县常委会调研组关职业教育工作调研报告
贯彻落实总书记职业教育工作重指示精神XX省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）全面解掌握县职业教育工作现状总结验成效找出发展短板足县常委会调研组2023年5月深入学校部门企业通实走访座谈发放调查问卷听取专题汇报等方式县职业教育工作开展情况进行调研现调研结果报告：
XX职业教育革现状
（）办学革XX县职业技术学校始建1991年2005年8月县教师进修学校县职业技术学校合组建县职业技术教育中心（简称职教中心）采取套班子三块牌子理模式属省部级重点中等职业技术学校省级教师进修学校现四类学制：全日制职高中专教育职教师干部培训教育成专科科学历教育非全日制中等职业教育2018年4月搬迁原XX中校址办学
（二）基现状校园占面积38650方米（含教师进修学校原寨完面积10450方米）校舍建筑面积22512方米生均实际面积215方米生均校舍建筑面积166方米
核定编制83名职编教职工81中专教师75占9259％双师型教师41占5061％50岁27占3333％专29占36％全日制教学班22学生1313成教育籍学生487
二办学社会成效发展潜力
县委县政府高度重视职业教育发展工作发展职业教育纳入科教兴县强县战略解决三农问题促进业业提升县综合竞争力重举措全县职业教育健康稳步发展
（）办学规模办学效益逐年提高学校办学条件逐年改善配套综合实训楼实训设备增加注册专业办学基础断夯实学校规模断扩招生数逐年增加先社会培养职业技术50000余三校生成绩新突破升入专科院校深造学生2500余中考入科院校学生50余硕士研究生毕业1
（二）校企合作促业方面取定成效开展校企合作作提升培养质量完善业体系关键环节XX县铭源汽车商贸限公司等11家土企业签订合作协议专业学生派相应企业岗位进行实训提高学生职业素养职业技年XX综合教育水断提升吸引周边县区初中毕业生XX读环境县职教中心办学效应独具特色汽车维修酒店服务烤烟栽培加工茶叶加工
等专业毕业学生技长解决业问题成行业带头成发家致富典型XX济社会发展作出贡献取明显社会成效
（三）开展校校合作职干部素质提升走出条新路子坚持服务培训举完善培训体系力实施开放办学加强高校联合办学提升发展实力类高校完成成高等学历提升教育7000余XX开放学签订合作协议建立联合办学合作办学机制通中职专科科升通道职村两委干部部分职职工学历提升创造条件走出条新路子
（四）6＋1产业发展急需培训新代职业农民产业工乡村振兴体农民农民素质直接影响XX持续发展目前6＋1产业布局已成支撑XX巩固拓展脱贫攻坚成果推进乡村振兴重引擎未产业转型升级二三产业发展需土深度参需批产业型职业农民职业教育具广阔空间
三短板瓶颈
（）基础设施法满足评估验收学校占面积足设备设施达标现校园建设教师配备仪器配备图书配备均没达2025年通验收般类中职学校办学重点监测4项指标求办学环境办学指标法满足现时办学新求未学校发展
（二）学校存安全隐患较现校址原县中县教师进修学校寨完基础校址偏僻校园零散寨校混居校舍配套简陋安全存隐患学生住教学实训楼横穿德勐公路
（三）实训条件法满足日常教学基础设施配套足设备数量够实训条件落实训基设备缺乏13专业理教学实训深度参差齐法满足现代职业教育实践力培养求
（四）办学费日常保障困难级达专项资金拨付位县级财政困难县财政欠拨类专项资金补助资金时发生学校运转理难法满足外教学交流
（五）教育队伍结构合理专业师资紧缺教师教学力资源配置结构均编制足技匮乏执教水远远适应现代职业教育发展新需求
（六）办学思路宽培养培训思路狭窄业率低校学生培养思路够清晰办学导没凸显职业教育质量高校校联合办学学校部门合作格局尚未形成校企合作足学生业渠道宽培养出学生存企业接收难学生业难双难问题2018—2022年种植养殖企业务工数分占学生业总数32％177％206％247％536％（见附件）专业型工匠型带头培养难学生毕业真正运学专业少满足全县济社会发展家庭增收致富需
（七）社会职业教育认知度高量生源流失全县九年级年毕业4700高中中专录取3000剩余1700中县职教中心读仅500左右年1200初中毕业生完成九年义务教育法继续接受学历教育技培训直接外出工闲赋家存定社会稳定素法承担起乡村振兴力军作
四办学建议
（）整合现资源优势优先保障职业教育办学安全抓渡期现校园基础设施建设修缮确保满足办学教学安全需抓实办学素保障加职业教育费纳入财政预算力度新增教育费逐步职业教育倾斜严格执行省政府关职业教育费保障相关政策落实方教育费附加职业教育关规定断提高县职教中心生均公费水招生培训教师聘等办学程中出台相关规范资金政策常态化监督中断提高县职教中心办学力水
（二）高起点谋划实现XX职业教育高质量发展围绕教育部等五部门印发职业学校办学条件达标工程实施方案求2025年达标验收标准立足职业教育三服务统筹三协推进三融合抓实体两翼五重点建设工作成立强力工作专班快组建教育投资公司启动县职教中心搬迁建设工作确定投资体明确部门体责充分发挥教育投资相关台作积极实施产教融合项目鼓励合法资质信誉良社会团体企业相关实体校企联建专项债券项目资金辅抓住标准化建设机遇积极筹措资金科学规划布局通搬迁县职教中心建成规模功满足全日制校生达3000校舍配套设施需求高标准教育校园县城南片区形成园三校（幼园职业技术学校校九年贯制学校等校存）新教育园区立足服务XX辐射周边县（区）州（市）高质量发展职业教育基
（三）彰显XX职业教育特色响XX职业教育品牌总书记关职业教育重述指导全面贯彻实施中办国办关深化现代职业教育体系改革意见转变办学理念突显XX职业教育定位业产业企业导推进职普融通产教融合科教融汇积极探索办学模式开业渠道始终坚持满足济社会发展需求原围绕服务XX果糖茶菜烟畜新源6＋1产业发展需技术技培养超前谋划开办专业搞盲目性突出目标性加教育合作机制创新力度建立政府—行业—企业—学校协发展机制中远海运集团XX警官学院文理学院帮扶XX沪滇协作东西部协作等托市场导深化校企合作订单培养工学结合力培养实型技术搭
建中高职体化成长立交桥加快推进省外高校合作推行3＋2直升五年贯制职业教育培养模式着力健全中职高职专科高职科等层次齐全渠道互通应型技培养体系毕业生成服务国家战略服务乡村振兴战略全县济社会发展带头致富中坚力量
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县常委会调研组关职业教育工作调研报告
贯彻落实总书记职业教育工作重指示精神XX省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）全面解掌握县职业教育工作现状总结验成效找出发展短板足县常委会调研组2023年5月深入学校部门企业通实走访座谈发放调查问卷听取专题汇报等方式县职业教育工作开展情况进行调研现调研结果报告：
XX职业教育革现状
（）办学革XX县职业技术学校始建1991年2005年8月县教师进修学校县职业技术学校合组建县职业技术教育中心（简称职教中心）采取套班子三块牌子理模式属省部级重点中等职业技术学校省级教师进修学校现四类学制：全日制职高中专教育职教师干部培训教育成专科科学历教育非全日制中等职业教育2018年4月搬迁原XX中校址办学
（二）基现状校园占面积38650方米（含教师进修学校原寨完面积10450方米）校舍建筑面积22512方米生均实际面积215方米生均校舍建筑面积166方米
核定编制83名职编教职工81中专教师75占9259％双师型教师41占5061％50岁27占3333％专29占36％全日制教学班22学生1313成教育籍学生487
二办学社会成效发展潜力
县委县政府高度重视职业教育发展工作发展职业教育纳入科教兴县强县战略解决三农问题促进业业提升县综合竞争力重举措全县职业教育健康稳步发展
（）办学规模办学效益逐年提高学校办学条件逐年改善配套综合实训楼实训设备增加注册专业办学基础断夯实学校规模断扩招生数逐年增加先社会培养职业技术50000余三校生成绩新突破升入专科院校深造学生2500余中考入科院校学生50余硕士研究生毕业1
（二）校企合作促业方面取定成效开展校企合作作提升培养质量完善业体系关键环节XX县铭源汽车商贸限公司等11家土企业签订合作协议专业学生派相应企业岗位进行实训提高学生职业素养职业技年XX综合教育水断提升吸引周边县区初中毕业生XX读环境县职教中心办学效应独具特色汽车维修酒店服务烤烟栽培加工茶叶加工
等专业毕业学生技长解决业问题成行业带头成发家致富典型XX济社会发展作出贡献取明显社会成效
（三）开展校校合作职干部素质提升走出条新路子坚持服务培训举完善培训体系力实施开放办学加强高校联合办学提升发展实力类高校完成成高等学历提升教育7000余XX开放学签订合作协议建立联合办学合作办学机制通中职专科科升通道职村两委干部部分职职工学历提升创造条件走出条新路子
（四）6＋1产业发展急需培训新代职业农民产业工乡村振兴体农民农民素质直接影响XX持续发展目前6＋1产业布局已成支撑XX巩固拓展脱贫攻坚成果推进乡村振兴重引擎未产业转型升级二三产业发展需土深度参需批产业型职业农民职业教育具广阔空间
三短板瓶颈
（）基础设施法满足评估验收学校占面积足设备设施达标现校园建设教师配备仪器配备图书配备均没达2025年通验收般类中职学校办学重点监测4项指标求办学环境办学指标法满足现时办学新求未学校发展
（二）学校存安全隐患较现校址原县中县教师进修学校寨完基础校址偏僻校园零散寨校混居校舍配套简陋安全存隐患学生住教学实训楼横穿德勐公路
（三）实训条件法满足日常教学基础设施配套足设备数量够实训条件落实训基设备缺乏13专业理教学实训深度参差齐法满足现代职业教育实践力培养求
（四）办学费日常保障困难级达专项资金拨付位县级财政困难县财政欠拨类专项资金补助资金时发生学校运转理难法满足外教学交流
（五）教育队伍结构合理专业师资紧缺教师教学力资源配置结构均编制足技匮乏执教水远远适应现代职业教育发展新需求
（六）办学思路宽培养培训思路狭窄业率低校学生培养思路够清晰办学导没凸显职业教育质量高校校联合办学学校部门合作格局尚未形成校企合作足学生业渠道宽培养出学生存企业接收难学生业难双难问题2018—2022年种植养殖企业务工数分占学生业总数32％177％206％247％536％（见附件）专业型工匠型带头培养难学生毕业真正运学专业少满足全县济社会发展家庭增收致富需
（七）社会职业教育认知度高量生源流失全县九年级年毕业4700高中中专录取3000剩余1700中县职教中心读仅500左右年1200初中毕业生完成九年义务教育法继续接受学历教育技培训直接外出工闲赋家存定社会稳定素法承担起乡村振兴力军作
四办学建议
（）整合现资源优势优先保障职业教育办学安全抓渡期现校园基础设施建设修缮确保满足办学教学安全需抓实办学素保障加职业教育费纳入财政预算力度新增教育费逐步职业教育倾斜严格执行省政府关职业教育费保障相关政策落实方教育费附加职业教育关规定断提高县职教中心生均公费水招生培训教师聘等办学程中出台相关规范资金政策常态化监督中断提高县职教中心办学力水
（二）高起点谋划实现XX职业教育高质量发展围绕教育部等五部门印发职业学校办学条件达标工程实施方案求2025年达标验收标准立足职业教育三服务统筹三协推进三融合抓实体两翼五重点建设工作成立强力工作专班快组建教育投资公司启动县职教中心搬迁建设工作确定投资体明确部门体责充分发挥教育投资相关台作积极实施产教融合项目鼓励合法资质信誉良社会团体企业相关实体校企联建专项债券项目资金辅抓住标准化建设机遇积极筹措资金科学规划布局通搬迁县职教中心建成规模功满足全日制校生达3000校舍配套设施需求高标准教育校园县城南片区形成园三校（幼园职业技术学校校九年贯制学校等校存）新教育园区立足服务XX辐射周边县（区）州（市）高质量发展职业教育基
（三）彰显XX职业教育特色响XX职业教育品牌总书记关职业教育重述指导全面贯彻实施中办国办关深化现代职业教育体系改革意见转变办学理念突显XX职业教育定位业产业企业导推进职普融通产教融合科教融汇积极探索办学模式开业渠道始终坚持满足济社会发展需求原围绕服务XX果糖茶菜烟畜新源6＋1产业发展需技术技培养超前谋划开办专业搞盲目性突出目标性加教育合作机制创新力度建立政府—行业—企业—学校协发展机制中远海运集团XX警官学院文理学院帮扶XX沪滇协作东西部协作等托市场导深化校企合作订单培养工学结合力培养实型技术搭
建中高职体化成长立交桥加快推进省外高校合作推行3＋2直升五年贯制职业教育培养模式着力健全中职高职专科高职科等层次齐全渠道互通应型技培养体系毕业生成服务国家战略服务乡村振兴战略全县济社会发展带头致富中坚力量
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