2015年学期校教研工作总结
校教研学校核心工作教师成长阵工作开展否效直接关系教师专业成长关学校教学质量教研组教科室配合算较利完成预定务仔细回想工作结合学期初教科研计划现工作总结：
重视教师培养
根县局素养提升工程方案指示学校特重视层次教师培养
1加强理学更新教师教学理念
开学初根教导处求教研组必须理学纳入日常教研活动中学校发XX新修订课程标准效教学需什等书教研组开展学集中学相结合集中学做定时定点定定相关容进行解读学中读效教学需什时校培训中读书活动相结合求老师交书查读书笔记交篇读感样做开学初计划程开展期末检查理学喊口号
2创造学机会提升教师业务水
（1）鼓励教师参解决工学矛盾积极参加级类培训学期教导处合理安排员参加培训做前登记回汇报参加学校校培训做参参加县级类培训达30次老师出培训机会
（2）发挥骨干教师引领作
学校目前已县级教坛新秀1县级教坛中坚1县级骨干教师1十二五期间骨干班培训2农村学校着身资源教导处取材求骨干教师全体老师学期次公开展示公开课理讲座说课等等学期陈丽丽老师示范课威尼斯艇进行说课现场展示潘晓琼示范课三角形面积邹肖锦老师做文解读专题讲座
二保证教学常规质
提高课堂教学效率功夫课前继续狠抓教学常规质量保证增加教师效劳动前提根前年教师备课偷懒实际特点学期求老师备课精
1学期初备课做新调整：5年教龄精备5―XX年教龄精备35XX年精备12余反思代样修订减少备课数量增加反思量求教反思做真实记录课感想成功验积累效教学深刻反思教师时事情繁杂做天天书面写教案太终导致老师应付检查抄教案说老师专业素养提升说效学期规定加强老师反思位专家说写辈子教案成名师坚持写反思做爱思考老师许成名师少成优秀教师
2加强程监控：教导处督促老师认真完成常规做定期定期检查相结合期中期末两次检查雷动次检查教室会议肯定亮点毫留情指出老师教学常规足终教学常规检查值肯定老师备课中反思量增加作业批改位老师非常认真参教研活动率达98左右然存形式
义：电子备课老师修改程度未达80效教学需什读感网载嫌疑听评课听课节数达求评课足
教学常规学期继续完善
三握教学质量关
教学质量学校生命力教学质量坏关系学校前景学校紧抓教学质量关
学校关注课程评价改革新课程教材教法特点研究新课程学科教学检测模式学期组织两次行命题六年级进行命题测试学校统安排试场调监考流水改卷组织老师测试进行质量分析六年级学生老师提出宝贵意见
样安排表面考学生学掌握情况实际考查教师时教育教学情况次质量抽测课老师敲响警钟课老师更加认真教学
四继续推进题式校教研
避免校教研流形式年校教研开展教导处吸取验学期开展题式校教研基础继续推进
1教研组团队磨题式教研方式开展教研活动
语文教研组根老师教年级段分成低中高三组年级段根文体特点开展教学前期
团队互相解读文――磨课――团队展示（课文解读说课评课反思）做公开课少精
数学组继续课堂语言观察综教学数学组数少年龄跨越开课量少团结合作集体备课开展声色
2课题核心开展教科研活动教导处陈丽丽负责省级立项课题基课堂观察促教师专业发展教科研活动机整合制定较切合实际观察量表分老师课堂语言进行观察分析途径提升老师课堂语言效性
3继续开展联片教研活动学期西溪片开展语文数学两学科联片教研活动加强兄弟学校教学验分享互补支教老师陈贵燕中介媒介开展次瓯北教学联谊活动会老师受益匪浅
五回顾成绩总结反思
校教研效开展收获许喜成绩：李智慧老师评县骨干班陈丽丽老师荣获县说课赛等奖邹肖锦老师评市优秀班陈丽丽李智慧邹肖锦应牡丹潘育苗潘晓琼陈洁邹淑娟等老师文征文媒体课件童诗歌征集等赛中成绩优异学生获奖数更枚胜举
然校教研开展许反思处：1教学常规突击检查推门听课会领导工作忙没落实2教研活动开展老师时间观念强3教研活动资料没时传学校网站校博客
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校教研学校核心工作教师成长阵工作开展否效直接关系教师专业成长关学校教学质量教研组教科室配合算较利完成预定务仔细回想工作结合学期初教科研计划现工作总结：
重视教师培养
根县局素养提升工程方案指示学校特重视层次教师培养
1加强理学更新教师教学理念
开学初根教导处求教研组必须理学纳入日常教研活动中学校发XX新修订课程标准效教学需什等书教研组开展学集中学相结合集中学做定时定点定定相关容进行解读学中读效教学需什时校培训中读书活动相结合求老师交书查读书笔记交篇读感样做开学初计划程开展期末检查理学喊口号
2创造学机会提升教师业务水
（1）鼓励教师参解决工学矛盾积极参加级类培训学期教导处合理安排员参加培训做前登记回汇报参加学校校培训做参参加县级类培训达30次老师出培训机会
（2）发挥骨干教师引领作
学校目前已县级教坛新秀1县级教坛中坚1县级骨干教师1十二五期间骨干班培训2农村学校着身资源教导处取材求骨干教师全体老师学期次公开展示公开课理讲座说课等等学期陈丽丽老师示范课威尼斯艇进行说课现场展示潘晓琼示范课三角形面积邹肖锦老师做文解读专题讲座
二保证教学常规质
提高课堂教学效率功夫课前继续狠抓教学常规质量保证增加教师效劳动前提根前年教师备课偷懒实际特点学期求老师备课精
1学期初备课做新调整：5年教龄精备5―XX年教龄精备35XX年精备12余反思代样修订减少备课数量增加反思量求教反思做真实记录课感想成功验积累效教学深刻反思教师时事情繁杂做天天书面写教案太终导致老师应付检查抄教案说老师专业素养提升说效学期规定加强老师反思位专家说写辈子教案成名师坚持写反思做爱思考老师许成名师少成优秀教师
2加强程监控：教导处督促老师认真完成常规做定期定期检查相结合期中期末两次检查雷动次检查教室会议肯定亮点毫留情指出老师教学常规足终教学常规检查值肯定老师备课中反思量增加作业批改位老师非常认真参教研活动率达98左右然存形式
义：电子备课老师修改程度未达80效教学需什读感网载嫌疑听评课听课节数达求评课足
教学常规学期继续完善
三握教学质量关
教学质量学校生命力教学质量坏关系学校前景学校紧抓教学质量关
学校关注课程评价改革新课程教材教法特点研究新课程学科教学检测模式学期组织两次行命题六年级进行命题测试学校统安排试场调监考流水改卷组织老师测试进行质量分析六年级学生老师提出宝贵意见
样安排表面考学生学掌握情况实际考查教师时教育教学情况次质量抽测课老师敲响警钟课老师更加认真教学
四继续推进题式校教研
避免校教研流形式年校教研开展教导处吸取验学期开展题式校教研基础继续推进
1教研组团队磨题式教研方式开展教研活动
语文教研组根老师教年级段分成低中高三组年级段根文体特点开展教学前期
团队互相解读文――磨课――团队展示（课文解读说课评课反思）做公开课少精
数学组继续课堂语言观察综教学数学组数少年龄跨越开课量少团结合作集体备课开展声色
2课题核心开展教科研活动教导处陈丽丽负责省级立项课题基课堂观察促教师专业发展教科研活动机整合制定较切合实际观察量表分老师课堂语言进行观察分析途径提升老师课堂语言效性
3继续开展联片教研活动学期西溪片开展语文数学两学科联片教研活动加强兄弟学校教学验分享互补支教老师陈贵燕中介媒介开展次瓯北教学联谊活动会老师受益匪浅
五回顾成绩总结反思
校教研效开展收获许喜成绩：李智慧老师评县骨干班陈丽丽老师荣获县说课赛等奖邹肖锦老师评市优秀班陈丽丽李智慧邹肖锦应牡丹潘育苗潘晓琼陈洁邹淑娟等老师文征文媒体课件童诗歌征集等赛中成绩优异学生获奖数更枚胜举
然校教研开展许反思处：1教学常规突击检查推门听课会领导工作忙没落实2教研活动开展老师时间观念强3教研活动资料没时传学校网站校博客
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