位家长午
里代表学校感谢百忙中抽空参加家长会真感动时知道十分关心子女目标走起相信紧密配合定教育子女
文学师鲁迅先生说勇批评批评孩子出现问题觉首先学会批评善身找原讲第点家长克服心理四误区
目前家长子女期值越越高易产生四种正常心理孩子健康成长影响
攀心理家长孩子孩子孩子优点动动批评指责孩子恨孩子处处孩子强样做易孩子产生卑感忌妒心理渐渐丧失信心
二补偿心理家长时侯没读书环境感十分遗憾会未实现愿寄托孩子身考虑孩子具体情况结果孩子产生逆反心理家长孩提时代生活条件现便孩子微顾高标准生活遇孩子产生赖心理缺乏独立生活力
三放心理家长娇惯趁早树然直思想支配孩子品行爱兴趣社会交闻问味放溺爱溺爱出现孩子爷爷奶奶遇什问题老黄伞撑长孩子养成良惯
四严心理家长严格求理解断批评训斥
甚逼迫孩子日常休息娱乐时间学样孩子整天生活恐慌紧张中学兴趣记忆力普遍降
家长克服四心理误区针孩子特点症药施教育孩子健康成长家长克服心理误区呢认方面考虑
心态孩子孩子半
学期期末考试位学生家长交流孩子学情况断诉说孩子种种缺点:学认真没耐心太粗心做题马虎成绩总肯听父母话……总眼里孩子处
正成长程中孩子杯没倒满水总半空重已半水孩子两次考试成绩全盘否定孩子
希掌声受表扬尤孩子实没位家长样体会……苏霍姆林斯基说:解孩子解智力发展思维兴趣爱天赋倾谈教育孩子成孩子欲家庭教育应该
孩子找孩子感觉事实缺点孩子宽容赏识发展眼光帮助孩子分析落原提出应策略定会发现杯子里水越越
然仅仅停留孩子半够样做促孩子进步反会滋生孩子良惯表扬鼓励教育孩子种效手段场合时候奏效灵丹妙药孩子半基础适时适表扬鼓励促进孩子健康成长添加剂真正孩子半孩子教育角度真正爱孩子具备孩子沟通良心理基础
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二孩子锻炼机会
事:天年迈渔王问年迈渔夫:老弟啊想想十年里次鱼总出许现子捕鱼技术会差子截渔夫问:样教子呢渔王说:少走弯路带身边次出海会告诉里寻找鱼群次撒网前总指点二……毫保留传授切呀渔夫笑:喏问题出里女1岁半时候……
某学发生样件事位毕业物理系高材生成绩出类拨萃学校选送美国某名牌学深造谁知该学生口回绝说什愿出国拒绝原说令难置信:根法独立生活学生四年中衣服铺盖妈妈定期学校取回清洗
显然位学生父母分保护成长起谓分保护指父母亲子女切包揽包办代老母鸡护鸡样始终子女护羽翼舍孩子做力事情父母子成龙心切子女活动范围完全限制视线某方子女行直接甚完全控制种清规戒律约束孩子意志行动没完没纠正指责生怕孩子越出雷池步
分保护会严重干扰孩子身心正常发展产生极恶劣果首先孩子独立生活力差动作笨拙行幼稚起码生活会料理第二社会化困难社交法沟通相处第三优柔寡断缺乏信心守分羞怯卑第四容易产生消极情绪陷进持久焦虑苦闷抑郁心境中拔第五缺乏道德情感责心淡漠报复心较重甚具盲目进攻性行第六性心理成熟父母分赖爱心固定父母身爱
种种表现令担忧守分保护目前已成童教育中重问题成教育学心理学社会学医学等童研究专题焦点纠正父母子女分保护正确教育态度实务急
谢谢家
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