2018年第学期教学工作总结范文4篇
文目录
1 2018年第学期教学工作总结范文
2 第学期教学工作总结
3 学年第学期教学科研校培训工作总结
4 学第学期教学工作总结
学校教学工作计划
XXXX学年第学期
指导思想
围绕**区教委**学区学期工作重点继续规范教学常规理深化课堂教学改革严教学质量观全面推进课改进程
二工作思路
规范教学理健全机制完善制度深入开展创新教学方式学方式研讨实践真正更新教师观念促进骨干教师成长全面提升教师整体素质强化教育科研促进教学科研体化**学教学工作科研化教学研讨常化教学理规范化全面育性化
三工作重点
（）实施校培训切实提升教师素质
1．采取种形式强化教师学提高觉性动性
学期教师听课少10节
学校组织全体教师利专时间进行业务学（时间定）
组织学现代教育理
组织收优秀教师录课
单周教研组双周学校
组织教师结合教学实践撰写教学反思教学笔记进行业务交流（教师学笔记文等）――教师写学笔记月2篇
落实教研组工作
教研组长例会：单周午4：20点――教务处
教研组工作：组长直接负责计划活动记录（时间点参加活动容）总结
加强校培训教研加快提升教师素质
助外援适时聘请专家校传送宝
分学科进行两三次教学专题研讨活动
2．加强骨干教师青年教师队伍建设理点带面促良教风形成
加强骨干教师培养理制度制定落实切实发挥辐射作真正起学校教学中坚力量带头作
市区级学科带头少开放次
区级中心级骨干教师学科带头学期做节录相课学校组织老师观录相挂学区网校级骨干做节公开课（保存资料）
周教研组推出节研究课（录相放网交印稿电子稿教案）
新教师（教龄五年含五年）全员参说课赛
（二）加强教学常规理完善种教学制度规范教师教学行
1．修改完善教学常规理制度重点推进逐项贯彻落实
强化教师课堂教学常规贯彻落实检查加强常态课堂教学理做项工作常化制度化奖惩分明学期校制定制度：教学检查办法教研组员职责考试理办法学生作业布置批改求阅卷关求
2．加强教师备课课作业辅导等常规理力度辅导检查评优相结合
备课：普查抽查复查结合开学初普查两周问题教师教案进行重点复查期中抽查部分教师教案期末进行教案综合评优
课：严禁教师课准备教案克服课堂教学意性根杜绝教学原性科学性错误课堂教学目标明确训练科学严谨密度适中拖堂提倡教师做课前熟悉温教案课中调整课反思时周贮备课 学校教导处加强检查监控力度
作业：课堂作业家庭作业等适量批阅时规范正确复批提倡学科作业形式样化作业书写批阅规范化年级统作业组教师做时查教导处定期检查抽查期中进行学生作业展览
辅导：提倡面全体学生兼顾两头科学辅导原加强学生学科特长重点培养重视学困生辅导促进学生性发展学科教师学生学状况全面解采取针性方法进行培养帮助转化实效
（三）结合课改工作开展种形式专题教学研讨促教师教学水学生学质量提高
1．听课：第23周进行全校课教师普听课促教师学生早进入新学期教学状态进行教学
2推门课：加强学校听推门课力度解掌握教师学生教学学常态进行效监督监控检查指导提高教师课堂教学效率学生学效果
3示范课：进行区学区级骨干教师学科带头献课活动
4．评优课：开展学校校评优课评选校级优秀课进行表彰
5．研究课：适时组织学科教学研究课参互动研究探索学科教学模式（语数科学科两节时间定）
6开放课：进行全校家长开放日教学研讨活动教师参外宣传学校办学水展示教师教学风采（时间定）
7复课：认真期末复课探索学生科学效复指导方法
（四）强化质量意识进行严谨科学循序渐进质量监控切实保证学校教学水学生学质量稳步提高
1．严格种检测考试考务理保证措施力贯彻落实位提高教师质量意识促进师生协调发展
2．继续做单元检测关单元练教学进度统时间进行检测认真时批阅试卷分析学生错误订正科学检测结果时调整教学策略补救方法进行查漏补缺弥补教学足
3．进行语文数学英语学科月考月周进行优秀率格率进行踪调研教导处时解学校教学质量状况采取措施进行宏观调控
4．单项训练关：单项训练验收加强学生语数英三科知识力单项训练步验收语文：词朗读查典等数学：口算计算应题等英语：单词背诵
5．营造英语学氛围调动学生学英语积极性提高英语教学质量
天英语十分钟进行学生英语记忆练培养兴趣强化训练
英语单项关：单词句型背诵等
（五）重视学科教研组建设开展种形式校教研挖掘教师潜发挥群体优势提高教研实效性
1完善低年级高年级科学科组建设加强教师学科间交流研讨隔周进行学科组教研活动容充实形式样全员参讲求实效
2教师时参加级教研进修活动做记录骨干教师中心组备课组成员参加进修区级活动时进行精神传达
3充分发挥组教师团结协作精神强化团队意识加强教研组凝聚力
（六）关注学生差异切实做班读工作
关注学困生耐心进行学困生帮助转化工作认真做班读项工作提高班读学生学质量
继续班班读学生辅导制度语文数学英语等科教师坚持辅导采取异材施教方法学生发展
（七）
天教孩子道理写黑板教师进行讲解
出版校园报
古诗诵读
申报xx课题
四月工作安排
九月
1．第周公布学期学校教学计划课教师制定教学计划
2．第二周进行假期教师备课普查
3．第二周开始进行普听课解常态教学情况进行贯彻课堂教学常规落实检查
4．区级学区级骨干教师学科带头献课活动（第周定出开放时间市区级交中心）
十月
1．进行校教学评优课活动
2．单项验收：第三周语文（二六年级查典年级汉语拼音）第四周英语（单词）第四周数学（口算）
十月：
1．进行全校学生作业检查进行学生作业展览
2．单项验收：第周语文（朗读背诵）第二周数学（口算）英语（单词）
十二月
1．家长开放日：（时间定）
2．抽查部分教师备课
3．单项验收：第周语文（词）第二周数学（计算题） 英语单词
4．检查学生综合素质评价手册情况
月
1．单项验收：英语（句型）（第周）
2．制定复计划进行语数期末复研究课２３节
3．进行期末考试阅卷等工作
4．收集骨干教师电子文材料
5．教学工作总结
第学期教学工作总结
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XXXX第学期教学工作总结
年里怕期末时候写总结时候害怕两点：怕没什写二怕什没写总觉心中愧善总结发现老规矩方面稍稍总结点止
陶行知先生说：千教万教教求真千学万学学做真育作民教师教书外更育德方面直放首位时工作生活中处处学生树立良榜样外出校严格求班朋友乱扔垃圾出口成脏乐助关心班部分学生原（1）班调整行规范原班学存差距学期通疯子榜形式进行约束加强班集体荣誉感培养想品德教育什时候老师身作带头意识抓住机会进行教育
学期通开展校培训全校进行google协作台培训google协作台心事进行分享提高校老师信息技术教学应力时工作中积极帮助位事解决信息技术方面问题问题解决方法进行讲解信息技术水存较低阶段加时问题接触少时候遇相问题进行解决学年工作中提高动手技时努力提高事方面解决问题力做
勤补拙理直信奉学年直勤勤恳恳工作做迟早退旷工时琐碎工作较时候学生作业班时间批改完毕利晚时间进行批改出现种情况原没处理时间安排工作安排勤外需提高工作效率作业备课班时间完成正道学期务合理安排工作时间做计划计划办事努力提高工作效率
成绩方面学期教学成绩太理想期末考试格数太反映出学困生转化工作没做究原想：
课采新课标教版作名新老师知识点握恰没处理教材
二部分学困生学期接触情况解够深入转化工作没转化学态度效果明显
三没家长进行沟通协调导致部分工作没效落实
学年第学期教学科研校培训工作总结
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聚焦效教学提高教育教学质量
1周查学期两查：教学常规理扎实化
教学常规规范科学合理常规检查考核程序化整体性利教育教学质量提升全体教师专业化发展学期继续巩固推进学期常规工作成果基础针学期教学常规考核中存弊端进行调整改进促进步完善
学校教师教学工作时常规检查堂听课外加强作业批改（周查――周五午定期检查学期两查――期中教学检查期末教学检查）帮助家寻找教学中存问题提出改进措施意见全面解决教学间存
实际问题保证学校教学活动秩序高质量正常开展培养全体教师严谨认真丝苟教学作风加强课堂教学理
学期推出教研式集体备课年段学科备课组单位备课组成员均分担学期学科全册备课工作完成全册教学资源包集体备课形式教学资源包包括节课教学设计配套课件作业练单元检测试题等资源式集体备课减轻教师备课负担日常教学提供方便
2扎实推进轻负高质工作
认真贯彻落实关进步推进轻负担高质量工作实施办法严格执行省教育厅六严格规定寻求轻负高质效途径优化轻负高质措施严格执行中学课程计划开全课程开足课时尤体艺课程开设必须严格纲求删减开综合实践活动课程坚决落实中学生天锻炼1时目标求规范作息时间控制作业量确保学生休息体育锻炼时间求教师做课前准备提高课堂教学实效杜绝切加重学生负担必课辅导特偿辅导外重视20％学生教育予心理疏导学业辅导生活顾等切该掉队学生掉队
3搭建台学生展示华
层次学生发展准备学生搭建系列台：学期举行1年级拼音力测试2年级开展汉书写赛3――6年级作文竞赛 1――2年级学生口算力测试3――6年级数学力测试
二加教科研力度提升教师教科研素养
1三种形式滚动推进：骨干邀请课教研式集体备课堂课三驾马车驾齐驱
新课程实施促成教师体备课集体备课转型学期校教研式集体备课年段学科备课组单位融备课课教研体集体备课形式教研式集体备课确定课题初备――讨交流形成初案――反复研磨讨修改――公开教学研讨反思流程进行
时充分发挥校骨干教师作鉴总结先进验遵循教师特点成长规律做点带面骨干教师专业成长提供更帮助努力造支师德高尚教特色老中青相结合骨干教师队伍
学期重点推出骨干邀请课教研式集体备课堂课三驾马车驾齐驱点亮学校教科研火
2课题理常规化
教研浅研教空两者相辅相成学生真正受益教育教学科研提高教师业务力提高教学质量促进学校发展效途径
（1）结合教师继续教育展开新课标学研讨通理学科教师熟悉新课标容撰写专题心体会报告
（2）积极组织教师参加级类教育科研教学研究竞赛活动提高文发表获奖层次
（3）鼓励教师积极申报县市级更高级课题研究断提高教科研水
3加校研训力度
校教研涉教师面更广更切合教师实际更利教师专业发展提升加校研训力度进步拓展校研训渠道增加校研训容学期加骨干教师辐射作激发教师学兴趣时挤出定费聘请名师校指导外派教师学断提高教师业务力专业水
★容基形式：
（1）专业精神
①学年组织次先进教师验交流会
②扎实开展全员读书活动创造读书条件设立专项费购置定数量书籍供教师阅读位教师根学科特点征订教育教学杂志学年规定读教育教学理著作撰写少1篇xxxx读书心
③结合课堂教学学期少撰写三篇质量较高教学案例反思文交教务处作考核
（2）专业知识技
①学校年少组织12次（学期6次）学科集体备课活动
②深入开展学科团队赛课活动继续提高教育科研含量研究状态进步开展题式团队赛课活动
③位教师学期听评课少10节评课少2节
④位教师学年少参加次评价研究活动
⑤学校年少组织次教学技培训展示活动
⑥效开展学校工作实际紧密联系课题研究倡导教研组确定研讨题加强教研组建设时教师研究程中学理更新观念矫正行促进发展
（3）专题培训加强业务理念力培训学校学科组班层面时组织开展教育科研德育法制教育心理健康信息技术等方面专题培训
(4)学校特色
①开展师徒结优势互补活动
②科研型团队赛课
★基形式
①学校培训：采取集中培训教师学专题培训系统培训校培训校外学相结合方式集中培训通专家校骨干先进教师讲座开展校培训
②教务处培训：教研组单位开展教研组专业紧密相联培训容年段学科单位组织学科集体备课活动
③培训：教师定发展计划设计性化培训方案
4动笔写文章时捕捉教育教学问题
学期求位老师撰写15――17篇教学反思时位老师必须选取中篇原创教育教学文教学案例教育教学叙事学校组织评推荐优秀作品参加县级评
学第学期教学工作总结
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XX――XX学年度第学期项工作已结束面进行教学工作总结
兴学风
孙鹏说：课程改革成败关键教师果教师素质提高必然出现穿新鞋走老路现象兴学风提高教师素质课程改革切入点课程改革落脚点
()关注学信息教师提供走出机会
封闭教育会长久生命力鼓励教师走出学思考开阔眼界碰撞思维学期校课教师2xxxx完全统计校听课相互学80节听中心级课44节听区级课69节听市级课1节听全国课10节总204节均10节聆听
级类报告22场中学校财力紧张情况出专款供语文数学教师参加全国教学研讨会选送老师参加区全纳教育培训班安排新课改年级教师参加中心教研组活动老师外出学回学感受分享点带面提高
(二)重视读书活动教师读中思思做提升思想业务水 XX年旬学校市区求开展干部教师读北京教育丛书写读感活动20位志选择工作容相关书籍阅读家边读教育名家著作边追寻成长足迹感受课堂教学改革道路艰难执着探索程中心路历程体会超出常顽强毅力锐意进取超前理念懈尝试赞叹钦佩教育睿智时教育名家起迷惘苦思欣喜说读北京教育丛书历教育灵魂洗礼教育理念更新先进教育科研理科学效教育科研教育教学方法次输入激动余家结合工作实际认真撰写读感真情实感体现真学真感受真理解真思考步学丛书丛书奠定基础
老师更加广泛阅读教育专业书籍学校充实教师阅览室藏书XX年1月起学校出资金订学语文教师学数学教师江苏教育等十种教学专刊涉学科外区教科等单位发科研课改书籍分散发办公室特骨干教师手中家学提供物质条件
二强化质量意识
()教学质量监控常态化
保证教学改革利进行 XX――XX学年度第二学期海淀区进行学生学业质量监控校四年级二班接受语文学科测试校抓住学生监测成绩理想问题契机老师敲响提高
质量意识警钟XX 年9月28日校全体教师会教学实物投影形式教委教科区教研室教研反馈意见传达全校教师(区四年级语文均分6855校6154检测十学校中排名第八2xxxx参加检测优秀率xxxx良率2xxxx达标率37xxxx达标率37xxxx)反馈建议中指出：
1学生审题清准确领会题目求：学生抓住文章旨答案点全学生概括力较弱表达点清建议日常教学中学注重发展学生思维强化学生文深入研读提高学生文感受理解欣赏评价力
2学生短文中理解方提出疑问语文学力较弱建议进步落实教材兴趣先导学会学指导思想加强学生学力培养
3学生书信格式正确作数较少书面表达缺乏兴趣作缺少信建议针学生实际情况展开校教研兴趣入手切实提高学生作水
会宋校长强调指出：次抽测具真实性留启示：重视思考行动(分析班具体情况行动)提升具体指出：语文阅读方面学生提供量适合阅读文章数学方面教师应课尾设计力题卷面中什水学生必会什难度题老师心中数指掌
次会议全校老师震动引起全体课教师广泛重视家统思想：教学质量高低位老师教教程样引领着学生学程样分耕耘分收获程关注位结果然会喜
老师关注课学生学状况关注预听讲作业单元测试完成情况教学质量监控分解学生学环节里通种方式抓学生学成绩求传达位家长通思考集体教研办公室老师时交流等方式总结验教训积极寻求解决问题提高质量效方法途径时查漏补缺提高类层次学生学成绩落实教师监控重时考查型分散堂重常态
(二)关注特殊学生群体学质量提高
级求校XX年7月9月期间先接收海青学校希学两工子弟学校百二十名外京务工员子女转入(二六年级)学生学态度学方法学力知识基础学前教育智力开发家庭教育行惯等方面切状况校原学生相均表现出存较问题差距面级求转入学生现状校领导教师具正确清醒认识进行系列确实效工作
1思想动员专业培训
XX年8月28日全体教师会教学提出五点建议：
(1)科教师摆心态态度决定切勇敢面数量较学困生进入班级现实勇敢面新课题新挑战成锻炼挑战机会时克服困难思想准备科学思想工作方法
(2)冷静科学分析学生情况外学生中种素导致学成绩理想：教材教学求
评价标准学态度惯培养欠缺学前学家庭教育缺失错误学生存智力障碍等等填写教导处发学困生情况分析表
(3)制定针性科学合理辅导计划认真分析学困生情况基础科教师制定切实行辅导计划思考班级学风建设方面开展活动树学风气升助学惯养成思考落实补课计划
(4)认真落实补课计划记辅导记录科教师进行正常教育教学时利学生面谈家访电话访问家长讲解学生间结成互助子等种形式落实补课计划
(5)做项工作程中注意积累验总结失时记录整理进行交流
学校号召正确认识指导老师认真撰写学困生情况分析(语文数学英语三科8xxxx次)补课计划立刻
进入计划实施阶段补课容方面学困生提供五补：补基础知识补学方法补学惯补学态度补学心理学困生家长提供五帮：帮建立家长家庭中负起教育孩子责意识帮解正确家教方法帮掌握老师正确沟通方法容帮面师生双方艰苦努力收效甚微困境建立起审视鉴子女学力意识帮解相关途径方法
科教师学困生补课项工作中少埋怨关心投入极热心爱心耐心恒心付出精力
时间体现校教师崇高师德仅记录补课30xxxx次科教师常抓懈带动学困生家长初步建立起家校合作教育子女意识掌握教育孩子方法带动学困生部分学生作业学科知识竞赛单元验收期末检测中凸显出学惯态度力等方面全方位程度进步次语文数学英语期末验收中13位智力障碍行障碍学生外全校学生( )合格合格率( )学生家长社会做出贡献级交份满意答卷
(三)教学活动载体促尖子生学生学质量提高
学期重视包括外京务工子女学困生学质量提高时着服务切学生 孩子发展理念时刻关注着尖子生学生发展XX年12月校举行三六年级语文英语百词竞赛数学口算赛15xxxx次获等奖3xxxx次获二等奖xxxx次获三等奖9xxxx次获进步奖等次获奖学生总数占三六年级校学生总数344xxxx
次竞赛然单项学生知识力检验挑战提高学生学兴趣学生体验成功感信心次提升提高学生学质量提供台学生长远发展起推动作
(四)重视考务工作理
细致做考务工作树立全程质量理意识体现XX年1月16日班全校科教师认真参加学期期末考试考务工作会会教学干部考试作息时间监考老师做详细安排考场监考老师监考老师学生宣读容考试期间全校师生
阅卷质量分析达标学生补课补考等方面提出明确求时修改质量分析表发语文数学英语教师新表项目齐全涵盖容设计较全面科学利科教师通填写质量分析找教学验问题成寻求科学效改进措施终提高教学质量学校重视准备充分实施力次期末考试关工作利完成
三加强程理
()聚焦课堂引领课堂课堂教学研究中加强教学程理
课堂教学全面贯彻教育方针高标准实施素质教育渠道落实教学学校工作中中心位断加强完善学校教学理教委求：干部教师必须精力放教学工作课堂教学改革创新解全校师生课堂中教学情况XX年9月10日校领导听常态课20节感数老师课前理解教材解学生教具准备教学设计课练作业等方面做定努力教学理念较新教学方法呈现样教学效果较次听课极特殊情况校长亲听校长汇总评课意见时教师进行反馈体现指导体现研究
引导全校教师研究课堂校XX年10月19日――11月15日进行研究课活动活动分动员准备正式授课集体评课反思总结五阶段动员中预计达落实校教研锻炼两队伍提高三力目提出集体作战选容定方案认真研讨认真反思做总结做细节求希老师抓住机遇迎接挑战
回顾活动全程感确象预计样次扎扎实实校教研活动扎实通两特点体现
第吃透
教学设计――吃透两边
教学设计体现教师教材理解程度学生解程度吃透两边准确握教学重难点制定出适合学情教学方案
备课前期老师够认真学教材教参教学目标正确定位教学目标落实？老师备课教研组集体备课环节中根学生年龄特点知识基础已学验力水等初步确定学生提供教学环境选择学资源环境资源利手段等等总进行教学设计初教材学生定解前提进行充分预设
接着进入试讲研讨阶段试讲进步解学生发现学情检验教案设计否必少重程研讨伴互助中集体智慧体现修正全员提升机会六位做课教师中五位进行试讲(中老师试讲两次)参听课评课教师达2xxxx次家抒见提出试讲中发现问题时提出修改建议做课教师通梳理宝贵意见终形成新较适合学生利教学目标高效达成教学策略
第二评透
接正式课研讨反思总结阶段
根统计轮课听课教师6xxxx次全校线教师学校求参听评课中张燕吕文燕纪雪静刘颖梁研吕悦刘艳等老师听外组课三位
领导全程参听评课透评课环节家表现出：第老师十分关注细节追求完美确正时畅销书书名――细节决定成败第二评课视角善捕捉闪光处会发现问题提出策家评议基础已六位教师呈现出认真较全面反思听组长教导处针活动进行总结次活动锻炼教师队伍提高三力目已初步达
课堂教学实施中体现优势：
1 活动伴思考性――做效活动
标准指出：教师应激发学生学积极性学生提供充分数学活动机会标准强调活动突出数学活动外化数学思维化相互统教育观点数学思考数学活动质两节数学课分力求分苹果分图形活动载体展示学生10加法组合图形面积解题策略中数学思考语文课中教师通学生面果皮动物样想样做？楚王样侮辱晏子晏子样反
击？样问题引领学生展开文研读理解语文学活动
2交流体现性――交流中升华
交流学生学程中缺少环节六节课努力提供生生交流师生交流互动机会学生师生生生等话中形成全面准确知识结构培养效表达想法认真倾听概括吸收意见力教师学生间更相互解彼见解断反思思考程认知更丰富深刻全面时升华中师生享份宽松交流环境浓郁文化氛围交流较充分深入：解老师音乐课刘老师夏老师语文课刘老师闵老师数学课
3 设计具开放性――开放中展现
开放教学设计学生动手动口动脑动笔等丰富活动程中探求新知学生提供广阔发展空间刘颖老师分苹果课教师说：天分苹果两合作商量干什开始学生利堆苹果图片张记录表研究10加法闵学晶老师组合图形面积课 教师抛出果想知道组合图形面积什办法？学生开始种方法猜想验证
4 学容方式呈现具丰富性样性――丰富中满足
新课程求教师应该学生提供丰富教学资源学生学活动需相关材料充足容呈现应采表达方式满足样化学需求
解辉老师音乐课：容提供――关舒伯特相关容教师提供学生准备然容角度相理解位音乐家提供必帮助呈现方式――学生演奏文介绍放录音学唱歌曲幻灯片图文介绍……角色方面――老师讲学生听学生讲师生听学生演奏师生听老师教学生唱……刘云鹏老师美术课神气厨师：通幻灯片食品色香味形展示美术作品形色意融入美术元素学生利丰富材料合作动手制作美食
5 课件利具必性――播放中激发突破
课应该时课件利具必性时课件利起激发兴趣解决重难点拓宽眼界等作想象老师制作修改课件花费心血辛苦
样次活动中需研究问题：
1 更进行学指导教学调控？
： 背景学生合作效果欠佳
背景二师生生生交流畅(冷场)效果理想
背景三教师提出问题学生说出准确答案
背景四学生已呈现出容教师样修改预设然生成
背景五课堂气氛沉闷
背景六学生回答问题出现目标偏离
背景七关评价(关教师评价语言时机评价方式时机生生评价方式时机家庭参评价……)
根问题引发思考――
教师够高效调控课堂固然需深厚教学积淀积淀源断理学问题细处理日积月累教学实践善处理问题教师先进教学理念转化优质教学行良外显建议阶段甚学期更长时间里教研组注意收集课堂教学中您出现尴尬解决困扰问题入手通学理研讨实例尝试试图解决课堂教学变畅通效――尝试行动研究
活动总结会三位组长做教研组活动总结六位授课教师做课堂教学反思教学做活
动全面总结研究课评价针问题提出建议宋校长讲话中指出：次活动目达效果明显老师群体提高学生受益校长特引叶澜教授话 教师写辈子教案成名师果教师写辈子教学反思成名师提倡家反思问题：分析加工改进设计提倡家进行行动研究
中心求XX年10月19日校教学执教五年级数学鸡兔笼参加教学干部课堂教学风采展示活动前校长两位闵学晶吕悦老师起听课评课充分发挥集体教研作
(二)认真做作业常规检查工作
XX年11月21日――22日校语文数学英语三科学生作业进行检查涉语文学科词语听写练册摘抄周记作文等涉数学家庭作业课堂练练册等涉英语家庭作业活动手册等中重点检查班20位学生册(约占班学生数二分)成绩：部分班级作业格式统书写较认真干净教师批改时正确学生改错时老师复批时正确作业量适中老师鼓励措施时发现问题书写笔划粗黑导致书写干净橡皮擦干净(低中年级问题显著)尺子划线等号作业写日期页数题号全汉书写均笔划占格位置高标准求话欠缺笔锋运笔等讲究作业布置缺乏层次等建议老师首先培养学生良学惯入手针书写粗脏问题学生提出明确具体课前准备求(天准备支笔什型号笔尖粗细等)求学生养成良卫生惯(干净手写)统格式项目(期目标)应该占格笔划位置均匀运笔等书写技术方面加细致指导学生书写美观方努力(长远目标)加强身书写基功强化尺子意识学生美观规范示范根学生情况分层布置作业尖子生建立难题学生特
困难生针作业练中出现问题建立错题积累分析错强化练开展种样作业评等鼓励措施开辟作业评栏评单项作业标兵盖章等调动学生养成认真作业学惯提高作业质量提高学水学校学期进行书写等方面展览
四提升科研水
校贯科研兴校科研兴教指导思想学期科研方面做工作：
1XX年9月27日区教科召开会议发xx科研课题已审批立项校已批课题班化教学评价研究课题开题工作认真准备XX年11月30日全体教师会议进行开题学校选派科研骨干教师担组长全体教师根两科研组子课题报名参加组活动酝酿子课题实施计划目前实施计划已初步完成学期处修改实施
2宋校长亲关心指导两位教导精心策划吕文燕老师积极收集资料认真布置版面次调整修改酝酿月科研校刊创新杂志出版新出版创新校刊改版面貌新含学校理课改园交流台校园简讯等栏目图文茂信息量XX年12月出版期总第六十六期创新校教师科研课改工作交流台外展示窗口
学期做四方面工作外网张国松老师六年级吕文燕张艳老师努力配合完成六年级毕业班信息采集核等关工作项工作急求高次接务级求时召开会议吃透精神操作办法抓紧实施参项工作领导老师第次接触毕业班工作深知：毕业班工作
牵扯着千家万户社会稳定起着定作够怕困难怕麻烦仔细认真做环节体现学生负责家长负责负责社会负责
回顾学期教学工作全校干部教师思想重视行动积极学期面务：
第 修订完善学校教学工作理制度布置教学常规理工作具体
求改进教学检查方式加强教学质量监控
第二继续抓科研课改工作校教研工作开展提升教师队伍科研课改水
老师第学期工作成绩起点更高标准思考第二学期教学工作百尺竿头更进步赢进取赢辉煌
更文章
第学期教学工作总结
第学期教学工作总结范文
2016年学年第学期教学科研校培训工作总结范文
2016年度第学期教学工作总结范文
初中英语2016学年第学期教学工作总结
2016年初中英语学年第学期教学工作总结范文
2016―2017学年八年级语文第学期教学工作总结范文
2016年学第学期教学工作总结范文1000字
2016学年学第学期教学工作总结范文
信息技术第学期教学工作总结
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1 2018年第学期教学工作总结范文
2 第学期教学工作总结
3 学年第学期教学科研校培训工作总结
4 学第学期教学工作总结
学校教学工作计划
XXXX学年第学期
指导思想
围绕**区教委**学区学期工作重点继续规范教学常规理深化课堂教学改革严教学质量观全面推进课改进程
二工作思路
规范教学理健全机制完善制度深入开展创新教学方式学方式研讨实践真正更新教师观念促进骨干教师成长全面提升教师整体素质强化教育科研促进教学科研体化**学教学工作科研化教学研讨常化教学理规范化全面育性化
三工作重点
（）实施校培训切实提升教师素质
1．采取种形式强化教师学提高觉性动性
学期教师听课少10节
学校组织全体教师利专时间进行业务学（时间定）
组织学现代教育理
组织收优秀教师录课
单周教研组双周学校
组织教师结合教学实践撰写教学反思教学笔记进行业务交流（教师学笔记文等）――教师写学笔记月2篇
落实教研组工作
教研组长例会：单周午4：20点――教务处
教研组工作：组长直接负责计划活动记录（时间点参加活动容）总结
加强校培训教研加快提升教师素质
助外援适时聘请专家校传送宝
分学科进行两三次教学专题研讨活动
2．加强骨干教师青年教师队伍建设理点带面促良教风形成
加强骨干教师培养理制度制定落实切实发挥辐射作真正起学校教学中坚力量带头作
市区级学科带头少开放次
区级中心级骨干教师学科带头学期做节录相课学校组织老师观录相挂学区网校级骨干做节公开课（保存资料）
周教研组推出节研究课（录相放网交印稿电子稿教案）
新教师（教龄五年含五年）全员参说课赛
（二）加强教学常规理完善种教学制度规范教师教学行
1．修改完善教学常规理制度重点推进逐项贯彻落实
强化教师课堂教学常规贯彻落实检查加强常态课堂教学理做项工作常化制度化奖惩分明学期校制定制度：教学检查办法教研组员职责考试理办法学生作业布置批改求阅卷关求
2．加强教师备课课作业辅导等常规理力度辅导检查评优相结合
备课：普查抽查复查结合开学初普查两周问题教师教案进行重点复查期中抽查部分教师教案期末进行教案综合评优
课：严禁教师课准备教案克服课堂教学意性根杜绝教学原性科学性错误课堂教学目标明确训练科学严谨密度适中拖堂提倡教师做课前熟悉温教案课中调整课反思时周贮备课 学校教导处加强检查监控力度
作业：课堂作业家庭作业等适量批阅时规范正确复批提倡学科作业形式样化作业书写批阅规范化年级统作业组教师做时查教导处定期检查抽查期中进行学生作业展览
辅导：提倡面全体学生兼顾两头科学辅导原加强学生学科特长重点培养重视学困生辅导促进学生性发展学科教师学生学状况全面解采取针性方法进行培养帮助转化实效
（三）结合课改工作开展种形式专题教学研讨促教师教学水学生学质量提高
1．听课：第23周进行全校课教师普听课促教师学生早进入新学期教学状态进行教学
2推门课：加强学校听推门课力度解掌握教师学生教学学常态进行效监督监控检查指导提高教师课堂教学效率学生学效果
3示范课：进行区学区级骨干教师学科带头献课活动
4．评优课：开展学校校评优课评选校级优秀课进行表彰
5．研究课：适时组织学科教学研究课参互动研究探索学科教学模式（语数科学科两节时间定）
6开放课：进行全校家长开放日教学研讨活动教师参外宣传学校办学水展示教师教学风采（时间定）
7复课：认真期末复课探索学生科学效复指导方法
（四）强化质量意识进行严谨科学循序渐进质量监控切实保证学校教学水学生学质量稳步提高
1．严格种检测考试考务理保证措施力贯彻落实位提高教师质量意识促进师生协调发展
2．继续做单元检测关单元练教学进度统时间进行检测认真时批阅试卷分析学生错误订正科学检测结果时调整教学策略补救方法进行查漏补缺弥补教学足
3．进行语文数学英语学科月考月周进行优秀率格率进行踪调研教导处时解学校教学质量状况采取措施进行宏观调控
4．单项训练关：单项训练验收加强学生语数英三科知识力单项训练步验收语文：词朗读查典等数学：口算计算应题等英语：单词背诵
5．营造英语学氛围调动学生学英语积极性提高英语教学质量
天英语十分钟进行学生英语记忆练培养兴趣强化训练
英语单项关：单词句型背诵等
（五）重视学科教研组建设开展种形式校教研挖掘教师潜发挥群体优势提高教研实效性
1完善低年级高年级科学科组建设加强教师学科间交流研讨隔周进行学科组教研活动容充实形式样全员参讲求实效
2教师时参加级教研进修活动做记录骨干教师中心组备课组成员参加进修区级活动时进行精神传达
3充分发挥组教师团结协作精神强化团队意识加强教研组凝聚力
（六）关注学生差异切实做班读工作
关注学困生耐心进行学困生帮助转化工作认真做班读项工作提高班读学生学质量
继续班班读学生辅导制度语文数学英语等科教师坚持辅导采取异材施教方法学生发展
（七）
天教孩子道理写黑板教师进行讲解
出版校园报
古诗诵读
申报xx课题
四月工作安排
九月
1．第周公布学期学校教学计划课教师制定教学计划
2．第二周进行假期教师备课普查
3．第二周开始进行普听课解常态教学情况进行贯彻课堂教学常规落实检查
4．区级学区级骨干教师学科带头献课活动（第周定出开放时间市区级交中心）
十月
1．进行校教学评优课活动
2．单项验收：第三周语文（二六年级查典年级汉语拼音）第四周英语（单词）第四周数学（口算）
十月：
1．进行全校学生作业检查进行学生作业展览
2．单项验收：第周语文（朗读背诵）第二周数学（口算）英语（单词）
十二月
1．家长开放日：（时间定）
2．抽查部分教师备课
3．单项验收：第周语文（词）第二周数学（计算题） 英语单词
4．检查学生综合素质评价手册情况
月
1．单项验收：英语（句型）（第周）
2．制定复计划进行语数期末复研究课２３节
3．进行期末考试阅卷等工作
4．收集骨干教师电子文材料
5．教学工作总结
第学期教学工作总结
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XXXX第学期教学工作总结
年里怕期末时候写总结时候害怕两点：怕没什写二怕什没写总觉心中愧善总结发现老规矩方面稍稍总结点止
陶行知先生说：千教万教教求真千学万学学做真育作民教师教书外更育德方面直放首位时工作生活中处处学生树立良榜样外出校严格求班朋友乱扔垃圾出口成脏乐助关心班部分学生原（1）班调整行规范原班学存差距学期通疯子榜形式进行约束加强班集体荣誉感培养想品德教育什时候老师身作带头意识抓住机会进行教育
学期通开展校培训全校进行google协作台培训google协作台心事进行分享提高校老师信息技术教学应力时工作中积极帮助位事解决信息技术方面问题问题解决方法进行讲解信息技术水存较低阶段加时问题接触少时候遇相问题进行解决学年工作中提高动手技时努力提高事方面解决问题力做
勤补拙理直信奉学年直勤勤恳恳工作做迟早退旷工时琐碎工作较时候学生作业班时间批改完毕利晚时间进行批改出现种情况原没处理时间安排工作安排勤外需提高工作效率作业备课班时间完成正道学期务合理安排工作时间做计划计划办事努力提高工作效率
成绩方面学期教学成绩太理想期末考试格数太反映出学困生转化工作没做究原想：
课采新课标教版作名新老师知识点握恰没处理教材
二部分学困生学期接触情况解够深入转化工作没转化学态度效果明显
三没家长进行沟通协调导致部分工作没效落实
学年第学期教学科研校培训工作总结
2018年第学期教学工作总结范文（3） | 返回目录
聚焦效教学提高教育教学质量
1周查学期两查：教学常规理扎实化
教学常规规范科学合理常规检查考核程序化整体性利教育教学质量提升全体教师专业化发展学期继续巩固推进学期常规工作成果基础针学期教学常规考核中存弊端进行调整改进促进步完善
学校教师教学工作时常规检查堂听课外加强作业批改（周查――周五午定期检查学期两查――期中教学检查期末教学检查）帮助家寻找教学中存问题提出改进措施意见全面解决教学间存
实际问题保证学校教学活动秩序高质量正常开展培养全体教师严谨认真丝苟教学作风加强课堂教学理
学期推出教研式集体备课年段学科备课组单位备课组成员均分担学期学科全册备课工作完成全册教学资源包集体备课形式教学资源包包括节课教学设计配套课件作业练单元检测试题等资源式集体备课减轻教师备课负担日常教学提供方便
2扎实推进轻负高质工作
认真贯彻落实关进步推进轻负担高质量工作实施办法严格执行省教育厅六严格规定寻求轻负高质效途径优化轻负高质措施严格执行中学课程计划开全课程开足课时尤体艺课程开设必须严格纲求删减开综合实践活动课程坚决落实中学生天锻炼1时目标求规范作息时间控制作业量确保学生休息体育锻炼时间求教师做课前准备提高课堂教学实效杜绝切加重学生负担必课辅导特偿辅导外重视20％学生教育予心理疏导学业辅导生活顾等切该掉队学生掉队
3搭建台学生展示华
层次学生发展准备学生搭建系列台：学期举行1年级拼音力测试2年级开展汉书写赛3――6年级作文竞赛 1――2年级学生口算力测试3――6年级数学力测试
二加教科研力度提升教师教科研素养
1三种形式滚动推进：骨干邀请课教研式集体备课堂课三驾马车驾齐驱
新课程实施促成教师体备课集体备课转型学期校教研式集体备课年段学科备课组单位融备课课教研体集体备课形式教研式集体备课确定课题初备――讨交流形成初案――反复研磨讨修改――公开教学研讨反思流程进行
时充分发挥校骨干教师作鉴总结先进验遵循教师特点成长规律做点带面骨干教师专业成长提供更帮助努力造支师德高尚教特色老中青相结合骨干教师队伍
学期重点推出骨干邀请课教研式集体备课堂课三驾马车驾齐驱点亮学校教科研火
2课题理常规化
教研浅研教空两者相辅相成学生真正受益教育教学科研提高教师业务力提高教学质量促进学校发展效途径
（1）结合教师继续教育展开新课标学研讨通理学科教师熟悉新课标容撰写专题心体会报告
（2）积极组织教师参加级类教育科研教学研究竞赛活动提高文发表获奖层次
（3）鼓励教师积极申报县市级更高级课题研究断提高教科研水
3加校研训力度
校教研涉教师面更广更切合教师实际更利教师专业发展提升加校研训力度进步拓展校研训渠道增加校研训容学期加骨干教师辐射作激发教师学兴趣时挤出定费聘请名师校指导外派教师学断提高教师业务力专业水
★容基形式：
（1）专业精神
①学年组织次先进教师验交流会
②扎实开展全员读书活动创造读书条件设立专项费购置定数量书籍供教师阅读位教师根学科特点征订教育教学杂志学年规定读教育教学理著作撰写少1篇xxxx读书心
③结合课堂教学学期少撰写三篇质量较高教学案例反思文交教务处作考核
（2）专业知识技
①学校年少组织12次（学期6次）学科集体备课活动
②深入开展学科团队赛课活动继续提高教育科研含量研究状态进步开展题式团队赛课活动
③位教师学期听评课少10节评课少2节
④位教师学年少参加次评价研究活动
⑤学校年少组织次教学技培训展示活动
⑥效开展学校工作实际紧密联系课题研究倡导教研组确定研讨题加强教研组建设时教师研究程中学理更新观念矫正行促进发展
（3）专题培训加强业务理念力培训学校学科组班层面时组织开展教育科研德育法制教育心理健康信息技术等方面专题培训
(4)学校特色
①开展师徒结优势互补活动
②科研型团队赛课
★基形式
①学校培训：采取集中培训教师学专题培训系统培训校培训校外学相结合方式集中培训通专家校骨干先进教师讲座开展校培训
②教务处培训：教研组单位开展教研组专业紧密相联培训容年段学科单位组织学科集体备课活动
③培训：教师定发展计划设计性化培训方案
4动笔写文章时捕捉教育教学问题
学期求位老师撰写15――17篇教学反思时位老师必须选取中篇原创教育教学文教学案例教育教学叙事学校组织评推荐优秀作品参加县级评
学第学期教学工作总结
2018年第学期教学工作总结范文（4） | 返回目录
XX――XX学年度第学期项工作已结束面进行教学工作总结
兴学风
孙鹏说：课程改革成败关键教师果教师素质提高必然出现穿新鞋走老路现象兴学风提高教师素质课程改革切入点课程改革落脚点
()关注学信息教师提供走出机会
封闭教育会长久生命力鼓励教师走出学思考开阔眼界碰撞思维学期校课教师2xxxx完全统计校听课相互学80节听中心级课44节听区级课69节听市级课1节听全国课10节总204节均10节聆听
级类报告22场中学校财力紧张情况出专款供语文数学教师参加全国教学研讨会选送老师参加区全纳教育培训班安排新课改年级教师参加中心教研组活动老师外出学回学感受分享点带面提高
(二)重视读书活动教师读中思思做提升思想业务水 XX年旬学校市区求开展干部教师读北京教育丛书写读感活动20位志选择工作容相关书籍阅读家边读教育名家著作边追寻成长足迹感受课堂教学改革道路艰难执着探索程中心路历程体会超出常顽强毅力锐意进取超前理念懈尝试赞叹钦佩教育睿智时教育名家起迷惘苦思欣喜说读北京教育丛书历教育灵魂洗礼教育理念更新先进教育科研理科学效教育科研教育教学方法次输入激动余家结合工作实际认真撰写读感真情实感体现真学真感受真理解真思考步学丛书丛书奠定基础
老师更加广泛阅读教育专业书籍学校充实教师阅览室藏书XX年1月起学校出资金订学语文教师学数学教师江苏教育等十种教学专刊涉学科外区教科等单位发科研课改书籍分散发办公室特骨干教师手中家学提供物质条件
二强化质量意识
()教学质量监控常态化
保证教学改革利进行 XX――XX学年度第二学期海淀区进行学生学业质量监控校四年级二班接受语文学科测试校抓住学生监测成绩理想问题契机老师敲响提高
质量意识警钟XX 年9月28日校全体教师会教学实物投影形式教委教科区教研室教研反馈意见传达全校教师(区四年级语文均分6855校6154检测十学校中排名第八2xxxx参加检测优秀率xxxx良率2xxxx达标率37xxxx达标率37xxxx)反馈建议中指出：
1学生审题清准确领会题目求：学生抓住文章旨答案点全学生概括力较弱表达点清建议日常教学中学注重发展学生思维强化学生文深入研读提高学生文感受理解欣赏评价力
2学生短文中理解方提出疑问语文学力较弱建议进步落实教材兴趣先导学会学指导思想加强学生学力培养
3学生书信格式正确作数较少书面表达缺乏兴趣作缺少信建议针学生实际情况展开校教研兴趣入手切实提高学生作水
会宋校长强调指出：次抽测具真实性留启示：重视思考行动(分析班具体情况行动)提升具体指出：语文阅读方面学生提供量适合阅读文章数学方面教师应课尾设计力题卷面中什水学生必会什难度题老师心中数指掌
次会议全校老师震动引起全体课教师广泛重视家统思想：教学质量高低位老师教教程样引领着学生学程样分耕耘分收获程关注位结果然会喜
老师关注课学生学状况关注预听讲作业单元测试完成情况教学质量监控分解学生学环节里通种方式抓学生学成绩求传达位家长通思考集体教研办公室老师时交流等方式总结验教训积极寻求解决问题提高质量效方法途径时查漏补缺提高类层次学生学成绩落实教师监控重时考查型分散堂重常态
(二)关注特殊学生群体学质量提高
级求校XX年7月9月期间先接收海青学校希学两工子弟学校百二十名外京务工员子女转入(二六年级)学生学态度学方法学力知识基础学前教育智力开发家庭教育行惯等方面切状况校原学生相均表现出存较问题差距面级求转入学生现状校领导教师具正确清醒认识进行系列确实效工作
1思想动员专业培训
XX年8月28日全体教师会教学提出五点建议：
(1)科教师摆心态态度决定切勇敢面数量较学困生进入班级现实勇敢面新课题新挑战成锻炼挑战机会时克服困难思想准备科学思想工作方法
(2)冷静科学分析学生情况外学生中种素导致学成绩理想：教材教学求
评价标准学态度惯培养欠缺学前学家庭教育缺失错误学生存智力障碍等等填写教导处发学困生情况分析表
(3)制定针性科学合理辅导计划认真分析学困生情况基础科教师制定切实行辅导计划思考班级学风建设方面开展活动树学风气升助学惯养成思考落实补课计划
(4)认真落实补课计划记辅导记录科教师进行正常教育教学时利学生面谈家访电话访问家长讲解学生间结成互助子等种形式落实补课计划
(5)做项工作程中注意积累验总结失时记录整理进行交流
学校号召正确认识指导老师认真撰写学困生情况分析(语文数学英语三科8xxxx次)补课计划立刻
进入计划实施阶段补课容方面学困生提供五补：补基础知识补学方法补学惯补学态度补学心理学困生家长提供五帮：帮建立家长家庭中负起教育孩子责意识帮解正确家教方法帮掌握老师正确沟通方法容帮面师生双方艰苦努力收效甚微困境建立起审视鉴子女学力意识帮解相关途径方法
科教师学困生补课项工作中少埋怨关心投入极热心爱心耐心恒心付出精力
时间体现校教师崇高师德仅记录补课30xxxx次科教师常抓懈带动学困生家长初步建立起家校合作教育子女意识掌握教育孩子方法带动学困生部分学生作业学科知识竞赛单元验收期末检测中凸显出学惯态度力等方面全方位程度进步次语文数学英语期末验收中13位智力障碍行障碍学生外全校学生( )合格合格率( )学生家长社会做出贡献级交份满意答卷
(三)教学活动载体促尖子生学生学质量提高
学期重视包括外京务工子女学困生学质量提高时着服务切学生 孩子发展理念时刻关注着尖子生学生发展XX年12月校举行三六年级语文英语百词竞赛数学口算赛15xxxx次获等奖3xxxx次获二等奖xxxx次获三等奖9xxxx次获进步奖等次获奖学生总数占三六年级校学生总数344xxxx
次竞赛然单项学生知识力检验挑战提高学生学兴趣学生体验成功感信心次提升提高学生学质量提供台学生长远发展起推动作
(四)重视考务工作理
细致做考务工作树立全程质量理意识体现XX年1月16日班全校科教师认真参加学期期末考试考务工作会会教学干部考试作息时间监考老师做详细安排考场监考老师监考老师学生宣读容考试期间全校师生
阅卷质量分析达标学生补课补考等方面提出明确求时修改质量分析表发语文数学英语教师新表项目齐全涵盖容设计较全面科学利科教师通填写质量分析找教学验问题成寻求科学效改进措施终提高教学质量学校重视准备充分实施力次期末考试关工作利完成
三加强程理
()聚焦课堂引领课堂课堂教学研究中加强教学程理
课堂教学全面贯彻教育方针高标准实施素质教育渠道落实教学学校工作中中心位断加强完善学校教学理教委求：干部教师必须精力放教学工作课堂教学改革创新解全校师生课堂中教学情况XX年9月10日校领导听常态课20节感数老师课前理解教材解学生教具准备教学设计课练作业等方面做定努力教学理念较新教学方法呈现样教学效果较次听课极特殊情况校长亲听校长汇总评课意见时教师进行反馈体现指导体现研究
引导全校教师研究课堂校XX年10月19日――11月15日进行研究课活动活动分动员准备正式授课集体评课反思总结五阶段动员中预计达落实校教研锻炼两队伍提高三力目提出集体作战选容定方案认真研讨认真反思做总结做细节求希老师抓住机遇迎接挑战
回顾活动全程感确象预计样次扎扎实实校教研活动扎实通两特点体现
第吃透
教学设计――吃透两边
教学设计体现教师教材理解程度学生解程度吃透两边准确握教学重难点制定出适合学情教学方案
备课前期老师够认真学教材教参教学目标正确定位教学目标落实？老师备课教研组集体备课环节中根学生年龄特点知识基础已学验力水等初步确定学生提供教学环境选择学资源环境资源利手段等等总进行教学设计初教材学生定解前提进行充分预设
接着进入试讲研讨阶段试讲进步解学生发现学情检验教案设计否必少重程研讨伴互助中集体智慧体现修正全员提升机会六位做课教师中五位进行试讲(中老师试讲两次)参听课评课教师达2xxxx次家抒见提出试讲中发现问题时提出修改建议做课教师通梳理宝贵意见终形成新较适合学生利教学目标高效达成教学策略
第二评透
接正式课研讨反思总结阶段
根统计轮课听课教师6xxxx次全校线教师学校求参听评课中张燕吕文燕纪雪静刘颖梁研吕悦刘艳等老师听外组课三位
领导全程参听评课透评课环节家表现出：第老师十分关注细节追求完美确正时畅销书书名――细节决定成败第二评课视角善捕捉闪光处会发现问题提出策家评议基础已六位教师呈现出认真较全面反思听组长教导处针活动进行总结次活动锻炼教师队伍提高三力目已初步达
课堂教学实施中体现优势：
1 活动伴思考性――做效活动
标准指出：教师应激发学生学积极性学生提供充分数学活动机会标准强调活动突出数学活动外化数学思维化相互统教育观点数学思考数学活动质两节数学课分力求分苹果分图形活动载体展示学生10加法组合图形面积解题策略中数学思考语文课中教师通学生面果皮动物样想样做？楚王样侮辱晏子晏子样反
击？样问题引领学生展开文研读理解语文学活动
2交流体现性――交流中升华
交流学生学程中缺少环节六节课努力提供生生交流师生交流互动机会学生师生生生等话中形成全面准确知识结构培养效表达想法认真倾听概括吸收意见力教师学生间更相互解彼见解断反思思考程认知更丰富深刻全面时升华中师生享份宽松交流环境浓郁文化氛围交流较充分深入：解老师音乐课刘老师夏老师语文课刘老师闵老师数学课
3 设计具开放性――开放中展现
开放教学设计学生动手动口动脑动笔等丰富活动程中探求新知学生提供广阔发展空间刘颖老师分苹果课教师说：天分苹果两合作商量干什开始学生利堆苹果图片张记录表研究10加法闵学晶老师组合图形面积课 教师抛出果想知道组合图形面积什办法？学生开始种方法猜想验证
4 学容方式呈现具丰富性样性――丰富中满足
新课程求教师应该学生提供丰富教学资源学生学活动需相关材料充足容呈现应采表达方式满足样化学需求
解辉老师音乐课：容提供――关舒伯特相关容教师提供学生准备然容角度相理解位音乐家提供必帮助呈现方式――学生演奏文介绍放录音学唱歌曲幻灯片图文介绍……角色方面――老师讲学生听学生讲师生听学生演奏师生听老师教学生唱……刘云鹏老师美术课神气厨师：通幻灯片食品色香味形展示美术作品形色意融入美术元素学生利丰富材料合作动手制作美食
5 课件利具必性――播放中激发突破
课应该时课件利具必性时课件利起激发兴趣解决重难点拓宽眼界等作想象老师制作修改课件花费心血辛苦
样次活动中需研究问题：
1 更进行学指导教学调控？
： 背景学生合作效果欠佳
背景二师生生生交流畅(冷场)效果理想
背景三教师提出问题学生说出准确答案
背景四学生已呈现出容教师样修改预设然生成
背景五课堂气氛沉闷
背景六学生回答问题出现目标偏离
背景七关评价(关教师评价语言时机评价方式时机生生评价方式时机家庭参评价……)
根问题引发思考――
教师够高效调控课堂固然需深厚教学积淀积淀源断理学问题细处理日积月累教学实践善处理问题教师先进教学理念转化优质教学行良外显建议阶段甚学期更长时间里教研组注意收集课堂教学中您出现尴尬解决困扰问题入手通学理研讨实例尝试试图解决课堂教学变畅通效――尝试行动研究
活动总结会三位组长做教研组活动总结六位授课教师做课堂教学反思教学做活
动全面总结研究课评价针问题提出建议宋校长讲话中指出：次活动目达效果明显老师群体提高学生受益校长特引叶澜教授话 教师写辈子教案成名师果教师写辈子教学反思成名师提倡家反思问题：分析加工改进设计提倡家进行行动研究
中心求XX年10月19日校教学执教五年级数学鸡兔笼参加教学干部课堂教学风采展示活动前校长两位闵学晶吕悦老师起听课评课充分发挥集体教研作
(二)认真做作业常规检查工作
XX年11月21日――22日校语文数学英语三科学生作业进行检查涉语文学科词语听写练册摘抄周记作文等涉数学家庭作业课堂练练册等涉英语家庭作业活动手册等中重点检查班20位学生册(约占班学生数二分)成绩：部分班级作业格式统书写较认真干净教师批改时正确学生改错时老师复批时正确作业量适中老师鼓励措施时发现问题书写笔划粗黑导致书写干净橡皮擦干净(低中年级问题显著)尺子划线等号作业写日期页数题号全汉书写均笔划占格位置高标准求话欠缺笔锋运笔等讲究作业布置缺乏层次等建议老师首先培养学生良学惯入手针书写粗脏问题学生提出明确具体课前准备求(天准备支笔什型号笔尖粗细等)求学生养成良卫生惯(干净手写)统格式项目(期目标)应该占格笔划位置均匀运笔等书写技术方面加细致指导学生书写美观方努力(长远目标)加强身书写基功强化尺子意识学生美观规范示范根学生情况分层布置作业尖子生建立难题学生特
困难生针作业练中出现问题建立错题积累分析错强化练开展种样作业评等鼓励措施开辟作业评栏评单项作业标兵盖章等调动学生养成认真作业学惯提高作业质量提高学水学校学期进行书写等方面展览
四提升科研水
校贯科研兴校科研兴教指导思想学期科研方面做工作：
1XX年9月27日区教科召开会议发xx科研课题已审批立项校已批课题班化教学评价研究课题开题工作认真准备XX年11月30日全体教师会议进行开题学校选派科研骨干教师担组长全体教师根两科研组子课题报名参加组活动酝酿子课题实施计划目前实施计划已初步完成学期处修改实施
2宋校长亲关心指导两位教导精心策划吕文燕老师积极收集资料认真布置版面次调整修改酝酿月科研校刊创新杂志出版新出版创新校刊改版面貌新含学校理课改园交流台校园简讯等栏目图文茂信息量XX年12月出版期总第六十六期创新校教师科研课改工作交流台外展示窗口
学期做四方面工作外网张国松老师六年级吕文燕张艳老师努力配合完成六年级毕业班信息采集核等关工作项工作急求高次接务级求时召开会议吃透精神操作办法抓紧实施参项工作领导老师第次接触毕业班工作深知：毕业班工作
牵扯着千家万户社会稳定起着定作够怕困难怕麻烦仔细认真做环节体现学生负责家长负责负责社会负责
回顾学期教学工作全校干部教师思想重视行动积极学期面务：
第 修订完善学校教学工作理制度布置教学常规理工作具体
求改进教学检查方式加强教学质量监控
第二继续抓科研课改工作校教研工作开展提升教师队伍科研课改水
老师第学期工作成绩起点更高标准思考第二学期教学工作百尺竿头更进步赢进取赢辉煌
更文章
第学期教学工作总结
第学期教学工作总结范文
2016年学年第学期教学科研校培训工作总结范文
2016年度第学期教学工作总结范文
初中英语2016学年第学期教学工作总结
2016年初中英语学年第学期教学工作总结范文
2016―2017学年八年级语文第学期教学工作总结范文
2016年学第学期教学工作总结范文1000字
2016学年学第学期教学工作总结范文
信息技术第学期教学工作总结
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