二.学校文化引领课堂教学异彩纷呈
校园文化学校师生创造享受学校种文化形态总合通常包括观念文化物质文化行文化学校精神文明建设重组成部分学生发展着明显导促进规范教育功校园文化教育教学着天然千丝万缕联系通年实践逐步总结出学校文化教育教学间联系构架美突破口思核心情纽带学生活动途径周围世界源泉师生学程中获探究审美认识创造乐趣完善校园文化形态师生提供优雅学情境提高学效率通师生积极动探究活动创造谐校园行文化建立更加纯净校园
()题引领——映日荷花样红
学校成立初便发挥集体智慧全体师生参校校园文化确立厚德强勤学致美名家劝学励志名言古诗欣赏文明提示等六题题侧重点学校建筑布局种建筑物命名校门型壁画体育馆学校绿化美化谐统学校绿化景点学校雕塑创作设计修建学校部陈设布置学校教学楼实验楼图书馆等厅堂陈设布置教室走廊布置学校传播设施学校标志设计制作校园网黑板报橱窗阅报栏标语牌广播现代信息技术方面设备设置等学校硬件具备独特风格文化涵潜移默化影响学校群体成员观念行
1校园长廊分三题部分:新闻栏文学艺术栏科技劳技栏新闻栏——学校动态新闻事件学校事奖罚动态学校新规章制度奖惩条例学校通知等等文学艺术栏——学生书法美术作品学生优秀作文摄影作品电脑设计作品等等科技劳技栏——项素质教育重展示窗口展示学校科技活动劳技活动成果尤线电测等重成果
2宣传栏分两块:成展示栏——实活跃笔调讲述中学辉煌成发展展栏——简约积极笔调展未前景校园规划校园长廊宣传栏两块形成互补态势功重事件重成果重通知等须形成呼应
3教室外布置教室前左右走廊等轻松活泼气言简意赅标语条幅轻松希活力图标辅构筑种严谨失活泼学氛围教室横幅万恶懒先收获勤首教室前台横幅**希勤奋敢想等等
走廊统学生艺术作品长廊包括学生书法作品手工制作学生优秀作文绘画作品等等更加优秀作品评选进入校园长廊
4校园示意牌路标指示牌班室标志牌图牌标等标识牌必须根校身特点创意活力
5制作整套学校宣传画册宣传袋光盘出教师教学文专集起纪念品宣传作发学生提高学生爱校意识学校园文化
(二)精神感化——少成天性惯成然
1校园绿化雕塑校园标示牌雕塑陈设跳跃出年轻活力气息块绿化块两端中间部位树块语言宣传牌图标式示意性符号绿化块标牌语碰怕痒摘会痛样成长希程中需精心呵护关怀等等雕塑置校门空坪处雕塑形象寓意务求年轻活泼轻松俏皮
2食堂图书馆墙面现食堂正墙灵动启迪性图画带文字形式表达勤俭节约讲卫生爱清洁教义粥饭思处易半丝半缕恒念物力维艰求——便丢弃农民伯伯满身汗水满身泥种出旁边颗晶莹剔透楚楚怜饭粒图书馆外墙然激进字幅父母骄傲承载希祖国未骄傲热爱知识海洋——书常吧常吧没光显没孤独——书述等等种种带正面鼓动性语言图标等心灵中产生长久鸣震撼
二学科实践相整合——源头活水
学科中相实践活动学科实践活动校园文化进行机融合思考容活动学校文化进行融合激发起教师兴趣保证活动质量
网络技术提供界面友形象直观交互式学环境学生认知结构形成发展非常利媒体教学环境法拟设想综合实践科教学结合挖掘出生长点例六年级走进秋天系列综合实践活动发动孩子走进然解秋天概况孩子网查找关秋天资料秋天树叶什会变黄落?等问题加强课堂资料整理选择项活动中加强评价组中组员评价组间评价包括活动方案进行交流取长补短孩子综合实践活动中查找资料时丰富彩广阔垠世界尤组组间进行交流评价程中更学生感受书神奇魅力
信息技术综合实践重组成部分校孙祥兴市级课题信息技术教育综合实践活动相整合学生学科综合实践活动欢迎活动中仅展示成功面通学科实践活动积累知识运信息技术工具处理收集信息
(三)项活动相整合——万紫千红总春
1体育馆操场周围围墙图画号角式字幅辅轻松活跃力量气蓬勃气氛展现体育竞技带鼓动性教育性启发性民族觉悟性强国强起跑吧明天刘翔跳跃吧未超等等图片容充满活力力量灵动轻松回味
图画学生喜爱体育明星图片(刘翔罗纳尔等)甚体育卡通名星(日卡通灌篮高手等)青春活力亲喜爱带鼓动挑战气氛
2精心选择制作校园音乐学生校 日学生活受音乐提示陶冶
周早步入校园聆听温馨迎接曲集会做操放学楼时层楼会听风格优美乐曲升旗仪式听乐队现场演奏出旗曲国歌颁奖曲课间活动解散楼时听典歌联唱天早午校会听优美抒情中西名曲……
优美乐曲提示感染全体师生仿佛置身音乐殿堂统集会做操楼时午午放学时校园外井然序形成道亮丽风景线班路队均坚持校外三街口杜绝安全隐患市**家长留深刻印象
校园文化项系统工程具侧面角度层次特点建设发展正确指导思想明确目标系统理观点序探索校园文化学校隐性课程学生成长理想道德性品德行惯言谈举止潜移默化影响学校精思考精心设计景育学校教育缺少重容
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