学院525心理健康月系列活动方案五模总结表彰暨考工作动员会讲话稿合集
五模总结表彰暨考工作动员会讲话稿
老师：
天5月13日距2019年高考25天时间三年辛苦换丰硕成果时刻离高考越越师生家长越越紧张时刻四千学生正梦寐求学做刺节骨眼老师应该做什呢？应该避免做什呢？作名高三负责知道高三老师辛勤付出付出样辛劳年度高考确确实实牵动着千家万户确确实实牵动着学校未发展没办法总批站出付出贡献作身负重责高三老师学生需高发展需继续坚持走完段路老师住社会世俗利益诱惑（市纪委查偿补课办班私订资料机构志愿辅导等收费问题文明奖关系）住家庭朋友仁甚家长学生阻力解埋怨坚持底走更远笑取取辉煌成绩想高三期班理科老师助力备考工作等谈谈想法
班核心班级理工作期备考氛围保障
首先认高三刺阶段关键班工作成班败班项工作整高三期备考浓墨重彩笔做会锦添花结果必然硕果累累做会功败垂成甚前功弃班做四方面工作
（）做心理专家距离高考越学生心理越敏感越脆弱行走冰河时会产生冰破沉河危机感恐惧感高考七分知识三分心态创新心理健康教育方法千方百计学生积极复心态知道教育根目立德树高校选拔仅仅高分成绩更重包括综合素养力选拔仅远远行写里写含遇困难坚韧拔意志力耐挫力遇事时沉稳冷静情绪行控制力种信阳光宽容仁爱进取宽广心态说心理调节成功否会极影响高质量备考高考成绩发挥做点：
1强化学生瓦伦达心态位学生渴成功高三期全真模拟考试周次甚两次成绩起伏定总没起色学生会出现悲观浮躁激心理天想全力赴备战高考想：什考考差老师家长会评价高考考办？等等患患失事实学生想关键时期取成绩应该具瓦伦达心态瓦伦达美国走钢索杂技演员钢索般悬离十米高空没身安全保护措施风雨等利素干扰次获成功瓦伦达说：
走钢索时想目想着走钢索件事专心专意走钢索失心理学种安静专注做事情赛事外杂念动心理现象称瓦伦达心态高考告诉学生注重程考虑高考成功鲜花掌声志愿填报关注考试失败沮丧痛苦天安静专注认真复认真做题坐住沉心想事操心意请假安静坐座位老师求指导默默专注做事情心态考试高情商懂情绪调节适降低期值正确期评价做积极心理强化学生瓦伦达心态位学生渴成功高三期全真模拟考试周次甚两次成绩起伏定总没起色学生会出现悲观浮躁激心理天想全力赴备战高考想：什考考差老师家长会评价高考考办？等等患患失事实学生想关键时期取成绩应该具瓦伦达心态瓦伦达美国走钢索杂技演员钢索般悬离十米高空没身安全保护措施风雨等利素干扰次获成功瓦伦达说：走钢索时想目想着走钢索件事专心专意走钢索失心理学种安静专注做事情赛事外杂念动心理现象称
瓦伦达心态高考告诉学生注重程考虑高考成功鲜花掌声志愿填报关注考试失败沮丧痛苦天安静专注认真复认真做题坐住沉心想事操心意请假安静坐座位老师求指导默默专注做事情心态考试高情商懂情绪调节适降低期值正确期评价做积极心理暗示树立必胜信心样成绩仅正常发挥甚超水发挥成黑马老师高考发挥实真难难学生难逾越心里道坎成心态败心态道坎形中老师父母亲强加考生头总爱说高考独木桥总爱说学没发挥复读总爱说高考成功意味着法业总爱说考场失误否果严重絮絮叨叨胜烦生怕说够生怕关心形压力高考变难学生发挥素该吃吃该喝喝该干啥干啥切常样然紧张焦虑适度紧张焦虑实属正常考前期正常心理反映优秀学生应心态必惊怪种现象重啦特意高考说重尤特负责老师更应该注意切常延续模考考练名次保持正常心态正常发挥胜利想高兴事情盯住问题放想做少少想做错少嘻嘻哈哈啥想该做啥做啥心情会样放心态高考成次简单考试学生肯定发挥更高考难难重压种思维混乱心理崩溃胡思乱想旦学生难题解决高考发挥容易高考考生准备肯定仅仅知识考试技定良心态优良品德心态会影响知识提取考试技发挥品德决定着终高考结局备战高考做事情事情格局超脱阳光宽容感恩信放手格局心结开遇问题许问题
2疏解学生心理压力着学压力越越学生容易产生急躁压抑苦闷卑焦虑脾气情绪低落放松意坐住进班逃课等良情绪时班深入班级深入学生时掌握手信息学生时效心里疏解点兴奋时候根没事做动力处极度兴奋时压力会法做事适压力保持轻度兴奋事情做更压力太没动力压力太成阻力压力适中成激励学生动力状态学效率会高尚倒油事老尚尚强调油洒出否罚做苦工月尚倒油时直想着结果紧张油洒出时种惯做什事时候做会做较旁边没没太压力旁者度关注结果影响利索事做旁形成压力作老师善利避免制造种压力促进学生取更优异成绩时采取方式进行疏导拍拍肩膀鼓励肯定学生放学生进步取成绩学生树立信心师生感情融洽时候老师手势句话眼神微笑拥抱甚块糖胜似数说教会学生产生莫动力陪伴行动陪精神伴增加学生起时间交流关心体贴学生学生闲聊沟通班感情投入重形式班陪伴产生言行眼神动作威力师生聊天交流增进感情解决学生思想学业动力法宝变重途径老师学生进步说赞美话种赞美定衷必须真诚问题学会视见视少见缩问题指责埋怨时候会发现学生眼光明显感温柔许教导学生逆反少学生聊聊天者户外运动者校园里散散步散步聊天中学生宣泄烦恼者倾听诉说许学生什愿意说独静静刻意做什唠叨停时候学生紧张学生身情绪压制产生学生没找宣泄出口法更专注时采取方式进行疏导拍拍肩膀鼓励肯定学生放学生进步取成绩学生树立信心师生感情融洽时候老师手势句话眼神微笑拥抱甚块糖胜似数说教会学生产生莫动力陪伴行动陪精神伴增加学生起时间交流关心体贴学生学生闲聊沟通班感情投入重形式班陪伴产生言行眼神动作威力师生聊天交流增进感情解决学生思想学业动力法宝变重途径老师学生进步说赞美话种赞美定衷必须真诚问题学会视见视少见缩问题指责埋怨时候会发现学生眼光明显感温柔许教导学生逆反少学生聊聊天者户外运动者校园里散散步散步聊天中学生宣泄烦恼者倾听诉说许学生什愿意说独静静刻意做什唠叨停时候学生紧张学生身情绪压制产生学生没找宣泄出口法更专注做事情时候紧张时候总告诉紧张紧张事实结果会越越糟实际紧张导致失败害怕失败导致紧张老师时害怕学生会紧张焦虑应该正视适应慢慢削弱化解换角度思考说话备考压力焦虑正常没压力焦虑正常然难免必紧张压力焦虑感非分紧张焦虑没必长时间复备考次考磨练已积累厚实基础知识熟练应试技应该足够信心应付未高考高考非想象中难焦虑日子倒踏踏实实天程结果更重希坚持坚持希想想话语时候什老师希出息优秀学生没问问更出息老师呢？老师总事说起班学生时没想班老师更优秀？
3指导学生复计划指导学生做科学针性学计划必俗话说 压力轻飘飘井压力出油面高考学生仅应该树立高远目标更应该制定阶段具体目标班引导学生放松心态目标进步正面面模拟考试足积极动探求进步增分增长点种性达理想学树立阶段性目标想想否进步20分30分达新台阶周测某科综合数学达名次分数等错题分析增分等总目标目标高适合学生时低否学生会挫败感信
（二）班做励志专家班天细心洞察学生思想情绪断加强励志耐挫教育鼓舞学生士气做法：
1利班会高涨学生士气越刺阶段越适时开班会班会变考试精心准备精品班会时间简短必节课确保学生赢心理战士气战班会题结合班学生实际空泛虚套接气班会课放学生老师亲讲亲引导教育亲设计话题
2利榜样激发学生斗志常学生树立榜样年学校高考成功者例子增强学生榜样信服度提升高考信心次考试完周班级先进典型进行颁奖表扬年期备考中黑马学生产生年学生逆袭表现样讲讲说说学生榜样具体参学具体求容筛选帮助文章学生读读吸取益容等等（公众号）
3避免出现误会引起矛盾学生学生老师学生关系时期学生脾气急躁容易走极端老师注意言语间词语气注意学生尊心偏激语言教导学生避免言语间问题扩化恶性事件利学生干部反馈信息时处理种关系学间师生间学会宽容感恩理解体现出心性德行修
4发挥家长作家长配合家长沟通孩子家校表现家长间接传达老师学生认增强学生信利家长处理棘手问题确保学生较状态进行备考现实生活中孩子心态没出现什问题家长着急紧张纠结种负面情绪极易传导学生导致学生安心学成绩然会降关心成负担心帮倒忙家长应该注意力孩子身转移身家长制造紧张气氛言行影响孩子佳选择重引导启发求苛求引导考生关头注重情绪控制力信心家庭支持力果三点做倒没超水发挥少考出时水应该没什问题基保证进目标学校运气点跳两级完全严禁学生提早回家复严禁学生动动请假回家甚家长掩护帮助学生说谎家里环境毕竟没备考氛围更容易滋生松散懈怠外会班级学生心生浮躁军心稳坐住心静导致整体成绩滑（目前已两班级出现样苗头）班提醒家长相信什点题班什点石成金说孩子点飞喽什考前秘籍考前密题考 前法宝等等高价买干扰孩子复东西反正优秀老师信复策略听老师话老师求部班做件事毕竟老师专业士
5做学生考前指导班加强学做考前指导避免学生备考走弯路做提醒少扰关注少指责帮扶少放弃鼓励少击关心少施压服务少抱怨陪伴少唠叨谐少吵闹少强制静少烦躁律少放继续强化性化辅导采取作业面批晚课做目标生弱课补救界生转化工作结合校学生实际弱课补救界生转化重点放目标生界生实现
尖子生拔尖稳定更批次界生’推进线生’里理综文综提升空间更强化理综文综定时训练班联合科教研周接配合督促学科老师强化训练阅卷更加重视错题积累错题期复某种意义讲场错题斗争底赛总刺阶段班时刻提醒老师定密切配合适度紧张起创造宽松谐环境孩子心情舒畅做复发挥潜高考时考出理想成绩时刻提醒学生找出失分点失分原高期强加学生疏导学生班陪伴孩子笑脸创造谐环境学生安心学量疏通家长孩子孩子补课散漫坐住板凳进彻底毁掉学生悔莫保持紧外松状态克制学生做出榜样创造良学氛围等等（四）班做班务理班级理备考质量期备考程中学生极易出现浮躁坐住进班逃课闲溜心理心态变化暴弃静心等问题里求班做：
1紧班必进班课间查点期班必做工作优秀班验目陪伴学生学生处稳定心安静心状态防止学生进进出出教室干扰学环境进班闲溜缺勤空座位较等现象发生学生时刻班心理踏实情绪稳定会闲聊闲玩学生干扰班级优质备考氛围尤晚空白晚晚600课老师前段时间更应该班里防社会机构员班宣讲误导学生消费进稳定学生
2观察解班情掌握第手资料时解决班级存问题消灭良现象造成隐患会干会干干干班级情况知知彼班化解许问题重策略特注意观察种良心态学生认行卑心态二觉会负心态三放言呢厌倦心态四分名次升降敏感心态五度疲劳引起烦躁心态六分追求完美苛刻心理七回家复高估计律心态八坐住学时常外出浮躁放心态等等班根掌握学生情况适时应便容应考适降低心理期值学生良情绪找合适宣泄口帮助学生克服知迷茫恐慌焦虑卑弃良状态帮助学生懂持恒道理学会坚强坚持懂勤奋刻苦服输韧劲进步策讲究备考方法通识通法规律悟正道
3树立榜样师生提供帮助凝聚班级团队班课老师榜样年级稳定核心力量学生心中楷模什样班什样学生群体班风班榜样力量班言行影响着师生心态工作实效许工作落实否实处关键中关键
4厚爱严宽严相济严格求老师落实教学行严格求学生落实学环节树立严爱宽害理念绝容学生违纪决允许出现乱班学生心浮气躁年级求套行套甚容学生做违年级求事情买班服毕业相册互相留言礼品找理请假进班班级空位较私搞违安定活动等严班级营造种安静序备考氛围时刻班级出现良状态直保持离校结束学生离校安排愿意学学生提供室免费辅导甚考试期间确保届学生送高考前月拼坚持毅力赢稳定终决定结果复状态避免十年寒窗功亏篑心中理想美梦成真家定理解做件事情5注意引导学生劳逸结合身心关怀中心周体育课体育课学生离校止停止体育课体育老师体育课计划搞活动游戏学生意识加强锻炼发泄做剧烈性强活动免受损伤影响高考天早午晚课间引导学生学路操场跑跑喊喊深呼吸紧张脑休息情绪疏放班级集体跑跑步课前唱唱班歌喊喊口号宣誓讲笑话等释放压力克服疲劳缓解瞌睡重形式放学听听音乐散散步者优美散文者静通冥想蓝天白云绿间飞翔者三两友适球等办法班体育老师定忽视项工作重性
二科老师核心教育教学工作期备考效率保障班级班班级理非班事科老师应班级负责参班级理班出谋划策学校里科老师果负责日常教学工作班级工作学生身心发展闻问教师教育功会逐渐退化老师日益演化成庸教书匠高三科老师说面学生高考样生事更置身事外点滴做起学生班级学校全力赴里：
（）做备考专家
1首先科老师研究考试纲考试说明高考学科试题分析19年全国统考试纲纲说明试题分析研究科老师适时钻研集体教研：教研新考纲应新形势变化新考纲落实凸显学科素养新考纲历年高考试题贯彻教育方针落实立德树根务高考试题试题分析中总结命题特点命题趋势找答题技巧答题规律样期复会出现方错误事半功倍质量高度
2引导学生注重课堂实效告诫学生课前分钟节该讲题浏览遍否容易做思路忘课直接听起改正提高效果课紧老师学会听门道重点听老师道题评：包括题目类型答题思路解题方法题型扩展注意事项等认会愿意听课否会时常发生总感觉会做试题现象
3训练复相结合引导学生苦练练训练程中引导学生深入思考悟进步提高学生备考质量训练程中进步理解掌握回课基础性复基础题失分训练基础性复回课互相促进机结合相益彰里回课回回根考练做错题时需反思记忆需基础题失分需知识记清楚时需回书思考记忆行包括错题手头资料基容回顾梳理俗话说考忘意存侥幸背记知识点回课认手课资料做做样子头尾遍简单寻求心理安慰走走场尤偏文科学科回课更重课资料目录起边边想边写边展开边前关联边画树图框图格拉缝里注释字放样真正回课复效考练训练复积极做：
（1）突破准字准确记忆书知识准确出答案语言忽视基础知识知识表述等模棱两反复推敲答案表述规范语言力求准确
（2）做精字刺阶段题全真模拟讲评老师定精讲讲疑点讲难点讲知识拓展点讲力培养点讲高考命题衔接点等等
（3）避免漏字刺阶段学生会查漏补缺回课查错题方面引导学生考试程序学环节烂熟胸避免出现细节环节失误抱憾终身二帮学生找知识漏洞思维方式偏差解题规范疏漏等（4）升华
扩字套题做完引导学生套题知然知然更知然加强训练试卷分析研究中思考感悟疑会扩展加深学生学提高高考增分性（5）模拟实字引导学生提高应试技巧进入实战模拟训练总结考试验教训保持良精神状态化解良认知次模拟考专留时间反思：包括做套题收获足改进措施增分空间满分答卷等班级定期召开学生增分窍门应试技巧交流会压力相信胆识潜力全体教师目标斗志备课教学围绕学科转评价成绩围绕班级转备考围绕年级转零班北清华想办法普奥班600分意班重点线数找策次模拟考专留时间反思：包括做套题收获足改进措施增分空间满分答卷等班级定期召开学生增分窍门应试技巧交流会压力相信胆识潜力全体教师目标斗志备课教学围绕学科转评价成绩围绕班级转备考围绕年级转零班北清华想办法普奥班600分意班重点线数找策
（二）科老师做学生亲密战友句话说陪伴教育高考刺阶段科老师冗杂事务家庭事务中抽出身陪伴学生成学生亲密战友科老师天学生摸爬滚肩战斗起：起学起交流起反思起总结
……老师备战激情燃旺学生激情行动推快学生行动学生见老师农民见丰收粮食样怕慌沉着冷静斗志旺盛然重学生关键时间陪伴谓关键时间指早晚坐班开始分钟时间周五离校周日返校刚开始段时间包括午晚节课等时间段学生容易动荡容易静心时候科老师尤班场学生快安静快进入学状态课老师时解学生班情况缺席晚学生时告知班便班第时间解学生外科老师充满激情身示范力争成学生榜样时课迟早退中途离席早出班分钟家想想果天天办公室忙着备课批作业批试卷教室充满激情课耐心辅导坐住板凳守住班级学生油然生起学斗志激情老师感恩感动？
老师高考已三年付出迎回报月里什发生什改变攀登者信心力量陪着推着登山顶月特重收获丰收季节居时刻时刻心情忐忑少紧张安生怕学生考生怕法完成务种怕犹麦收割前夕农民整天着天生怕场风场雨年收成毁旦极样指天指工作做扎实扎实细致细致留遗憾留问题正道越家越稳住越沉住气努力久绝天里翻船24天高考涨分黄金期成绩发挥孕育期请家引导学生放弃目标放弃信放弃锻炼放弃坚持研考纲品教材编错题攻重点调心态健身体保状态控节奏做高考成功水渠成事引导学生强化：行动定力备考制力心中包袱备考放松刷题讲方法备考程觉时期工作做更胜利定会相信三年付出定收获衷心希届学生会成段时期引骄傲届学生
学院525心理健康月系列活动方案
系辅导员：
加强推进院心理健康教育工作提升学生心理健康品质培育学生尊信理性积极健康心态全国第二十5·25学生心理健康节际学院决定开展学生心理健康月活动现具体事项通知
指导思想
坚持育心育德相统结合学生心理发展特点通线线种途径开展容丰富形式样心理健康教育系列活动宣传心理健康教育知识倡导健康生活方式
二活动题
筑梦青春追梦成长
三活动时间
4月6月
四活动容安排
心理健康月期间学院围绕活动题开展系列心理健康教育活动系结合系实际动员学生积极参加具体活动安排见附件
五工作求
1积极宣传营造氛围系辅导员高度重视积极宣传类线线活动广泛发动调动学生参积极性保证活动覆盖面活动效果
2精心组织强化实效系辅导员实际制定具体工作方案指导班级参丰富彩系列活动
3 时总结固化成果系辅导员认真总结工作验加强心理健康教育中心间沟通交流提高院心理健康教育工作水
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五模总结表彰暨考工作动员会讲话稿
老师：
天5月13日距2019年高考25天时间三年辛苦换丰硕成果时刻离高考越越师生家长越越紧张时刻四千学生正梦寐求学做刺节骨眼老师应该做什呢？应该避免做什呢？作名高三负责知道高三老师辛勤付出付出样辛劳年度高考确确实实牵动着千家万户确确实实牵动着学校未发展没办法总批站出付出贡献作身负重责高三老师学生需高发展需继续坚持走完段路老师住社会世俗利益诱惑（市纪委查偿补课办班私订资料机构志愿辅导等收费问题文明奖关系）住家庭朋友仁甚家长学生阻力解埋怨坚持底走更远笑取取辉煌成绩想高三期班理科老师助力备考工作等谈谈想法
班核心班级理工作期备考氛围保障
首先认高三刺阶段关键班工作成班败班项工作整高三期备考浓墨重彩笔做会锦添花结果必然硕果累累做会功败垂成甚前功弃班做四方面工作
（）做心理专家距离高考越学生心理越敏感越脆弱行走冰河时会产生冰破沉河危机感恐惧感高考七分知识三分心态创新心理健康教育方法千方百计学生积极复心态知道教育根目立德树高校选拔仅仅高分成绩更重包括综合素养力选拔仅远远行写里写含遇困难坚韧拔意志力耐挫力遇事时沉稳冷静情绪行控制力种信阳光宽容仁爱进取宽广心态说心理调节成功否会极影响高质量备考高考成绩发挥做点：
1强化学生瓦伦达心态位学生渴成功高三期全真模拟考试周次甚两次成绩起伏定总没起色学生会出现悲观浮躁激心理天想全力赴备战高考想：什考考差老师家长会评价高考考办？等等患患失事实学生想关键时期取成绩应该具瓦伦达心态瓦伦达美国走钢索杂技演员钢索般悬离十米高空没身安全保护措施风雨等利素干扰次获成功瓦伦达说：
走钢索时想目想着走钢索件事专心专意走钢索失心理学种安静专注做事情赛事外杂念动心理现象称瓦伦达心态高考告诉学生注重程考虑高考成功鲜花掌声志愿填报关注考试失败沮丧痛苦天安静专注认真复认真做题坐住沉心想事操心意请假安静坐座位老师求指导默默专注做事情心态考试高情商懂情绪调节适降低期值正确期评价做积极心理强化学生瓦伦达心态位学生渴成功高三期全真模拟考试周次甚两次成绩起伏定总没起色学生会出现悲观浮躁激心理天想全力赴备战高考想：什考考差老师家长会评价高考考办？等等患患失事实学生想关键时期取成绩应该具瓦伦达心态瓦伦达美国走钢索杂技演员钢索般悬离十米高空没身安全保护措施风雨等利素干扰次获成功瓦伦达说：走钢索时想目想着走钢索件事专心专意走钢索失心理学种安静专注做事情赛事外杂念动心理现象称
瓦伦达心态高考告诉学生注重程考虑高考成功鲜花掌声志愿填报关注考试失败沮丧痛苦天安静专注认真复认真做题坐住沉心想事操心意请假安静坐座位老师求指导默默专注做事情心态考试高情商懂情绪调节适降低期值正确期评价做积极心理暗示树立必胜信心样成绩仅正常发挥甚超水发挥成黑马老师高考发挥实真难难学生难逾越心里道坎成心态败心态道坎形中老师父母亲强加考生头总爱说高考独木桥总爱说学没发挥复读总爱说高考成功意味着法业总爱说考场失误否果严重絮絮叨叨胜烦生怕说够生怕关心形压力高考变难学生发挥素该吃吃该喝喝该干啥干啥切常样然紧张焦虑适度紧张焦虑实属正常考前期正常心理反映优秀学生应心态必惊怪种现象重啦特意高考说重尤特负责老师更应该注意切常延续模考考练名次保持正常心态正常发挥胜利想高兴事情盯住问题放想做少少想做错少嘻嘻哈哈啥想该做啥做啥心情会样放心态高考成次简单考试学生肯定发挥更高考难难重压种思维混乱心理崩溃胡思乱想旦学生难题解决高考发挥容易高考考生准备肯定仅仅知识考试技定良心态优良品德心态会影响知识提取考试技发挥品德决定着终高考结局备战高考做事情事情格局超脱阳光宽容感恩信放手格局心结开遇问题许问题
2疏解学生心理压力着学压力越越学生容易产生急躁压抑苦闷卑焦虑脾气情绪低落放松意坐住进班逃课等良情绪时班深入班级深入学生时掌握手信息学生时效心里疏解点兴奋时候根没事做动力处极度兴奋时压力会法做事适压力保持轻度兴奋事情做更压力太没动力压力太成阻力压力适中成激励学生动力状态学效率会高尚倒油事老尚尚强调油洒出否罚做苦工月尚倒油时直想着结果紧张油洒出时种惯做什事时候做会做较旁边没没太压力旁者度关注结果影响利索事做旁形成压力作老师善利避免制造种压力促进学生取更优异成绩时采取方式进行疏导拍拍肩膀鼓励肯定学生放学生进步取成绩学生树立信心师生感情融洽时候老师手势句话眼神微笑拥抱甚块糖胜似数说教会学生产生莫动力陪伴行动陪精神伴增加学生起时间交流关心体贴学生学生闲聊沟通班感情投入重形式班陪伴产生言行眼神动作威力师生聊天交流增进感情解决学生思想学业动力法宝变重途径老师学生进步说赞美话种赞美定衷必须真诚问题学会视见视少见缩问题指责埋怨时候会发现学生眼光明显感温柔许教导学生逆反少学生聊聊天者户外运动者校园里散散步散步聊天中学生宣泄烦恼者倾听诉说许学生什愿意说独静静刻意做什唠叨停时候学生紧张学生身情绪压制产生学生没找宣泄出口法更专注时采取方式进行疏导拍拍肩膀鼓励肯定学生放学生进步取成绩学生树立信心师生感情融洽时候老师手势句话眼神微笑拥抱甚块糖胜似数说教会学生产生莫动力陪伴行动陪精神伴增加学生起时间交流关心体贴学生学生闲聊沟通班感情投入重形式班陪伴产生言行眼神动作威力师生聊天交流增进感情解决学生思想学业动力法宝变重途径老师学生进步说赞美话种赞美定衷必须真诚问题学会视见视少见缩问题指责埋怨时候会发现学生眼光明显感温柔许教导学生逆反少学生聊聊天者户外运动者校园里散散步散步聊天中学生宣泄烦恼者倾听诉说许学生什愿意说独静静刻意做什唠叨停时候学生紧张学生身情绪压制产生学生没找宣泄出口法更专注做事情时候紧张时候总告诉紧张紧张事实结果会越越糟实际紧张导致失败害怕失败导致紧张老师时害怕学生会紧张焦虑应该正视适应慢慢削弱化解换角度思考说话备考压力焦虑正常没压力焦虑正常然难免必紧张压力焦虑感非分紧张焦虑没必长时间复备考次考磨练已积累厚实基础知识熟练应试技应该足够信心应付未高考高考非想象中难焦虑日子倒踏踏实实天程结果更重希坚持坚持希想想话语时候什老师希出息优秀学生没问问更出息老师呢？老师总事说起班学生时没想班老师更优秀？
3指导学生复计划指导学生做科学针性学计划必俗话说 压力轻飘飘井压力出油面高考学生仅应该树立高远目标更应该制定阶段具体目标班引导学生放松心态目标进步正面面模拟考试足积极动探求进步增分增长点种性达理想学树立阶段性目标想想否进步20分30分达新台阶周测某科综合数学达名次分数等错题分析增分等总目标目标高适合学生时低否学生会挫败感信
（二）班做励志专家班天细心洞察学生思想情绪断加强励志耐挫教育鼓舞学生士气做法：
1利班会高涨学生士气越刺阶段越适时开班会班会变考试精心准备精品班会时间简短必节课确保学生赢心理战士气战班会题结合班学生实际空泛虚套接气班会课放学生老师亲讲亲引导教育亲设计话题
2利榜样激发学生斗志常学生树立榜样年学校高考成功者例子增强学生榜样信服度提升高考信心次考试完周班级先进典型进行颁奖表扬年期备考中黑马学生产生年学生逆袭表现样讲讲说说学生榜样具体参学具体求容筛选帮助文章学生读读吸取益容等等（公众号）
3避免出现误会引起矛盾学生学生老师学生关系时期学生脾气急躁容易走极端老师注意言语间词语气注意学生尊心偏激语言教导学生避免言语间问题扩化恶性事件利学生干部反馈信息时处理种关系学间师生间学会宽容感恩理解体现出心性德行修
4发挥家长作家长配合家长沟通孩子家校表现家长间接传达老师学生认增强学生信利家长处理棘手问题确保学生较状态进行备考现实生活中孩子心态没出现什问题家长着急紧张纠结种负面情绪极易传导学生导致学生安心学成绩然会降关心成负担心帮倒忙家长应该注意力孩子身转移身家长制造紧张气氛言行影响孩子佳选择重引导启发求苛求引导考生关头注重情绪控制力信心家庭支持力果三点做倒没超水发挥少考出时水应该没什问题基保证进目标学校运气点跳两级完全严禁学生提早回家复严禁学生动动请假回家甚家长掩护帮助学生说谎家里环境毕竟没备考氛围更容易滋生松散懈怠外会班级学生心生浮躁军心稳坐住心静导致整体成绩滑（目前已两班级出现样苗头）班提醒家长相信什点题班什点石成金说孩子点飞喽什考前秘籍考前密题考 前法宝等等高价买干扰孩子复东西反正优秀老师信复策略听老师话老师求部班做件事毕竟老师专业士
5做学生考前指导班加强学做考前指导避免学生备考走弯路做提醒少扰关注少指责帮扶少放弃鼓励少击关心少施压服务少抱怨陪伴少唠叨谐少吵闹少强制静少烦躁律少放继续强化性化辅导采取作业面批晚课做目标生弱课补救界生转化工作结合校学生实际弱课补救界生转化重点放目标生界生实现
尖子生拔尖稳定更批次界生’推进线生’里理综文综提升空间更强化理综文综定时训练班联合科教研周接配合督促学科老师强化训练阅卷更加重视错题积累错题期复某种意义讲场错题斗争底赛总刺阶段班时刻提醒老师定密切配合适度紧张起创造宽松谐环境孩子心情舒畅做复发挥潜高考时考出理想成绩时刻提醒学生找出失分点失分原高期强加学生疏导学生班陪伴孩子笑脸创造谐环境学生安心学量疏通家长孩子孩子补课散漫坐住板凳进彻底毁掉学生悔莫保持紧外松状态克制学生做出榜样创造良学氛围等等（四）班做班务理班级理备考质量期备考程中学生极易出现浮躁坐住进班逃课闲溜心理心态变化暴弃静心等问题里求班做：
1紧班必进班课间查点期班必做工作优秀班验目陪伴学生学生处稳定心安静心状态防止学生进进出出教室干扰学环境进班闲溜缺勤空座位较等现象发生学生时刻班心理踏实情绪稳定会闲聊闲玩学生干扰班级优质备考氛围尤晚空白晚晚600课老师前段时间更应该班里防社会机构员班宣讲误导学生消费进稳定学生
2观察解班情掌握第手资料时解决班级存问题消灭良现象造成隐患会干会干干干班级情况知知彼班化解许问题重策略特注意观察种良心态学生认行卑心态二觉会负心态三放言呢厌倦心态四分名次升降敏感心态五度疲劳引起烦躁心态六分追求完美苛刻心理七回家复高估计律心态八坐住学时常外出浮躁放心态等等班根掌握学生情况适时应便容应考适降低心理期值学生良情绪找合适宣泄口帮助学生克服知迷茫恐慌焦虑卑弃良状态帮助学生懂持恒道理学会坚强坚持懂勤奋刻苦服输韧劲进步策讲究备考方法通识通法规律悟正道
3树立榜样师生提供帮助凝聚班级团队班课老师榜样年级稳定核心力量学生心中楷模什样班什样学生群体班风班榜样力量班言行影响着师生心态工作实效许工作落实否实处关键中关键
4厚爱严宽严相济严格求老师落实教学行严格求学生落实学环节树立严爱宽害理念绝容学生违纪决允许出现乱班学生心浮气躁年级求套行套甚容学生做违年级求事情买班服毕业相册互相留言礼品找理请假进班班级空位较私搞违安定活动等严班级营造种安静序备考氛围时刻班级出现良状态直保持离校结束学生离校安排愿意学学生提供室免费辅导甚考试期间确保届学生送高考前月拼坚持毅力赢稳定终决定结果复状态避免十年寒窗功亏篑心中理想美梦成真家定理解做件事情5注意引导学生劳逸结合身心关怀中心周体育课体育课学生离校止停止体育课体育老师体育课计划搞活动游戏学生意识加强锻炼发泄做剧烈性强活动免受损伤影响高考天早午晚课间引导学生学路操场跑跑喊喊深呼吸紧张脑休息情绪疏放班级集体跑跑步课前唱唱班歌喊喊口号宣誓讲笑话等释放压力克服疲劳缓解瞌睡重形式放学听听音乐散散步者优美散文者静通冥想蓝天白云绿间飞翔者三两友适球等办法班体育老师定忽视项工作重性
二科老师核心教育教学工作期备考效率保障班级班班级理非班事科老师应班级负责参班级理班出谋划策学校里科老师果负责日常教学工作班级工作学生身心发展闻问教师教育功会逐渐退化老师日益演化成庸教书匠高三科老师说面学生高考样生事更置身事外点滴做起学生班级学校全力赴里：
（）做备考专家
1首先科老师研究考试纲考试说明高考学科试题分析19年全国统考试纲纲说明试题分析研究科老师适时钻研集体教研：教研新考纲应新形势变化新考纲落实凸显学科素养新考纲历年高考试题贯彻教育方针落实立德树根务高考试题试题分析中总结命题特点命题趋势找答题技巧答题规律样期复会出现方错误事半功倍质量高度
2引导学生注重课堂实效告诫学生课前分钟节该讲题浏览遍否容易做思路忘课直接听起改正提高效果课紧老师学会听门道重点听老师道题评：包括题目类型答题思路解题方法题型扩展注意事项等认会愿意听课否会时常发生总感觉会做试题现象
3训练复相结合引导学生苦练练训练程中引导学生深入思考悟进步提高学生备考质量训练程中进步理解掌握回课基础性复基础题失分训练基础性复回课互相促进机结合相益彰里回课回回根考练做错题时需反思记忆需基础题失分需知识记清楚时需回书思考记忆行包括错题手头资料基容回顾梳理俗话说考忘意存侥幸背记知识点回课认手课资料做做样子头尾遍简单寻求心理安慰走走场尤偏文科学科回课更重课资料目录起边边想边写边展开边前关联边画树图框图格拉缝里注释字放样真正回课复效考练训练复积极做：
（1）突破准字准确记忆书知识准确出答案语言忽视基础知识知识表述等模棱两反复推敲答案表述规范语言力求准确
（2）做精字刺阶段题全真模拟讲评老师定精讲讲疑点讲难点讲知识拓展点讲力培养点讲高考命题衔接点等等
（3）避免漏字刺阶段学生会查漏补缺回课查错题方面引导学生考试程序学环节烂熟胸避免出现细节环节失误抱憾终身二帮学生找知识漏洞思维方式偏差解题规范疏漏等（4）升华
扩字套题做完引导学生套题知然知然更知然加强训练试卷分析研究中思考感悟疑会扩展加深学生学提高高考增分性（5）模拟实字引导学生提高应试技巧进入实战模拟训练总结考试验教训保持良精神状态化解良认知次模拟考专留时间反思：包括做套题收获足改进措施增分空间满分答卷等班级定期召开学生增分窍门应试技巧交流会压力相信胆识潜力全体教师目标斗志备课教学围绕学科转评价成绩围绕班级转备考围绕年级转零班北清华想办法普奥班600分意班重点线数找策次模拟考专留时间反思：包括做套题收获足改进措施增分空间满分答卷等班级定期召开学生增分窍门应试技巧交流会压力相信胆识潜力全体教师目标斗志备课教学围绕学科转评价成绩围绕班级转备考围绕年级转零班北清华想办法普奥班600分意班重点线数找策
（二）科老师做学生亲密战友句话说陪伴教育高考刺阶段科老师冗杂事务家庭事务中抽出身陪伴学生成学生亲密战友科老师天学生摸爬滚肩战斗起：起学起交流起反思起总结
……老师备战激情燃旺学生激情行动推快学生行动学生见老师农民见丰收粮食样怕慌沉着冷静斗志旺盛然重学生关键时间陪伴谓关键时间指早晚坐班开始分钟时间周五离校周日返校刚开始段时间包括午晚节课等时间段学生容易动荡容易静心时候科老师尤班场学生快安静快进入学状态课老师时解学生班情况缺席晚学生时告知班便班第时间解学生外科老师充满激情身示范力争成学生榜样时课迟早退中途离席早出班分钟家想想果天天办公室忙着备课批作业批试卷教室充满激情课耐心辅导坐住板凳守住班级学生油然生起学斗志激情老师感恩感动？
老师高考已三年付出迎回报月里什发生什改变攀登者信心力量陪着推着登山顶月特重收获丰收季节居时刻时刻心情忐忑少紧张安生怕学生考生怕法完成务种怕犹麦收割前夕农民整天着天生怕场风场雨年收成毁旦极样指天指工作做扎实扎实细致细致留遗憾留问题正道越家越稳住越沉住气努力久绝天里翻船24天高考涨分黄金期成绩发挥孕育期请家引导学生放弃目标放弃信放弃锻炼放弃坚持研考纲品教材编错题攻重点调心态健身体保状态控节奏做高考成功水渠成事引导学生强化：行动定力备考制力心中包袱备考放松刷题讲方法备考程觉时期工作做更胜利定会相信三年付出定收获衷心希届学生会成段时期引骄傲届学生
学院525心理健康月系列活动方案
系辅导员：
加强推进院心理健康教育工作提升学生心理健康品质培育学生尊信理性积极健康心态全国第二十5·25学生心理健康节际学院决定开展学生心理健康月活动现具体事项通知
指导思想
坚持育心育德相统结合学生心理发展特点通线线种途径开展容丰富形式样心理健康教育系列活动宣传心理健康教育知识倡导健康生活方式
二活动题
筑梦青春追梦成长
三活动时间
4月6月
四活动容安排
心理健康月期间学院围绕活动题开展系列心理健康教育活动系结合系实际动员学生积极参加具体活动安排见附件
五工作求
1积极宣传营造氛围系辅导员高度重视积极宣传类线线活动广泛发动调动学生参积极性保证活动覆盖面活动效果
2精心组织强化实效系辅导员实际制定具体工作方案指导班级参丰富彩系列活动
3 时总结固化成果系辅导员认真总结工作验加强心理健康教育中心间沟通交流提高院心理健康教育工作水
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