中班学期工作总结
着幼教育指导纲幼园教育指南颁布实施转变教师角色提高教学质量成前工作关键班两位组成员立足园实际团结协作努力商讨幼发展理念作工作重点实施教育理寻求效工作办法收切实成效具体体现点：
教育教学工作
（）围绕园部专题培养幼快乐情感开展信快乐课题研究
父母愿孩子乐观开朗数独生子女物质丰富形成娇气怯懦赖性强特点缺乏信敢胆表现具备基交力养成乐交易相处惯学会正确认识评价形成信方积极情感
1创造等谐交氛围
班级开展争文明礼貌天活动制作皇冠奖励天早晨礼貌鞠躬眼睛着方声音响亮方问幼鼓励幼勇敢信师长伴问招呼结合三月份学做雷锋活动鼓励幼着想信帮助寻找帮助力弱幼幼伴交交朋友
2鼓励孩子参加益活动
幼展示机会孩子胆发言勇表达想法三八妇女节五劳动节走出园门学信陌生交日事气象预报站锻炼幼表达力六表演等幼创造信表达台幼信展示体验成功快乐
3开展合作性游戏活动
幼常常中心游戏程中常发生矛盾发生矛盾时常告状攻击性行解决遇困难求助老师知伴里寻求帮助伴遇困难没意识
协商解决见培养合作意识合作力重针情况创设利幼合作环境设计合作游戏设计合作课程予合作务提出合作求首先幼知道合作行积极良行喜欢交流合作感受合作带乐趣次集体教学活动中增加合作成分增加集体组完成项目完成幅作品唱首歌探索现象完成项务掌握合作方法探索合作技巧体验合作乐趣次合作方面突出表现孩子积极评价发现幼长处闪光点点滴进步时语言表情体态动作象征性奖励予肯定表扬幼树立榜样激发幼荣誉感强化合作意识学期班幼信交力提高
（二）幼成环境真正教师退参者鼓励者
1题环境
环境教育教学活动服务根教学活动需班特点选择特点装饰布置春季绿色家园充满春气息顽皮夏流露着夏热烈布置中孩子讨动手制作时节省纸张利废旧物品空饮料瓶制作黄瓜次性餐具制作日葵等
2活动区环境
根元智教学需活动区设置必少坚持创设班级特色教育活动根班幼实际水兴趣爱教师特长等开展创设具班级特色教育活动幻彩坊中纸浆造型操作坊中果蔬拼盘动脑坊中创意编织等促幼富性化发展根幼兴趣教学需合理设置活动区呢？进行种尝试第次摆次调整3次终活动区设置孩子区域十分感兴趣玩程中逐渐学会合作学会解决问题
3社区环境
围绕社区资源开发利着重讨开班界课外延伸家庭社区辐射社区资源发挥社区资源潜力服务教学社区产生互动教学促进幼交流允许情况利家长工作便带幼参观街道电信厦麦劳超市等幼走入社会环境初步解社会培养幼社会交力辨非力热爱社会情感社会教育活动互相融合
二保育常规工作
1提高配教意识保育员认真组织生活活动
园领导积极宣传引导班保教员配合意识日益增强伍丽娜老师做职工作基础动参教育教学工作执教生活课叠子获良教学效果体现保育员老师良精神风貌
2设计新颖常规引导幼觉遵守
班幼存着吃饭慢喝水少午休准备动作慢等较懒散生活惯学期设计新颖趣吃碗？喝水插取式展示表幼根食量饮水量贴标记标记提示老问题改善午休时间针楼序摆放鞋子总放困惑孩子安排固定鞋位合适位置铺柔软垫保证卫生健康适合幼常规回应午休时孩子动做快静齐
3耐心幼重视幼心理教育
班孩子早园总愉快针难题分析性特点——希引起注意孩子重视关注研究教育活动游戏生活护理中适宜教育方法达成致：时候关注点表扬点满足
需课表现机会课玩玩抱抱……孩子真改变爱园现已高高兴兴走进门老师进步感高兴家长开放日天表现十分出色家长高兴满意
三家长工作
1家长介绍家教验避免幼铅中毒等创设家谈栏目引导家长幼教师三方探讨育验孩子爱吸吮手指办解决教育困惑孩子注意力更集中
2途径挖掘家长资源形成家长助教模式鼓励家长走进幼园参幼园项活动帮助理解指导孩子发展乐悦妈妈涛外婆积极园孩子讲事教幼制作果蔬拼盘深受孩子喜爱孩子推选热心家长
学期时间匆匆篇实进行教育工作侧面天样敬业精神全部细心耐心培育着爱孩子
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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中班学期工作总结
着幼教育指导纲幼园教育指南颁布实施转变教师角色提高教学质量成前工作关键班两位组成员立足园实际团结协作努力商讨幼发展理念作工作重点实施教育理寻求效工作办法收切实成效具体体现点：
教育教学工作
（）围绕园部专题培养幼快乐情感开展信快乐课题研究
父母愿孩子乐观开朗数独生子女物质丰富形成娇气怯懦赖性强特点缺乏信敢胆表现具备基交力养成乐交易相处惯学会正确认识评价形成信方积极情感
1创造等谐交氛围
班级开展争文明礼貌天活动制作皇冠奖励天早晨礼貌鞠躬眼睛着方声音响亮方问幼鼓励幼勇敢信师长伴问招呼结合三月份学做雷锋活动鼓励幼着想信帮助寻找帮助力弱幼幼伴交交朋友
2鼓励孩子参加益活动
幼展示机会孩子胆发言勇表达想法三八妇女节五劳动节走出园门学信陌生交日事气象预报站锻炼幼表达力六表演等幼创造信表达台幼信展示体验成功快乐
3开展合作性游戏活动
幼常常中心游戏程中常发生矛盾发生矛盾时常告状攻击性行解决遇困难求助老师知伴里寻求帮助伴遇困难没意识
协商解决见培养合作意识合作力重针情况创设利幼合作环境设计合作游戏设计合作课程予合作务提出合作求首先幼知道合作行积极良行喜欢交流合作感受合作带乐趣次集体教学活动中增加合作成分增加集体组完成项目完成幅作品唱首歌探索现象完成项务掌握合作方法探索合作技巧体验合作乐趣次合作方面突出表现孩子积极评价发现幼长处闪光点点滴进步时语言表情体态动作象征性奖励予肯定表扬幼树立榜样激发幼荣誉感强化合作意识学期班幼信交力提高
（二）幼成环境真正教师退参者鼓励者
1题环境
环境教育教学活动服务根教学活动需班特点选择特点装饰布置春季绿色家园充满春气息顽皮夏流露着夏热烈布置中孩子讨动手制作时节省纸张利废旧物品空饮料瓶制作黄瓜次性餐具制作日葵等
2活动区环境
根元智教学需活动区设置必少坚持创设班级特色教育活动根班幼实际水兴趣爱教师特长等开展创设具班级特色教育活动幻彩坊中纸浆造型操作坊中果蔬拼盘动脑坊中创意编织等促幼富性化发展根幼兴趣教学需合理设置活动区呢？进行种尝试第次摆次调整3次终活动区设置孩子区域十分感兴趣玩程中逐渐学会合作学会解决问题
3社区环境
围绕社区资源开发利着重讨开班界课外延伸家庭社区辐射社区资源发挥社区资源潜力服务教学社区产生互动教学促进幼交流允许情况利家长工作便带幼参观街道电信厦麦劳超市等幼走入社会环境初步解社会培养幼社会交力辨非力热爱社会情感社会教育活动互相融合
二保育常规工作
1提高配教意识保育员认真组织生活活动
园领导积极宣传引导班保教员配合意识日益增强伍丽娜老师做职工作基础动参教育教学工作执教生活课叠子获良教学效果体现保育员老师良精神风貌
2设计新颖常规引导幼觉遵守
班幼存着吃饭慢喝水少午休准备动作慢等较懒散生活惯学期设计新颖趣吃碗？喝水插取式展示表幼根食量饮水量贴标记标记提示老问题改善午休时间针楼序摆放鞋子总放困惑孩子安排固定鞋位合适位置铺柔软垫保证卫生健康适合幼常规回应午休时孩子动做快静齐
3耐心幼重视幼心理教育
班孩子早园总愉快针难题分析性特点——希引起注意孩子重视关注研究教育活动游戏生活护理中适宜教育方法达成致：时候关注点表扬点满足
需课表现机会课玩玩抱抱……孩子真改变爱园现已高高兴兴走进门老师进步感高兴家长开放日天表现十分出色家长高兴满意
三家长工作
1家长介绍家教验避免幼铅中毒等创设家谈栏目引导家长幼教师三方探讨育验孩子爱吸吮手指办解决教育困惑孩子注意力更集中
2途径挖掘家长资源形成家长助教模式鼓励家长走进幼园参幼园项活动帮助理解指导孩子发展乐悦妈妈涛外婆积极园孩子讲事教幼制作果蔬拼盘深受孩子喜爱孩子推选热心家长
学期时间匆匆篇实进行教育工作侧面天样敬业精神全部细心耐心培育着爱孩子
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