学期担年级二班语文课教学学期教学工作转眼落帷幕回首起收获充实遗憾现学期教育教学工作总结
备课课
年级新课程容知识面广基础培养良惯关键时候学生活泼动控制力较差量枯燥练感兴趣容易产生厌倦心理教学中果握学生获知识显零碎扎实节课前精心备课认真钻研教材仔细阅读参考书结合学生实际精心设计教学程准备仗教学中总努力采学生感兴趣方法学生轻松快乐学知识节课前制作教学课件辅助教学效激发学生学兴趣努力提高课堂教学效率更立足课堂搞教学时注重业务力提高积极参学校组织日公开课活动学教师教学优点
二具体教学工作
()汉语拼音知识基础
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书发动学生家长学生起利种方式途径孩子卡片做读拼音练种方式激发孩子学拼音兴趣学校重
视学生拼音学孩子进行测试孩子扎实拼音基础利天课间中午时间学生逐关反复强化
(二)抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字年级特关键时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生做示范次惯方面严格求学生样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯课堂常常提醒学生注意做三学生写字基础
(三)培养学生朗读
首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范感情读书乐趣孩子感受读书带快乐课堂丰富生动
(四)做培优补差工作提高教学质量
班级孩子样接受力面孩子差异性努力抓培
优补差工作坚持放弃进生良心态接纳更关心爱护相信学生学适合知识学进步特班问题学生总利课余时间补课努力学生掉队
总学期工作结束回首起充实孩子孩童成长讲文明爱学学生老师感欣慰反思工作许足处新学期工作中继续努力提高课堂教学实效加强学生严格求努力提高学生学成绩培养学生语文学力语文素养
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