研讨题
说明文教学
二研讨目
说明文枯燥般说明象序方法没生动趣事情节没具体感物形象类课成科学课成忘文概念课致迷失语文希通题相关资料搜寻整理学课磨课异构反复操练达掌握说明文课堂教学基思路课堂说明文教学应具元素失浓浓语文味造漂亮说明文课
三研讨程收获
1听王崧舟老师执教万里长城
堂课感受语文课堂文更诗意课堂老师诗般情怀歌样语言承载学生生命长城
具体展开课三味谓课具语文味情味书卷味
什语文味?样出语文味?
2资料学
a.语文味究竟什味
通学懂关语文味界定:
语文味种具诗意美感达境界教学文化味语文味重元素
语文味通情感激发语言品味义理阐发幽默点染等手段获
语文味渗透师生生命体验教学文教师学生等教学素动态中形成种谐整体美
b.样语文课出语文味
材料更加明确告诉:
语文课出语文味前提净化语文课堂语文课德育课美育课思维训练课说明文教学中分关注然科学知识语文课教成然课现象种分重视语言承载容忽略表达容形式做法语文味格格入
语文课出语文味核心语文独性美情魅力丰化合磁化语文教学程教出语文独特情感美感语感
3扎扎实实磨课
理非力真正提高课堂块舞台反复操练辛勤汗水凝固成丰硕果实进行轮轮扎实效磨课
种活动断:会会频繁抽查视导忙乱戴老师家展示秦兵马俑课然毫怠慢事先抽出时间进行认真试听课活动
音乐维纳课说吧沈诗红四回
(1)初稿
沈老师初步备课方案教研组专门利时间进行讨研究梳理出时认较合适课思路
(2)第次试
效果错教研组成员然群策群力抒见肯定优点指出足付出热情碰撞出思维火花教研活动记载簿写三页纸讨稿时教案第二稿雏形第稿文解读(尤课文第二然段)重点握更加准确深入
(3)第二次试
教学流程环节处理相错音乐图片等合理运烘托气氛激发学生情感着精益求精求学态度讨容会议记录写整整三页:干细节外稍改动234然段56然段分采细品慢嚼放手演说方式教学第三稿方案初步形成
(4)第三次试
教学效果提高老师精指点精妙诗意导语换学生文精深理解精彩朗读整教学流程学生密切配合老师心应手堂相完满课然追求卓越意识次围坐起精雕细琢起:句句子独特语气字词种预设等三推敲直教案第四稿浮出水面
(5)第四次
轮磨课沈诗红老师驾轻熟取非常效果:详丰富资料补充学生恍穿时空隧道18世纪维纳聆听欧洲古典音乐初梦想斟字酌句面文字立体起条条音乐家名字命名街道座座古朴音乐家雕友出现孩子想象世界里伴着悠扬旋律声情茂朗读更学听课老师心激活长翅膀翱翔音乐蓝天陶醉掺合着花草芳香晚风里……真堂熔书卷味语文味情味炉课啊
写里想代表代表教研组全体老师感谢学校领导感谢组织种活动教研组老师更机会参活动提高心心距离更情谊更深
次感谢家发言完
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