小学高年级文科组教研工作总结

学高年级文科组教研工作总结
　　学期刚走学期里科组学校领导指导提高课堂实效性促进涵发展中心努力创设良语文教研环境积极探索效教研方式提高教师专业水校学生语文素养学期里开展教研活动取定效果
　　专家引领提升教学理念
　　学期里学校领导力支持关怀县教研室教研员校指导语文教学工作通听课――研讨方式直接指导教师教学工作点带面促全体语文教师短时期更新教学理念深化教师新课标语文教学认识家懂语文回色听说读写等语言训练落实处语文工具性文性节语文课中机结合次教师质疑专家解疑作专题讲座方式切实效帮助老师解教学疑难效指导教师教学实践
　　二专题教研提高科研水
　　实际出发贯彻落实新课标精神努力提升教师教研理水科组学期评课优化作业设计教研专题调动语文教师积极性予充分时间学实践语文科组分评课优化作业两题进行交流评课专题学中家享学评课实践中老师前说说全面出前进足迹交流优化作业计设程中家根实际反思享富推广性作业形式供参考通优化作业设计专题学家明白作业设计学生生活实际出发设计适量适度
针性富弹性服务学生生活作业学生作业完成做时反馈工作作业训练真正效学生积极动获取知识
　　两专题教研活动外位老师寻困惑定题探究策划初步探究策略课堂教学中实践探索反思总结逐步促老师形成反思惯反思中前行断提高教育教学理水教学水
　　三伴互助加快课堂效益
　　学期专题教研外课听课评课教研活动方式认真开展教研活动力求位老师教研实验课年组备课队伍课堂研讨载体通老师开放课堂敢走进观摩品评分析利弊努力提高课堂驾驭力教学力听课老师观摩课堂教学验时探索学课取课堂优点原通课优点相发现缺点拓展课堂教学验课者提出建议时重视更建设课堂更新台阶
　　四山石激活课堂教学
　　学兄弟学校长提升科组成员素养途径学期里高年级组老师第三学莽河学等学校听课镜反思课堂断前齐外学校协助幸县二两位老师校送课校阅读教学识字教学提供范例性参考时老师通课堂观察优化课堂教学理念提升课堂教学力
　　五加强阅读营造语文观
　　学知识三分课七分益课外提高学生阅读兴趣文化底蕴学期里开展课外阅读课年级老师推荐阅读书目开展师生读书活动意引领学生走进阅读殿堂时增进师生情感阅读课中出学生现爱阅读养成书惯收藏学交流图书资料图书馆书天课外阅读课课外空余时间学生会花时间课外阅读说明学生已逐渐阅读产生喜爱情
　　六关注学生强化素质教育
　　生年龄特性入手学生兴趣入手寓教乐提高孩子学科兴趣知识水效途径学期里学生活动方面科组开展古诗文背诵赛活动中学生兴趣盎然赛活动中提高时相互鉴相互学反思足全体学生素质提高
　　七努力方
　　学期里教研活动中显然家进步进步时反思足：忙碌中淡化教学反思记录解读教材需功夫学期会加强备课反思力度课堂真正留痕迹家更积极成长
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