爸家接持客呢？
记者：真讲文明礼貌孩子
三知识抢答：
1 帮助时说：谢谢
2 心踩时说：起
3 家道歉时说：没关系
4 客家时说：请进
5 放学老师学说：见
6 校园里见老师说：老师您
四夸夸文明礼貌标兵说说文明礼貌情况认识
五出示幻灯片思考：面行文明行？
六播放歌曲讲礼貌
七总结
文明礼貌惯已班悄悄形成支花继续班开放吧（歌声微笑结束次班会）
附：学生文明礼仪规范
1 称谓礼
（1） 父母长辈直呼姓名更礼貌言词代称准确称呼爸爸奶奶老师叔叔等
（2） 取绰号说花名
2 问候礼仪
父母长辈问候致意时间场合节庆采问候
（1） 早起问爸爸妈妈早
（2） 睡觉前祝爸爸妈妈晚安
（3） 父母班回家：爸爸妈妈回啦
（4） 生日：祝长辈生日快乐身体健康
（5） 新年：祝爸爸妈妈新年愉快
（6） 爸爸妈妈外出时说：祝爸爸妈妈路安办事利
通次班会学生行规范够学生中更贯彻落实真正规范指导学生时言行
二活动简介
抓住学生学行规范中心通竞赛抢答讨表演品等种形式陶冶学生文明品格
三活动程
1持引入
持甲：学老师家 文明学生题班会开始
持乙：甲次题班会容什呢？
持甲：次题班会关行规范班会知道什行规范？
持乙：然知道常学学生日常行规范学校规章制度呢
持甲：相信行规范定相解样吧次班会举行知识竞赛谁行规范知道
持乙：意家说？请家遵守竞赛规踊跃举手发言答话组争分数班会谁冠军
行规范知识竞赛题
简答题
1行规范分四部分？
2课时学应做？
3校校风什？
4校学风什？
5校教风什？
6说出五种文明语
7降国旗奏唱国歌时候应该样老师应该样？
二判断题
1配戴首饰披头散发（f）
2生活俭朴乱花钱（t）
3应配带胸卡红领巾遗失需时补办（t）
4事请假便旷课（f）
5操场骑车（f）
6参加种活动时准时吃零食（t）
7校外带进校闯进外校游玩吵闹（t）
8观电影表演时说话便走动（f）
三发言
请举例说明者表演方式表现出良行行
四讨题
拥良行惯生活学获更收获家意？（意）请种组讨举例说明良行学生活影响良行惯学生活影响
2总结
持乙：飞速发展世界作担负着振兴中华命年轻公民需继承民族优良文化传统开放环境中形成现代国际意识
持甲：需养成规范行觉遵守基修身准善握前行方学实践学生守学生日常行规范说现阶段必少课
持乙：引列宁句名言作结束语请家勉：目标走目标开始
持：文明学生班会结束
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争做文明学生题班会方案教案
活动目
全班学进步解理解新学生日常行规范求增强班级凝聚力学生规范求化觉行动做遵规守纪诚实守信勤奋学生
活动简介
学生学行规范中心通奏唱班歌生活实例窥探行规讨交流文明倡议书签名等系列程序活动班学生进行行规范教育
活动求
注重参讲究活动秩序联系实际
持
班长 文艺委员
活动点xx班
活动程
奏唱班歌
二生活中点滴谈起
三 错
（学生做道行规范方面判断题）
四：划猜猜猜
孩子轻松玩游戏2组划猜根持手里题卡容抽号题答号题划者动作者语言提示带猜词中字场学请保持安静违规者倒扣50分
五答题竞赛：（全体学参赢取奖品）
答题竞赛形式加深孩子日常行规范印象
六谈启发
七倡议书签名
八活动结 班总结：希全体学通次活动牢记 学生日常行规范求规范变觉行动力争学校做名遵规守纪学生家做名孩子社会做名公民
争做文明学生倡议书
学：
良行影响生果播种行收获惯播种惯收获性格播种性格收获生克服良惯养成良惯班委会发出倡议：
①课堂纪律认真听讲做笔记顶撞老师
②课间秩序喧哗闹
③语言礼貌讲脏话语气蔼
④穿着体盲目追求时尚
⑤心中私着想
⑥进生进步甘落奋起直追
⑦讲究卫生痰迹纸屑墙污痕桌刻划门窗破损
⑧勤俭节约浪费水电资源发扬刻苦耐劳精神
争做文明学生
班课课题：争做文明学生
二课目：培养学生现做起做起点滴做起努力提高道德修养做讲文明守公德学生
三课形式：唱歌朗诵背诵等
四程设计
1学生讲孔融梨事
2班：中国古礼仪邦文明礼貌中华民族优良传统孔融梨等许历史事深深教育着作学生更忘记传统应该力争做讲文明懂礼貌学生良行规范伴天
教师讲程门立雪事
3中国古代礼仪规范断发展形成现代文明礼仪学生学生守学生日常行规范提出明确求谁说说
组派代表进行交流
4讲文明礼貌中华民族传统美德树立美形象首先做说话文明现代文明礼貌语什讲究呢？
5日常文明语介绍 请谢谢起客气早……（指名说说）
6友情提示：
互相查查：（1）班级里朋友文明举止？
（2）宿舍里朋友讲文明？
（3）家庭中会出现文明现象？
（4）学校家庭社会突出文明行？
（四项容逐进行交流汇报步骤：先组进行交流进行全班性汇报）
7作学生发现身存着面说问题应该做什？做？（学生发言）
三活动结束（希寄语）
班：学应该文明言行严格求养成道德惯现老师家提出十道德惯求分：
1文明语微笑
2文明休息文明坐行
3懂问勤思考
4勤俭节约计划钱
5事情做
6说努力做
7时感谢帮助
8东西放回原处
9集体事情起干
10干干净净迎接天
希全体学生求严格求携手进创美明天
活动目标
通活动动员全体学生积极行动起学文明礼仪知识觉践行文明礼仪做文明礼仪先锋引导学生做起现做起点滴做起觉规范身言行觉弘扬新时期民族精神勤奋学励志图强报效祖国
活动程
持场组织活动
二节目表演
1文明礼貌诗朗诵：爸爸常说中华文明古国妈妈常讲国礼仪邦老师教导知书达礼时起告诉文明礼貌发扬学礼仪善交团结学敬师长动帮助老弱残孝长辈问暖寒礼仪知识认真学养成惯方热情懂礼貌言行处处规范
2品礼貌学生
记者问甲：请问书店买书时营业员阿姨说话
甲：阿姨想买书架套十万什请您？
记者：真礼貌
甲：谢谢
记者问乙：请问十字路口迷路时问民警叔叔？
记者：真礼貌
记者问丙：请问想学铅笔时说？（略）
记者：真会说话学定会
记者问丁：请问果位叔叔找爸爸正爸爸家接持客呢？
记者：真讲文明礼貌孩子
三知识抢答：
1 帮助时说：谢谢
2 心踩时说：起
3 家道歉时说：没关系
4 客家时说：请进
5 放学老师学说：见
6 校园里见老师说：老师您
四夸夸文明礼貌标兵说说文明礼貌情况认识
五出示幻灯片思考：面行文明行？
六播放歌曲讲礼貌
七总结
文明礼貌惯已班悄悄形成支花继续班开放吧（歌声微笑结束次班会）
附：学生文明礼仪规范
1 称谓礼
（1） 父母长辈直呼姓名更礼貌言词代称准确称呼爸爸奶奶老师叔叔等
（2） 取绰号说花名
2 问候礼仪
父母长辈问候致意时间场合节庆采问候
（1） 早起问爸爸妈妈早
（2） 睡觉前祝爸爸妈妈晚安
（3） 父母班回家：爸爸妈妈回啦
（4） 生日：祝长辈生日快乐身体健康
（5） 新年：祝爸爸妈妈新年愉快
（6） 爸爸妈妈外出时说：祝爸爸妈妈路安办事利
通次班会学生行规范够学生中更贯彻落实真正规范指导学生时言行
二活动简介
抓住学生学行规范中心通竞赛抢答讨表演品等种形式陶冶学生文明品格
三活动程
1持引入
持甲：学老师家 文明学生题班会开始
持乙：甲次题班会容什呢？
持甲：次题班会关行规范班会知道什行规范？
持乙：然知道常学学生日常行规范学校规章制度呢
持甲：相信行规范定相解样吧次班会举行知识竞赛谁行规范知道
持乙：意家说？请家遵守竞赛规踊跃举手发言答话组争分数班会谁冠军
行规范知识竞赛题
简答题
1行规范分四部分？
2课时学应做？
3校校风什？
4校学风什？
5校教风什？
6说出五种文明语
7降国旗奏唱国歌时候应该样老师应该样？
二判断题
1配戴首饰披头散发（f）
2生活俭朴乱花钱（t）
3应配带胸卡红领巾遗失需时补办（t）
4事请假便旷课（f）
5操场骑车（f）
6参加种活动时准时吃零食（t）
7校外带进校闯进外校游玩吵闹（t）
8观电影表演时说话便走动（f）
三发言
请举例说明者表演方式表现出良行行
四讨题
拥良行惯生活学获更收获家意？（意）请种组讨举例说明良行学生活影响良行惯学生活影响
2总结
持乙：飞速发展世界作担负着振兴中华命年轻公民需继承民族优良文化传统开放环境中形成现代国际意识
持甲：需养成规范行觉遵守基修身准善握前行方学实践学生守学生日常行规范说现阶段必少课
持乙：引列宁句名言作结束语请家勉：目标走目标开始
持：文明学生班会结束
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