职教花科艺节文艺汇演节目串词
（轻快背景音乐灯光亮三位持场音乐渐渐低没）
甲：尊敬领导
乙：尊敬老师
甲：亲爱学
合：家午
甲：激情飞扬五月
乙：职教花盛开季节
甲：次约相聚
乙：次快乐汇流成河
甲：职教花文艺汇演开幕
乙：青春激情校园魅力属属
合：属座
甲：首先家掌声请刘校长致开幕词
（刘校致辞持退）
（第节目舞蹈nobody准备场音乐准备）
（致辞结束舞蹈演员场音乐起）
（舞蹈结束乙）
乙：热烈舞蹈赢热烈掌声成功味道原样美请刘晟杰倾情演绎原
（乙退场音乐起歌手）（独唱结束甲）
甲：唱歌舞蹈原切简单切需学时样学呢？请听相声话学
（甲相声演员）（相声结束乙）
乙：知识海洋里青春舞台失奋斗泪水欢笑阴雨阳光实样接请欣赏女生合唱样
（持报幕时歌手登台列队形）（合唱结束甲）
甲：句话说没什形容青春年少更形容神奇魔术接家掌声请08紫砂1班魔术先生破镜重圆
（持邀请手势表演者）（表演结束乙）
乙：青春总时尚影形魔术种时尚唱英文歌尝呢？90青春激情英文歌旋律里样光芒四射请欣赏09工美7班英语公带the man of man
（音乐起歌手）（演唱结束甲）
甲：问问题觉幸福味道？
乙：唱歌种幸福魔术种幸福快乐种幸福・・・・・・
甲：啊鞋子里垫幸福牌鞋垫（举起鞋垫晃动）信请品幸福鞋垫
（持话舞台工作员布置道具演员登台坐定）（品结束乙）
乙：刚品激情魅力次文艺汇演题激情青春魅力校园魅力四射校园源魅力四射青春面请欣赏诗朗诵青春飞扬
（持报幕朗诵列队站）（朗诵结束甲）
甲：爱情时候恶作剧带着孤单抗体学忘记会调整呼吸会鼓起勇气熟悉歌词定会想起段熟悉旋律请_______深情演绎
（音乐起歌手）（演唱结束乙）
乙：姑苏城外寒山寺夜半钟声客船姑苏城苏州心里数苏州苏州着相颜色古色古香淡雅悠长请欣横笛独奏姑苏行
（音乐起吹笛者）（笛声结束甲）
甲：曲姑苏行深深沉浸古典优雅氛围里然青春总古典时尚间穿梭接请欣赏09工美7带动感街舞any choice
（持报幕时街舞演员登台列队持音乐起）
（街舞结束乙）
乙：节目精彩张笑脸爱成功值期生舞台美谁？请心理剧美
（持报幕工作员摆设道具）（心理剧结束甲）
甲：学生精彩已展现淋漓致实校园魅力少亲爱老师精彩接请邱阳老师展歌喉
（演唱结束甲乙）
乙：学校节目屡获省市奖
甲：节目燃烧着千年陶火光
乙：闪亮节目陶古韵
甲：天典舞蹈舞台
合：接起欣赏
（持报幕舞台布置演员造型）（舞蹈结束持甲乙）
甲：热爱青春激情创造
乙：热爱校园活力美
甲：五月热情相约
乙：艺术节开始新奔跑
合：起祝愿明天更美
次演出结束谢谢家
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（轻快背景音乐灯光亮三位持场音乐渐渐低没）
甲：尊敬领导
乙：尊敬老师
甲：亲爱学
合：家午
甲：激情飞扬五月
乙：职教花盛开季节
甲：次约相聚
乙：次快乐汇流成河
甲：职教花文艺汇演开幕
乙：青春激情校园魅力属属
合：属座
甲：首先家掌声请刘校长致开幕词
（刘校致辞持退）
（第节目舞蹈nobody准备场音乐准备）
（致辞结束舞蹈演员场音乐起）
（舞蹈结束乙）
乙：热烈舞蹈赢热烈掌声成功味道原样美请刘晟杰倾情演绎原
（乙退场音乐起歌手）（独唱结束甲）
甲：唱歌舞蹈原切简单切需学时样学呢？请听相声话学
（甲相声演员）（相声结束乙）
乙：知识海洋里青春舞台失奋斗泪水欢笑阴雨阳光实样接请欣赏女生合唱样
（持报幕时歌手登台列队形）（合唱结束甲）
甲：句话说没什形容青春年少更形容神奇魔术接家掌声请08紫砂1班魔术先生破镜重圆
（持邀请手势表演者）（表演结束乙）
乙：青春总时尚影形魔术种时尚唱英文歌尝呢？90青春激情英文歌旋律里样光芒四射请欣赏09工美7班英语公带the man of man
（音乐起歌手）（演唱结束甲）
甲：问问题觉幸福味道？
乙：唱歌种幸福魔术种幸福快乐种幸福・・・・・・
甲：啊鞋子里垫幸福牌鞋垫（举起鞋垫晃动）信请品幸福鞋垫
（持话舞台工作员布置道具演员登台坐定）（品结束乙）
乙：刚品激情魅力次文艺汇演题激情青春魅力校园魅力四射校园源魅力四射青春面请欣赏诗朗诵青春飞扬
（持报幕朗诵列队站）（朗诵结束甲）
甲：爱情时候恶作剧带着孤单抗体学忘记会调整呼吸会鼓起勇气熟悉歌词定会想起段熟悉旋律请_______深情演绎
（音乐起歌手）（演唱结束乙）
乙：姑苏城外寒山寺夜半钟声客船姑苏城苏州心里数苏州苏州着相颜色古色古香淡雅悠长请欣横笛独奏姑苏行
（音乐起吹笛者）（笛声结束甲）
甲：曲姑苏行深深沉浸古典优雅氛围里然青春总古典时尚间穿梭接请欣赏09工美7带动感街舞any choice
（持报幕时街舞演员登台列队持音乐起）
（街舞结束乙）
乙：节目精彩张笑脸爱成功值期生舞台美谁？请心理剧美
（持报幕工作员摆设道具）（心理剧结束甲）
甲：学生精彩已展现淋漓致实校园魅力少亲爱老师精彩接请邱阳老师展歌喉
（演唱结束甲乙）
乙：学校节目屡获省市奖
甲：节目燃烧着千年陶火光
乙：闪亮节目陶古韵
甲：天典舞蹈舞台
合：接起欣赏
（持报幕舞台布置演员造型）（舞蹈结束持甲乙）
甲：热爱青春激情创造
乙：热爱校园活力美
甲：五月热情相约
乙：艺术节开始新奔跑
合：起祝愿明天更美
次演出结束谢谢家
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