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求职信书写格式讲解 　　称呼：求职信的称呼与一般书信不同，书写时须正规些，如果写给国家机关或事业单位的人事部门负责人，可用“尊敬的××处(司)长”称呼；如果是“三资”企业首脑，则用“尊敬的××董事长

会议纪要的书写格式 　　会议纪要通常由标题、正文、结尾三部分构成。 　　1、标题有三种方式：一是会议名称加纪要，如《全国农村工作会议纪要》;二是召开会议的机关加内容加纪要，也可简化为机关加纪要，如《

演讲稿格式作用 　　演讲稿至少有两个方面的作用： 　　其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。 　　其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

文员求职自荐书格式 第一篇：文员求职自荐书格式 作为一名文员应聘者而言，一份流利的自荐书很有可能为求职加分。那么，文员如何写自荐书呢？以下有一篇文员求职自荐书范文，仅供各位参考借鉴。 尊敬的人事部经理：

                             2012年    月    日 民事起诉状格式范本  原告：卢科，女，汉族，1987年2月18日出生，住址：浙江省**县壶镇镇后宅村中心路 92号。电话：15867927774

研究性学习报告格式 　　一．什么是研究性学习的特点 　　研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究, 以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识和解决问题的学习活动。它强调的是一种主动地学习活动。

市场调查报告格式 　　1 明确调查目标 　　 进行市场调查，首先要明确市场调查的目标，按照企业的不同需要，市场调查的目标有所不同，企业制定经营战略时，必须调查宏观市场环境的发展变化趋势，尤其要调查所

会议纪要的写作格式 　　会议纪要是在会议记录的基础上，对会议的主要内容及议定的事项，经过摘要整理的、需要贯彻执行或公布于报刊的具有纪实性和指导性的文件。 　　会议纪要根据适用范围、内容和作用，分为两

公务员请假条格式 　　某某领导(先生)您好： 　　由于老家路途远，做火车需要一天，端午节期间想多请假2天，希望组织上(或者公司)能给与本人假期，本人在端午节归来后一定以更加饱满的热情迎接新的挑战，以

考察报告格式 　　常见的科技考察报告有三类： 　　科技情况考察报告； 　　科技会议考察报告； 　　学科研究考察报告。 　　1．科技情况考察报告 　　科技情况考察报告其内容深度是介于科技论文和科普作品

竞聘书的格式 　　1．标题。在第一行正文的正中写“xx申请书”。 　　2．称谓。即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的xx组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。 　　3．正文。主要内容包括：①对

邀请信的格式 　　尊敬的 先生/女士： 　　您好！ 　　我们很荣幸地邀请您参加将于5月15-16日在北京21世纪饭店举办的“第28届联合国粮食及农业组织亚太地区大会非政府组织磋商会议”。本次会议的主

劳务合同样本格式 　　甲方: 　　名称：____________　性质：___________ 　　乙方: 　　姓名：____________　性别：___________ 　　年龄：___________　

内业资料格式规范 为适应行业规范化、标准化、精细化管理需要，推进公司形象建设，结合工作实际，对公司系统内业资料格式进行统一规范。 一、制定依据 《党政机关公文处理工作条例》《党政机关公文格式国家标准》《标点符号用法（GB/T

演讲稿标准格式 　　演讲稿的标准格式 　　格式： 　　1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师) 　　2.下一行空两格写问候(如：大家好) 　　3.正文 　　4.结尾(如：谢谢大家) 　　写法： 　　1、内容上的现实性

获奖证书格式 　　xxx同学： 　　在我校xxxxxx活动中，表现出色，荣获xxx称号。特发奖状，以资鼓励！ 　　xxxx小学 　　XX年6月1日 本文档由香当网(https://www.xiangdang

演讲稿的结尾格式 　　结尾要点：简洁有力，余音绕梁 　　结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众，促使听众不断地思考和回味。 　　演讲稿结尾没有固定的格式，可以是对演讲全文要点

科研课题开题报告格式 　　临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是科研课题开题报告，希望大家有所收获! 　　一、研究目的和意义 　　在已经完成收集资料和初步论证思考等准备工作的基础上，对研究目的和意义做简练而准确的表述。

实习介绍信格式 　　范文一 　　xx才服务中心： 　　兹介绍我校______________学院(系)_____________专业08届______学历毕业生________________同学去

最新心理学实习报告格式 　　实习总结 　　实习单位：培黎校区咨询中心 　　实习学生： 　　在我看来，实习的目的在于有利于加强对所学知识的理解，完善自己的知识理论体系;再把理论运用到实践，实现理论与实