职业院校数字校园建设规范
教育部
2015年1月
目 录
前 言 3
1 引言 4
2 总体求 5
21 意义作 5
22 目标原 6
23 容组成 7
24 组织结构体系 8
25 实施程 13
3 师生发展 16
31 数字校园师生发展 16
32 学生发展 16
33 教师发展 17
4 数字资源 20
41 数字资源分类 20
42 数字资源源 20
43 数字资源建设应原求 20
44 通性基础资源 21
45 仿真实训资源 21
46 数字化场馆资源 23
47 数字图书馆资源 24
5 应服务 26
51 应服务类型 26
52 应服务提供方式 26
53 应服务总体求 26
54 应服务集成 27
55 决策支持应服务 28
56 网络教学服务 28
57 实实训教学服务 29
58 产教融合服务 29
59 工场实时教学服务 30
510 校企享信息服务 30
511 远程职业培训服务 31
512 教学资源理享服务 31
513 教学理服务 33
514 学生理服务 33
515 教科研理服务 34
516 力资源理服务 34
517 办公动化服务 35
518 财务理服务 35
519 设备资产理服务 35
520 学校勤服务 36
521 校园卡通服务 36
6 基础设施 38
61 基础设施组成 38
62 校园网络 38
63 数中心 39
64 网络信息服务 40
65 网络理网络安全 40
66 媒体教室 43
67 仿真实训系统环境 45
68 数字广播网络电视系统 47
69 数字安防系统 48
7 附录 51
71 规范性引文件 51
72 术语缩略语 52
前 言
应全球教育信息化发展潮流促进信息技术职业教育教学深度融合贯彻全国职业教育工作会议精神落实教育部教育信息化十年发展规划（20112020年）关加强教育信息化标准规范制定应推广求规范职业院校数字校园实施推动职业教育信息化良性发展特制订职业院校数字校园建设规范
职业院校数字校园建设规范分七部分：引言总体求师生发展数字资源应服务基础设施附录
——第1部分：引言该部分规定职业院校数字校园建设规范适范围数字校园涵实施指导思想
——第2部分：总体求该部分规定职业院校数字校园意义作目标原容组成组织结构体系实施程
——第3部分：师生发展该部分规定数字校园促进学生力发展目标数字校园实施程中教师力提出求
——第4部分：数字资源该部分规定职业教育中三类数字资源建设求包括课堂实训室数字化教学资源数字场馆资源数字图书馆资源
——第5部分：应服务该部分规定数字校园中七类应服务建设求包含数字化教学数字化科研数字化理数字化文化生活数字化公服务数字化社会服务数字化决策支持类应服务集成求
——第6部分：基础设施该部分规定数字校园中八类基础设施建设求包括校园网络数中心网络信息服务网络理网络安全媒体教室建设仿真实训系统环境数字广播网络电视系统数字安防系统
——第7部分：附录该部分列出规范引规范文件标注规范非规范规定术语符号缩略语等便规范直接引重复定义
规范撰写格式遵循国家标准GBT112009中规定层次划分编号规采章条子条子条条目段列项结构章12等编号条1112等编号子条111112等编号子条条目11111112等编号章条子条子条条目具体容呈现方式段列项段然段编号列项包含属性含义项目字母a）b）等编号规范部分根容繁简程度段列项会出现章条子条子条条目
规范教育部职业教育成教育司提出口理
规范中央电教馆组织起草参起草单位：清华学山东学北京师范学连海事学中央民族学浙江学北京学辽宁省职教信息中心天津职业技术师范学北京工业职业技术学院中国教育技术协会
规范起草：程建钢刘雍潜葛连升陈丽宋继华韩锡斌双肖波张剑郭文革魏民詹青龙王巍郭玉清张生刘英群周潜
职业院校数字校园建设规范
1 引言
规范适职业院校数字校园实施职业院校包括高等职业院校中等职业学校数字校园实施应规划设计建设部署理维护应推广评价改进步骤进行持续优化完善循环程
数字校园指网络基础利信息技术学校信息资源数字化实现网络化信息产生理传播方式形成信息化智化校园环境涵：
良网络通讯信息技术普应建设数字校园环境基础
基网络数字化信息知识产生理传播方式数字校园基特征
数字化网络化渗透学校教学科研理公服务学校文化生活外服务等方面
根目标创新培养科学研究教育理文化传承社会服务模式 促进职业教育教学改革发展提高学校办学水适应教育现代化求
职业院校数字校园实施应秉承信息技术教育教学深度融合理念注重学生信息化职业力全面提升增强教师信息化教学力素养促进职业院校改革发展目标实现
职业院校数字校园仅仅信息化技术系统建设更重突出机制创新重视职业院校信息化组织结构体系构建组织结构体系数字校园机组成部分数字校园利实施稳运行持续发展保障包括信息化领导力信息化组织机构信息化政策规范信息化力资源信息化建设应机制运维理体系安全保障体系七方面
职业院校数字校园技术系统包括数字资源应服务基础设施三部分数字资源建设根身情况突出专业特色校企合作特色建设程中遵循兼顾社会服务优先引入慎重建边建边建结合开放享原应服务建设需院校部省市三级信息化理求根身情况选择实施量力行逐步完善基础设施建设应充分利网络互联云计算技术优势积极助社会力量协构建院校中心机房服务器网络仿真实训系统环境等基础设施校外数字化服务校提供服务相结合济高效学生教师理员提供数字化服务
2 总体求
21 意义作
211 数字校园职业教育意义
信息技术改变类工作学方式赋予职业职业教育新涵求方面传统职业工作方式工作流程正发生系列变革新兴职业工作空间工作方式身赖互联网核心信息技术方面信息化技术方法手段深入职业教育办学模式教学模式发生革命性变革
数字校园建设应教育信息化重组成部分适应社会职业信息化求时延伸职业教育办学空间职业教育教学活动发生校园教室实验室实训室等传统教学环境校园外工厂车间宾馆医院等职业活动场中发生基信息技术网络空间中托数字校园构建基网络跨越学校企业社会办学模式提高职业教育培养质量建立现代职业教育体系重途径方
212 数字校园职业院校作
2121 利培养质量提高
构建互通数字化学空间推动教学模式变革提高培养质量体现：
a) 支持教师面校开展混合式教学提高教学质量面校外提供线教学服务企业培训终身学
b) 促进优质教育资源交流享支持教师利信息技术开展教学提高教学效益质量
c) 开展虚拟仿真实训学生达实际操作训练教学导训目幅度减少昂贵设备投入减少实操耗材提升实操实训安全系数利培养学生岗位职业技
d) 引导学生适应信息化环境提高数字时代需信息化思维力养成信息化行方式解信息化交规发展信息化职业力
2122 利教师教研科研双师素质提升
搭建线协工作台提升教研科研双师素质力体现：
a) 支持教师网络研修提供线培训支持教师足出校远程进修开展终身学保证专业力双师素质持续发展
b) 支持线教研科研提高研究效率加速科技创新步伐提升职业院校创新力
c) 构建线协机制支持职业院校企业政府院校开展协创新促进产学研体化
2123 利理效率决策水提高
提供信息数集成分析服务利理效率决策水提高体现：
a) 促进校务实现全流程理面师生员工提供站式校务理服务提高服务水效率
b) 整合种分散应系统实现统身份认证建成学校公数库破理软件形成信息孤岛实现类基础数享交换
c) 支持网协办公促进决策信息反馈信息快速决策层执行层间流动实现扁化理促进校务公开
2124 利校园公服务文化生活品质提升
搭建虚拟校园社区提升校园文化生活品质促进优秀文化传承体现：
a) 支持学生组成网社区鼓励学生反思分享观点倡导师生等创设开放民文化
b) 提供网络公服务正版软件服务营造诚信律文化氛围
c) 汇聚互联网数字化图书馆档案馆博物馆艺术馆等发展师生文素养
d) 引入数字化生活医疗娱乐保安等服务提升校园公服务水
2125 利推动职业院校教学服务社会开放
建设职业院校数字化社会服务体系推动职业院校社会开放体现：
a) 支持职业教育产业紧密结合促进行业企业参职业院校教育教学者职业院校开办特色专业产业相互支持相互促进集培养科学研究技术服务体
b) 支持职业院校优质特色教育资源突破校园界限服务更范围职业群体促进行业区终身学体系学型社会形成
c) 获取产业行业需求推介毕业生源促进职业院校培养产业需求畅接
d) 支持职业院校社会开放提升院校社会影响力促进职业教育优秀文化社会传承
22 目标原
221 职业院校数字校园实施总体目标
充分发挥信息技术优势促进信息技术职业教育教学深度融合发展院校师生员工信息技术职业素养创新教育教学模式提高教学质量造理流程提升校园文化生活品质拓展外服务范围引领学校现代化发展增强学校核心竞争力职业院校培养高素质劳动者技术技提供信息化支撑保障
222 职业院校数字校园实施原
2221 职业素养养成职业技提升原
职业院校数字校园基础设施应服务数字资源建设应遵循职业教育规律强调突出职业教育特色着力职业素养养成职业技提升努力探求构建适合职业院校数字校园教学模式理模式服务模式
2222 技术系统组织体系协调发展原
数字校园建设学校整体发展战略信息化环境业务需求进行技术系统顶层设计规划改造组织结构体系包括组织机构政策规范理机制员发展技术系统组织体系相互匹配协推进
2223 应导原
数字校园建设始终坚持应导体现：
a) 规划设计应根业务需求确定软件系统求根软件系统求确定硬件系统配置
b) 面业务应构建技术系统组织体系推动数字校园效应
c) 应效果作数字校园建设评价目标
2224 统规划分步实施原
统规划仅考虑构建技术系统更重制订统标准规范进行顶层设计寻求系统整合方案确定限目标分步骤实施考虑建设项目需求业务流程特点制定合理分步实施计划
2225 校机构职责明确协工作相结合原
应服务需求分析业务流程应业务部门导时考虑校机构间外部机构协调运作关系
2226 承前启相结合原
着眼新系统建设关注已系统利整合更重视技术系统持续发展
2227 技术先进性成熟性重原
数字校园建设应考虑技术系统持久性扩展性兼容性选先进成熟技术
2228 性性相结合原
遵循职业院校数字校园建设应性规律考虑中等职业学校高等职业院校差异具体院校性化特点
23 容组成
231 数字校园建设容
职业院校数字校园建设核心容支持职业教育教学模式理服务体系技术系统保障技术系统利建设效应需构建相应组织结构体系数字校园学生教师理员校外员等提供集成数字化教学数字化科研数字化理数字化公服务数字化文化生活数字化社会服务数字化决策支持服务时促进学生教师信息化职业素养全面发展述建设容间关系图21示
232 数字校园技术系统
2321 基础设施
基础设施处数字校园底层包括校园网络数中心网络信息服务网络理网络安全媒体教室仿真实训系统环境数字安防校园数字广播网络电视等
2322 应服务
基础设施应服务支撑系统包括教学服务科研服务理服务公服务文化生活服务社会服务决策支持服务等
2323 数字资源
数字资源通应服务支持户包括通性基础教学资源数字化仿真实训资源数字化场馆资源数字图书资源等
233 数字校园组织结构体系
数字校园组织结构体系包括信息化领导力信息化组织机构信息化政策规范信息化力资源信息化建设应机制运维理体系安全保障体系等方面数字校园利实施稳运行持续发展保障称持续发展保障体系
234 数字校园技术系统组织体系关系
数字校园实施应围绕技术系统组织结构体系时展开重视彼间相互适应匹配断完善组织结构体系适应飞速发展技术系统尊重现组织结构体系客观存理性分析学校身需解决问题提出针性量力行技术方案避免赶时髦追求技术先进性完备性带浪费
图21 职业院校数字校园组成支撑数字化服务
24 组织结构体系
241 教育信息化领导力
2411 教育信息化领导力含义
教育信息化领导力指校级领导信息化相关力素养校级领导通信息化工作施加影响力信息化建设满足校需促进信息化素充分发挥作支持学校教学创新理改革
2412 教育信息化领导力作
教育信息化领导力程度影响决定学校数字校园建设进程水
2413 教育信息化领导力组成
a) 信息化价值认知力：解数字校园基概念相关知识明信息化学校发展意义理解技术系统组织体系价值相互作关系确定校信息化发展战略规划
b) 信息化工作调控力：数字校园实施程中够建设目标规划综合协调学校部门统筹规划统步调条紊掌控技术系统组织保障体系师生员工信息化力均衡发展
c) 信息化绩效评估力：够数字校园实施程阶段审定效果评估意见做出
步工作方决策
242 信息化组织机构
2421 信息化组织机构作
应组建高效信息化组织机构适应信息化引发学校教学模式创新业务流程造等带变革需保障数字校园实施
2422 信息化组织机构构成职责
信息化组织机构学校信息化领导组首席信息官（CIO）信息化办公室数字校园技术部门学校业务部门监理评价组组成职责：
a) 信息化领导组：制定学校信息化数字校园关政策制度规划研究决定学校信息化数字校园建设理实施工作中重事项统筹协调全校信息化数字校园工作
b) 学校首席信息官（CIO）：负责信息化工作专职校级领导职责明确学校整体信息化发展战略领导制订数字校园规划标准推进信息化环境组织体制改革提升全体师生员工信息化新动力持续提升学校核心竞争力战略识协调部门信息化建设应
c) 信息化办公室：信息化常设工作机构负责制订数字校园规划标准监控规划执行协调学校部门间工作评价实施效果协调校部门校外机构间关系
d) 数字校园技术部门：建设运行承担者负责数字校园规划实施包括数字校园建设运行维护户服务培训数字资源建设现代教育技术培训等针外购系统需负责外部机构协调合作
e) 学校业务部门：负责提出业务系统需求制订信息化政策推进业务系统应业务部门应该设信息化领导专职信息化员
f) 监理评价组：负责技术系统组织体系建设应监控评价协调校外聘请专业化机构相关专家关系数字校园建设应阶段提供持续踪服务获取评价意见建议反馈相关部门
243 信息化政策规范
2431 信息化战略规划
信息化战略规划数字校园规划设计结果学校方面数字校园目标涵功建设计划达成识数字校园建设行动指南
2432 信息化理激励政策
应制定相应信息化激励政策鼓励教职员工利信息技术创新教育教学模式
2433 基础设施建设准
a) 满足数字校园整体建设需
b) 满足数字校园断扩展需
c) 满足数字校园稳定运行需
d) 应驱动需求导
e) 符合相关国际国标准采流系统兼容系统
2434 应服务建设准
a) 系统功设计满足业务部门需求符合校数字校园规划求
b) 系统技术路线符合校数字校园整体技术架构求
c) 系统数结构符合校数字校园规范
d) 相关业务系统接口符合校数字校园规范
e) 系统技术文档齐全规范
2435 教育信息化标准规范
制订校数字校园规范时应遵循国家行业相关标准包括GBT 205182006JYT 10052012JYT 10062012JYT 03812007JYT 03832007CELTS22CELTS24CELTS3等
2436 户信息化岗位规范
a) 学校定期教职员工进行信息化力考核考核通者获岗资格
b) 教职员工定期参加数字校园培训增强信息化应意识掌握相关信息系统操作技提升信息化环境业务力
c) 教职员工定期参加信息化规章制度宣讲培训提高信息系统规范性安全性保密意识
d) 教职员工定期参加部门间信息化应交流活动增强全校信息资源享意识力
2437 信息化理规章
信息化理规章指数字校园建设运行程中应遵循规章制度容包括新建项目报批验收校园计算机网络理网络信息安全保密理校园网络信息服务登记理数中心理媒体教室理实训仿真环境理校园电视广播理校园安防系统理教师教育技术培训理部门员信息力培训等
244 信息化力资源
2441 信息化力资源含义
信息化力资源数字校园活动体包括两方面员：数字校园服务象实施体
2442 数字校园服务象
数字校园服务象包括学生教师理员通持续应培训信息化力分求：
a) 学生教师信息化力参见规范中3 师生发展求
b) 学校级理员信息化意识信息化技信息化环境业务力三方面达数字校园应求
2443 数字校园实施体
数字校园实施体包括信息化建设员信息化运行维护员信息化培训员信息化研究员信息化力分求：
a) 信息化建设员基求：学校数字校园规划转化技术方案力信息技术系统顶层设计需求分析软件开发力落实规范规章制度力团队协作协调力技术系统应效果评价力
b) 信息化运行维护员基求：技术系统问题解答咨询力解决技术系统运行障力沟通交流力
c) 信息化培训员基求：进行信息化意识规范培训力进行信息化基技培训力针应软件培训力结合业务模式变革促进户发展力组织实施类培训工作力
d) 信息化研究员基求：进行数字校园规划设计力起草数字校园规范规章力数字校园研究成果转化实施建议措施力进行数字校园评价力
245 信息化建设应机制
2451 规划建设机制
数字校园规划建设项目单元进行项目规划设计开发程应该提供理保障机制具体容包括方面：
a) 项目理流程强调计划程理应合理制定计划严格执行计划抓立项理项目计划需求理质量理项目结题等重点环节确保技术系统建设质量效率
b) 项目建设程应制定遵循统项目理规范
c) 学校开发项目需遵循信息技术系统设计开发规范包括系统选型软件工程规范系统设计规范开发环境规范软件开发规范系统测试规范
d) 数字校园建设程中应引进监理机制项目监理方项目投资决策招标设计项目理实施评价验收全程中项目投资计划质量等方面事前事中事进行全方位严格控制重点进行质量控制进度控制变更控制文档控制安全控制等
2452 员培训体系
员培训指学校实施更新教职员工信息技术知识技提升信息技术环境工作（包括教学科研理服务等）力学活动员培训体系应包括三方面：
a) 培训理体系包括培训制度培训政策理员培训职责培训信息搜集反馈理培训评估体系培训预算费理培训绩效考核理等系列培训相关制度
b) 培训容体系涉信息化意识信息化伦理信息化知识信息化技助信息技术完成业务力等
c) 培训实施体系应包含确保学校培训制度实施通培训活动组织落实踪评估改善提高体现培训价值整套控制流程
2453 费保障机制
费保障机制指院校建立确保数字校园实施程中长期持续费投入制度形式建立费保障机制时应考虑素
a) 应设立常态化数字校园建设应专项资金形成制度化持续费投入机制
b) 应统筹考虑硬件费软件费系统软件费应软件费教学台费教学资源费建设费运行维护费系统建设费员发展费合理例确保数字校园建设应形成良性循环程
c) 应加强费投入效益分析形成项目应效果长期踪办法建立专门项目评估审计制度
2454 研究发展机制
应建立针数字校园研究发展机制容包括：
a) 校专职员专门机构针校数字校园建设应开展规划设计规范规章员素质提升实施建议措施效果评价等方面研究
b) 校研究校外专家指导相结合机制
c) 中职高职科院校间常态交流机制
d) 校技术部门业务部门校外技术系统提供方常态交流机制
246 运维理体系
2461 运维理体系含义
数字校园运维理指针数字校园系统采取相关理办法技术手段运行环境业务系统等进行维护理保障数字校园稳定运转工作
运维理体系指达数字校园运维理目标建立方针政策组织机构规章制度流程规范技术手段总
2462 运维理体系建设目标
数字校园运维理体系建设目标建立运维理组织机构制定科学序规章制度理流程实施统运行维护规范应运维理工具搭建运维理台保障数字校园稳定运转运维理体系建设应遵循ITILISO20000标准
2463 运维理体系容
数字校园运维理体系包括运维理象组织结构规章制度理流程工具等数字校园运维理象基础设施应支撑环境包括链路理机房配线间理网络理服务器理应系统软件运行环境理媒体教室理功会议室理安防监控理数字广播数字电视台理等
2464 运维理实施
数字校园运维理应明确理象针理象确定理目标设立相应组织机构员制定相关规章制度针运维理环节工作制定标准理流程应采种运维理工具搭建运维理台
2465 运维理组织机构
数字校园运维理组织机构分：信息部门业务部门第三方服务商
a) 信息部门中应设置网络运维理员信息系统运维理员数中心运维理员
b) 业务部门中应设置专职兼职网络理员应系统理员
c) 第三方服务商包括设备厂商业务系统提供商运维服务商
2466 运维理制度流程
a) 运维理制度应包括IT资产理制度网络理制度机房配线间理制度知识理制度应软件理制度等
b) 运维理流程应包括服务台流程资产资源理流程知识理流程障事件处理流程等
2467 运维理工具
运维理工具指达运维理目标促进运维理规范化流程化提升运维理效率针运维理项容采支撑工具包括服务台IT资产理IT项目理IT运行理IT流程调度理IT系统优化决策支持等功软件系统工具
247 安全保障体系
2471 安全保障体系含义
数字校园安全保障指通安全理手段安全技术手段数字校园类系统数面风险达控制标准保障数字校园安全稳定运行数字校园安全保障体系指实现安全保障目标建立方针政策组织结构规章制度流程规范技术手段总
2472 安全保障体系组成
数字校园安全保障体系组织架构规章制度技术支撑手段构成涵盖网络系统安全计算机系统安全信息安全等范畴体系建设应遵循GBT 220802008GBT 220812008GBT210502007等国家标准
2473 安全保障体系实施
数字校园安全保障体系实施指通网络信息系统安全风险评估明确安全保障象容针保障象确定理目标设立相应安全保障组织机构员采效技术防护措施制定实施相关安全保障规章制度措施等
2474 安全保障体系组织架构
数字校园安全保障体系组织架构应分三层：校领导信息部门负责数字校园网络系统理者信息系统理者院系部门网络信息理员业务系统理员等
2475 安全保障体系规章制度
数字校园安全保障规章制度包括三部分：安全制度安全策略安全操作规范
a) 安全制度规定数字校园理者者应遵循法律法规明确理者职责工作容规范者行
b) 安全策略规定安全保障级网络安全策略计算机安全策略应安全策略信息安全策略
c) 安全操作规范具体安全保障工作提出标准操作流程
2476 安全保障容
参见规范中65 网络理网络安全
25 实施程
251 数字校园实施程阶段划分
数字校园实施程应分规划设计建设部署理维护应推广四阶段四阶段循环进行程中应始终效果评价结果反馈阶段加改进
252 规划设计
2521 数字校园规划设计容
数字校园规划设计应中技术系统组织体系进行统规划顶层设计确定数字校园建设目标选择制定实现目标策略路径提出组织体系业务模式改进建议制订技术系统总体架构建设容
2522 数字校园规划设计方案素
数字校园规划设计方案素应包括：学校发展战略理解现状分析诊断建设目标确立业务流程重组优化顶层设计务分解实施策略保障措施
253 建设部署
2531 数字校园建设部署容
数字校园建设部署应总体考虑容包括：建设体技术系统部署方式系统集成模式信息化组织体系建设
2532 数字校园建设部署模式
根数字校园建设体建设部署模式般四种：开发模式合作开发模式外包模式托租赁模式
2533 数字校园技术系统部署方式
数字校园技术系统部署方式指院校数中心公服务台构建方式数中心公服务台软件硬件结合体仅仅包括计算机系统数通信连接环境控制设备监控设备种安全装置计算机连接硬件设备包括运行计算机系统量业务软件系统产生数般分三种：
a) 基院校机房：院校建计算机系统机房服务器应服务均部署院校机房中
b) 基校外公机房：院校需建机房需购置服务器服务器应服务托校外公机房中外部专业机构做维护理
c) 基云计算数中心：院校需建机房需购置服务器直接应服务部署专业提供云计算服务数中心省市区县统建设云计算数中心话院校单独购置公应服务
2534 数字校园系统集成模式
数字校园系统集成模式般应三层面进行：
a) 数集成：利公数台应服务数库中抽取出需享数构建全校享数库相关应系统提供享数访问服务全校范围进行综合数分析服务提供完备效信基础数
b) 认证集成：利统户认证台应系统中户身份信息集成起实现单点登录系统漫游
c) 应发布集成：公数台中数基础通信息门户系统广师生提供性化综合信息服务扩展部门级理信息系统信息服务力
2535 信息化组织体系建设
数字校园信息化组织体系建设应包括信息化业务模式分析重构信息化政策规范制订信息化组织机构健全信息化力资源发展信息化建设应体制完善等
254 理维护
2541 数字校园理维护含义
数字校园理维护针已构建技术系统进行理维护确保系统高效稳定运行满足类户日常应需求
2542 数字校园理维护务
数字校园理维护务包括校园网络基础设施媒体教学设施维护数理应理户理安全理应建立理维护组织机构提升理维护员素质水制订运行维护服务规章制度规范完善理维护流程
255 应推广
2551 数字校园应推广含义
数字校园应推广指利已构建技术系统数字化资源创新教育教学模式提升师生职业信息素养职业技优化学校理流程提高教育理服务质量深化拓展信息化应层次范围
2552 数字校园应推广务
数字校园应推广务包括师生理员信息化意识力提升员培训体系机制建设信息化政策激励机制建设教育技术服务体系建设数字校园系统建设完成理维护应推广两阶段实践中通常行
256 评价反馈
2561 数字校园评价反馈务
数字校园评价反馈务包括确定评价目标设计评价指标建立评价组织实现评价程序规范化常态化
2562 数字校园评价反馈原
数字校园建设持续断程评价反馈应贯穿阶段采评促建评促改评建结合促进发展原阶段性建设应效果进行分析诊断提出改进意见建议
3 师生发展
31 数字校园师生发展
311 数字校园环境学生职业发展
信息技术改变类工作学方式数字时代更生存发展学生需助数字校园发展身信息化职业力
312 数字校园环境教师职业力发展
数字时代职业教育教学理念教学容教学方式发生革命性变革职业院校教师需助数字校园持续提升身信息化职业力
32 学生发展
321 知识技
3211 总体求
学生够正确理解信息技术基础知识掌握常信息终端相关专业训练软件学会利仿真模拟软件培养职业技
3212 具体求
a) 理解信息技术概念系统运行操作原理解职业技培养作意义
b) 掌握应手机板电脑PC机收集载学资源方法
c) 掌握应手机板电脑PC机进行学方法
d) 掌握利数字媒体网络环境观摩体验真实工作场景方法
e) 掌握常信息技术工具完成虚拟环境仿真训练
f) 掌握利信息化技术网络空间进行学交流展示学成果
322 信息熟练度
3221 总体求
学生够利信息工具收集评价利效信息相关职业岗位活动相结合提出建议
3222 具体求
a) 种媒体信息源中收集整理分析评价综合信息合理信息
b) 具体务选择适合务信息资源信息工具开展学
c) 够利信息化工具收集数进行分析处理撰写学报告
d) 够熟练利职业领域专门软件技术进行作品设计制作
e) 够熟练操作学系统进行学协学分享学成果
323 批判性思维问题解决决策
3231 总体求
学生够利恰数字化资源信息工具运批判性思维技开展研究理项目解决问题做出效决策
3232 具体求
a) 识确定需研究问题
b) 利虚拟仿真软件进行问题诊断研讨寻找问题解决方法
c) 通问题解决程合理计划理形成方案完成项目
d) 通种视角寻求解决方案通模拟仿真等软件系统进行方案尝试
e) 通收集分析数进行方案项目评价做出效决策
324 合作交流
3241 总体求
学生够数字媒体环境促进交流协工作支持学组协作学时利交流协工具开展问题诊断研讨问题解决活动
3242 具体求
a) 利种数字环境媒体伴教师进行互动协作交流
b) 利种数字环境媒体元化听众观众效交流信息表达思想
c) 利信息交流工具通具文化学者交流培养文化理解力形成全球意识
d) 利信息技术组建团队通沟通协作工具解决学难题创作作品
325 创新变革
3251 总体求
学生根专业特点助数字校园提供技术手段进行创造性训练活动包括专业综合力职业岗位力创新性训练
3252 具体求
a) 结合已学专业知识技教师指导利信息化手段进行创造性力训练灵活完成专业求务
b) 教师指导利信息化手段进行协工作针职业岗位力进行综合训练创造性完成岗位求务
326 社会责
3261 总体求
学生够理解信息技术相关类文化社会问题实践符合法律伦理技术行
3262 具体求
a) 尊重知识产权倡导实践安全合法负责信息技术
b) 信息技术支持学工作持积极肯定态度
c) 理解信息技术双刃剑扬长避短
d) 承担利信息技术促进终身学责
e) 评价技术行动结果风险预见技术行动影响理性决策
f) 遵守信息技术系统求相关规范流程做出合理恰操作行
33 教师发展
331 意识态度
3311 重性认识
a) 认识信息技术效应推进职业教育信息化促进职业教育教学改革创新职业教育教学模式提高职业教育质量重作
b) 认识信息技术带职业教育涵变化动适应职业教育发展变革
c) 认识信息技术效应优化教学程培养实型高技重作
d) 认识信息化教学力职业院校教师专业素质重组成部分
3312 应意识
a) 具教学中应仿真实训等教学资源利数字校园提供网络教学服务功组织教学实践活动意识
b) 具教学中开展信息技术课程整合进行教育教学改革意识
c) 具收集享开放课程仿真实训系统等数字化教学资源意识
d) 关注信息技术教育理念新发展尝试应职业教育培养
3313 评价反思
a) 根职业教育培养特征教学资源利效果进行评价反思意识
b) 根职业教育培养特征教学程进行评价反思意识
c) 根职业教育培养特征教学效果效率进行评价反思意识
3314 终身学
a) 利信息技术断学新专业知识技完善身职业力意识
b) 利信息技术进行终身学实现全面发展意识
332 知识技
3321 基知识
a) 解信息化教学基概念理基础
b) 解技术技培养目标教学活动信息技术需求特征
c) 解数字化教学资源教学工具特点作
d) 解职业教育信息化教学效果评价理方法手段工具
e) 解系统化教学设计模式方法学会分析研究职业院校中教学问题
3322 基技
a) 掌握信息检索收集整理筛选基方法
b) 掌握数字媒体制作方法流程
c) 掌握信息化环境教学活动设计程序方法
d) 掌握信息化环境教学效果评价方法
3323 职业教育教学技
a) 掌握收集甄理应职业教育教学相关类教学资源方法
b) 掌握职业教育教学基础性数字资源教学设计评价方法
c) 解职业教育中理性教学实践性教学资源设计思路
d) 利虚拟仿真教学资源支持职业教育实实训活动
333 应创新
3331 教学设计实施
a) 掌握信息化环境职业教育学生学特征
b) 掌握职业教育信息化教学容提炼设计呈现方法
c) 掌握职业教育教学活动中媒体选择设计方法
d) 掌握信息化环境职业教育教学设计效果评价手段方法
e) 掌握信息技术效融合职业教育教学活动岗位活动方法
3332 科研发展
a) 识确定职业教育教学程中需求问题开展信息化教学研究
b) 针职业教育中信息技术教学应效果进行研究
c) 充分利信息技术学业务知识提高业务力支持专业发展
3333 合作交流
a) 利信息技术学生学进行交流
b) 利信息技术家长学生情况进行交流
c) 利信息技术事教学科研方面广泛开展合作交流
d) 利信息技术教育理员教育理工作进行沟通
e) 利信息技术技术员教学资源设计选择开发等方面进行合作交流
f) 利信息技术学科专家教育技术专家信息技术教学应进行交流合作
g) 利信息技术行业专家兼职教师等开展信息化教学方面分工协作
3334 教学模式创新
a) 利物联网移动终端等技术构建新型实实训环境
b) 利信息技术构建校企合作工学结合虚实结合新型教学模式
334 社会责
3341 公利
努力性济状况学生学资源利享均等机会
3342 效应
努力背景性格力学生均利学资源良发展
3343 健康
促进学生正确学资源营造良学环境
3344 规范行
学生示范传授信息技术利关法律法规知识伦理道德观念
4 数字资源
41 数字资源分类
数字资源应场分课堂实训室数字化教学资源数字化场馆资源数字图书馆资源中课堂实训室数字化教学资源包括通性基础资源仿真实训资源
42 数字资源源
421 开放资源
基非商业途执行开放资源版权求助网络信息技术修改数字资源
422 引进资源
学校购买接受捐赠等形式校外引入教学资源
423 校资源
学校开发具版权资源包括学校建设企业等单位合作研发教学资源
43 数字资源建设应原求
431 数字资源建设应总体原
a) 政府引导专家指导行业引领院校承建
b) 统规划统部署统建设
c) 整体规划整体设计分段实施分步操作
d) 应导边建边建结合建享
e) 利先慎重引进校特色
f) 急先建广先建优先建
g) 盘活存量资源形成持续投入产出机制
432 数字资源建设应总体求
a) 调研报告专家证建设方案建设务书完整全面
b) 建设团队结构合理门类齐全
c) 组织保障资金保障效落实
d) 建设标准建设规范验收标准验收规范项目理办法等齐全完整指导性强
e) 避免发生重复建设低水建设低普率建设低应效率建设
f) 尊重版权遵守开放许协议遵守国际公约国法律法规
433 开放资源应原
a) 进行容正确性准确性时效性全面性效性教学支持性科学判断
b) 提倡开放资源进行目加工完全符合教学需求
c) 版权清晰源明确
434 引进资源实施原
a) 确认否存开放性资源
b) 联合相关职业院校实施联合引进降低引进成
c) 引进资源计划纳入院校资源建设整体规划防止盲目引进风引进
d) 实际需求出发效利资金优先引进解决教学中进见动高危险高耗高污染实践性教学资源
435 校资源建设原
a) 确认否存开放资源引进资源
b) 确认校资源具定应群体定应寿命
c) 确认具日常维护持续开发资金支持
d) 确认组织科学高效开发团队
e) 进行效教学设计采流技术
f) 制定资源建设应标准推广方案
44 通性基础资源
规范界定通性基础资源指CELTS411 200209中教育资源含义数字信号互联网进行传输教育信息通性基础资源九类：媒体素材试题试卷课件案例文献资料网络课程常见问题解答资源目录索引
441 媒体素材
媒体素材传播教学信息基材料单元分五种：文类素材图形图类素材音频类素材视频类素材动画类素材
442 试题
试题测试中问题选项正确答案分点输出结果等集合
443 试卷
试卷进行种类型测试典型成套试题
444 课件
课件知识点实施相完整教学教育教学软件根运行台划分分网络版课件单机运行课件网络版课件标准浏览器中运行通网络教学环境家享单机运行课件通网络载计算机运行
445 案例
案例指种媒体元素组合表现现实指导意义教学意义代表性事件现象
446 文献资料
文献资料指关教育方面政策法规条例规章制度重事件记录重文章书籍等
447 网络课程
网络课程通网络表现教学容实施教学活动总包括两组成部分：定教学目标教学策略组织起教学容网络教学支撑环境
448 常见问题解答
常见问题解答针某具体领域常出现问题出全面解答
449 资源目录索引
资源目录索引列出某领域中相关网络资源址链接非网络资源索引
45 仿真实训资源
451 仿真实训资源含义
广义说切职业教育教学实践环节数字化资源均成仿真实训资源包括工程设计制造计算机辅助设计（CAD）计算机辅助工程（CAE）软件职业训练程仿真实训软件等仿真实训资源更表现专业类资源体现职业院校教学求提倡构建基互联网仿真实训资源便范围享应
452 仿真实训资源分类
4521 根实践环节划分
仿真实训资源分仿真实验软件仿真实训软件仿真实软件
4522 根否实物介入划分
仿真实训资源分完全计算机系统软件仿真实物介入（包括真实实物仿真实物代实物）仿真
4523 虚拟现实技术划分
仿真实训资源分桌面级虚拟仿真实训沉浸性虚拟仿真实训增强型虚拟仿真实训分布式仿真实训
4524 根容覆盖划分
仿真实训资源分：
a) 元件工具级：针元器件简易工具进行讲解参数调整拆装
b) 仪器技级：针台仪器实验装置操作技巧进行学
c) 实验室车间级：够完成系列操作交流整流电源试验等
d) 工种工厂级：特定工种级技进行全仿真包括初级工中级工高级工等
e) 专业群产业链级：特定专业课程技进行全仿真仿真环境引导完成学
453 仿真实验软件
4531 仿真实验软件含义
仿真实验软件指媒体技术应实验环节中期达观察现象学会方法操作效果教学目验证理巩固知识培养兴趣培养分析问题解决问题力
4532 仿真实验软件设计求
a) 软件应支持学生实验室环境包括工具设备实验仪器进行认知
b) 软件技术实现应媒体实验象变静动变面立体变抽象符号图纸文字具真实感三维实物
c) 软件实验项目应根课程纲设置实验目实验原理实验设备力考核等模块
d) 软件应支持现象演示交互操作设计等功
454 仿真实训软件
4541 仿真实训软件
仿真实训软件指应职业技训练程软件期达熟悉操作技养成目
4542 仿真实训软件设计求
a) 软件应支持学生实训环境包括工具设备实训场企业生产流程数进行认知
b) 软件技术实现应两维动画三维视化控制技术三维建模渲染注重交互性
c) 软件实训项目应针专业工种核心技设计根训练核心技需设置干务模块（单元）技点层层展开
d) 软件设计应贯彻项目引领务驱动理念注重工作程操作步骤支持学生反复训练达技养成目
e) 软件应支持实训导训程达预强化模拟考核反复试错探索创新目
f) 设计软件时应考虑仿真实训时间成等素提出成效益评价报告
455仿真实软件
4551 仿真实软件含义
仿真实软件指生产性实中仿真软件目缓解厂实难问题
4552仿真实软件设计求
a) 软件应支持学生真实生产环境包括工具设备生产环境企业生产流程数进行认知
b) 软件应针干工种（岗位）职业技设计具职业性技性
c) 软件实项目应实际生产活动通学生反复标准化训练达熟练掌握职业技目时达规范化操作安全生产求
d) 软件实现技术应采三维视化控制技术
e) 软件系统设计教学设计制作指导仅教学专家参更现场工程师参
f) 设计软件时应考虑仿真实时间成等素提出成效益评价报告
46 数字化场馆资源
461 职业体验馆
4611 职业体验馆含义
职业体验馆指学生提供亲身参亲身感悟种职业全程线体验馆职业体验馆般采企业行业构建院校引入应模式
4612 职业体验馆建设基求
a) 遵循国家职业标准目录体现特色
b) 突出新技术新工艺新生产流程体验
c) 设计体验程必须符合职业程真实性学生通体验规范操作章程熟悉真实制作工艺养成良职业操守
d) 体验程必须完整允许学生生产者实际事生产活动流程推进该程确定体验结果
462 数字博物馆
4621 数字博物馆含义
数字博物馆运媒体技术网络技术虚拟现实技术实体博物馆功数字化方式完整呈现互联网博物馆数字博物馆般采社会构建院校引入应模式
4622 数字博物馆建设基求
a) 提供泛设备接口性化界面
b) 允许户虚拟博物馆收集容信息存储博物馆空间
c) 通文语境感知户推送相关资源
d) 户提供较高参度操作旋转移动象组装拆卸具体展品破
坏博物馆虚拟展品蕴含知识文化
463 数字艺术馆
4631 数字艺术馆含义
数字艺术馆利数字技术完美现艺术作品时观众展示介绍运现代信息技术创造出数字艺术作品场馆数字艺术馆般采行业社会构建院校引入应模式
4632 数字艺术馆建设基求
a) 利媒体虚拟现实等技术展示数字艺术发展历史重里程碑事件数字艺术项成果未发展方
b) 允许户体验新数字艺术设备布置新具代表性数字设备进行数字媒体体验互动
c) 展示种艺术作品名画播放普通三维（3D）四维（4D）等影视作品动画
d) 具艺术作品查询功查询结果进行展示
464 数字科技馆
4641 数字科技馆含义
数字科技馆运计算机网络技术媒体技术虚拟现实技术科技知识技术数字方式展现出构成虚拟科技馆数字科技馆般采社会构建院校引入应模式
4642 数字科技馆建设基求
a) 遵循职业教育专业目录设置符合学校特色题馆
b) 职业领域技术背景容特色明显知识脉络清晰技术体系完整技术思想技术方法突出
c) 充分展示某职业领域技术发展历程技术发明标志性物展示技术奥妙神奇威力揭示技术变革生活方式工作方式推动社会进步引领未巨作激发学生技术热爱
d) 传播技术知识展示技术专家技术发明程中体现技术思维技术思想技术方法
e) 技术知识点重技术发明方式组织容具明确层次结构
47 数字图书馆资源
471 数字图书馆含义
数字图书馆电子期刊电子图书音乐电影视觉艺术收藏品等数字化项目组成数字图书馆构建应考虑国家区行业院校图书馆建享
472 数字图书馆建设基求
a) 系统应提供查询浏览阅馆际互等流通功
b) 允许登录系统户浏览目录中项目
c) 允许登录系统户提交查询请求选择查询方式具备显示题名题类型源等查询结果力
d) 允许登录系统户浏览查询项目进行阅
e) 允许图书馆工作员添加删项目元数项目条目
f) 允许图书馆工作员创建修改删订购计划
g) 允许图书馆工作员查询客户数库
h) 允许系统理员添加修改查删户账户
i) 户提供账号密码登录系统退出系统力果户长时间闲置应动该户断线
j) 允许阅权外部图书馆远程查询浏览阅项目图书馆进出交易量进行连续单独统计
5 应服务
51 应服务类型
数字校园建设应遵循应驱动原围绕职业院校改革发展目标教学科研理公服务校园文化生活社会服务决策支持等方面提供效数字化服务应服务类型包括七种
a) 教学应服务：指支持专业建设课程建设日常教学活动教学资源理数字化服务日常教学包括面专业知识学教学面技培养项目化教学实实训教学工场实时教学等
b) 科研应服务：指支持科研教研活动数字化服务
c) 理应服务：指支持类理活动数字化服务包括学生理力资源理财务理设备资产理校务办公等
d) 文化生活应服务：指支持校园文化生活数字化服务校园社区交流勤服务等
e) 公服务：指学生师生员工提供公数字化服务电子邮件数字图书服务等
f) 社会服务：指面社会提供数字化服务包括校企享信息服务远程职业培训等
g) 决策支持应服务：指支持职业院校领导层职业院校发展实施决策数字化服务
52 应服务提供方式
数字校园应服务提供应全形成信息孤岛应充分利网络互连云计算技术优势校外数字化服务校提供服务相结合济高效学生教师理员提供数字化服务应服务提供方式包括：
a) 校外应服务：级政府企业事业单位提供基云计算模式适合职业院校通数字化应服务
b) 校构建应服务：针院校性化需求特点构建身数字化应服务
c) 校服务校外服务关系：优先采校外应服务述应满足情况构建校数字化应服务需利统门户统身份认证统数享实现校外服务校服务整合师生员工提供站式服务避免新信息孤岛
53 应服务总体求
a) 院校应统规划类应服务根身特点需求分步构建引校外应服务
b) 类应服务应实现效集成避免服务间信息孤岛应服务集成包括统身份认证统信息门户统公数
c) 应服务中理信息元数应遵循JYT 1006—2012JYT 1005—2012相关规定
d) 应服务中数字资源元数应遵循CELTS3CELTS411相关规定
e) 应服务应适应学校发展满足学校教学改革创新需断进行扩展
f) 户数量频繁情况确保应服务稳定性性
g) 应服务具开放性提供开放接口便应服务进行集成
h) 应服务应具操作简单易维护特点技术员赖程度低
54 应服务集成
541 统身份认证服务
5411 统身份认证服务含义
统身份认证服务旨校园业务应提供全局统户理户认证等功方便数字校园理提高数字校园安全性便利性
5412 统身份认证服务求
a) 支持户集中化统理数字校园中户提供统电子身份支持统户认证方式
b) 支持户次登录效期间直接访问已授权应系统须次登录
5413 统身份认证服务安全求
通安全认证协议服务器户间实现双认证杜绝方身份假提高系统户身安全性
542 综合信息门户服务
5421 综合信息门户服务含义
综合信息门户服务种业务应数资源互联网资源集成信息理台分散异构应信息资源进行聚合统身份认证服务支持通统访问入口实现种业务应缝接入集成提供支持信息访问传递协作集成化环境
5422 综合信息门户服务求
a) 够根户身份权限身需求提供性化信息资源应服务
b) 提供具高扩展性服务架构访问接口集成架构类业务应种资源应方便集成校园门户中数字校园户提供统访问模式
c) 户提供安全业务数数字资源获取保障信息传输安全保障信息非法户窃取保障户合法身份盗
543 数交换服务
5431 数交换服务含义
数交换服务旨解决学校应服务间种数交换需求保障类应服务中公数准确性致性动态性
5432 数交换服务求
a) 实现全校应服务数集成享：基统数标准交换标准支持应服务中数抽取转换清洗加载实现数交换享
b) 集成种异构数源：实现种异构应服务中数交换享
c) 支持集成策略灵活配置：支持灵活集成策略运行周期间隔时间事件触发交换模式等便针性进行集成理
d) 提供开放接口程序：接口程序应开放满足种软件开发工具操作系统通接口程序进行数交换需求
e) 具数安全理功：具完善安全理功保障关键数安全传输
f) 具完善理功：具数效性检验数权限理数备份恢复日志理流量数交换统计等理功
55 决策支持应服务
551 决策支持应服务含义
面职业院校决策层时动态提供数字校园建设学校发展现状数够进行线数分析图形呈现职业院校数字校园建设学校发展决策提供力动态数支撑决策支持基础信息综合服务通数字校园公数库进行挖掘分析种状态数评估办学效果整理筛选类校情材料层面角度分析呈现学校办学理念办学条件师资队伍教学质量科研水勤保障学生风貌等学生教职员工校外员提供快捷网络化信息综合服务
552 信息综合服务求
a) 设置数分析模型：包括模型定义统计数项设置模型引数项设置分析模型数采样范围设置
b) 设置评估指标体系：包括设置评估等级评估指标体系观测点评估标准
c) 理状态数：包括采集审核维护学校办学理念办学条件师资队伍教学质量科研水勤保障学生风貌等状态数状态数应数字校园数交换服务获取参见规范中543 数交换服务
d) 分析呈现信息：学校状态数进行分析组织采文图形图音频视频动画等种媒体方式进行信息呈现
553 决策支持服务求
面学校发展数字校园建设规划整体需求基信息综合服务构建学校发展数字校园建设数分析模型动态呈现发展状况系统分析线数效支持职业院校科学决策
56 网络教学服务
561 网络教学服务含义
面学生校学校外实实训毕业终身学构建互通网络学空间支持种模式学活动支持学生终身职业素养养成职业技提升面教师（包括企业兼职教师）构建全流程模式互通网络教学空间支持教师面工作绩效发展职业力
5611 基讲授网络教学服务求
基讲授网络教学服务应支持课程导航结构线建立课程单元针教学材料准备发布教学答疑互动组织教学效果评价反馈教学程理监控等教学环节进行支持辅助
a) 支持学生获取课程信息进行学伴协作学开展学交流分享时获学效果反馈学指导等
b) 支持教师进行课程信息理教学容理教学活动理教学指导教学评价学分析教学组织理等
c) 支持课程长期滚动建设教学资源积累享支持教学程踪分析支持教师理部门课程进行评价外享展示
5612 基协作项目化教学服务求
项目化教学服务应支持项目务系统化线建立项目教学案例分析等教学模式中情景创设问题提出组学协作讨元化评价等环节进行支持辅助
a) 支持学组开展相关项目案例等协作研究学活动提供种沟通交流工具
b) 支持教师学生组建协作学组组成员学资源进行理
c) 支持学生学程中产生种信息进行理存储享
57 实实训教学服务
571 实实训教学服务含义
效利互联网物联网移动通讯网实现学生实实训教学服务参加实实训学生提供线学考核交流台利三网联动技术实现实实训教学活动程监控信息理包括实实训考勤理实实训员理实实训项目理实实训设备理实实训教学理实实训评价评估等
572 实实训教学服务组成
实实训教学服务硬件设备（包括传感设备仪器）登录考勤基信息维护实训理答疑讨文件收发统计报表等信息理软件组成中实实训理数资源构成：
a) 实实训模块：实实训基实实训设备展示线线实实训报名预约实实训方案设计工具实实训资源发布实实训档案生成实实训模式支持实实训档案理实实训效果评估
b) 数资源：实实训类资源库（文图片动画仿真模拟等）实实训模式库实实训档案库实实训标准库实实训资源开发应规范
573 实实训教学服务求
5731 实实训单位理
a) 实实训单位准入登记：登记单位基情况申请实实训项目师资情况申请材料
b) 实实训单位变更登记：实实训单位资格审查违规违法记录
c)实实训单位预约登记：实实训单位实实训申请信息实实训教师信息实实训学生信
息登记
d)实实训单位信息发布：实实训单位申请计划安排变更等信息途径发布
5732 实实训员理
a) 实实训教师理：实实训教师登记实实训教师培训记录实实训教师授课记录实实训效果评估记录
b) 实实训学生理：实实训学生情况登记实实训学生培训情况登记
5733 实实训项目知识理
a) 项目库理：实实训项目相关文件进行数字化统理支持检索
b) 知识库理：围绕实实训项目采集种实实训实例作教学案例库汇聚实实训专家成果专题讲座作专家知识库构建线教学课件虚拟仿真实训软件库进行数字化统理支持检索
5734 实实训设备理
实实训设备理包括设备采购理设备运行理设备维护理耗材理实实训场理等
5735 实实训效果评估
实实训评估包括实实训单位职业活动覆盖率评估实实训项目评估实实训程评估实实训教学评估实实训教师评估实实训学员职业发展评估等
58 产教融合服务
581 产教融合服务含义
办学层面产教融合指职业院校根设专业实现产业教学密切结合相互支持相互促进院校办成集培养科学研究技术服务体技术技积累创新实体形成院校企业体办学模式产教融合服务支持职业院校实施订单式培养校企体化建设教学产品纽带生产服务活动形成良性循环模式
582 产教融合服务分类
a) 具产品生产服务特征模式该模式需信息化技术生产服务氛围模拟生产服务流程予支持
b) 具模拟产品生产服务特征模式该模式需信息化技术生产服务氛围模拟生产服务程模拟生产服务象予支持
c) 具产品生产服务模式该模式需信息化技术整生产服务程予支持
59 工场实时教学服务
591 工场实时教学服务含义
工场实时教学服务支持基互联网物联网移动通讯网利传感射频技术视频技术等现真实环境实时操作观摩学者提供具定层次线远程观摩示范
592 工场实时教学服务组成
工场实时教学服务包括泛信息服务传感信息获取现场实况传输服务等包括工场实时教学服务基础设施互联网物联网传感网必支撑软件
593 工场实时教学服务求
5931 泛信息服务
a) 信息门户：工场实实训信息门户服务提供信息检索信息目录信息链接等服务
b) 信息生产：工场实实训信息编辑发布服务
c) 信息消费：工场实实训信息订阅推送服务
5932 传感信息获取服务
a) 信息接入：工场实训场物理传感器化学传感器生物传感器射频识设备全球定位设备等种采集设备信息接入
b) 数挖掘分析：工场实训场传感器数信息分析处理
5933 现场实况服务
a) 现场实况录制：工场实训现场节目信息记录视频制作
b) 现场实况点播：实训资源信息需点播
5934 仿真实训环境构建
a) 场景剧设计：实训员量身定制教学容教学活动推演场景设计
b) 仿真引擎：工场实训活动仿真模拟操作二维三维相结合形式实训场景展现观摩
510 校企享信息服务
5101 校企享信息服务含义
校企享信息服务基分布式数库技术网络技术实现集教学科研生产培训等种信息体行业容量高水享信息服务该服务支持职业院校进行企业引入设备享技术推广岗位承包校企训培训移植等活动
5102 校企享信息服务组成
校企享信息服务图书数字资源享校企合作信息发布校企合作项目理顶岗实理资源库等组成包括面两部分：
51021 信息服务模块
信息服务模块包括：动态信息发布优秀企业展示信息理优秀展示信息理招工工信息发布检索求职信息发布检索信息享联盟智化简历等
51022 资源库
资源库包括：企业信息库岗位技库简历库库工信息库等
5103 校企享信息服务功求
51031 校企合作信息发布
校企合作信息发布包括校企信息发布展示校企合作成果发布合作动态等
51032 校企合作项目理
a) 合作项目理：校企合作项目申报理流程理数统计
b) 信息资源理：职业院校教师进入企业考察研发项目进程控制项目程中信息资源享等理
51033 顶岗实理
a) 实程理：学生顶岗实落实顶岗实程理成绩评定等
b) 实互动交流：支持学生教师实单位间互动交流
51034 资源库
a) 企业信息理：建立企业信息库岗位技库等专数
b) 力资源信息理：建立库工信息库等专数
c) 数统计分析：业趋势信息分析职业规划计划分析
511 远程职业培训服务
5111 远程职业培训服务含义
远程职业培训服务职业院校外学员职业技持续提升提供线学服务支持职业院校开展社区终身学高新技术培训公益性培训专业提升拓展型培训岗位资格认证型培训培训学历（位）结合型培训等活动
5112 远程职业培训服务组成
远程职业培训服务包括远程职业培训理线教学活动支持者网络教学服务（参见56）支持学生学教师教学课程建设方面处应统规划建享
5113 远程职业培训服务功求
a) 远程职业培训理支持学员注册理收费理培训项目理培训课程理培训教师理考核认证理等
b) 线教学活动支持功参见56网络教学服务
512 教学资源理享服务
5121 教学资源理享服务含义
教学资源理享服务旨实现院校院校间数字教学资源充分享效应般包含数字教学资源中心网络课程理享服务校际资源享服务
5122 数字教学资源中心
51221 数字教学资源中心含义
数字教学资源中心指实现学校数字教学资源统组织理便教师学生教学程中查询应服务
51222 数字教学资源中心功求
a) 教师学生提供资源浏览检索传性化服务
b) 支持资源传审核服务
51223 数字教学资源中心技术求
a) 应支持资源实体分布式存储理应
b) 数字教学资源元数应遵循CELTS3CELTS411相关规定
5123 网络课程理享服务
51231 网络课程理享服务含义
网络课程理享服务支持教师网络课程进行线理享支持学生网络课程检索学支持专家网络课程进行线评审
51232 网络课程理享台求
a) 支持教师网络课程维护包括课程样式课程结构课程容课程负责等
b) 支持网络课程外享功方便者相互学交流
c) 支持关键词搜索机制方便广职业院校教师学生社会学者根身教学学需检索学网络课程
d) 支持网络课程评价体系评价体建立实现网络课程线效果评价
5124 校际资源享服务
51241 校际资源享服务含义
校际资源享服务支持数字教学资源校际间享基础形成校际间教学体
51242 校际资源享服务求
a) 教师学校理员允许情况校相关应中数字教学资源开放享服务系统中实现校际间数字教学资源享
b) 体中校身份认证基础实现体户身份认证保证数字教学资源访问范围实现教师保护数字教学资源版权权需求
c) 提供资源查询引接口校教师学生方便网络教学服务中查询校际享资源
d) 根教师学生专业课程信息定制信息享服务系统中搜索相关资源动推送邮箱网络教学服务中
e) 提供必线交流工具讨区博客维基（Wiki）等方便校际间教师专家等交流教学验协教学
513 教学理服务
5131 教学理服务含义
教学理服务通信息理程理教学理工作中教学活动进行信息化支持实现教学理规范化科学化
5132 教学理服务类型
学校教务理体制教学理服务分学年制学分制学年学分制三种类型
5133 教学理服务般求
a) 支持教学理程环节包括教学计划教学务排课选课考试成绩毕业审查教学评价等
b) 支持校级级单位间院系专业等级理模式
c) 教学理服务类型应教学理模式相匹配
5134 教学理服务功求
51341 面学生提供服务
支持学生线查培养方案培养计划学期开课信息课程表考场安排成绩等信息允许学生线选课评教文选题等
51342 面教师提供服务
支持教师线查课程表选课学生名单支持线填写教学务申请调课录入成绩时申请教室参评教查评教结果
51343 面理员提供服务
a) 支持课程教室教师教材等教学资源教学基条件理
b) 支持培养方案教学计划学期执行计划制定理
c) 支持学生入学毕业程中学籍基信息异动理学期注册理
d) 支持教学组织中教学务排课选课考试安排成绩等关键环节程理信息理
e) 支持针教师课堂教学教材专业等教学评价活动程组织理
f) 支持毕业设计选题开题文答辩等环节程组织理
5135 教学理服务接口求
a) 提供学籍教室占选课成绩评教结果毕业审查结果等数服务接口
b) 业务服务享学生信息教师信息收费信息教室基信息等
514 学生理服务
5141 学生理服务含义
学生理服务学生招生入学校业离校全程线索支持学生开展校学生活支持学生理部门开展项理工作
5142 学生理服务功求
a) 招生阶段理应涵盖类型学生招生程中环节包括招生计划报名入学考试录取等
b) 入学阶段理应实现新生入学程中环节理包括新生信息新生分班新生注册等
c) 校阶段学生理应实现学生校（包括学生校外实）期间学生活等类信息理包括学生宿舍评奖评优违纪处分奖助贷保险理赔学生档案辅导员考核综合素质测评心理健康咨询等方面
d) 业阶段理应实现毕业流程相关毕业信息理外应毕业生业单位建立座信息桥梁包括业单位招聘会毕业业情况等信息理
e) 离校理实现毕业生离校环节线办理校友理
5143 学生理服务接口求
a) 教务理服务享学生信息
b) 财务理服务享学生缴费奖助贷信息
515 教科研理服务
5151 教科研理服务含义
教科研理服务针学校日常科研活动环节进行理整合学校教科研相关资源事教科研教师学生提供教科研资源调度信息服务支持学校教科研理部门提供教科研理决策支持
5152 教科研理服务功求
a) 校教科研机构（包括实体机构非实体机构）校外联合研究机构筹划申请申报审核等进行理
b) 校教科研员校外教科研专家信息进行理
c) 教科研项目项目申报项目立项项目中期检查项目结项全流程进行理
d) 教科研项目费预算费帐报销支出费决算进行理
e) 刊物文会议文著作成果专利成果鉴定成果获奖成果等教科研成果进行理
f) 文专利著作作品鉴定成果报奖成果等进行获奖情况理
g) 类教科研活动理
h) 教科研员工作建立量化指标进行考核
5153 教科研理服务接口求
a) 应服务享校教科研员校外教科研专家基信息
b) 财务理服务享教科研项目费数
c) 输出符合级理部门求教科研统计信息年度报表
516 力资源理服务
5161 力资源理服务含义
力资源理服务教职工核心整合存学校部门力资源信息力资源理部门教职工提供信息化理服务
5162 力资源理服务功求
a) 实现招聘理支持制定招聘计划报名应聘考核审批理
b) 实现入职基流程理
c) 校教职工校外兼职员校外兼课时员等员基信息进行理校教职工年度考核情况进修培训信息获奖信息职业资格证书劳资信息职称专业力等进行理
d) 实现离职基流程理
e) 组织信息员信息费信息校培训信息等进行理
5163 力资源理服务接口求
a) 财务理服务享教职工劳资信息
b) 教学理服务享教职工基信息
c) 输出符合级理部门求相关报表
517 办公动化服务
5171 办公动化服务含义
办公动化服务表单文档流转方式进行相关工作流程执行完成业务知识积累储存非固化业务工作开展非结构化信息享提供支撑面职业院校日常理中办公室业务提供信息化支持
5172 办公动化服务求
a) 支持公文流转程中收文发文督办请示报告等进行理
b) 支持会议安排信息会议室信息等理
c) 支持车辆申请审批计划调度派车程理
d) 支持单位印进行申请审批登记实行规范化理
e) 支持访员接信息进行理
f) 根学校身情况支持新闻动态容分类类新闻指定相应员进行理
g) 提供统通信台实现通讯录电子邮件短信时通讯工具集成
518 财务理服务
5181 财务理服务含义
财务理服务学校财务理监督控制服务融体学校级财务员财务学生教师学校领导提供信息化财务环境
5182 财务理服务功求
a) 支持学校部日常证账簿理
b) 费率资产负债率员支出占事业支出率公支出占事业支出率等帐务信息进行分析
c) 学校部门报销资产负债工资项目费等总账会计期间进行分类核算
d) 学生收发费进行理
e) 学校教职工工资计算代发等进行理
f) 学校报销信息报销审核流程进行理
5183 财务理服务接口求
a) 教学理学生理力资源理等服务享学生教职工等基信息
b) 服务享缴费资金发放数信息
519 设备资产理服务
5191 设备资产理服务含义
设备资产理服务支持理学校类设备资产设备资产资源更服务学校教学科研理服务校园文化生活
5192 设备资产理服务功求
a) 学校媒体教室实验室数字化技教室虚拟仿真实训室场景虚拟仿真实训室互动体验室会议室运动场馆等仪器设备员等进行信息化理
b) 学校设备购置审批设备购置合型设备低值易耗品信息化理
c) 学校教学房科研房办公房生活房等进行信息化理
d) 学校类进行信息化理
e) 学校专利著作权商标权非专利技术信誉土权等形资产进行信息化理
520 学校勤服务
5201 学校勤服务含义
学校勤服务针学校勤相关工作理服务提供信息化支持保障学校教学科研理等工作利进行
5202 学校勤服务求
a) 提供物业信息理查询统计服务
b) 提供修缮信息理查询统计服务
c) 提供饮食信息理查询统计服务
521 校园卡通服务
5211 校园卡通服务含义
校园卡通服务校户身份识校额金融结算校务理金融服务集成体学校潜信息化应建立关联集成提供接口实现卡手走遍校园卡通卡
5212 校园卡通服务建设原容
校园卡通服务遵循开放开发标准顶层规划促建数字校园整体规划框架实施建设容包括卡通硬件系统建设软件系统建设
5213 校园卡通硬件系统组成
校园卡通硬件系统数中心前置系统应子系统软硬件支撑环境前端机具卡片介质卡通网络辅助设备组成
52131 数中心
校园卡通数中心卡通系统提供身份认证金融结算等数服务支撑原应学校数中心享机房环境
52132 前置系统
校园卡通前置系统包括身份认证前置金融结算前置查询服务前置银行转账前置第三方接入子系统前置等
52133 应子系统软硬件支撑环境
应子系统软硬件支撑环境包括网络子系统服务器存储子系统操作系统数库系统等
52134 前端机具卡片介质
校园卡通前端机具指持卡身份认证金融结算前端设备暂时存储持卡信息结算交易信息前端机具卡片介质遵循中国教育集成电路（IC）卡规范CJT 1662002JRT 00252005GBT 205182006相关规定
52135 卡通网络
校园卡通网络包括基础网络子系统网络基础网络首选部署校园网通校园网虚拟专网（VPN）网络提供支撑避免建设专门网络卡通网络设计实施参规范62
52136 辅助设备
校园卡通辅助设备包括网络交换机硬件防火墙网络监控设备间断电源（UPS）圈存机查询机财务印机扫描仪证卡印机数相机卡通读写器等
5214 校园卡通软件系统组成
校园卡通软件系统系统台应子系统两部分组成
52141 系统台
校园卡通系统台包括数中心前置系统卡务理第三方业务接口四部分延伸校区域工服务网点助服务设施相接功模块服务应包括：
a) 数中心模块应包括身份认证台模块金融结算台模块身份识应提供级安全认证强度电子支付连接银行系统提供种支付清算业务
b) 前置系统应包括身份认证前置金融结算前置银行转账前置查询（电话助）服务前置第三方业务接口前置等子模块第三方服务接口提供第三方业务需持卡信息第三方系统通耦合方式接入
c) 卡务理包括持卡身份理模块金融结算业务理模块功应包括持卡信息卡数进行日常维护卡通申请审批制作发放卡操作理卡业务账务报表理查询
d) 第三方业务接口新建原种信息化应系统提供统身份识电子支付服务
52142 应子系统
校园卡通应子系统校额结算交易具身份认证需求系统提供认证支持应涉学校教学理学科研生活方面功包括：注册理缴费理迎新离校门禁理水(电)理餐饮服务校消费车助查询助图书医疗机考勤洗衣运动健身等理支持银行转账代扣代缴财务报销认证手机充值电话缴费校园电子商务等服务具备持卡分级权限理持卡信息黑名单理账务处理类分析报表等功
5215 第三方应子系统接入集成求
a) 通卡通系统提供第三方业务接口模块实现新增应子系统集成
b) 新增子系统遵设计开发规范保证交易数实时性安全性
c) 交易数实现校园卡资金集清算具定容错机制保证脱机流水完整性
5216 校园卡通系统安全
a) 系统安全：交易数采硬件加密传输系统密钥学校产生专保通讯时须校验密钥
b) 数安全：采完备数备份策略充分保证卡通系统数安全性
c) 资金账务安全：采卡密方式保证户卡资金安全系统交易记录完备报表清晰准确
6 基础设施
61 基础设施组成
数字校园基础设施包括校园网络数中心网络信息服务网络理网络安全媒体教室仿真实训系统环境数字广播网络电视系统数字安防系统
62 校园网络
621 校园网络建设目标
职业院校校园网络建设目标建设实高速运行稳定安全控校园网络学校资源享教育教学职业训练学校理网络文化生活等校园信息化应服务提供满足服务质量求网络支撑环境
622 校园网络设计实施
a) 校园网络设计应符合GBT 152692003相关规定
b) 拓扑结构应采星形拓扑结构根网络户规模采二层架构（核心层接入层）三层架构（核心层汇聚层接入层）建设校园网络提供线网络线网络两种接入方式边界路设备具集成功设备实现外连接
c) 根校园网络建设应实际情况出口分选择接入中国教育科研网（CERNET）运营商网络
d) 校园网络应采成熟千兆万兆太网络技术设备核心关键网络应安全稳定
e) 校园网络采产品应事先针性实际测试验证合格
f) 职业院校拥公IPv4址限校园网IPv4址应私址校园网路协议应直连路协议静态路协议者OSPF协议
g) 校园网络系统网站系统网络应信息服务应考虑IPv4IPv6双栈部署
h) 校园网络应设置DMZ区提供外信息服务实现部网络隔离
i) 校园网络应部署网络理户行理系统实现网络户行理
623 校园网络综合布线系统设计实施
a) 校园网络综合布线系统根校园网拓扑结构进行设计施工包括校园弱电道系统楼宇综合布线系统等
b) 校园网络弱电道校园弱电系统传输线路基础道设施学校固定资产应纳入学校理弱电道系统设计施工应符合GB 503732006相关规定
c) 校园网络室外综合布线应采架空布线方式综合布线系统设计施工应符合GB 503112007相关规定
624 校园线网络设计实施
a) 校园线网络应校园线网络基础建设采新成熟线技术产品
b) 校园线网络应采基线控制器瘦AP系统架构实现理安全QoS漫游等功
c) AP数量应根场面积发线终端数进行合理设置
d) AP布线标准应采超五类六类线系统标准AP部署点布放双绞线长度超100米时应采光纤方式AP提供接入
e) 校园线网络应部署户理系统实现户认证理线网络户理系统
625 校园网络设备选型
a) 校园网络出口设备连接互联网宜选择支持千兆带宽中高端路器防火墙链路负载均衡器等设备种设备组合构成
b) 校园网络核心设备处校园网核心位置负责全网汇聚接入数转发根网络规模应需求核心设备宜采中高端三层交换机设备
c) 校园网汇聚设备负责栋栋楼宇网络汇聚联校园网核心设备联楼宇汇聚接入设备根户规模采中低端三层交换机设备联接入设备端口选千兆端口
d) 校园网接入设备负责连接户终端设备类型应选择联千兆光口（电口）联百兆24口者48口二层网交换机
e) 线控制器负责线AP集中理控制应根线网络规划AP数量考虑20冗余原选择线控制器容量
f) 痩线AP设备负责线户接入分室线AP室外线AP
g) 根校园网安全理实际配置防火墙流控设备VPN接入设备网行理设备等
63 数中心
631 数中心建设目标
数中心建设目标建设安全节高效机房环境构建高性高性高安全性网络系统机（服务器）系统存储系统数备份容灾系统数库系统等信息服务信息化应提供良支撑环境
632 数中心组成
校园网络数中心数中心机房网络系统机存储系统操作系统数库系统组成
633 数中心机房
6331 数中心机房含义
数中心机房指容纳计算机房员工作间设备操作间电力室储存室等辅助房构成支持区域建筑物建筑物部分数中心机房定义参考ANSITIA9422005
6332 数中心机房理方式
数中心机房般进行分区理网络机服务器区（机柜）UPS电源配电柜区等电池消防钢瓶般放置辅助房
6333 数中心机房环境建设
数中心机房环境设计建设应遵循GB 101742008GB 504622008GB 28872000相关规定
634 数中心网络系统
6341 数中心网络系统含义
数中心网络系统指联校园网核心网络设备联数中心机（服务器）系统存储系统数备份容灾系统等网络系统
6342 数中心网络系统设计原
a) 数中心网络系统应采二层架构（汇聚层接入层）星型拓扑结构
b) 汇聚层设备宜采全千兆中高端三层交换机接入层设备宜采全千兆中端二层交换机
c) 型数中心网络系统汇聚层接入层合根实际情况配置交换机设备
d) 根数中心安全实际需求数中心网络系统配置独立防火墙负载均衡器等设备
635 数中心机存储系统
6351 数中心机存储系统含义
数中心机系统指网络环境提供资源享信息处理等服务专系统设备根中央处理器（CPU）类型运算力性等方面分型机型机电脑（PC）服务器等类型存储系统指提供信息保存备份等功外置存储系统般存储媒介子系统（磁盘磁带）控制子系统连接子系统存储理软件子系统等部分构成
6352 数中心机存储系统设备选型
a) 机(服务器)选配标准PC服务器根应系统技术性求考虑虚拟技术应
b) 存储系统根实际应选择存储区域网络（SAN）网络连接存储（NAS）混合模式中存储区域网络（SAN）光纤通道存储区域网络FC SAN网络通道存储区域网络IP SAN两种存储架构
636 数中心操作系统数库系统
6361 数中心操作系统数库系统含义
数中心操作系统衔接计算机硬件系统软件系统计算机系统软件（WindowsLinuxUnix等）称计算机家计算机程序开发者户更容易数库系统指计算机系统引入数库系统般数库数库理系统（开发工具）应系统等部分组成中数库相关数集合数库理系统种软件系统创建储存组织数库查询数
6362 数中心操作系统数库系统选型理
a) 数中心机（服务器）安装操作系统数库系统时应机（服务器）安装操作系统版数库系统等做标签建立系统配置档案实现配置文档版理
b) 应根应服务需求员队伍技术现状选择安装适合操作系统类型（UnixLinuxWindows）
64 网络信息服务
641 网络信息服务容
a) 校园网络应配置基网络信息服务包括域名解析服务（DNS）电子邮件服务（Email）网站服务（WWW）电子公告栏服务（BBS）文件传输服务（FTP）等
b) 校园网络配置扩展网络信息服务包括时通信服务（IM）视频点播服务（VOD）网络电视服务（IPTV）网站信息搜索服务等
642 网络信息服务实现提供
a) 网络信息服务建通第三方提供具单位域名述服务
b) 校园网络提供网络信息服务应保证服务具备性业务持续性
c) 建立承载网络信息服务机（服务器）配置文档基础应建立项信息服务安装配置文档测试调试记录等形成理维护文档实现版理
65 网络理网络安全
651 网络理网络安全含义
网络理通相应理系统网络户进行理保障网络信息服务系统正常运行网络安全指通制定网络安全政策利网络安全技术（包括软件硬件）设备网络系统计算机系统进行安全防护
652 网络理系统功
a) 具备设备动发现二层三层拓扑发现设备链路状态实时显示障实时告警等功
b) 满足厂家种类设备（网络设备服务器存储等）统理需求应支持设备链路服务性进行监控展示
653 户理系统功
a) 支持8021xPortal等种认证方式支持线线接入VPN接入等种接入方式统认证
b) 支持接入账号接入设备IP址接入端口VLAN户终端计算机名户终端IP址MAC址SSID等硬件信息身份信息绑定认证防止接入账号盗非法接入
c) 应符合互联网安全保护技术措施规定（公安部令第82号）规定
654 网络系统安全
6541 网络系统安全含义
网络系统安全指网络系统硬件软件系统中数受保护偶然者恶意原遭受破坏更改泄露系统连续正常运行网络服务中断
6542 网络系统安全设计实施
a) 采适安全体系设计理计划效降低网络安全事件网络性影响降低理成
b) 选择适技术产品制订较完备网络安全策略保证网络安全情况提供畅网络服务通道
c) 采技术理相结合安全保护措施保护计算机硬件软件数偶然恶意原遭破坏更改泄露
655 计算机系统安全
6551 计算机系统安全含义
计算机系统安全指计算机操作系统数库进行安全防护措施
6552 计算机系统安全理
a) 计算机操作系统应时补丁进行安全配置加固优化增加系统审计账号口令理等安全机制
b) 数库系统应加强账号口令理系统进行安全加固优化数库进行加密应部署数库审计系统数关操作进行实施监控审计
c) 部署具漏洞检查修复功实时监测清类病毒黑客程序支持类客户端防杀病毒计算机防病毒系统时更新病毒扫描引擎病毒代码库
656 网络安全设备
6561 网络安全设备含义配置
校园网络安全设备包括防火墙入侵检测系统防病毒系统漏洞扫描系统安全审计系统流量监控系统网行理系统WEB应防火墙等设备根需部署校园网络出口位置数中心出口位置
6562 防火墙作功
防火墙校园网络边界安全域边界进行保护功包括：抵御DOSDDos攻击灵活访问控制NATSAT链路负载均衡服务器负载均衡IPSecPPTPL2TPSSL VPN策略路IPV4IPV6双协议栈日志审计等
6563 入侵检测系统作功
入侵检测系统通系统网络日志分析获系统网络安全状况发现疑非法行预防合法户资源误操作功包括：实时网络数流踪网络攻击入侵手段识网络安全事件捕获智化网络安全审计方案实时流量统计监控等
6564 防病毒系统
防病毒系统针互联网病毒学校信息系统进行全方位保护功包括：
a) 检测蠕虫病毒宏病毒木马型病毒等种已知病毒未知病毒动恢复病毒修改注册表动删木马程序
b) 隔离染毒户防止病毒传播通设置旦发现户访问者拷贝染毒文件时动切断网络连接阻止户指定时间次访问服务器
c) 采启发式扫描技术发现未知病毒疑代码时通网络动提交病毒样文件
d) 操作系统进行安全防护非信应程序动作应满足限检测木马检测蠕虫检测P2P蠕虫检测键盘记录器检测隐藏驱动器安装检测修改操作系统核操作检测隐藏象检测隐藏进程
e) 垃圾邮件防护方法包括域名信誉IP 信誉发件身份验证灰名单技术图片滤完整性分析启发式检测黑名单白名单
6565 漏洞扫描系统
漏洞扫描系统关键服务器系统网络系统潜安全威胁进行分析发现系统漏洞弱点提出建议补救措施供网络理者参考功包括：
a) 根户制定安全策略系统模拟黑客入侵情况系统脆弱性进行扫描准确详细报告系统前存弱点漏洞
b) 详细报告系统信息外提供服务信息
c) 针系统存漏洞弱点户提出改进建议措施安全策略
d) 扫描分析目标系统生成完整安全性分析报告
6566 安全审计系统
安全审计系统网络指定系统状态进行踪记录综合理工具网络指定系统进行动态实时监控完成访问操作等相关日志信息收集分析审计时发现控制部外部安全风险提供安全事件取证
6567 流量监控系统
流量监控系统网络流量特校园网出口流量带宽进行理控制软硬件体化系统包括网络流量监控网络流量行监控流量带宽理策略设置等功实现较精细流量理优化网络应服务实现网络带宽效利提高网络应服务质量等
6568 网行理系统
网行理系统网络带宽资源进行优化理控制详细记录校园网户网络行软硬件体化系统具备网日志存储理网络户行分析网页访问滤网应理信息收发审计等功
6569 WEB应防火墙
WEB应防火墙保护WEB应服务器免受攻击效阻止服务器应带威胁功包括动防御挂马监测户访问保护漏洞攻击防护网络攻击防护流量整形等
66 媒体教室
661 媒体教室含义
装备音视频系统计算机网络设备控制系统等软硬件设备系统通进行教学活动教室称媒体教室
662 媒体教室分类
a) 演示型媒体教室：配置基媒体设备系统包括音频扩音系统视频显示系统设备控制系统媒体讲台计算机教学软件教学设备等常规课堂教学
b) 交互型媒体教室：演示型媒体教室基础配置交互式教学系统支持师生间面面双互动教学基网络远程教学
c) 录播型媒体教室：演示型媒体教室基础配置录播系统支持课堂教学场景程录制支持课堂教学实况网络中直播
663 音频扩音系统
6631 音频扩音系统组成
音频扩音系统拾音系统扬声系统功放系统组成
6632 音频扩音系统选型原
应根教室容量途选择类型音频扩音系统：
a) 媒体源音箱扩音：较普通媒体教室（50教室）媒体设备信号进行扩音需老师声进行扩音
b) 媒体教室扩音系统：60~400专媒体教室完成媒体课件老师授课声进行扩音
c) 媒体录播教室扩音系统：具媒体教室扩音系统功时满足录音求录播系统提供授课程中音频信号进行录播
664 视频显示系统
6641 视频显示系统分类
媒体教室视频显示系统类型包括投影机板电视交互式电子白板
6642 视频显示系统选型原
根媒体教室面积环境光强弱实际需选择类型视频显示系统选型原：
a) 面积60方米媒体教室宜选板电视作显示终端
b) 面积60~100方米媒体教室宜选投影机台板电视交互式电子白板作显示终端
c) 面积100方米媒体教室宜选投影机作显示终端选择类型显示终端搭配
d) 媒体教室投影机宜采正投影方式
665 设备控制系统
6651 设备控制系统组成分类
媒体教室设备控制系统中控机控制面板单元组成单机型网络型两种类型
6652 设备控制系统选型原
应根媒体教室途选择类型设备控制系统：
a) 普通控制功中控系统：实现中控机连接媒体设备控制理
b) 集成监控功中控系统：媒体中控机连接媒体设备进行控制理外具视音频编码功实现媒体教室活动远程监控
c) 集成录播功中控系统：具媒体中控机连接媒体设备控制理功外具视音频编码VGA编码功实现媒体教室活动录播功
666 媒体讲台
6661 媒体讲台分类
媒体讲台材质分全金属讲台全木质讲台钢木组合讲台等
6662 媒体讲台设计原
a) 安全合理性化设计满足设备安装求方便授课教师操作设备
b) 根学校需配置电子锁IC卡读卡器支持教师钥匙刷卡开讲台
c) 台面开孔安装媒体计算机显示器中控控制面板
d) 台面应外接电源音频视频插座VGA话筒USB接口网络接口
e) 必须坚固防盗防尘具良散热条件
f) 讲台设备电源进线必须安装带漏电保护功电源开关金属讲台框架安全接端子
667 计算机教学软件
6671 计算机教学软件作
媒体教室中配置计算机中教学软件应支持教师授课演示师生互动教学程录播等种类型教学活动
6672 计算机教学软件配置
a) 媒体教室中应少配置台教师计算机
b) 根教学需学生组学生数配置学生计算机选择配置相应耳机话筒摄头
c) 特定交互式教学活动需教室局域网配置教学服务器
d) 媒体教室中计算机应接入校园网络
e) 演示型媒体教室计算机中应安装支持教师授课演示软件
f) 交互型媒体教室计算机中应视教学需安装支持课堂互动教学评测广播教学远程互动软件
g) 录播型媒体教室计算机中应安装支持课堂录播软件
h) 具中控理功媒体教室计算机应安装支持网络远程启动理软件
668 交互式教学系统
交互式教学系统配置交互型媒体教室中根教学途分三类：
a) 互动视频演示系统：包括交互式电子白板超短焦投影机交互板显示器计算机系统交互软件课堂师生基视频演示互动式教学
b) 视频会议系统：包括视频摄头话筒控制系统网络系统等够基校园网互联网实现跨校区跨域步异步远程教学
c) 交互式投票系统：包括学生投票遥控器接收器计算机软件教师时解学生课堂教学容理解程度回应交互式投票系统包括专系统基移动终端系统
669 录播系统
录播系统录制容分课件型录播系统板书型录播系统师生互动型录播系统功：
a) 课件型录播系统：支持录制教师影声音讲课课件
b) 板书型录播系统：包含课件型录播系统功录制板书容
c) 师生互动型录播系统：包含课件型录播系统功录制提问学生影声音
6610 教学设备
媒体教室中根教学需选配教学设备：
a) 影碟机录机等视频播放设备满足视频教学需
b) CD播放机录音卡座等音频播放设备满足语言教学需
c) 视频展示台称实物展示台实物演示仪实物投影机实物投影仪等选配相应装置实现显微教学远距离摄教学等功
d) 幻灯机满足展示早期幻灯片展示教学需
67 仿真实训系统环境
671 仿真实训系统环境组成
仿真实训系统环境指配备仿真实训系统教学场仿真实训系统仿真实训环境组成
672 仿真实训系统
6721 仿真实训系统含义
仿真实训系统数学模型载体计算机系统物理效应模型设备部分实物组成实际系统进行仿真现实操作环境进行模拟等实现真实生产程模拟支持安全济离线操作技培训训练技考核鉴定等功综合实训教学台
6722 仿真实训系统类型
根系统结构实现手段仿真实训系统分类型：
a) 物理仿真系统：物理仿真应相似原理制作实际系统相似尺寸较较物理模型进行实验研究物理仿真系统教学技训练生产设备代物种模型教具试验箱试验柜实验台等
b) 数学仿真系统：数学仿真应数学相似性原理构建数学模型计算机进行仿真试验研究数学仿真称计算机仿真计算机仿真系统利媒体技术软件技术等构建实训系统环境受训者通操作键盘鼠标等外部设备系统交互实现技训练
c) 半实物仿真系统：指系统中简单规律部分构建数学模型计算机实现复杂难建立模型部分采物理模型实体连接起组成仿真系统种仿真环节部分实物介入仿真物理数学仿真半物理仿真等
d) 回路仿真系统：指仿真试验实体动态特性通建立数学模型计算机编程实现模拟生成视觉听觉触觉动感等感觉环境种物理效应设备系统回路中实时操仿真系统汽车驾驶模拟训练系统等
e) 软件回路仿真系统：指系统计算机仿真计算机通接口接进行实时系统实验称嵌入式仿真系统该系统般指实物专软件生产线机器远程测控导航控制等系统
673 仿真实训环境
6731 仿真实训环境含义
仿真实训系统环境利计算机虚拟现实技术仪器设备模型利场环境布置模仿出真实工作环境工作程序动作求支持模拟生产教学实训考核鉴定等教学活动
6732 仿真实训环境类型
根规模复杂度仿真实训环境分类型：
a) 数字化技教室指实物设备计算机系统机结合体化教室实操实训功实物设备实现实物设备控制计算机系统承担支持技演示模拟训练计算机考核等教学活动
b) 虚拟仿真实训室计算机附属软硬件设备构成实训环境中实训活动三维职场环境设备工具等皆计算机软件生成学者通键盘鼠标操杆手柄等简单设备实现操作象交互操作
c) 场景虚拟仿真实训室基通道视景系统实训操作设备软件系统等建立起虚拟仿真实训室中视景系统生成高逼真度职场环境实训操作设备实现设备工具仪器仪表等接触性技获计算机软件系统完成整实训系统控制场景虚拟实训室优点营造强烈沉浸感实物介入计算机软件硬件技术理想结合适面积观摩实训教学次接纳部分技训练
d) 互动体验室指采虚拟现实技术真实环境虚拟化学生角色扮演方式参互动具强体验感实验室
e) 仿真实训虚拟环境指高性计算机网络计算机系统台网络虚拟现实系统核心头盔显示器体视觉系统语音识声音合成声音定位体听觉系统方位踪器数手套数衣体身体方位姿态踪设备视觉听觉触觉运动反馈系统等功单元构成支持职业培训技训练实时交互式虚拟环境
f) 虚拟仿真实训基顶层设计整体规划基础虚拟仿真实训软件系统开发应核心包括实物介入沉浸式分布式种类型虚拟仿真实训室载体网络台传输通道相互兼容扩展漫游演示互动考核功齐全干专业群职业(工种)群提供仿真实训服务够现硬件实训基虚实结合相辅相成具种教学功身型分布式综合虚拟仿真实训室集合
674 仿真实训系统环境建设
6741 数字化技教室
数字化技教室建设求：
a) 具必技训练实物装备
b) 具支持技训练虚拟仿真训练软件
c) 具相关工场接信息通道
d) 具实时摄录设备
e) 具考试考核台
6742 虚拟仿真实训室
虚拟仿真实训室建设求：
a) 具整生产环境设备认识学功环境矿井港口厂房车间工
生产线服务场等
b) 具模拟危险操作观察果强化记忆重技反复训练形成技养成功
c) 具特殊操作概率事件障现操作功
d) 具实训全程动踪记录评价考核等功
e) 应配备投影机投影屏幕必时根需配备操杆等硬件输入设备
6743 场景虚拟仿真实训室
场景虚拟仿真实训室建设求：
a) 通道视景系统投影机系统边缘融合非线性校正设备环幕计算机系统组成配置求符合设计标准
b) 实训操作设备软件系统实训容决定技训练需求目标硬件软件系统组成相
c) 场景虚拟仿真实训室应实现联合作业操作联动接力式操作等工场操作模式
6744 互动体验室
互动体验室包括视景系统仿真系统建设求：
a) 视景系统：立体显示器头盔三维环幕立体眼镜洞穴球形幕等方式实现
b) 仿真系统：通计算机系统三维鼠标手柄游戏杆数手套重力球力反馈装置VR模拟器等方式实现
6745 仿真实训虚拟环境
仿真实训虚拟环境建设求：
a) 较先进具代表性真实实实训环境背景进行软件教学设计
b) 根真实职业岗位活动组织设计虚拟仿真单元
c) 具漫游操作交流互动设计
d) 强调环境现实性超前性教学性
6746 虚拟仿真实训基
虚拟仿真实训基建设求：
b) 满足虚拟仿真环境求
c) 背景基生产服务活动应覆盖教学容
d) 根技教学求基相关设施设备应实现激活操作
e) 嵌入必教学属性
f) 设计智化考试考核台
68 数字广播网络电视系统
681 数字广播系统
6811 数字广播系统组成
数字广播系统数字广播信号源设备传输线路广播功率放器广播扬声器组成
6812 数字广播系统途
数字广播系统正常节目广播外支持分区广播消防报警紧急呼报警紧急广播功
6813 数字广播系统功求
a) 数字广播系统应实时发布语音广播应少广播传声器处高广播优先级
b) 信号源广播分区进行广播时优先级高信号应动覆盖优先级低信号
6814 数字广播系统设计
a) 数字广播信号源设备：应包括广播传声器寻呼器报警信号发生器调谐器激光唱机语音文件录放器具声频模拟信号录放接口计算机声频信号录放设备等应根系统途等级实际需进行配置
b) 传输线路：数字广播信号应通布设广播服务区轴电缆双绞线光缆等网络传输 数字广播系统室广播功率传输线路衰减宜3dB（1000Hz）火灾隐患区紧急广播传输线路线槽（线）应采阻燃材料
c) 广播扬声器：广播扬声器设计应考虑灵敏度额定功率频率响应指性等方面素
d) 广播功率放器：驱动源终端广播功率放器宜选定压式功率放器定压式功率放器标称输出电压应广播线路额定传输电压相非紧急广播广播功率放器额定输出功率应驱动广播扬声器额定功率总13倍紧急广播广播功率放器额定输出功率应驱动广播扬声器额定功率总15倍全部紧急广播功率放器功率总容量应满足广播分区时发布紧急广播求
e) 数字广播系统设计应遵循GB 505262010相关规定
682 网络电视系统
6821 网络电视系统含义
网络电视系统指机顶盒电视电脑终端设备宽带网络基础集流媒体数通信体户提供包括数字电视直播等交互式服务网络传输系统
6822 网络电视系统设计
网络电视系统节目源接收编码系统网络电视理系统客户端组成设计求分：
a) 节目源接收编码系统设计：实现节目源接收数字编码通网络视音频编码器节目源接收设备接收视音频信号编码成数字信号通网络进行发布
b) 网络电视理系统设计：编码器等设备进行理直播点播发布台进行监控理实现电视节目公告发布电视信号预览电视节目预录制户注册审核授权等户编码器等设备进行理实现节目集中录制集中存储
c) 客户端设计：户校园网方通计算机访问WEB服务器收节目
69 数字安防系统
691 数字安防技术系统
6911 数字安防技术系统含义
数字安防技术系统校园网传输台建设基IP协议实现校园视频监控入侵报警出入控制电子巡更电子监考消防报警紧急呼（求助）报警紧急广播系统统理控制形成全方位立体式校园安全防范系统应够公安部门安全防范系统联网
6912 数字安防技术系统组成
数字安防技术系统包括入侵报警系统视频监控系统出入口控制系统电子巡查系统电子监考巡考系统理系统台监控报警中心等外根实际情况部署消防报警系统紧急广播疏散系统视频智识系统应急紧急求助系统特殊类型安防子系统
6913 数字安防技术系统设计求
a) 入侵报警系统设计应该符合GAT 368相关规定
b) 视频监控系统基IP网络设计首选数字枪机根实际情况选数字球机视频安防监控系统设计应该符合GAT 367GBT 28181相关求
c) 出入口控制系统设计应该符合GAT 394等相关标准求员安全疏散口应符合国家现行标准GB 50016求
d) 电子巡查系统设计应该符合GAT 644等相关标准求
e) 电子监考巡考系统参GAT 367JYTKSJS20071相关规定
f) 安全防范理工作类建筑物构筑物防护求建筑物构筑物部特殊部位防护求设置特殊类型安全防范子系统防暴安全检查系统类周界防护系统等系统设备均应遵GB 503482004相关规定进行设计
g) 采集成式组合式理系统台集成关子系统构成数字安全防范系统理系统台子系统运行状态进行监测控制子系统运行状况报警信息进行记录存储显示信息传输系统进行检测重部位进行线线通信联络紧急报警装置公安部门报警通信接口
h) 理系统台功应符合GB 503482004相关求
i) 监控报警中心应保证身安全防护措施进行外联络种通信手段应设紧急报警装置级接处警中心报警通信接口监控报警中心面积应安全防范系统规模相适应监控报警中心设计应符合GB 503482004中313节求
692 安全防范工程
6921 安全防范工程含义
安全防范工程数字安防技术系统具体实施参GB 503482004相关规定职业院校风险部位风险等级求高低划分三级：级风险二级风险三级风险根风险级实施安全防范工程
6922 安全防范工程防护象风险等级划分
a) 具备列条件场部位定级风险防护象：
危险物品(包括易燃易爆剧毒致病微生物等)贵重物品(包括金银珠宝文物贵重器具)集中存放生产制作销毁场
财务部门会计服务中心包括现金集中收支窗口价证券现金财务账目单集中存放场等
涉国家秘密重点实验室档案室机室等场
b) 具备列条件场部位定二级风险防护象：
学校门口校门外定区域
办公教学实训楼出入口学生教工宿舍出入口
学生活动场广场等学生易聚集区
监控报警中心学校网络数中心机房学生计算机机房
供水供电供热餐厅食堂操作间储物室等重部位
治安重点场部位
c) 具备列条件场部位定三级风险防护象：
媒体教室礼堂餐厅生活区等公活动场
二级风险场部位直接关联区域
必安装技术防范设施场部位
6923 安全防范工程设计
a) 级防护工程设计
防护目标应设视频监控摄视场角应覆盖该目标80出入口直接防护物体摄设防时视场角应实现全覆盖
摄目标处环境度应符合摄机正常摄取图度求摄机选择应参考现场环境度条件度条件足应增加相应补光措施图满足需求
值守分时值守防护场部位应安装防盗防入侵报警装置宜根时间段设置动布防值守期间报警装置应进入设防状态值守场宜安装手动报警装置
员进出需逐辨重通道口应安装出入口控制系统条件应安装具生物特征识印功智出入口控制系统
防护场门窗通风口应实体防护措施
防护目标工作场区独立建筑物应设置电子周界防护装置
电子周界防护装置防盗防入侵报警装置出入口控制设装置应监视防护目标摄机复核辅助灯光时应实现报警摄灯光联动
防护目标周围通道适位置应设置电子巡查信息点采取专值班登记制度安全保卫员应定期巡查
必时防护目标录录程中求声音信号相应视频信号保持步
出纳现金柜台等级防护部位应配置紧急求助钮报警系统视频安防监控系统理系统台等实现联动
b) 二级防护工程设计
防护目标封闭空间通道场部位应设视频监控摄视场角应覆盖该目标50出入口直接防护物体摄设防时视场角应实现重点覆盖
摄目标处环境度应符合摄机正常摄取图度求摄机选择应参考现场环境度条件度条件足宜增加相应补光措施图满足需求
值守分时值守防护场部位应安装防入侵报警装置宜根时间段设置动布防值守期间报警装置应进入设防状态
防护工作间出入口宜安装出入口控制装置
防护目标工作场区独立建筑物宜设置电子周界防护装置
入侵报警装置电子周界防护装置出入口控制装置宜监视防护目标摄机配套
防护目标周围通道口适位置宜设置电子巡查信息点配备电子巡查装置
具定危险性实训中心二级防护部位考虑安装紧急应急求助钮相应视频安防监控系统理系统台联动
c) 三级防护工程设计
值守分时值守封闭场应安装报警装置宜根时间段设置动布防值守期间报警装置应进入设防状态
家属单元楼宜设置楼宇讲系统中心控制端宜访客图抓拍存储检索功
防护目标宜设视频监控图应辨识摄录员车辆物品标识性特征
摄目标处环境度应符合摄机正常摄取图度求摄机选择应参考现场环境度条件度条件足应增加相应补光措施图满足需求
防护场区宜设置电子周界防护装置
治安重点区域宜设置电子巡查信息点配备电子巡查装置
7 附录
71 规范性引文件
列文件文件应必少注明日期引文件仅注日期版适文件未注日期引文件新版（包括修改单）适文件
GB 28872000 电子计算机机房场通规范
GB 101742008 电子信息系统机房设计规范
GB 50016 建筑设计防火规范
GB 503112007 综合布线系统工程设计规范
GB 503482004 安全防范工程技术规范
GB 503732006 通信道通信通道设计规范
GB 504622008 电子信息系统机房施工验收规范
GB 505262010 公广播系统工程技术规范
GAT 367 视频安防监控系统系统技术求
GAT 368 入侵报警系统技术求
GAT 394 出入口控制系统技术求
GAT 644 电子巡查系统技术求
GBT 152692003 信息技术系统间远程通信信息交换局域网城域网特定求
GBT 205182006 信息安全技术规范
GBT210502007 信息安全技术 网络交换机安全技术求
GBT 220802008 信息技术 安全技术 信息安全理体系求
GBT 220812008 信息技术 安全技术 信息安全理实规
GBT 28181 安全防范视频监控联网系统信息传输交换控制技术求
CJT 1662002 建设事业IC卡应技术规范
JRT 00252005 中国金融集成电路（IC）卡规范
JYT 03812007 数字语言学系统
JYT 03832007 媒体设备集中控制系统
JYT 10052012 教育理信息 中职学校理信息
JYT 10062012 教育理信息 高等学校理信息
JYTKSJS20071 国家教育考试网巡查系统视频标准技术规范
CELTS22 网络课程评价规范
CELTS24 教学服务质量理规范
CELTS3 学象元数规范
CELTS411 教育资源建设技术规范
ISO 10162 情报文献开放系统互连检索觅数应服务定义（Information and Documentation Open Systems Interconnection Search and Retrieve Application Service Definition）
ISO 14443 非接触式IC卡标准（Contactless Card Standards）
ISO20000 信息技术服务理标准 (Standard for IT Service Management)
ANSITIA9422005 数中心通信基础设施标准（Telecommunications Infrastructure Standard for Data Centers）
ITIL IT基础架构库（Information Technology Infrastructure Library）
Z3950 美国国家信息检索应服务定义协议规范（National Standard Information Retrieval Application Service Definition and Protocol Specification for Open System Interconnection）
互联网安全保护技术措施规定（公安部令第82号）
中国教育集成电路（IC）卡规范
72 术语缩略语
721
卡密
通加密子M1卡全球唯序列号计算出密钥
722
终端
特殊说明规范中提终端均指终户够接入网络种电子设备
723
80211abgn
国际电机电子工程学会IEEE定义线网络通信80211标准中系列物理层标准数传输速率进行定义
724
8021x
国际电机电子工程学会（IEEE）制定关户接入网络认证标准种基端口网络接入控制协议英文全称：Port Based Network Access Control Protocol
725
线AP
线接入点AP英文全称：Access Point
726
DMZ
解决安装防火墙外部网络访问部网络服务器问题设立非安全系统安全系统间缓区英文全称：Demilitarized Zone
727
DosDDos
拒绝服务攻击分布式拒绝服务攻击英文全称：DenialofService Attack (Dos Attack) or Distributed DenialofService Attack（DDos Attack）
728
IP
网络间互连协议英文全称：Internet Protocol
729
IPSec
特网协议安全性英文全称：Internet Protocol Security
7210
IPv4 IPv6
IPv4址位数32位232次方网络设备联InternetIPv6采128位址长度受限制网络设备提供址
7211
L2TP
第二层隧道协议英文全称：Layer 2 Tunneling Protocol
7212
MAC址
称MAC位址硬件位址定义网络设备位置MAC介质访问控制英文全称Medium Access Control
7213
Mifare卡
种感应式智集成电路（IC）卡
7214
NATSAT
NAT网络址转换英文全称：Network Address TranslationSAT安全访问令牌英文全称：Security Access Token
7215
OSPF协议
开放式短路径优先协议部网关协议英文全称：Open Shortest Path First Protocol
7216
P2P
等技术称点点技术英文全称：Peer to Peer
7217
Portal
门户网站
7218
PPTP
点点隧道协议英文全称：Point to Point Tunneling Protocol
7219
QoS
服务质量英文全称：Quality of Service
7220
SSL VPN
指采SSL协议实现远程接入种VPN技术SSL安全套接层协议英文全称：Security Socket LayerVPN虚拟专网络英文全称：Virtual Private Network
7221
UPS
间断电源英文全称：Uninterruptible Power Supply
7222
VLAN
虚拟局域网英文全称：Virtual Local Area Network
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职业院校数字校园建设规范
教育部
2015年1月
目 录
前 言 3
1 引言 4
2 总体求 5
21 意义作 5
22 目标原 6
23 容组成 7
24 组织结构体系 8
25 实施程 13
3 师生发展 16
31 数字校园师生发展 16
32 学生发展 16
33 教师发展 17
4 数字资源 20
41 数字资源分类 20
42 数字资源源 20
43 数字资源建设应原求 20
44 通性基础资源 21
45 仿真实训资源 21
46 数字化场馆资源 23
47 数字图书馆资源 24
5 应服务 26
51 应服务类型 26
52 应服务提供方式 26
53 应服务总体求 26
54 应服务集成 27
55 决策支持应服务 28
56 网络教学服务 28
57 实实训教学服务 29
58 产教融合服务 29
59 工场实时教学服务 30
510 校企享信息服务 30
511 远程职业培训服务 31
512 教学资源理享服务 31
513 教学理服务 33
514 学生理服务 33
515 教科研理服务 34
516 力资源理服务 34
517 办公动化服务 35
518 财务理服务 35
519 设备资产理服务 35
520 学校勤服务 36
521 校园卡通服务 36
6 基础设施 38
61 基础设施组成 38
62 校园网络 38
63 数中心 39
64 网络信息服务 40
65 网络理网络安全 40
66 媒体教室 43
67 仿真实训系统环境 45
68 数字广播网络电视系统 47
69 数字安防系统 48
7 附录 51
71 规范性引文件 51
72 术语缩略语 52
前 言
应全球教育信息化发展潮流促进信息技术职业教育教学深度融合贯彻全国职业教育工作会议精神落实教育部教育信息化十年发展规划（20112020年）关加强教育信息化标准规范制定应推广求规范职业院校数字校园实施推动职业教育信息化良性发展特制订职业院校数字校园建设规范
职业院校数字校园建设规范分七部分：引言总体求师生发展数字资源应服务基础设施附录
——第1部分：引言该部分规定职业院校数字校园建设规范适范围数字校园涵实施指导思想
——第2部分：总体求该部分规定职业院校数字校园意义作目标原容组成组织结构体系实施程
——第3部分：师生发展该部分规定数字校园促进学生力发展目标数字校园实施程中教师力提出求
——第4部分：数字资源该部分规定职业教育中三类数字资源建设求包括课堂实训室数字化教学资源数字场馆资源数字图书馆资源
——第5部分：应服务该部分规定数字校园中七类应服务建设求包含数字化教学数字化科研数字化理数字化文化生活数字化公服务数字化社会服务数字化决策支持类应服务集成求
——第6部分：基础设施该部分规定数字校园中八类基础设施建设求包括校园网络数中心网络信息服务网络理网络安全媒体教室建设仿真实训系统环境数字广播网络电视系统数字安防系统
——第7部分：附录该部分列出规范引规范文件标注规范非规范规定术语符号缩略语等便规范直接引重复定义
规范撰写格式遵循国家标准GBT112009中规定层次划分编号规采章条子条子条条目段列项结构章12等编号条1112等编号子条111112等编号子条条目11111112等编号章条子条子条条目具体容呈现方式段列项段然段编号列项包含属性含义项目字母a）b）等编号规范部分根容繁简程度段列项会出现章条子条子条条目
规范教育部职业教育成教育司提出口理
规范中央电教馆组织起草参起草单位：清华学山东学北京师范学连海事学中央民族学浙江学北京学辽宁省职教信息中心天津职业技术师范学北京工业职业技术学院中国教育技术协会
规范起草：程建钢刘雍潜葛连升陈丽宋继华韩锡斌双肖波张剑郭文革魏民詹青龙王巍郭玉清张生刘英群周潜
职业院校数字校园建设规范
1 引言
规范适职业院校数字校园实施职业院校包括高等职业院校中等职业学校数字校园实施应规划设计建设部署理维护应推广评价改进步骤进行持续优化完善循环程
数字校园指网络基础利信息技术学校信息资源数字化实现网络化信息产生理传播方式形成信息化智化校园环境涵：
良网络通讯信息技术普应建设数字校园环境基础
基网络数字化信息知识产生理传播方式数字校园基特征
数字化网络化渗透学校教学科研理公服务学校文化生活外服务等方面
根目标创新培养科学研究教育理文化传承社会服务模式 促进职业教育教学改革发展提高学校办学水适应教育现代化求
职业院校数字校园实施应秉承信息技术教育教学深度融合理念注重学生信息化职业力全面提升增强教师信息化教学力素养促进职业院校改革发展目标实现
职业院校数字校园仅仅信息化技术系统建设更重突出机制创新重视职业院校信息化组织结构体系构建组织结构体系数字校园机组成部分数字校园利实施稳运行持续发展保障包括信息化领导力信息化组织机构信息化政策规范信息化力资源信息化建设应机制运维理体系安全保障体系七方面
职业院校数字校园技术系统包括数字资源应服务基础设施三部分数字资源建设根身情况突出专业特色校企合作特色建设程中遵循兼顾社会服务优先引入慎重建边建边建结合开放享原应服务建设需院校部省市三级信息化理求根身情况选择实施量力行逐步完善基础设施建设应充分利网络互联云计算技术优势积极助社会力量协构建院校中心机房服务器网络仿真实训系统环境等基础设施校外数字化服务校提供服务相结合济高效学生教师理员提供数字化服务
2 总体求
21 意义作
211 数字校园职业教育意义
信息技术改变类工作学方式赋予职业职业教育新涵求方面传统职业工作方式工作流程正发生系列变革新兴职业工作空间工作方式身赖互联网核心信息技术方面信息化技术方法手段深入职业教育办学模式教学模式发生革命性变革
数字校园建设应教育信息化重组成部分适应社会职业信息化求时延伸职业教育办学空间职业教育教学活动发生校园教室实验室实训室等传统教学环境校园外工厂车间宾馆医院等职业活动场中发生基信息技术网络空间中托数字校园构建基网络跨越学校企业社会办学模式提高职业教育培养质量建立现代职业教育体系重途径方
212 数字校园职业院校作
2121 利培养质量提高
构建互通数字化学空间推动教学模式变革提高培养质量体现：
a) 支持教师面校开展混合式教学提高教学质量面校外提供线教学服务企业培训终身学
b) 促进优质教育资源交流享支持教师利信息技术开展教学提高教学效益质量
c) 开展虚拟仿真实训学生达实际操作训练教学导训目幅度减少昂贵设备投入减少实操耗材提升实操实训安全系数利培养学生岗位职业技
d) 引导学生适应信息化环境提高数字时代需信息化思维力养成信息化行方式解信息化交规发展信息化职业力
2122 利教师教研科研双师素质提升
搭建线协工作台提升教研科研双师素质力体现：
a) 支持教师网络研修提供线培训支持教师足出校远程进修开展终身学保证专业力双师素质持续发展
b) 支持线教研科研提高研究效率加速科技创新步伐提升职业院校创新力
c) 构建线协机制支持职业院校企业政府院校开展协创新促进产学研体化
2123 利理效率决策水提高
提供信息数集成分析服务利理效率决策水提高体现：
a) 促进校务实现全流程理面师生员工提供站式校务理服务提高服务水效率
b) 整合种分散应系统实现统身份认证建成学校公数库破理软件形成信息孤岛实现类基础数享交换
c) 支持网协办公促进决策信息反馈信息快速决策层执行层间流动实现扁化理促进校务公开
2124 利校园公服务文化生活品质提升
搭建虚拟校园社区提升校园文化生活品质促进优秀文化传承体现：
a) 支持学生组成网社区鼓励学生反思分享观点倡导师生等创设开放民文化
b) 提供网络公服务正版软件服务营造诚信律文化氛围
c) 汇聚互联网数字化图书馆档案馆博物馆艺术馆等发展师生文素养
d) 引入数字化生活医疗娱乐保安等服务提升校园公服务水
2125 利推动职业院校教学服务社会开放
建设职业院校数字化社会服务体系推动职业院校社会开放体现：
a) 支持职业教育产业紧密结合促进行业企业参职业院校教育教学者职业院校开办特色专业产业相互支持相互促进集培养科学研究技术服务体
b) 支持职业院校优质特色教育资源突破校园界限服务更范围职业群体促进行业区终身学体系学型社会形成
c) 获取产业行业需求推介毕业生源促进职业院校培养产业需求畅接
d) 支持职业院校社会开放提升院校社会影响力促进职业教育优秀文化社会传承
22 目标原
221 职业院校数字校园实施总体目标
充分发挥信息技术优势促进信息技术职业教育教学深度融合发展院校师生员工信息技术职业素养创新教育教学模式提高教学质量造理流程提升校园文化生活品质拓展外服务范围引领学校现代化发展增强学校核心竞争力职业院校培养高素质劳动者技术技提供信息化支撑保障
222 职业院校数字校园实施原
2221 职业素养养成职业技提升原
职业院校数字校园基础设施应服务数字资源建设应遵循职业教育规律强调突出职业教育特色着力职业素养养成职业技提升努力探求构建适合职业院校数字校园教学模式理模式服务模式
2222 技术系统组织体系协调发展原
数字校园建设学校整体发展战略信息化环境业务需求进行技术系统顶层设计规划改造组织结构体系包括组织机构政策规范理机制员发展技术系统组织体系相互匹配协推进
2223 应导原
数字校园建设始终坚持应导体现：
a) 规划设计应根业务需求确定软件系统求根软件系统求确定硬件系统配置
b) 面业务应构建技术系统组织体系推动数字校园效应
c) 应效果作数字校园建设评价目标
2224 统规划分步实施原
统规划仅考虑构建技术系统更重制订统标准规范进行顶层设计寻求系统整合方案确定限目标分步骤实施考虑建设项目需求业务流程特点制定合理分步实施计划
2225 校机构职责明确协工作相结合原
应服务需求分析业务流程应业务部门导时考虑校机构间外部机构协调运作关系
2226 承前启相结合原
着眼新系统建设关注已系统利整合更重视技术系统持续发展
2227 技术先进性成熟性重原
数字校园建设应考虑技术系统持久性扩展性兼容性选先进成熟技术
2228 性性相结合原
遵循职业院校数字校园建设应性规律考虑中等职业学校高等职业院校差异具体院校性化特点
23 容组成
231 数字校园建设容
职业院校数字校园建设核心容支持职业教育教学模式理服务体系技术系统保障技术系统利建设效应需构建相应组织结构体系数字校园学生教师理员校外员等提供集成数字化教学数字化科研数字化理数字化公服务数字化文化生活数字化社会服务数字化决策支持服务时促进学生教师信息化职业素养全面发展述建设容间关系图21示
232 数字校园技术系统
2321 基础设施
基础设施处数字校园底层包括校园网络数中心网络信息服务网络理网络安全媒体教室仿真实训系统环境数字安防校园数字广播网络电视等
2322 应服务
基础设施应服务支撑系统包括教学服务科研服务理服务公服务文化生活服务社会服务决策支持服务等
2323 数字资源
数字资源通应服务支持户包括通性基础教学资源数字化仿真实训资源数字化场馆资源数字图书资源等
233 数字校园组织结构体系
数字校园组织结构体系包括信息化领导力信息化组织机构信息化政策规范信息化力资源信息化建设应机制运维理体系安全保障体系等方面数字校园利实施稳运行持续发展保障称持续发展保障体系
234 数字校园技术系统组织体系关系
数字校园实施应围绕技术系统组织结构体系时展开重视彼间相互适应匹配断完善组织结构体系适应飞速发展技术系统尊重现组织结构体系客观存理性分析学校身需解决问题提出针性量力行技术方案避免赶时髦追求技术先进性完备性带浪费
图21 职业院校数字校园组成支撑数字化服务
24 组织结构体系
241 教育信息化领导力
2411 教育信息化领导力含义
教育信息化领导力指校级领导信息化相关力素养校级领导通信息化工作施加影响力信息化建设满足校需促进信息化素充分发挥作支持学校教学创新理改革
2412 教育信息化领导力作
教育信息化领导力程度影响决定学校数字校园建设进程水
2413 教育信息化领导力组成
a) 信息化价值认知力：解数字校园基概念相关知识明信息化学校发展意义理解技术系统组织体系价值相互作关系确定校信息化发展战略规划
b) 信息化工作调控力：数字校园实施程中够建设目标规划综合协调学校部门统筹规划统步调条紊掌控技术系统组织保障体系师生员工信息化力均衡发展
c) 信息化绩效评估力：够数字校园实施程阶段审定效果评估意见做出
步工作方决策
242 信息化组织机构
2421 信息化组织机构作
应组建高效信息化组织机构适应信息化引发学校教学模式创新业务流程造等带变革需保障数字校园实施
2422 信息化组织机构构成职责
信息化组织机构学校信息化领导组首席信息官（CIO）信息化办公室数字校园技术部门学校业务部门监理评价组组成职责：
a) 信息化领导组：制定学校信息化数字校园关政策制度规划研究决定学校信息化数字校园建设理实施工作中重事项统筹协调全校信息化数字校园工作
b) 学校首席信息官（CIO）：负责信息化工作专职校级领导职责明确学校整体信息化发展战略领导制订数字校园规划标准推进信息化环境组织体制改革提升全体师生员工信息化新动力持续提升学校核心竞争力战略识协调部门信息化建设应
c) 信息化办公室：信息化常设工作机构负责制订数字校园规划标准监控规划执行协调学校部门间工作评价实施效果协调校部门校外机构间关系
d) 数字校园技术部门：建设运行承担者负责数字校园规划实施包括数字校园建设运行维护户服务培训数字资源建设现代教育技术培训等针外购系统需负责外部机构协调合作
e) 学校业务部门：负责提出业务系统需求制订信息化政策推进业务系统应业务部门应该设信息化领导专职信息化员
f) 监理评价组：负责技术系统组织体系建设应监控评价协调校外聘请专业化机构相关专家关系数字校园建设应阶段提供持续踪服务获取评价意见建议反馈相关部门
243 信息化政策规范
2431 信息化战略规划
信息化战略规划数字校园规划设计结果学校方面数字校园目标涵功建设计划达成识数字校园建设行动指南
2432 信息化理激励政策
应制定相应信息化激励政策鼓励教职员工利信息技术创新教育教学模式
2433 基础设施建设准
a) 满足数字校园整体建设需
b) 满足数字校园断扩展需
c) 满足数字校园稳定运行需
d) 应驱动需求导
e) 符合相关国际国标准采流系统兼容系统
2434 应服务建设准
a) 系统功设计满足业务部门需求符合校数字校园规划求
b) 系统技术路线符合校数字校园整体技术架构求
c) 系统数结构符合校数字校园规范
d) 相关业务系统接口符合校数字校园规范
e) 系统技术文档齐全规范
2435 教育信息化标准规范
制订校数字校园规范时应遵循国家行业相关标准包括GBT 205182006JYT 10052012JYT 10062012JYT 03812007JYT 03832007CELTS22CELTS24CELTS3等
2436 户信息化岗位规范
a) 学校定期教职员工进行信息化力考核考核通者获岗资格
b) 教职员工定期参加数字校园培训增强信息化应意识掌握相关信息系统操作技提升信息化环境业务力
c) 教职员工定期参加信息化规章制度宣讲培训提高信息系统规范性安全性保密意识
d) 教职员工定期参加部门间信息化应交流活动增强全校信息资源享意识力
2437 信息化理规章
信息化理规章指数字校园建设运行程中应遵循规章制度容包括新建项目报批验收校园计算机网络理网络信息安全保密理校园网络信息服务登记理数中心理媒体教室理实训仿真环境理校园电视广播理校园安防系统理教师教育技术培训理部门员信息力培训等
244 信息化力资源
2441 信息化力资源含义
信息化力资源数字校园活动体包括两方面员：数字校园服务象实施体
2442 数字校园服务象
数字校园服务象包括学生教师理员通持续应培训信息化力分求：
a) 学生教师信息化力参见规范中3 师生发展求
b) 学校级理员信息化意识信息化技信息化环境业务力三方面达数字校园应求
2443 数字校园实施体
数字校园实施体包括信息化建设员信息化运行维护员信息化培训员信息化研究员信息化力分求：
a) 信息化建设员基求：学校数字校园规划转化技术方案力信息技术系统顶层设计需求分析软件开发力落实规范规章制度力团队协作协调力技术系统应效果评价力
b) 信息化运行维护员基求：技术系统问题解答咨询力解决技术系统运行障力沟通交流力
c) 信息化培训员基求：进行信息化意识规范培训力进行信息化基技培训力针应软件培训力结合业务模式变革促进户发展力组织实施类培训工作力
d) 信息化研究员基求：进行数字校园规划设计力起草数字校园规范规章力数字校园研究成果转化实施建议措施力进行数字校园评价力
245 信息化建设应机制
2451 规划建设机制
数字校园规划建设项目单元进行项目规划设计开发程应该提供理保障机制具体容包括方面：
a) 项目理流程强调计划程理应合理制定计划严格执行计划抓立项理项目计划需求理质量理项目结题等重点环节确保技术系统建设质量效率
b) 项目建设程应制定遵循统项目理规范
c) 学校开发项目需遵循信息技术系统设计开发规范包括系统选型软件工程规范系统设计规范开发环境规范软件开发规范系统测试规范
d) 数字校园建设程中应引进监理机制项目监理方项目投资决策招标设计项目理实施评价验收全程中项目投资计划质量等方面事前事中事进行全方位严格控制重点进行质量控制进度控制变更控制文档控制安全控制等
2452 员培训体系
员培训指学校实施更新教职员工信息技术知识技提升信息技术环境工作（包括教学科研理服务等）力学活动员培训体系应包括三方面：
a) 培训理体系包括培训制度培训政策理员培训职责培训信息搜集反馈理培训评估体系培训预算费理培训绩效考核理等系列培训相关制度
b) 培训容体系涉信息化意识信息化伦理信息化知识信息化技助信息技术完成业务力等
c) 培训实施体系应包含确保学校培训制度实施通培训活动组织落实踪评估改善提高体现培训价值整套控制流程
2453 费保障机制
费保障机制指院校建立确保数字校园实施程中长期持续费投入制度形式建立费保障机制时应考虑素
a) 应设立常态化数字校园建设应专项资金形成制度化持续费投入机制
b) 应统筹考虑硬件费软件费系统软件费应软件费教学台费教学资源费建设费运行维护费系统建设费员发展费合理例确保数字校园建设应形成良性循环程
c) 应加强费投入效益分析形成项目应效果长期踪办法建立专门项目评估审计制度
2454 研究发展机制
应建立针数字校园研究发展机制容包括：
a) 校专职员专门机构针校数字校园建设应开展规划设计规范规章员素质提升实施建议措施效果评价等方面研究
b) 校研究校外专家指导相结合机制
c) 中职高职科院校间常态交流机制
d) 校技术部门业务部门校外技术系统提供方常态交流机制
246 运维理体系
2461 运维理体系含义
数字校园运维理指针数字校园系统采取相关理办法技术手段运行环境业务系统等进行维护理保障数字校园稳定运转工作
运维理体系指达数字校园运维理目标建立方针政策组织机构规章制度流程规范技术手段总
2462 运维理体系建设目标
数字校园运维理体系建设目标建立运维理组织机构制定科学序规章制度理流程实施统运行维护规范应运维理工具搭建运维理台保障数字校园稳定运转运维理体系建设应遵循ITILISO20000标准
2463 运维理体系容
数字校园运维理体系包括运维理象组织结构规章制度理流程工具等数字校园运维理象基础设施应支撑环境包括链路理机房配线间理网络理服务器理应系统软件运行环境理媒体教室理功会议室理安防监控理数字广播数字电视台理等
2464 运维理实施
数字校园运维理应明确理象针理象确定理目标设立相应组织机构员制定相关规章制度针运维理环节工作制定标准理流程应采种运维理工具搭建运维理台
2465 运维理组织机构
数字校园运维理组织机构分：信息部门业务部门第三方服务商
a) 信息部门中应设置网络运维理员信息系统运维理员数中心运维理员
b) 业务部门中应设置专职兼职网络理员应系统理员
c) 第三方服务商包括设备厂商业务系统提供商运维服务商
2466 运维理制度流程
a) 运维理制度应包括IT资产理制度网络理制度机房配线间理制度知识理制度应软件理制度等
b) 运维理流程应包括服务台流程资产资源理流程知识理流程障事件处理流程等
2467 运维理工具
运维理工具指达运维理目标促进运维理规范化流程化提升运维理效率针运维理项容采支撑工具包括服务台IT资产理IT项目理IT运行理IT流程调度理IT系统优化决策支持等功软件系统工具
247 安全保障体系
2471 安全保障体系含义
数字校园安全保障指通安全理手段安全技术手段数字校园类系统数面风险达控制标准保障数字校园安全稳定运行数字校园安全保障体系指实现安全保障目标建立方针政策组织结构规章制度流程规范技术手段总
2472 安全保障体系组成
数字校园安全保障体系组织架构规章制度技术支撑手段构成涵盖网络系统安全计算机系统安全信息安全等范畴体系建设应遵循GBT 220802008GBT 220812008GBT210502007等国家标准
2473 安全保障体系实施
数字校园安全保障体系实施指通网络信息系统安全风险评估明确安全保障象容针保障象确定理目标设立相应安全保障组织机构员采效技术防护措施制定实施相关安全保障规章制度措施等
2474 安全保障体系组织架构
数字校园安全保障体系组织架构应分三层：校领导信息部门负责数字校园网络系统理者信息系统理者院系部门网络信息理员业务系统理员等
2475 安全保障体系规章制度
数字校园安全保障规章制度包括三部分：安全制度安全策略安全操作规范
a) 安全制度规定数字校园理者者应遵循法律法规明确理者职责工作容规范者行
b) 安全策略规定安全保障级网络安全策略计算机安全策略应安全策略信息安全策略
c) 安全操作规范具体安全保障工作提出标准操作流程
2476 安全保障容
参见规范中65 网络理网络安全
25 实施程
251 数字校园实施程阶段划分
数字校园实施程应分规划设计建设部署理维护应推广四阶段四阶段循环进行程中应始终效果评价结果反馈阶段加改进
252 规划设计
2521 数字校园规划设计容
数字校园规划设计应中技术系统组织体系进行统规划顶层设计确定数字校园建设目标选择制定实现目标策略路径提出组织体系业务模式改进建议制订技术系统总体架构建设容
2522 数字校园规划设计方案素
数字校园规划设计方案素应包括：学校发展战略理解现状分析诊断建设目标确立业务流程重组优化顶层设计务分解实施策略保障措施
253 建设部署
2531 数字校园建设部署容
数字校园建设部署应总体考虑容包括：建设体技术系统部署方式系统集成模式信息化组织体系建设
2532 数字校园建设部署模式
根数字校园建设体建设部署模式般四种：开发模式合作开发模式外包模式托租赁模式
2533 数字校园技术系统部署方式
数字校园技术系统部署方式指院校数中心公服务台构建方式数中心公服务台软件硬件结合体仅仅包括计算机系统数通信连接环境控制设备监控设备种安全装置计算机连接硬件设备包括运行计算机系统量业务软件系统产生数般分三种：
a) 基院校机房：院校建计算机系统机房服务器应服务均部署院校机房中
b) 基校外公机房：院校需建机房需购置服务器服务器应服务托校外公机房中外部专业机构做维护理
c) 基云计算数中心：院校需建机房需购置服务器直接应服务部署专业提供云计算服务数中心省市区县统建设云计算数中心话院校单独购置公应服务
2534 数字校园系统集成模式
数字校园系统集成模式般应三层面进行：
a) 数集成：利公数台应服务数库中抽取出需享数构建全校享数库相关应系统提供享数访问服务全校范围进行综合数分析服务提供完备效信基础数
b) 认证集成：利统户认证台应系统中户身份信息集成起实现单点登录系统漫游
c) 应发布集成：公数台中数基础通信息门户系统广师生提供性化综合信息服务扩展部门级理信息系统信息服务力
2535 信息化组织体系建设
数字校园信息化组织体系建设应包括信息化业务模式分析重构信息化政策规范制订信息化组织机构健全信息化力资源发展信息化建设应体制完善等
254 理维护
2541 数字校园理维护含义
数字校园理维护针已构建技术系统进行理维护确保系统高效稳定运行满足类户日常应需求
2542 数字校园理维护务
数字校园理维护务包括校园网络基础设施媒体教学设施维护数理应理户理安全理应建立理维护组织机构提升理维护员素质水制订运行维护服务规章制度规范完善理维护流程
255 应推广
2551 数字校园应推广含义
数字校园应推广指利已构建技术系统数字化资源创新教育教学模式提升师生职业信息素养职业技优化学校理流程提高教育理服务质量深化拓展信息化应层次范围
2552 数字校园应推广务
数字校园应推广务包括师生理员信息化意识力提升员培训体系机制建设信息化政策激励机制建设教育技术服务体系建设数字校园系统建设完成理维护应推广两阶段实践中通常行
256 评价反馈
2561 数字校园评价反馈务
数字校园评价反馈务包括确定评价目标设计评价指标建立评价组织实现评价程序规范化常态化
2562 数字校园评价反馈原
数字校园建设持续断程评价反馈应贯穿阶段采评促建评促改评建结合促进发展原阶段性建设应效果进行分析诊断提出改进意见建议
3 师生发展
31 数字校园师生发展
311 数字校园环境学生职业发展
信息技术改变类工作学方式数字时代更生存发展学生需助数字校园发展身信息化职业力
312 数字校园环境教师职业力发展
数字时代职业教育教学理念教学容教学方式发生革命性变革职业院校教师需助数字校园持续提升身信息化职业力
32 学生发展
321 知识技
3211 总体求
学生够正确理解信息技术基础知识掌握常信息终端相关专业训练软件学会利仿真模拟软件培养职业技
3212 具体求
a) 理解信息技术概念系统运行操作原理解职业技培养作意义
b) 掌握应手机板电脑PC机收集载学资源方法
c) 掌握应手机板电脑PC机进行学方法
d) 掌握利数字媒体网络环境观摩体验真实工作场景方法
e) 掌握常信息技术工具完成虚拟环境仿真训练
f) 掌握利信息化技术网络空间进行学交流展示学成果
322 信息熟练度
3221 总体求
学生够利信息工具收集评价利效信息相关职业岗位活动相结合提出建议
3222 具体求
a) 种媒体信息源中收集整理分析评价综合信息合理信息
b) 具体务选择适合务信息资源信息工具开展学
c) 够利信息化工具收集数进行分析处理撰写学报告
d) 够熟练利职业领域专门软件技术进行作品设计制作
e) 够熟练操作学系统进行学协学分享学成果
323 批判性思维问题解决决策
3231 总体求
学生够利恰数字化资源信息工具运批判性思维技开展研究理项目解决问题做出效决策
3232 具体求
a) 识确定需研究问题
b) 利虚拟仿真软件进行问题诊断研讨寻找问题解决方法
c) 通问题解决程合理计划理形成方案完成项目
d) 通种视角寻求解决方案通模拟仿真等软件系统进行方案尝试
e) 通收集分析数进行方案项目评价做出效决策
324 合作交流
3241 总体求
学生够数字媒体环境促进交流协工作支持学组协作学时利交流协工具开展问题诊断研讨问题解决活动
3242 具体求
a) 利种数字环境媒体伴教师进行互动协作交流
b) 利种数字环境媒体元化听众观众效交流信息表达思想
c) 利信息交流工具通具文化学者交流培养文化理解力形成全球意识
d) 利信息技术组建团队通沟通协作工具解决学难题创作作品
325 创新变革
3251 总体求
学生根专业特点助数字校园提供技术手段进行创造性训练活动包括专业综合力职业岗位力创新性训练
3252 具体求
a) 结合已学专业知识技教师指导利信息化手段进行创造性力训练灵活完成专业求务
b) 教师指导利信息化手段进行协工作针职业岗位力进行综合训练创造性完成岗位求务
326 社会责
3261 总体求
学生够理解信息技术相关类文化社会问题实践符合法律伦理技术行
3262 具体求
a) 尊重知识产权倡导实践安全合法负责信息技术
b) 信息技术支持学工作持积极肯定态度
c) 理解信息技术双刃剑扬长避短
d) 承担利信息技术促进终身学责
e) 评价技术行动结果风险预见技术行动影响理性决策
f) 遵守信息技术系统求相关规范流程做出合理恰操作行
33 教师发展
331 意识态度
3311 重性认识
a) 认识信息技术效应推进职业教育信息化促进职业教育教学改革创新职业教育教学模式提高职业教育质量重作
b) 认识信息技术带职业教育涵变化动适应职业教育发展变革
c) 认识信息技术效应优化教学程培养实型高技重作
d) 认识信息化教学力职业院校教师专业素质重组成部分
3312 应意识
a) 具教学中应仿真实训等教学资源利数字校园提供网络教学服务功组织教学实践活动意识
b) 具教学中开展信息技术课程整合进行教育教学改革意识
c) 具收集享开放课程仿真实训系统等数字化教学资源意识
d) 关注信息技术教育理念新发展尝试应职业教育培养
3313 评价反思
a) 根职业教育培养特征教学资源利效果进行评价反思意识
b) 根职业教育培养特征教学程进行评价反思意识
c) 根职业教育培养特征教学效果效率进行评价反思意识
3314 终身学
a) 利信息技术断学新专业知识技完善身职业力意识
b) 利信息技术进行终身学实现全面发展意识
332 知识技
3321 基知识
a) 解信息化教学基概念理基础
b) 解技术技培养目标教学活动信息技术需求特征
c) 解数字化教学资源教学工具特点作
d) 解职业教育信息化教学效果评价理方法手段工具
e) 解系统化教学设计模式方法学会分析研究职业院校中教学问题
3322 基技
a) 掌握信息检索收集整理筛选基方法
b) 掌握数字媒体制作方法流程
c) 掌握信息化环境教学活动设计程序方法
d) 掌握信息化环境教学效果评价方法
3323 职业教育教学技
a) 掌握收集甄理应职业教育教学相关类教学资源方法
b) 掌握职业教育教学基础性数字资源教学设计评价方法
c) 解职业教育中理性教学实践性教学资源设计思路
d) 利虚拟仿真教学资源支持职业教育实实训活动
333 应创新
3331 教学设计实施
a) 掌握信息化环境职业教育学生学特征
b) 掌握职业教育信息化教学容提炼设计呈现方法
c) 掌握职业教育教学活动中媒体选择设计方法
d) 掌握信息化环境职业教育教学设计效果评价手段方法
e) 掌握信息技术效融合职业教育教学活动岗位活动方法
3332 科研发展
a) 识确定职业教育教学程中需求问题开展信息化教学研究
b) 针职业教育中信息技术教学应效果进行研究
c) 充分利信息技术学业务知识提高业务力支持专业发展
3333 合作交流
a) 利信息技术学生学进行交流
b) 利信息技术家长学生情况进行交流
c) 利信息技术事教学科研方面广泛开展合作交流
d) 利信息技术教育理员教育理工作进行沟通
e) 利信息技术技术员教学资源设计选择开发等方面进行合作交流
f) 利信息技术学科专家教育技术专家信息技术教学应进行交流合作
g) 利信息技术行业专家兼职教师等开展信息化教学方面分工协作
3334 教学模式创新
a) 利物联网移动终端等技术构建新型实实训环境
b) 利信息技术构建校企合作工学结合虚实结合新型教学模式
334 社会责
3341 公利
努力性济状况学生学资源利享均等机会
3342 效应
努力背景性格力学生均利学资源良发展
3343 健康
促进学生正确学资源营造良学环境
3344 规范行
学生示范传授信息技术利关法律法规知识伦理道德观念
4 数字资源
41 数字资源分类
数字资源应场分课堂实训室数字化教学资源数字化场馆资源数字图书馆资源中课堂实训室数字化教学资源包括通性基础资源仿真实训资源
42 数字资源源
421 开放资源
基非商业途执行开放资源版权求助网络信息技术修改数字资源
422 引进资源
学校购买接受捐赠等形式校外引入教学资源
423 校资源
学校开发具版权资源包括学校建设企业等单位合作研发教学资源
43 数字资源建设应原求
431 数字资源建设应总体原
a) 政府引导专家指导行业引领院校承建
b) 统规划统部署统建设
c) 整体规划整体设计分段实施分步操作
d) 应导边建边建结合建享
e) 利先慎重引进校特色
f) 急先建广先建优先建
g) 盘活存量资源形成持续投入产出机制
432 数字资源建设应总体求
a) 调研报告专家证建设方案建设务书完整全面
b) 建设团队结构合理门类齐全
c) 组织保障资金保障效落实
d) 建设标准建设规范验收标准验收规范项目理办法等齐全完整指导性强
e) 避免发生重复建设低水建设低普率建设低应效率建设
f) 尊重版权遵守开放许协议遵守国际公约国法律法规
433 开放资源应原
a) 进行容正确性准确性时效性全面性效性教学支持性科学判断
b) 提倡开放资源进行目加工完全符合教学需求
c) 版权清晰源明确
434 引进资源实施原
a) 确认否存开放性资源
b) 联合相关职业院校实施联合引进降低引进成
c) 引进资源计划纳入院校资源建设整体规划防止盲目引进风引进
d) 实际需求出发效利资金优先引进解决教学中进见动高危险高耗高污染实践性教学资源
435 校资源建设原
a) 确认否存开放资源引进资源
b) 确认校资源具定应群体定应寿命
c) 确认具日常维护持续开发资金支持
d) 确认组织科学高效开发团队
e) 进行效教学设计采流技术
f) 制定资源建设应标准推广方案
44 通性基础资源
规范界定通性基础资源指CELTS411 200209中教育资源含义数字信号互联网进行传输教育信息通性基础资源九类：媒体素材试题试卷课件案例文献资料网络课程常见问题解答资源目录索引
441 媒体素材
媒体素材传播教学信息基材料单元分五种：文类素材图形图类素材音频类素材视频类素材动画类素材
442 试题
试题测试中问题选项正确答案分点输出结果等集合
443 试卷
试卷进行种类型测试典型成套试题
444 课件
课件知识点实施相完整教学教育教学软件根运行台划分分网络版课件单机运行课件网络版课件标准浏览器中运行通网络教学环境家享单机运行课件通网络载计算机运行
445 案例
案例指种媒体元素组合表现现实指导意义教学意义代表性事件现象
446 文献资料
文献资料指关教育方面政策法规条例规章制度重事件记录重文章书籍等
447 网络课程
网络课程通网络表现教学容实施教学活动总包括两组成部分：定教学目标教学策略组织起教学容网络教学支撑环境
448 常见问题解答
常见问题解答针某具体领域常出现问题出全面解答
449 资源目录索引
资源目录索引列出某领域中相关网络资源址链接非网络资源索引
45 仿真实训资源
451 仿真实训资源含义
广义说切职业教育教学实践环节数字化资源均成仿真实训资源包括工程设计制造计算机辅助设计（CAD）计算机辅助工程（CAE）软件职业训练程仿真实训软件等仿真实训资源更表现专业类资源体现职业院校教学求提倡构建基互联网仿真实训资源便范围享应
452 仿真实训资源分类
4521 根实践环节划分
仿真实训资源分仿真实验软件仿真实训软件仿真实软件
4522 根否实物介入划分
仿真实训资源分完全计算机系统软件仿真实物介入（包括真实实物仿真实物代实物）仿真
4523 虚拟现实技术划分
仿真实训资源分桌面级虚拟仿真实训沉浸性虚拟仿真实训增强型虚拟仿真实训分布式仿真实训
4524 根容覆盖划分
仿真实训资源分：
a) 元件工具级：针元器件简易工具进行讲解参数调整拆装
b) 仪器技级：针台仪器实验装置操作技巧进行学
c) 实验室车间级：够完成系列操作交流整流电源试验等
d) 工种工厂级：特定工种级技进行全仿真包括初级工中级工高级工等
e) 专业群产业链级：特定专业课程技进行全仿真仿真环境引导完成学
453 仿真实验软件
4531 仿真实验软件含义
仿真实验软件指媒体技术应实验环节中期达观察现象学会方法操作效果教学目验证理巩固知识培养兴趣培养分析问题解决问题力
4532 仿真实验软件设计求
a) 软件应支持学生实验室环境包括工具设备实验仪器进行认知
b) 软件技术实现应媒体实验象变静动变面立体变抽象符号图纸文字具真实感三维实物
c) 软件实验项目应根课程纲设置实验目实验原理实验设备力考核等模块
d) 软件应支持现象演示交互操作设计等功
454 仿真实训软件
4541 仿真实训软件
仿真实训软件指应职业技训练程软件期达熟悉操作技养成目
4542 仿真实训软件设计求
a) 软件应支持学生实训环境包括工具设备实训场企业生产流程数进行认知
b) 软件技术实现应两维动画三维视化控制技术三维建模渲染注重交互性
c) 软件实训项目应针专业工种核心技设计根训练核心技需设置干务模块（单元）技点层层展开
d) 软件设计应贯彻项目引领务驱动理念注重工作程操作步骤支持学生反复训练达技养成目
e) 软件应支持实训导训程达预强化模拟考核反复试错探索创新目
f) 设计软件时应考虑仿真实训时间成等素提出成效益评价报告
455仿真实软件
4551 仿真实软件含义
仿真实软件指生产性实中仿真软件目缓解厂实难问题
4552仿真实软件设计求
a) 软件应支持学生真实生产环境包括工具设备生产环境企业生产流程数进行认知
b) 软件应针干工种（岗位）职业技设计具职业性技性
c) 软件实项目应实际生产活动通学生反复标准化训练达熟练掌握职业技目时达规范化操作安全生产求
d) 软件实现技术应采三维视化控制技术
e) 软件系统设计教学设计制作指导仅教学专家参更现场工程师参
f) 设计软件时应考虑仿真实时间成等素提出成效益评价报告
46 数字化场馆资源
461 职业体验馆
4611 职业体验馆含义
职业体验馆指学生提供亲身参亲身感悟种职业全程线体验馆职业体验馆般采企业行业构建院校引入应模式
4612 职业体验馆建设基求
a) 遵循国家职业标准目录体现特色
b) 突出新技术新工艺新生产流程体验
c) 设计体验程必须符合职业程真实性学生通体验规范操作章程熟悉真实制作工艺养成良职业操守
d) 体验程必须完整允许学生生产者实际事生产活动流程推进该程确定体验结果
462 数字博物馆
4621 数字博物馆含义
数字博物馆运媒体技术网络技术虚拟现实技术实体博物馆功数字化方式完整呈现互联网博物馆数字博物馆般采社会构建院校引入应模式
4622 数字博物馆建设基求
a) 提供泛设备接口性化界面
b) 允许户虚拟博物馆收集容信息存储博物馆空间
c) 通文语境感知户推送相关资源
d) 户提供较高参度操作旋转移动象组装拆卸具体展品破
坏博物馆虚拟展品蕴含知识文化
463 数字艺术馆
4631 数字艺术馆含义
数字艺术馆利数字技术完美现艺术作品时观众展示介绍运现代信息技术创造出数字艺术作品场馆数字艺术馆般采行业社会构建院校引入应模式
4632 数字艺术馆建设基求
a) 利媒体虚拟现实等技术展示数字艺术发展历史重里程碑事件数字艺术项成果未发展方
b) 允许户体验新数字艺术设备布置新具代表性数字设备进行数字媒体体验互动
c) 展示种艺术作品名画播放普通三维（3D）四维（4D）等影视作品动画
d) 具艺术作品查询功查询结果进行展示
464 数字科技馆
4641 数字科技馆含义
数字科技馆运计算机网络技术媒体技术虚拟现实技术科技知识技术数字方式展现出构成虚拟科技馆数字科技馆般采社会构建院校引入应模式
4642 数字科技馆建设基求
a) 遵循职业教育专业目录设置符合学校特色题馆
b) 职业领域技术背景容特色明显知识脉络清晰技术体系完整技术思想技术方法突出
c) 充分展示某职业领域技术发展历程技术发明标志性物展示技术奥妙神奇威力揭示技术变革生活方式工作方式推动社会进步引领未巨作激发学生技术热爱
d) 传播技术知识展示技术专家技术发明程中体现技术思维技术思想技术方法
e) 技术知识点重技术发明方式组织容具明确层次结构
47 数字图书馆资源
471 数字图书馆含义
数字图书馆电子期刊电子图书音乐电影视觉艺术收藏品等数字化项目组成数字图书馆构建应考虑国家区行业院校图书馆建享
472 数字图书馆建设基求
a) 系统应提供查询浏览阅馆际互等流通功
b) 允许登录系统户浏览目录中项目
c) 允许登录系统户提交查询请求选择查询方式具备显示题名题类型源等查询结果力
d) 允许登录系统户浏览查询项目进行阅
e) 允许图书馆工作员添加删项目元数项目条目
f) 允许图书馆工作员创建修改删订购计划
g) 允许图书馆工作员查询客户数库
h) 允许系统理员添加修改查删户账户
i) 户提供账号密码登录系统退出系统力果户长时间闲置应动该户断线
j) 允许阅权外部图书馆远程查询浏览阅项目图书馆进出交易量进行连续单独统计
5 应服务
51 应服务类型
数字校园建设应遵循应驱动原围绕职业院校改革发展目标教学科研理公服务校园文化生活社会服务决策支持等方面提供效数字化服务应服务类型包括七种
a) 教学应服务：指支持专业建设课程建设日常教学活动教学资源理数字化服务日常教学包括面专业知识学教学面技培养项目化教学实实训教学工场实时教学等
b) 科研应服务：指支持科研教研活动数字化服务
c) 理应服务：指支持类理活动数字化服务包括学生理力资源理财务理设备资产理校务办公等
d) 文化生活应服务：指支持校园文化生活数字化服务校园社区交流勤服务等
e) 公服务：指学生师生员工提供公数字化服务电子邮件数字图书服务等
f) 社会服务：指面社会提供数字化服务包括校企享信息服务远程职业培训等
g) 决策支持应服务：指支持职业院校领导层职业院校发展实施决策数字化服务
52 应服务提供方式
数字校园应服务提供应全形成信息孤岛应充分利网络互连云计算技术优势校外数字化服务校提供服务相结合济高效学生教师理员提供数字化服务应服务提供方式包括：
a) 校外应服务：级政府企业事业单位提供基云计算模式适合职业院校通数字化应服务
b) 校构建应服务：针院校性化需求特点构建身数字化应服务
c) 校服务校外服务关系：优先采校外应服务述应满足情况构建校数字化应服务需利统门户统身份认证统数享实现校外服务校服务整合师生员工提供站式服务避免新信息孤岛
53 应服务总体求
a) 院校应统规划类应服务根身特点需求分步构建引校外应服务
b) 类应服务应实现效集成避免服务间信息孤岛应服务集成包括统身份认证统信息门户统公数
c) 应服务中理信息元数应遵循JYT 1006—2012JYT 1005—2012相关规定
d) 应服务中数字资源元数应遵循CELTS3CELTS411相关规定
e) 应服务应适应学校发展满足学校教学改革创新需断进行扩展
f) 户数量频繁情况确保应服务稳定性性
g) 应服务具开放性提供开放接口便应服务进行集成
h) 应服务应具操作简单易维护特点技术员赖程度低
54 应服务集成
541 统身份认证服务
5411 统身份认证服务含义
统身份认证服务旨校园业务应提供全局统户理户认证等功方便数字校园理提高数字校园安全性便利性
5412 统身份认证服务求
a) 支持户集中化统理数字校园中户提供统电子身份支持统户认证方式
b) 支持户次登录效期间直接访问已授权应系统须次登录
5413 统身份认证服务安全求
通安全认证协议服务器户间实现双认证杜绝方身份假提高系统户身安全性
542 综合信息门户服务
5421 综合信息门户服务含义
综合信息门户服务种业务应数资源互联网资源集成信息理台分散异构应信息资源进行聚合统身份认证服务支持通统访问入口实现种业务应缝接入集成提供支持信息访问传递协作集成化环境
5422 综合信息门户服务求
a) 够根户身份权限身需求提供性化信息资源应服务
b) 提供具高扩展性服务架构访问接口集成架构类业务应种资源应方便集成校园门户中数字校园户提供统访问模式
c) 户提供安全业务数数字资源获取保障信息传输安全保障信息非法户窃取保障户合法身份盗
543 数交换服务
5431 数交换服务含义
数交换服务旨解决学校应服务间种数交换需求保障类应服务中公数准确性致性动态性
5432 数交换服务求
a) 实现全校应服务数集成享：基统数标准交换标准支持应服务中数抽取转换清洗加载实现数交换享
b) 集成种异构数源：实现种异构应服务中数交换享
c) 支持集成策略灵活配置：支持灵活集成策略运行周期间隔时间事件触发交换模式等便针性进行集成理
d) 提供开放接口程序：接口程序应开放满足种软件开发工具操作系统通接口程序进行数交换需求
e) 具数安全理功：具完善安全理功保障关键数安全传输
f) 具完善理功：具数效性检验数权限理数备份恢复日志理流量数交换统计等理功
55 决策支持应服务
551 决策支持应服务含义
面职业院校决策层时动态提供数字校园建设学校发展现状数够进行线数分析图形呈现职业院校数字校园建设学校发展决策提供力动态数支撑决策支持基础信息综合服务通数字校园公数库进行挖掘分析种状态数评估办学效果整理筛选类校情材料层面角度分析呈现学校办学理念办学条件师资队伍教学质量科研水勤保障学生风貌等学生教职员工校外员提供快捷网络化信息综合服务
552 信息综合服务求
a) 设置数分析模型：包括模型定义统计数项设置模型引数项设置分析模型数采样范围设置
b) 设置评估指标体系：包括设置评估等级评估指标体系观测点评估标准
c) 理状态数：包括采集审核维护学校办学理念办学条件师资队伍教学质量科研水勤保障学生风貌等状态数状态数应数字校园数交换服务获取参见规范中543 数交换服务
d) 分析呈现信息：学校状态数进行分析组织采文图形图音频视频动画等种媒体方式进行信息呈现
553 决策支持服务求
面学校发展数字校园建设规划整体需求基信息综合服务构建学校发展数字校园建设数分析模型动态呈现发展状况系统分析线数效支持职业院校科学决策
56 网络教学服务
561 网络教学服务含义
面学生校学校外实实训毕业终身学构建互通网络学空间支持种模式学活动支持学生终身职业素养养成职业技提升面教师（包括企业兼职教师）构建全流程模式互通网络教学空间支持教师面工作绩效发展职业力
5611 基讲授网络教学服务求
基讲授网络教学服务应支持课程导航结构线建立课程单元针教学材料准备发布教学答疑互动组织教学效果评价反馈教学程理监控等教学环节进行支持辅助
a) 支持学生获取课程信息进行学伴协作学开展学交流分享时获学效果反馈学指导等
b) 支持教师进行课程信息理教学容理教学活动理教学指导教学评价学分析教学组织理等
c) 支持课程长期滚动建设教学资源积累享支持教学程踪分析支持教师理部门课程进行评价外享展示
5612 基协作项目化教学服务求
项目化教学服务应支持项目务系统化线建立项目教学案例分析等教学模式中情景创设问题提出组学协作讨元化评价等环节进行支持辅助
a) 支持学组开展相关项目案例等协作研究学活动提供种沟通交流工具
b) 支持教师学生组建协作学组组成员学资源进行理
c) 支持学生学程中产生种信息进行理存储享
57 实实训教学服务
571 实实训教学服务含义
效利互联网物联网移动通讯网实现学生实实训教学服务参加实实训学生提供线学考核交流台利三网联动技术实现实实训教学活动程监控信息理包括实实训考勤理实实训员理实实训项目理实实训设备理实实训教学理实实训评价评估等
572 实实训教学服务组成
实实训教学服务硬件设备（包括传感设备仪器）登录考勤基信息维护实训理答疑讨文件收发统计报表等信息理软件组成中实实训理数资源构成：
a) 实实训模块：实实训基实实训设备展示线线实实训报名预约实实训方案设计工具实实训资源发布实实训档案生成实实训模式支持实实训档案理实实训效果评估
b) 数资源：实实训类资源库（文图片动画仿真模拟等）实实训模式库实实训档案库实实训标准库实实训资源开发应规范
573 实实训教学服务求
5731 实实训单位理
a) 实实训单位准入登记：登记单位基情况申请实实训项目师资情况申请材料
b) 实实训单位变更登记：实实训单位资格审查违规违法记录
c)实实训单位预约登记：实实训单位实实训申请信息实实训教师信息实实训学生信
息登记
d)实实训单位信息发布：实实训单位申请计划安排变更等信息途径发布
5732 实实训员理
a) 实实训教师理：实实训教师登记实实训教师培训记录实实训教师授课记录实实训效果评估记录
b) 实实训学生理：实实训学生情况登记实实训学生培训情况登记
5733 实实训项目知识理
a) 项目库理：实实训项目相关文件进行数字化统理支持检索
b) 知识库理：围绕实实训项目采集种实实训实例作教学案例库汇聚实实训专家成果专题讲座作专家知识库构建线教学课件虚拟仿真实训软件库进行数字化统理支持检索
5734 实实训设备理
实实训设备理包括设备采购理设备运行理设备维护理耗材理实实训场理等
5735 实实训效果评估
实实训评估包括实实训单位职业活动覆盖率评估实实训项目评估实实训程评估实实训教学评估实实训教师评估实实训学员职业发展评估等
58 产教融合服务
581 产教融合服务含义
办学层面产教融合指职业院校根设专业实现产业教学密切结合相互支持相互促进院校办成集培养科学研究技术服务体技术技积累创新实体形成院校企业体办学模式产教融合服务支持职业院校实施订单式培养校企体化建设教学产品纽带生产服务活动形成良性循环模式
582 产教融合服务分类
a) 具产品生产服务特征模式该模式需信息化技术生产服务氛围模拟生产服务流程予支持
b) 具模拟产品生产服务特征模式该模式需信息化技术生产服务氛围模拟生产服务程模拟生产服务象予支持
c) 具产品生产服务模式该模式需信息化技术整生产服务程予支持
59 工场实时教学服务
591 工场实时教学服务含义
工场实时教学服务支持基互联网物联网移动通讯网利传感射频技术视频技术等现真实环境实时操作观摩学者提供具定层次线远程观摩示范
592 工场实时教学服务组成
工场实时教学服务包括泛信息服务传感信息获取现场实况传输服务等包括工场实时教学服务基础设施互联网物联网传感网必支撑软件
593 工场实时教学服务求
5931 泛信息服务
a) 信息门户：工场实实训信息门户服务提供信息检索信息目录信息链接等服务
b) 信息生产：工场实实训信息编辑发布服务
c) 信息消费：工场实实训信息订阅推送服务
5932 传感信息获取服务
a) 信息接入：工场实训场物理传感器化学传感器生物传感器射频识设备全球定位设备等种采集设备信息接入
b) 数挖掘分析：工场实训场传感器数信息分析处理
5933 现场实况服务
a) 现场实况录制：工场实训现场节目信息记录视频制作
b) 现场实况点播：实训资源信息需点播
5934 仿真实训环境构建
a) 场景剧设计：实训员量身定制教学容教学活动推演场景设计
b) 仿真引擎：工场实训活动仿真模拟操作二维三维相结合形式实训场景展现观摩
510 校企享信息服务
5101 校企享信息服务含义
校企享信息服务基分布式数库技术网络技术实现集教学科研生产培训等种信息体行业容量高水享信息服务该服务支持职业院校进行企业引入设备享技术推广岗位承包校企训培训移植等活动
5102 校企享信息服务组成
校企享信息服务图书数字资源享校企合作信息发布校企合作项目理顶岗实理资源库等组成包括面两部分：
51021 信息服务模块
信息服务模块包括：动态信息发布优秀企业展示信息理优秀展示信息理招工工信息发布检索求职信息发布检索信息享联盟智化简历等
51022 资源库
资源库包括：企业信息库岗位技库简历库库工信息库等
5103 校企享信息服务功求
51031 校企合作信息发布
校企合作信息发布包括校企信息发布展示校企合作成果发布合作动态等
51032 校企合作项目理
a) 合作项目理：校企合作项目申报理流程理数统计
b) 信息资源理：职业院校教师进入企业考察研发项目进程控制项目程中信息资源享等理
51033 顶岗实理
a) 实程理：学生顶岗实落实顶岗实程理成绩评定等
b) 实互动交流：支持学生教师实单位间互动交流
51034 资源库
a) 企业信息理：建立企业信息库岗位技库等专数
b) 力资源信息理：建立库工信息库等专数
c) 数统计分析：业趋势信息分析职业规划计划分析
511 远程职业培训服务
5111 远程职业培训服务含义
远程职业培训服务职业院校外学员职业技持续提升提供线学服务支持职业院校开展社区终身学高新技术培训公益性培训专业提升拓展型培训岗位资格认证型培训培训学历（位）结合型培训等活动
5112 远程职业培训服务组成
远程职业培训服务包括远程职业培训理线教学活动支持者网络教学服务（参见56）支持学生学教师教学课程建设方面处应统规划建享
5113 远程职业培训服务功求
a) 远程职业培训理支持学员注册理收费理培训项目理培训课程理培训教师理考核认证理等
b) 线教学活动支持功参见56网络教学服务
512 教学资源理享服务
5121 教学资源理享服务含义
教学资源理享服务旨实现院校院校间数字教学资源充分享效应般包含数字教学资源中心网络课程理享服务校际资源享服务
5122 数字教学资源中心
51221 数字教学资源中心含义
数字教学资源中心指实现学校数字教学资源统组织理便教师学生教学程中查询应服务
51222 数字教学资源中心功求
a) 教师学生提供资源浏览检索传性化服务
b) 支持资源传审核服务
51223 数字教学资源中心技术求
a) 应支持资源实体分布式存储理应
b) 数字教学资源元数应遵循CELTS3CELTS411相关规定
5123 网络课程理享服务
51231 网络课程理享服务含义
网络课程理享服务支持教师网络课程进行线理享支持学生网络课程检索学支持专家网络课程进行线评审
51232 网络课程理享台求
a) 支持教师网络课程维护包括课程样式课程结构课程容课程负责等
b) 支持网络课程外享功方便者相互学交流
c) 支持关键词搜索机制方便广职业院校教师学生社会学者根身教学学需检索学网络课程
d) 支持网络课程评价体系评价体建立实现网络课程线效果评价
5124 校际资源享服务
51241 校际资源享服务含义
校际资源享服务支持数字教学资源校际间享基础形成校际间教学体
51242 校际资源享服务求
a) 教师学校理员允许情况校相关应中数字教学资源开放享服务系统中实现校际间数字教学资源享
b) 体中校身份认证基础实现体户身份认证保证数字教学资源访问范围实现教师保护数字教学资源版权权需求
c) 提供资源查询引接口校教师学生方便网络教学服务中查询校际享资源
d) 根教师学生专业课程信息定制信息享服务系统中搜索相关资源动推送邮箱网络教学服务中
e) 提供必线交流工具讨区博客维基（Wiki）等方便校际间教师专家等交流教学验协教学
513 教学理服务
5131 教学理服务含义
教学理服务通信息理程理教学理工作中教学活动进行信息化支持实现教学理规范化科学化
5132 教学理服务类型
学校教务理体制教学理服务分学年制学分制学年学分制三种类型
5133 教学理服务般求
a) 支持教学理程环节包括教学计划教学务排课选课考试成绩毕业审查教学评价等
b) 支持校级级单位间院系专业等级理模式
c) 教学理服务类型应教学理模式相匹配
5134 教学理服务功求
51341 面学生提供服务
支持学生线查培养方案培养计划学期开课信息课程表考场安排成绩等信息允许学生线选课评教文选题等
51342 面教师提供服务
支持教师线查课程表选课学生名单支持线填写教学务申请调课录入成绩时申请教室参评教查评教结果
51343 面理员提供服务
a) 支持课程教室教师教材等教学资源教学基条件理
b) 支持培养方案教学计划学期执行计划制定理
c) 支持学生入学毕业程中学籍基信息异动理学期注册理
d) 支持教学组织中教学务排课选课考试安排成绩等关键环节程理信息理
e) 支持针教师课堂教学教材专业等教学评价活动程组织理
f) 支持毕业设计选题开题文答辩等环节程组织理
5135 教学理服务接口求
a) 提供学籍教室占选课成绩评教结果毕业审查结果等数服务接口
b) 业务服务享学生信息教师信息收费信息教室基信息等
514 学生理服务
5141 学生理服务含义
学生理服务学生招生入学校业离校全程线索支持学生开展校学生活支持学生理部门开展项理工作
5142 学生理服务功求
a) 招生阶段理应涵盖类型学生招生程中环节包括招生计划报名入学考试录取等
b) 入学阶段理应实现新生入学程中环节理包括新生信息新生分班新生注册等
c) 校阶段学生理应实现学生校（包括学生校外实）期间学生活等类信息理包括学生宿舍评奖评优违纪处分奖助贷保险理赔学生档案辅导员考核综合素质测评心理健康咨询等方面
d) 业阶段理应实现毕业流程相关毕业信息理外应毕业生业单位建立座信息桥梁包括业单位招聘会毕业业情况等信息理
e) 离校理实现毕业生离校环节线办理校友理
5143 学生理服务接口求
a) 教务理服务享学生信息
b) 财务理服务享学生缴费奖助贷信息
515 教科研理服务
5151 教科研理服务含义
教科研理服务针学校日常科研活动环节进行理整合学校教科研相关资源事教科研教师学生提供教科研资源调度信息服务支持学校教科研理部门提供教科研理决策支持
5152 教科研理服务功求
a) 校教科研机构（包括实体机构非实体机构）校外联合研究机构筹划申请申报审核等进行理
b) 校教科研员校外教科研专家信息进行理
c) 教科研项目项目申报项目立项项目中期检查项目结项全流程进行理
d) 教科研项目费预算费帐报销支出费决算进行理
e) 刊物文会议文著作成果专利成果鉴定成果获奖成果等教科研成果进行理
f) 文专利著作作品鉴定成果报奖成果等进行获奖情况理
g) 类教科研活动理
h) 教科研员工作建立量化指标进行考核
5153 教科研理服务接口求
a) 应服务享校教科研员校外教科研专家基信息
b) 财务理服务享教科研项目费数
c) 输出符合级理部门求教科研统计信息年度报表
516 力资源理服务
5161 力资源理服务含义
力资源理服务教职工核心整合存学校部门力资源信息力资源理部门教职工提供信息化理服务
5162 力资源理服务功求
a) 实现招聘理支持制定招聘计划报名应聘考核审批理
b) 实现入职基流程理
c) 校教职工校外兼职员校外兼课时员等员基信息进行理校教职工年度考核情况进修培训信息获奖信息职业资格证书劳资信息职称专业力等进行理
d) 实现离职基流程理
e) 组织信息员信息费信息校培训信息等进行理
5163 力资源理服务接口求
a) 财务理服务享教职工劳资信息
b) 教学理服务享教职工基信息
c) 输出符合级理部门求相关报表
517 办公动化服务
5171 办公动化服务含义
办公动化服务表单文档流转方式进行相关工作流程执行完成业务知识积累储存非固化业务工作开展非结构化信息享提供支撑面职业院校日常理中办公室业务提供信息化支持
5172 办公动化服务求
a) 支持公文流转程中收文发文督办请示报告等进行理
b) 支持会议安排信息会议室信息等理
c) 支持车辆申请审批计划调度派车程理
d) 支持单位印进行申请审批登记实行规范化理
e) 支持访员接信息进行理
f) 根学校身情况支持新闻动态容分类类新闻指定相应员进行理
g) 提供统通信台实现通讯录电子邮件短信时通讯工具集成
518 财务理服务
5181 财务理服务含义
财务理服务学校财务理监督控制服务融体学校级财务员财务学生教师学校领导提供信息化财务环境
5182 财务理服务功求
a) 支持学校部日常证账簿理
b) 费率资产负债率员支出占事业支出率公支出占事业支出率等帐务信息进行分析
c) 学校部门报销资产负债工资项目费等总账会计期间进行分类核算
d) 学生收发费进行理
e) 学校教职工工资计算代发等进行理
f) 学校报销信息报销审核流程进行理
5183 财务理服务接口求
a) 教学理学生理力资源理等服务享学生教职工等基信息
b) 服务享缴费资金发放数信息
519 设备资产理服务
5191 设备资产理服务含义
设备资产理服务支持理学校类设备资产设备资产资源更服务学校教学科研理服务校园文化生活
5192 设备资产理服务功求
a) 学校媒体教室实验室数字化技教室虚拟仿真实训室场景虚拟仿真实训室互动体验室会议室运动场馆等仪器设备员等进行信息化理
b) 学校设备购置审批设备购置合型设备低值易耗品信息化理
c) 学校教学房科研房办公房生活房等进行信息化理
d) 学校类进行信息化理
e) 学校专利著作权商标权非专利技术信誉土权等形资产进行信息化理
520 学校勤服务
5201 学校勤服务含义
学校勤服务针学校勤相关工作理服务提供信息化支持保障学校教学科研理等工作利进行
5202 学校勤服务求
a) 提供物业信息理查询统计服务
b) 提供修缮信息理查询统计服务
c) 提供饮食信息理查询统计服务
521 校园卡通服务
5211 校园卡通服务含义
校园卡通服务校户身份识校额金融结算校务理金融服务集成体学校潜信息化应建立关联集成提供接口实现卡手走遍校园卡通卡
5212 校园卡通服务建设原容
校园卡通服务遵循开放开发标准顶层规划促建数字校园整体规划框架实施建设容包括卡通硬件系统建设软件系统建设
5213 校园卡通硬件系统组成
校园卡通硬件系统数中心前置系统应子系统软硬件支撑环境前端机具卡片介质卡通网络辅助设备组成
52131 数中心
校园卡通数中心卡通系统提供身份认证金融结算等数服务支撑原应学校数中心享机房环境
52132 前置系统
校园卡通前置系统包括身份认证前置金融结算前置查询服务前置银行转账前置第三方接入子系统前置等
52133 应子系统软硬件支撑环境
应子系统软硬件支撑环境包括网络子系统服务器存储子系统操作系统数库系统等
52134 前端机具卡片介质
校园卡通前端机具指持卡身份认证金融结算前端设备暂时存储持卡信息结算交易信息前端机具卡片介质遵循中国教育集成电路（IC）卡规范CJT 1662002JRT 00252005GBT 205182006相关规定
52135 卡通网络
校园卡通网络包括基础网络子系统网络基础网络首选部署校园网通校园网虚拟专网（VPN）网络提供支撑避免建设专门网络卡通网络设计实施参规范62
52136 辅助设备
校园卡通辅助设备包括网络交换机硬件防火墙网络监控设备间断电源（UPS）圈存机查询机财务印机扫描仪证卡印机数相机卡通读写器等
5214 校园卡通软件系统组成
校园卡通软件系统系统台应子系统两部分组成
52141 系统台
校园卡通系统台包括数中心前置系统卡务理第三方业务接口四部分延伸校区域工服务网点助服务设施相接功模块服务应包括：
a) 数中心模块应包括身份认证台模块金融结算台模块身份识应提供级安全认证强度电子支付连接银行系统提供种支付清算业务
b) 前置系统应包括身份认证前置金融结算前置银行转账前置查询（电话助）服务前置第三方业务接口前置等子模块第三方服务接口提供第三方业务需持卡信息第三方系统通耦合方式接入
c) 卡务理包括持卡身份理模块金融结算业务理模块功应包括持卡信息卡数进行日常维护卡通申请审批制作发放卡操作理卡业务账务报表理查询
d) 第三方业务接口新建原种信息化应系统提供统身份识电子支付服务
52142 应子系统
校园卡通应子系统校额结算交易具身份认证需求系统提供认证支持应涉学校教学理学科研生活方面功包括：注册理缴费理迎新离校门禁理水(电)理餐饮服务校消费车助查询助图书医疗机考勤洗衣运动健身等理支持银行转账代扣代缴财务报销认证手机充值电话缴费校园电子商务等服务具备持卡分级权限理持卡信息黑名单理账务处理类分析报表等功
5215 第三方应子系统接入集成求
a) 通卡通系统提供第三方业务接口模块实现新增应子系统集成
b) 新增子系统遵设计开发规范保证交易数实时性安全性
c) 交易数实现校园卡资金集清算具定容错机制保证脱机流水完整性
5216 校园卡通系统安全
a) 系统安全：交易数采硬件加密传输系统密钥学校产生专保通讯时须校验密钥
b) 数安全：采完备数备份策略充分保证卡通系统数安全性
c) 资金账务安全：采卡密方式保证户卡资金安全系统交易记录完备报表清晰准确
6 基础设施
61 基础设施组成
数字校园基础设施包括校园网络数中心网络信息服务网络理网络安全媒体教室仿真实训系统环境数字广播网络电视系统数字安防系统
62 校园网络
621 校园网络建设目标
职业院校校园网络建设目标建设实高速运行稳定安全控校园网络学校资源享教育教学职业训练学校理网络文化生活等校园信息化应服务提供满足服务质量求网络支撑环境
622 校园网络设计实施
a) 校园网络设计应符合GBT 152692003相关规定
b) 拓扑结构应采星形拓扑结构根网络户规模采二层架构（核心层接入层）三层架构（核心层汇聚层接入层）建设校园网络提供线网络线网络两种接入方式边界路设备具集成功设备实现外连接
c) 根校园网络建设应实际情况出口分选择接入中国教育科研网（CERNET）运营商网络
d) 校园网络应采成熟千兆万兆太网络技术设备核心关键网络应安全稳定
e) 校园网络采产品应事先针性实际测试验证合格
f) 职业院校拥公IPv4址限校园网IPv4址应私址校园网路协议应直连路协议静态路协议者OSPF协议
g) 校园网络系统网站系统网络应信息服务应考虑IPv4IPv6双栈部署
h) 校园网络应设置DMZ区提供外信息服务实现部网络隔离
i) 校园网络应部署网络理户行理系统实现网络户行理
623 校园网络综合布线系统设计实施
a) 校园网络综合布线系统根校园网拓扑结构进行设计施工包括校园弱电道系统楼宇综合布线系统等
b) 校园网络弱电道校园弱电系统传输线路基础道设施学校固定资产应纳入学校理弱电道系统设计施工应符合GB 503732006相关规定
c) 校园网络室外综合布线应采架空布线方式综合布线系统设计施工应符合GB 503112007相关规定
624 校园线网络设计实施
a) 校园线网络应校园线网络基础建设采新成熟线技术产品
b) 校园线网络应采基线控制器瘦AP系统架构实现理安全QoS漫游等功
c) AP数量应根场面积发线终端数进行合理设置
d) AP布线标准应采超五类六类线系统标准AP部署点布放双绞线长度超100米时应采光纤方式AP提供接入
e) 校园线网络应部署户理系统实现户认证理线网络户理系统
625 校园网络设备选型
a) 校园网络出口设备连接互联网宜选择支持千兆带宽中高端路器防火墙链路负载均衡器等设备种设备组合构成
b) 校园网络核心设备处校园网核心位置负责全网汇聚接入数转发根网络规模应需求核心设备宜采中高端三层交换机设备
c) 校园网汇聚设备负责栋栋楼宇网络汇聚联校园网核心设备联楼宇汇聚接入设备根户规模采中低端三层交换机设备联接入设备端口选千兆端口
d) 校园网接入设备负责连接户终端设备类型应选择联千兆光口（电口）联百兆24口者48口二层网交换机
e) 线控制器负责线AP集中理控制应根线网络规划AP数量考虑20冗余原选择线控制器容量
f) 痩线AP设备负责线户接入分室线AP室外线AP
g) 根校园网安全理实际配置防火墙流控设备VPN接入设备网行理设备等
63 数中心
631 数中心建设目标
数中心建设目标建设安全节高效机房环境构建高性高性高安全性网络系统机（服务器）系统存储系统数备份容灾系统数库系统等信息服务信息化应提供良支撑环境
632 数中心组成
校园网络数中心数中心机房网络系统机存储系统操作系统数库系统组成
633 数中心机房
6331 数中心机房含义
数中心机房指容纳计算机房员工作间设备操作间电力室储存室等辅助房构成支持区域建筑物建筑物部分数中心机房定义参考ANSITIA9422005
6332 数中心机房理方式
数中心机房般进行分区理网络机服务器区（机柜）UPS电源配电柜区等电池消防钢瓶般放置辅助房
6333 数中心机房环境建设
数中心机房环境设计建设应遵循GB 101742008GB 504622008GB 28872000相关规定
634 数中心网络系统
6341 数中心网络系统含义
数中心网络系统指联校园网核心网络设备联数中心机（服务器）系统存储系统数备份容灾系统等网络系统
6342 数中心网络系统设计原
a) 数中心网络系统应采二层架构（汇聚层接入层）星型拓扑结构
b) 汇聚层设备宜采全千兆中高端三层交换机接入层设备宜采全千兆中端二层交换机
c) 型数中心网络系统汇聚层接入层合根实际情况配置交换机设备
d) 根数中心安全实际需求数中心网络系统配置独立防火墙负载均衡器等设备
635 数中心机存储系统
6351 数中心机存储系统含义
数中心机系统指网络环境提供资源享信息处理等服务专系统设备根中央处理器（CPU）类型运算力性等方面分型机型机电脑（PC）服务器等类型存储系统指提供信息保存备份等功外置存储系统般存储媒介子系统（磁盘磁带）控制子系统连接子系统存储理软件子系统等部分构成
6352 数中心机存储系统设备选型
a) 机(服务器)选配标准PC服务器根应系统技术性求考虑虚拟技术应
b) 存储系统根实际应选择存储区域网络（SAN）网络连接存储（NAS）混合模式中存储区域网络（SAN）光纤通道存储区域网络FC SAN网络通道存储区域网络IP SAN两种存储架构
636 数中心操作系统数库系统
6361 数中心操作系统数库系统含义
数中心操作系统衔接计算机硬件系统软件系统计算机系统软件（WindowsLinuxUnix等）称计算机家计算机程序开发者户更容易数库系统指计算机系统引入数库系统般数库数库理系统（开发工具）应系统等部分组成中数库相关数集合数库理系统种软件系统创建储存组织数库查询数
6362 数中心操作系统数库系统选型理
a) 数中心机（服务器）安装操作系统数库系统时应机（服务器）安装操作系统版数库系统等做标签建立系统配置档案实现配置文档版理
b) 应根应服务需求员队伍技术现状选择安装适合操作系统类型（UnixLinuxWindows）
64 网络信息服务
641 网络信息服务容
a) 校园网络应配置基网络信息服务包括域名解析服务（DNS）电子邮件服务（Email）网站服务（WWW）电子公告栏服务（BBS）文件传输服务（FTP）等
b) 校园网络配置扩展网络信息服务包括时通信服务（IM）视频点播服务（VOD）网络电视服务（IPTV）网站信息搜索服务等
642 网络信息服务实现提供
a) 网络信息服务建通第三方提供具单位域名述服务
b) 校园网络提供网络信息服务应保证服务具备性业务持续性
c) 建立承载网络信息服务机（服务器）配置文档基础应建立项信息服务安装配置文档测试调试记录等形成理维护文档实现版理
65 网络理网络安全
651 网络理网络安全含义
网络理通相应理系统网络户进行理保障网络信息服务系统正常运行网络安全指通制定网络安全政策利网络安全技术（包括软件硬件）设备网络系统计算机系统进行安全防护
652 网络理系统功
a) 具备设备动发现二层三层拓扑发现设备链路状态实时显示障实时告警等功
b) 满足厂家种类设备（网络设备服务器存储等）统理需求应支持设备链路服务性进行监控展示
653 户理系统功
a) 支持8021xPortal等种认证方式支持线线接入VPN接入等种接入方式统认证
b) 支持接入账号接入设备IP址接入端口VLAN户终端计算机名户终端IP址MAC址SSID等硬件信息身份信息绑定认证防止接入账号盗非法接入
c) 应符合互联网安全保护技术措施规定（公安部令第82号）规定
654 网络系统安全
6541 网络系统安全含义
网络系统安全指网络系统硬件软件系统中数受保护偶然者恶意原遭受破坏更改泄露系统连续正常运行网络服务中断
6542 网络系统安全设计实施
a) 采适安全体系设计理计划效降低网络安全事件网络性影响降低理成
b) 选择适技术产品制订较完备网络安全策略保证网络安全情况提供畅网络服务通道
c) 采技术理相结合安全保护措施保护计算机硬件软件数偶然恶意原遭破坏更改泄露
655 计算机系统安全
6551 计算机系统安全含义
计算机系统安全指计算机操作系统数库进行安全防护措施
6552 计算机系统安全理
a) 计算机操作系统应时补丁进行安全配置加固优化增加系统审计账号口令理等安全机制
b) 数库系统应加强账号口令理系统进行安全加固优化数库进行加密应部署数库审计系统数关操作进行实施监控审计
c) 部署具漏洞检查修复功实时监测清类病毒黑客程序支持类客户端防杀病毒计算机防病毒系统时更新病毒扫描引擎病毒代码库
656 网络安全设备
6561 网络安全设备含义配置
校园网络安全设备包括防火墙入侵检测系统防病毒系统漏洞扫描系统安全审计系统流量监控系统网行理系统WEB应防火墙等设备根需部署校园网络出口位置数中心出口位置
6562 防火墙作功
防火墙校园网络边界安全域边界进行保护功包括：抵御DOSDDos攻击灵活访问控制NATSAT链路负载均衡服务器负载均衡IPSecPPTPL2TPSSL VPN策略路IPV4IPV6双协议栈日志审计等
6563 入侵检测系统作功
入侵检测系统通系统网络日志分析获系统网络安全状况发现疑非法行预防合法户资源误操作功包括：实时网络数流踪网络攻击入侵手段识网络安全事件捕获智化网络安全审计方案实时流量统计监控等
6564 防病毒系统
防病毒系统针互联网病毒学校信息系统进行全方位保护功包括：
a) 检测蠕虫病毒宏病毒木马型病毒等种已知病毒未知病毒动恢复病毒修改注册表动删木马程序
b) 隔离染毒户防止病毒传播通设置旦发现户访问者拷贝染毒文件时动切断网络连接阻止户指定时间次访问服务器
c) 采启发式扫描技术发现未知病毒疑代码时通网络动提交病毒样文件
d) 操作系统进行安全防护非信应程序动作应满足限检测木马检测蠕虫检测P2P蠕虫检测键盘记录器检测隐藏驱动器安装检测修改操作系统核操作检测隐藏象检测隐藏进程
e) 垃圾邮件防护方法包括域名信誉IP 信誉发件身份验证灰名单技术图片滤完整性分析启发式检测黑名单白名单
6565 漏洞扫描系统
漏洞扫描系统关键服务器系统网络系统潜安全威胁进行分析发现系统漏洞弱点提出建议补救措施供网络理者参考功包括：
a) 根户制定安全策略系统模拟黑客入侵情况系统脆弱性进行扫描准确详细报告系统前存弱点漏洞
b) 详细报告系统信息外提供服务信息
c) 针系统存漏洞弱点户提出改进建议措施安全策略
d) 扫描分析目标系统生成完整安全性分析报告
6566 安全审计系统
安全审计系统网络指定系统状态进行踪记录综合理工具网络指定系统进行动态实时监控完成访问操作等相关日志信息收集分析审计时发现控制部外部安全风险提供安全事件取证
6567 流量监控系统
流量监控系统网络流量特校园网出口流量带宽进行理控制软硬件体化系统包括网络流量监控网络流量行监控流量带宽理策略设置等功实现较精细流量理优化网络应服务实现网络带宽效利提高网络应服务质量等
6568 网行理系统
网行理系统网络带宽资源进行优化理控制详细记录校园网户网络行软硬件体化系统具备网日志存储理网络户行分析网页访问滤网应理信息收发审计等功
6569 WEB应防火墙
WEB应防火墙保护WEB应服务器免受攻击效阻止服务器应带威胁功包括动防御挂马监测户访问保护漏洞攻击防护网络攻击防护流量整形等
66 媒体教室
661 媒体教室含义
装备音视频系统计算机网络设备控制系统等软硬件设备系统通进行教学活动教室称媒体教室
662 媒体教室分类
a) 演示型媒体教室：配置基媒体设备系统包括音频扩音系统视频显示系统设备控制系统媒体讲台计算机教学软件教学设备等常规课堂教学
b) 交互型媒体教室：演示型媒体教室基础配置交互式教学系统支持师生间面面双互动教学基网络远程教学
c) 录播型媒体教室：演示型媒体教室基础配置录播系统支持课堂教学场景程录制支持课堂教学实况网络中直播
663 音频扩音系统
6631 音频扩音系统组成
音频扩音系统拾音系统扬声系统功放系统组成
6632 音频扩音系统选型原
应根教室容量途选择类型音频扩音系统：
a) 媒体源音箱扩音：较普通媒体教室（50教室）媒体设备信号进行扩音需老师声进行扩音
b) 媒体教室扩音系统：60~400专媒体教室完成媒体课件老师授课声进行扩音
c) 媒体录播教室扩音系统：具媒体教室扩音系统功时满足录音求录播系统提供授课程中音频信号进行录播
664 视频显示系统
6641 视频显示系统分类
媒体教室视频显示系统类型包括投影机板电视交互式电子白板
6642 视频显示系统选型原
根媒体教室面积环境光强弱实际需选择类型视频显示系统选型原：
a) 面积60方米媒体教室宜选板电视作显示终端
b) 面积60~100方米媒体教室宜选投影机台板电视交互式电子白板作显示终端
c) 面积100方米媒体教室宜选投影机作显示终端选择类型显示终端搭配
d) 媒体教室投影机宜采正投影方式
665 设备控制系统
6651 设备控制系统组成分类
媒体教室设备控制系统中控机控制面板单元组成单机型网络型两种类型
6652 设备控制系统选型原
应根媒体教室途选择类型设备控制系统：
a) 普通控制功中控系统：实现中控机连接媒体设备控制理
b) 集成监控功中控系统：媒体中控机连接媒体设备进行控制理外具视音频编码功实现媒体教室活动远程监控
c) 集成录播功中控系统：具媒体中控机连接媒体设备控制理功外具视音频编码VGA编码功实现媒体教室活动录播功
666 媒体讲台
6661 媒体讲台分类
媒体讲台材质分全金属讲台全木质讲台钢木组合讲台等
6662 媒体讲台设计原
a) 安全合理性化设计满足设备安装求方便授课教师操作设备
b) 根学校需配置电子锁IC卡读卡器支持教师钥匙刷卡开讲台
c) 台面开孔安装媒体计算机显示器中控控制面板
d) 台面应外接电源音频视频插座VGA话筒USB接口网络接口
e) 必须坚固防盗防尘具良散热条件
f) 讲台设备电源进线必须安装带漏电保护功电源开关金属讲台框架安全接端子
667 计算机教学软件
6671 计算机教学软件作
媒体教室中配置计算机中教学软件应支持教师授课演示师生互动教学程录播等种类型教学活动
6672 计算机教学软件配置
a) 媒体教室中应少配置台教师计算机
b) 根教学需学生组学生数配置学生计算机选择配置相应耳机话筒摄头
c) 特定交互式教学活动需教室局域网配置教学服务器
d) 媒体教室中计算机应接入校园网络
e) 演示型媒体教室计算机中应安装支持教师授课演示软件
f) 交互型媒体教室计算机中应视教学需安装支持课堂互动教学评测广播教学远程互动软件
g) 录播型媒体教室计算机中应安装支持课堂录播软件
h) 具中控理功媒体教室计算机应安装支持网络远程启动理软件
668 交互式教学系统
交互式教学系统配置交互型媒体教室中根教学途分三类：
a) 互动视频演示系统：包括交互式电子白板超短焦投影机交互板显示器计算机系统交互软件课堂师生基视频演示互动式教学
b) 视频会议系统：包括视频摄头话筒控制系统网络系统等够基校园网互联网实现跨校区跨域步异步远程教学
c) 交互式投票系统：包括学生投票遥控器接收器计算机软件教师时解学生课堂教学容理解程度回应交互式投票系统包括专系统基移动终端系统
669 录播系统
录播系统录制容分课件型录播系统板书型录播系统师生互动型录播系统功：
a) 课件型录播系统：支持录制教师影声音讲课课件
b) 板书型录播系统：包含课件型录播系统功录制板书容
c) 师生互动型录播系统：包含课件型录播系统功录制提问学生影声音
6610 教学设备
媒体教室中根教学需选配教学设备：
a) 影碟机录机等视频播放设备满足视频教学需
b) CD播放机录音卡座等音频播放设备满足语言教学需
c) 视频展示台称实物展示台实物演示仪实物投影机实物投影仪等选配相应装置实现显微教学远距离摄教学等功
d) 幻灯机满足展示早期幻灯片展示教学需
67 仿真实训系统环境
671 仿真实训系统环境组成
仿真实训系统环境指配备仿真实训系统教学场仿真实训系统仿真实训环境组成
672 仿真实训系统
6721 仿真实训系统含义
仿真实训系统数学模型载体计算机系统物理效应模型设备部分实物组成实际系统进行仿真现实操作环境进行模拟等实现真实生产程模拟支持安全济离线操作技培训训练技考核鉴定等功综合实训教学台
6722 仿真实训系统类型
根系统结构实现手段仿真实训系统分类型：
a) 物理仿真系统：物理仿真应相似原理制作实际系统相似尺寸较较物理模型进行实验研究物理仿真系统教学技训练生产设备代物种模型教具试验箱试验柜实验台等
b) 数学仿真系统：数学仿真应数学相似性原理构建数学模型计算机进行仿真试验研究数学仿真称计算机仿真计算机仿真系统利媒体技术软件技术等构建实训系统环境受训者通操作键盘鼠标等外部设备系统交互实现技训练
c) 半实物仿真系统：指系统中简单规律部分构建数学模型计算机实现复杂难建立模型部分采物理模型实体连接起组成仿真系统种仿真环节部分实物介入仿真物理数学仿真半物理仿真等
d) 回路仿真系统：指仿真试验实体动态特性通建立数学模型计算机编程实现模拟生成视觉听觉触觉动感等感觉环境种物理效应设备系统回路中实时操仿真系统汽车驾驶模拟训练系统等
e) 软件回路仿真系统：指系统计算机仿真计算机通接口接进行实时系统实验称嵌入式仿真系统该系统般指实物专软件生产线机器远程测控导航控制等系统
673 仿真实训环境
6731 仿真实训环境含义
仿真实训系统环境利计算机虚拟现实技术仪器设备模型利场环境布置模仿出真实工作环境工作程序动作求支持模拟生产教学实训考核鉴定等教学活动
6732 仿真实训环境类型
根规模复杂度仿真实训环境分类型：
a) 数字化技教室指实物设备计算机系统机结合体化教室实操实训功实物设备实现实物设备控制计算机系统承担支持技演示模拟训练计算机考核等教学活动
b) 虚拟仿真实训室计算机附属软硬件设备构成实训环境中实训活动三维职场环境设备工具等皆计算机软件生成学者通键盘鼠标操杆手柄等简单设备实现操作象交互操作
c) 场景虚拟仿真实训室基通道视景系统实训操作设备软件系统等建立起虚拟仿真实训室中视景系统生成高逼真度职场环境实训操作设备实现设备工具仪器仪表等接触性技获计算机软件系统完成整实训系统控制场景虚拟实训室优点营造强烈沉浸感实物介入计算机软件硬件技术理想结合适面积观摩实训教学次接纳部分技训练
d) 互动体验室指采虚拟现实技术真实环境虚拟化学生角色扮演方式参互动具强体验感实验室
e) 仿真实训虚拟环境指高性计算机网络计算机系统台网络虚拟现实系统核心头盔显示器体视觉系统语音识声音合成声音定位体听觉系统方位踪器数手套数衣体身体方位姿态踪设备视觉听觉触觉运动反馈系统等功单元构成支持职业培训技训练实时交互式虚拟环境
f) 虚拟仿真实训基顶层设计整体规划基础虚拟仿真实训软件系统开发应核心包括实物介入沉浸式分布式种类型虚拟仿真实训室载体网络台传输通道相互兼容扩展漫游演示互动考核功齐全干专业群职业(工种)群提供仿真实训服务够现硬件实训基虚实结合相辅相成具种教学功身型分布式综合虚拟仿真实训室集合
674 仿真实训系统环境建设
6741 数字化技教室
数字化技教室建设求：
a) 具必技训练实物装备
b) 具支持技训练虚拟仿真训练软件
c) 具相关工场接信息通道
d) 具实时摄录设备
e) 具考试考核台
6742 虚拟仿真实训室
虚拟仿真实训室建设求：
a) 具整生产环境设备认识学功环境矿井港口厂房车间工
生产线服务场等
b) 具模拟危险操作观察果强化记忆重技反复训练形成技养成功
c) 具特殊操作概率事件障现操作功
d) 具实训全程动踪记录评价考核等功
e) 应配备投影机投影屏幕必时根需配备操杆等硬件输入设备
6743 场景虚拟仿真实训室
场景虚拟仿真实训室建设求：
a) 通道视景系统投影机系统边缘融合非线性校正设备环幕计算机系统组成配置求符合设计标准
b) 实训操作设备软件系统实训容决定技训练需求目标硬件软件系统组成相
c) 场景虚拟仿真实训室应实现联合作业操作联动接力式操作等工场操作模式
6744 互动体验室
互动体验室包括视景系统仿真系统建设求：
a) 视景系统：立体显示器头盔三维环幕立体眼镜洞穴球形幕等方式实现
b) 仿真系统：通计算机系统三维鼠标手柄游戏杆数手套重力球力反馈装置VR模拟器等方式实现
6745 仿真实训虚拟环境
仿真实训虚拟环境建设求：
a) 较先进具代表性真实实实训环境背景进行软件教学设计
b) 根真实职业岗位活动组织设计虚拟仿真单元
c) 具漫游操作交流互动设计
d) 强调环境现实性超前性教学性
6746 虚拟仿真实训基
虚拟仿真实训基建设求：
b) 满足虚拟仿真环境求
c) 背景基生产服务活动应覆盖教学容
d) 根技教学求基相关设施设备应实现激活操作
e) 嵌入必教学属性
f) 设计智化考试考核台
68 数字广播网络电视系统
681 数字广播系统
6811 数字广播系统组成
数字广播系统数字广播信号源设备传输线路广播功率放器广播扬声器组成
6812 数字广播系统途
数字广播系统正常节目广播外支持分区广播消防报警紧急呼报警紧急广播功
6813 数字广播系统功求
a) 数字广播系统应实时发布语音广播应少广播传声器处高广播优先级
b) 信号源广播分区进行广播时优先级高信号应动覆盖优先级低信号
6814 数字广播系统设计
a) 数字广播信号源设备：应包括广播传声器寻呼器报警信号发生器调谐器激光唱机语音文件录放器具声频模拟信号录放接口计算机声频信号录放设备等应根系统途等级实际需进行配置
b) 传输线路：数字广播信号应通布设广播服务区轴电缆双绞线光缆等网络传输 数字广播系统室广播功率传输线路衰减宜3dB（1000Hz）火灾隐患区紧急广播传输线路线槽（线）应采阻燃材料
c) 广播扬声器：广播扬声器设计应考虑灵敏度额定功率频率响应指性等方面素
d) 广播功率放器：驱动源终端广播功率放器宜选定压式功率放器定压式功率放器标称输出电压应广播线路额定传输电压相非紧急广播广播功率放器额定输出功率应驱动广播扬声器额定功率总13倍紧急广播广播功率放器额定输出功率应驱动广播扬声器额定功率总15倍全部紧急广播功率放器功率总容量应满足广播分区时发布紧急广播求
e) 数字广播系统设计应遵循GB 505262010相关规定
682 网络电视系统
6821 网络电视系统含义
网络电视系统指机顶盒电视电脑终端设备宽带网络基础集流媒体数通信体户提供包括数字电视直播等交互式服务网络传输系统
6822 网络电视系统设计
网络电视系统节目源接收编码系统网络电视理系统客户端组成设计求分：
a) 节目源接收编码系统设计：实现节目源接收数字编码通网络视音频编码器节目源接收设备接收视音频信号编码成数字信号通网络进行发布
b) 网络电视理系统设计：编码器等设备进行理直播点播发布台进行监控理实现电视节目公告发布电视信号预览电视节目预录制户注册审核授权等户编码器等设备进行理实现节目集中录制集中存储
c) 客户端设计：户校园网方通计算机访问WEB服务器收节目
69 数字安防系统
691 数字安防技术系统
6911 数字安防技术系统含义
数字安防技术系统校园网传输台建设基IP协议实现校园视频监控入侵报警出入控制电子巡更电子监考消防报警紧急呼（求助）报警紧急广播系统统理控制形成全方位立体式校园安全防范系统应够公安部门安全防范系统联网
6912 数字安防技术系统组成
数字安防技术系统包括入侵报警系统视频监控系统出入口控制系统电子巡查系统电子监考巡考系统理系统台监控报警中心等外根实际情况部署消防报警系统紧急广播疏散系统视频智识系统应急紧急求助系统特殊类型安防子系统
6913 数字安防技术系统设计求
a) 入侵报警系统设计应该符合GAT 368相关规定
b) 视频监控系统基IP网络设计首选数字枪机根实际情况选数字球机视频安防监控系统设计应该符合GAT 367GBT 28181相关求
c) 出入口控制系统设计应该符合GAT 394等相关标准求员安全疏散口应符合国家现行标准GB 50016求
d) 电子巡查系统设计应该符合GAT 644等相关标准求
e) 电子监考巡考系统参GAT 367JYTKSJS20071相关规定
f) 安全防范理工作类建筑物构筑物防护求建筑物构筑物部特殊部位防护求设置特殊类型安全防范子系统防暴安全检查系统类周界防护系统等系统设备均应遵GB 503482004相关规定进行设计
g) 采集成式组合式理系统台集成关子系统构成数字安全防范系统理系统台子系统运行状态进行监测控制子系统运行状况报警信息进行记录存储显示信息传输系统进行检测重部位进行线线通信联络紧急报警装置公安部门报警通信接口
h) 理系统台功应符合GB 503482004相关求
i) 监控报警中心应保证身安全防护措施进行外联络种通信手段应设紧急报警装置级接处警中心报警通信接口监控报警中心面积应安全防范系统规模相适应监控报警中心设计应符合GB 503482004中313节求
692 安全防范工程
6921 安全防范工程含义
安全防范工程数字安防技术系统具体实施参GB 503482004相关规定职业院校风险部位风险等级求高低划分三级：级风险二级风险三级风险根风险级实施安全防范工程
6922 安全防范工程防护象风险等级划分
a) 具备列条件场部位定级风险防护象：
危险物品(包括易燃易爆剧毒致病微生物等)贵重物品(包括金银珠宝文物贵重器具)集中存放生产制作销毁场
财务部门会计服务中心包括现金集中收支窗口价证券现金财务账目单集中存放场等
涉国家秘密重点实验室档案室机室等场
b) 具备列条件场部位定二级风险防护象：
学校门口校门外定区域
办公教学实训楼出入口学生教工宿舍出入口
学生活动场广场等学生易聚集区
监控报警中心学校网络数中心机房学生计算机机房
供水供电供热餐厅食堂操作间储物室等重部位
治安重点场部位
c) 具备列条件场部位定三级风险防护象：
媒体教室礼堂餐厅生活区等公活动场
二级风险场部位直接关联区域
必安装技术防范设施场部位
6923 安全防范工程设计
a) 级防护工程设计
防护目标应设视频监控摄视场角应覆盖该目标80出入口直接防护物体摄设防时视场角应实现全覆盖
摄目标处环境度应符合摄机正常摄取图度求摄机选择应参考现场环境度条件度条件足应增加相应补光措施图满足需求
值守分时值守防护场部位应安装防盗防入侵报警装置宜根时间段设置动布防值守期间报警装置应进入设防状态值守场宜安装手动报警装置
员进出需逐辨重通道口应安装出入口控制系统条件应安装具生物特征识印功智出入口控制系统
防护场门窗通风口应实体防护措施
防护目标工作场区独立建筑物应设置电子周界防护装置
电子周界防护装置防盗防入侵报警装置出入口控制设装置应监视防护目标摄机复核辅助灯光时应实现报警摄灯光联动
防护目标周围通道适位置应设置电子巡查信息点采取专值班登记制度安全保卫员应定期巡查
必时防护目标录录程中求声音信号相应视频信号保持步
出纳现金柜台等级防护部位应配置紧急求助钮报警系统视频安防监控系统理系统台等实现联动
b) 二级防护工程设计
防护目标封闭空间通道场部位应设视频监控摄视场角应覆盖该目标50出入口直接防护物体摄设防时视场角应实现重点覆盖
摄目标处环境度应符合摄机正常摄取图度求摄机选择应参考现场环境度条件度条件足宜增加相应补光措施图满足需求
值守分时值守防护场部位应安装防入侵报警装置宜根时间段设置动布防值守期间报警装置应进入设防状态
防护工作间出入口宜安装出入口控制装置
防护目标工作场区独立建筑物宜设置电子周界防护装置
入侵报警装置电子周界防护装置出入口控制装置宜监视防护目标摄机配套
防护目标周围通道口适位置宜设置电子巡查信息点配备电子巡查装置
具定危险性实训中心二级防护部位考虑安装紧急应急求助钮相应视频安防监控系统理系统台联动
c) 三级防护工程设计
值守分时值守封闭场应安装报警装置宜根时间段设置动布防值守期间报警装置应进入设防状态
家属单元楼宜设置楼宇讲系统中心控制端宜访客图抓拍存储检索功
防护目标宜设视频监控图应辨识摄录员车辆物品标识性特征
摄目标处环境度应符合摄机正常摄取图度求摄机选择应参考现场环境度条件度条件足应增加相应补光措施图满足需求
防护场区宜设置电子周界防护装置
治安重点区域宜设置电子巡查信息点配备电子巡查装置
7 附录
71 规范性引文件
列文件文件应必少注明日期引文件仅注日期版适文件未注日期引文件新版（包括修改单）适文件
GB 28872000 电子计算机机房场通规范
GB 101742008 电子信息系统机房设计规范
GB 50016 建筑设计防火规范
GB 503112007 综合布线系统工程设计规范
GB 503482004 安全防范工程技术规范
GB 503732006 通信道通信通道设计规范
GB 504622008 电子信息系统机房施工验收规范
GB 505262010 公广播系统工程技术规范
GAT 367 视频安防监控系统系统技术求
GAT 368 入侵报警系统技术求
GAT 394 出入口控制系统技术求
GAT 644 电子巡查系统技术求
GBT 152692003 信息技术系统间远程通信信息交换局域网城域网特定求
GBT 205182006 信息安全技术规范
GBT210502007 信息安全技术 网络交换机安全技术求
GBT 220802008 信息技术 安全技术 信息安全理体系求
GBT 220812008 信息技术 安全技术 信息安全理实规
GBT 28181 安全防范视频监控联网系统信息传输交换控制技术求
CJT 1662002 建设事业IC卡应技术规范
JRT 00252005 中国金融集成电路（IC）卡规范
JYT 03812007 数字语言学系统
JYT 03832007 媒体设备集中控制系统
JYT 10052012 教育理信息 中职学校理信息
JYT 10062012 教育理信息 高等学校理信息
JYTKSJS20071 国家教育考试网巡查系统视频标准技术规范
CELTS22 网络课程评价规范
CELTS24 教学服务质量理规范
CELTS3 学象元数规范
CELTS411 教育资源建设技术规范
ISO 10162 情报文献开放系统互连检索觅数应服务定义（Information and Documentation Open Systems Interconnection Search and Retrieve Application Service Definition）
ISO 14443 非接触式IC卡标准（Contactless Card Standards）
ISO20000 信息技术服务理标准 (Standard for IT Service Management)
ANSITIA9422005 数中心通信基础设施标准（Telecommunications Infrastructure Standard for Data Centers）
ITIL IT基础架构库（Information Technology Infrastructure Library）
Z3950 美国国家信息检索应服务定义协议规范（National Standard Information Retrieval Application Service Definition and Protocol Specification for Open System Interconnection）
互联网安全保护技术措施规定（公安部令第82号）
中国教育集成电路（IC）卡规范
72 术语缩略语
721
卡密
通加密子M1卡全球唯序列号计算出密钥
722
终端
特殊说明规范中提终端均指终户够接入网络种电子设备
723
80211abgn
国际电机电子工程学会IEEE定义线网络通信80211标准中系列物理层标准数传输速率进行定义
724
8021x
国际电机电子工程学会（IEEE）制定关户接入网络认证标准种基端口网络接入控制协议英文全称：Port Based Network Access Control Protocol
725
线AP
线接入点AP英文全称：Access Point
726
DMZ
解决安装防火墙外部网络访问部网络服务器问题设立非安全系统安全系统间缓区英文全称：Demilitarized Zone
727
DosDDos
拒绝服务攻击分布式拒绝服务攻击英文全称：DenialofService Attack (Dos Attack) or Distributed DenialofService Attack（DDos Attack）
728
IP
网络间互连协议英文全称：Internet Protocol
729
IPSec
特网协议安全性英文全称：Internet Protocol Security
7210
IPv4 IPv6
IPv4址位数32位232次方网络设备联InternetIPv6采128位址长度受限制网络设备提供址
7211
L2TP
第二层隧道协议英文全称：Layer 2 Tunneling Protocol
7212
MAC址
称MAC位址硬件位址定义网络设备位置MAC介质访问控制英文全称Medium Access Control
7213
Mifare卡
种感应式智集成电路（IC）卡
7214
NATSAT
NAT网络址转换英文全称：Network Address TranslationSAT安全访问令牌英文全称：Security Access Token
7215
OSPF协议
开放式短路径优先协议部网关协议英文全称：Open Shortest Path First Protocol
7216
P2P
等技术称点点技术英文全称：Peer to Peer
7217
Portal
门户网站
7218
PPTP
点点隧道协议英文全称：Point to Point Tunneling Protocol
7219
QoS
服务质量英文全称：Quality of Service
7220
SSL VPN
指采SSL协议实现远程接入种VPN技术SSL安全套接层协议英文全称：Security Socket LayerVPN虚拟专网络英文全称：Virtual Private Network
7221
UPS
间断电源英文全称：Uninterruptible Power Supply
7222
VLAN
虚拟局域网英文全称：Virtual Local Area Network
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