2015年学教师工作总结
班工作项复杂细致工作学生班级集体直接组织者理者教育者校领导学生科直接领导xx年班做工作：
：做学生思想政治教育工作引导学生树立正确生观端正政治立场形成良品德班帮助学生提高思想品德素质外提高科学文化素质班级举办种活动进行学会学教育99422班98装潢班举行学验交流会班周举办班会某班级缺少必素质发生班级混乱课电视恶专班方面应该做工作努力
二：班认真考核学生出勤情况教育学生遵守学校项规章制度月操行评定方面班缺少必措施放没指导养成良学惯没更没激励学生求进某学生认班记记名字已月操行分重视学生课数越越恶性循环00专班表现优突出班整天忙忙工作没做学生中形成威信班应班级中确立威信学生成朋友样学生容易理
三：学生学情况进行解调查提高学生身体心理素质培养学生积极进取心理品质增强学生承受挫折力时应科成绩迎头赶班时解帮助班科老师联系解学生思想学纪律情况学生科领导反映学生建议求学生科领导时解决问题
四：班协助关部门做学生安全教育培养学生较强安全意识防止安全事
发生班级班没时发现学生中隐藏着矛盾没正确时处理学生护短没站公立场没时做工作学生架事次发生学生科领导工作稳学生中起起学生纠纷
五：班组织学生开张课余活动义务劳动班学生科领导团委组织进行许课余活动：拔河赛知识竞赛足球联赛丰富学生课余活动学生集体荣誉感增强班定期更换黑板报容宣传栏容班作出评
六：班检查督促学生搞教室寝室公场卫生督促学生时作息学生寝室解学生学生活情况教育学生维护校园环境卫生教育学生爱护公物
七：家长时联系想教育学生家长协助项忽视工作班时学生学校情况反馈家长家长交流努力纠正学生错误想法学校里良表现带班级缺少环
八：协助学生科做违纪学生处理教育工作位班做班学生违纪处理工作涉班级班老师认真细致做教育工作教育时班味批评没说服学生道理应该教育
九：组织班班干部工作
十：班点建议求
1：班工作应该创新班级理创新位学生创造组织理实践机会通担种班级理角色提高位学生理力更学生集体中承担责服务集体仅增强学生集体意识班级凝聚力学生获班级理积极体验激发学生动参班级理积极性进生教育：首先解进生心理特征卑观需客观符愿良意志薄弱矛盾次解决进生矛盾心理进生应该偏见态度冷漠运种教育方法心理互换00专装潢00专工民建班写学生课吵闹喧哗架伤悠哉悠哉粗言滥语顶撞老师前两天学生老师扔粉笔头(00专班该生什名字记)典型进生教育进生应该创造种条件体验方心理感受开张丰富彩教育活动班应该理解尊重进生关心进生疾苦交心做知心朋友班应该放架子沟通
2：教育学生离开班言行班老师言行直接影响学生思想学班求学生锻炼力积极创新榜样班学生中次说成学生口头禅问题应该时解决非次说等许认班方面功夫
3：常关心学生日常生活学生体会班级家庭班家长学生感家庭温暖李老师应该说方面做学生缝衣服补子年青老师措手努力做
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班工作项复杂细致工作学生班级集体直接组织者理者教育者校领导学生科直接领导xx年班做工作：
：做学生思想政治教育工作引导学生树立正确生观端正政治立场形成良品德班帮助学生提高思想品德素质外提高科学文化素质班级举办种活动进行学会学教育99422班98装潢班举行学验交流会班周举办班会某班级缺少必素质发生班级混乱课电视恶专班方面应该做工作努力
二：班认真考核学生出勤情况教育学生遵守学校项规章制度月操行评定方面班缺少必措施放没指导养成良学惯没更没激励学生求进某学生认班记记名字已月操行分重视学生课数越越恶性循环00专班表现优突出班整天忙忙工作没做学生中形成威信班应班级中确立威信学生成朋友样学生容易理
三：学生学情况进行解调查提高学生身体心理素质培养学生积极进取心理品质增强学生承受挫折力时应科成绩迎头赶班时解帮助班科老师联系解学生思想学纪律情况学生科领导反映学生建议求学生科领导时解决问题
四：班协助关部门做学生安全教育培养学生较强安全意识防止安全事
发生班级班没时发现学生中隐藏着矛盾没正确时处理学生护短没站公立场没时做工作学生架事次发生学生科领导工作稳学生中起起学生纠纷
五：班组织学生开张课余活动义务劳动班学生科领导团委组织进行许课余活动：拔河赛知识竞赛足球联赛丰富学生课余活动学生集体荣誉感增强班定期更换黑板报容宣传栏容班作出评
六：班检查督促学生搞教室寝室公场卫生督促学生时作息学生寝室解学生学生活情况教育学生维护校园环境卫生教育学生爱护公物
七：家长时联系想教育学生家长协助项忽视工作班时学生学校情况反馈家长家长交流努力纠正学生错误想法学校里良表现带班级缺少环
八：协助学生科做违纪学生处理教育工作位班做班学生违纪处理工作涉班级班老师认真细致做教育工作教育时班味批评没说服学生道理应该教育
九：组织班班干部工作
十：班点建议求
1：班工作应该创新班级理创新位学生创造组织理实践机会通担种班级理角色提高位学生理力更学生集体中承担责服务集体仅增强学生集体意识班级凝聚力学生获班级理积极体验激发学生动参班级理积极性进生教育：首先解进生心理特征卑观需客观符愿良意志薄弱矛盾次解决进生矛盾心理进生应该偏见态度冷漠运种教育方法心理互换00专装潢00专工民建班写学生课吵闹喧哗架伤悠哉悠哉粗言滥语顶撞老师前两天学生老师扔粉笔头(00专班该生什名字记)典型进生教育进生应该创造种条件体验方心理感受开张丰富彩教育活动班应该理解尊重进生关心进生疾苦交心做知心朋友班应该放架子沟通
2：教育学生离开班言行班老师言行直接影响学生思想学班求学生锻炼力积极创新榜样班学生中次说成学生口头禅问题应该时解决非次说等许认班方面功夫
3：常关心学生日常生活学生体会班级家庭班家长学生感家庭温暖李老师应该说方面做学生缝衣服补子年青老师措手努力做
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