2021年课异构活动总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年课异构活动总结
感谢学校安排次课异构活动提供学台感谢讲课老师付出辛勤劳动听完13堂课受益匪浅
拓展视野丰富教育教学艺术
位教师切优点全面体现者位优点具备长处够某领域里更突出更完善表现教师间种差异性资源活动中充分展示相互听课程中教师教育机智相互体会
二智慧碰撞构建重话台
准备次课程中家问题展开热烈讨家开心扉发表听课感受法验丰富教师教学专长奉献出年轻教师积极献言献策思想发生碰撞讨越深入发现问题越问题理解越透彻
三相互引起教师授课方法思考
节课结束反思教学效果种效果方面课前教学设计相否达预期效果完成课标目标二现场效果学生积极性动性创新性否激发出学生否堂掌握学容教学效果反思结合学生反馈行专家评议反思节课失提出改进完善设想通次活动更加认识教师越俎代庖居高知识进行概括解析解读代学生解读应该站引领者位置循循善诱等学生进行交流真诚学生进行沟通善抓住学生发言中闪光点重视课堂生成鼓励学生敢发表想法合作讨氛围中学生生成构建认识知识前新课改必然趋势做学生等话者站话者首席位置前新课改教师基求导学教学中全部容学生行完成教师起引领作
四更新观念优化加深教材理解
交流研讨中发现身结构存完整特新课程教育理念落实课堂教学缺乏理高度站高远需专家引领更需时方面学种教育理念更成长
通次活动教学次_磨练力提升时足会鉴长处断实践中探索断总结断改进课堂教学
课异构活动总结篇二
期周课异构活动结束
回顾次活动首先明白作位刚走教师岗位年轻教师想教书育行业进步行知道优劣处次赛中发现理科组赛课老师千秋评课时候百家争鸣位老师长处足点评透彻毛色洞开醍醐灌顶受益匪浅里感谢位领导事珍贵点评建议面次课赛做结
说课环节
环节中老师相优点说课稿设计格式容规范容方面较充实教材分析言简意赅学情分析重难点设计合理点课程中体现说教学流程着程中清晰表达出教学思路细节性问题解决明说出突破重点攻破难点方法策略成功处课赛做铺垫会___改进完善足处说课环节中语速握够没脱稿
二讲课环节
环节中成功处学生实验做成功课题光色散天天气太阳光色散实验组实验现象明显接教学环节良基础实验成功极激发学生学节课兴趣加点拨学生容易掌握光色散相关知识外竞赛形式展开课堂学生课堂组讨积极时思考老师问题角度回答节课整体表现课堂学生课堂学气氛浓厚足处驾驭课堂方法没学生着思路讲实验然部分学生玩实验器材讲课环节失败明白驾驭课堂力够加强锻炼方
三评课环节
课组老师教研陈老师刘副书记时点评课觉点评位刘副书记提出宝贵弥补课堂教学足办法
次课异构活动总结希学校够举办类活动提高教学力
课异构活动总结篇三
学期参加学校___课异构教学研讨活动次课异构活动提供学台项教研活动真实发生课堂教学情境中教师研究活动针需研究教学容授课教师听课教师研究课堂效果改进提高课堂效率工作种横事间互助指导式听课通授课听课教师次课题方面提出问题问题分析研讨改进教学行提高教学水作听课者教师学者研究者种活动仅听课具体化研究分析提供科学时教师伴提供提高反思材料
堂异构授课方式完全开放式讲完立会听节课容相风格迥异堂课优势劣势授课时存问题览余种鞭策更种激励发现存问题时时吸取验样达学交流目更弥补身足学知识课堂中活动中马春梅老师执教四太阳课然篇课文课时执教风格执教方法差识字环节中马老师采采集中识字方法重视说话训练抓住果园里果子熟什样邀请伙伴品尝果实香甜进行语言训练易难步步深入发展学生语言马老师设计三环节金黄什金黄落叶忙着邀请谁尝尝水果香甜
什热样进行语言训练课相点采猜谜导入学二两段时创设情境重视语言训练学完课文学生利准备材料画喜欢太阳想想送谁马老师学生说出___画培养学生想象力两节课足处马老师课训练学生感情朗读较集中学生没读兴趣课结尾学生画出心中太阳送谁没学生说出___画缺少爱心教育指导课异构清楚教师___材容处理教学策略产生教学效果开教师教学思路彰显教师教学性真正体现资源享优势互补
课异构教研方式引发参者智慧碰撞长善救失取长补短明显提高教学效果时提高教师专业化发展
教师轮课异构教研活动认建立备课基础课异构集中家智慧基础形成体框架思路已___智慧作铺垫种异构体现教师风格高超教学技教学风采种更高层次教学程种异构必然会张扬教师性特长课堂更精彩教师异构中感悟教师异构中学长处找差距
听课期间仅认真听想感悟反思教学行置身课堂中倾听着老师堂堂精心准备课里亲身领略着教材深刻解读感受着课堂准确握体会着学生密切___开启学生智慧门时学新教学方法新教学理念引发课堂优化思考通听课受益匪浅距离领略位教师教学风格深厚教学功底精湛教学艺术然节课教学风格异节课值学鉴东西课堂老师针学生实际情况采取适合班学生特点采学生学动探究交流培养学生胆创新勇实践力
总位教师课精彩处
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2021年课异构活动总结
感谢学校安排次课异构活动提供学台感谢讲课老师付出辛勤劳动听完13堂课受益匪浅
拓展视野丰富教育教学艺术
位教师切优点全面体现者位优点具备长处够某领域里更突出更完善表现教师间种差异性资源活动中充分展示相互听课程中教师教育机智相互体会
二智慧碰撞构建重话台
准备次课程中家问题展开热烈讨家开心扉发表听课感受法验丰富教师教学专长奉献出年轻教师积极献言献策思想发生碰撞讨越深入发现问题越问题理解越透彻
三相互引起教师授课方法思考
节课结束反思教学效果种效果方面课前教学设计相否达预期效果完成课标目标二现场效果学生积极性动性创新性否激发出学生否堂掌握学容教学效果反思结合学生反馈行专家评议反思节课失提出改进完善设想通次活动更加认识教师越俎代庖居高知识进行概括解析解读代学生解读应该站引领者位置循循善诱等学生进行交流真诚学生进行沟通善抓住学生发言中闪光点重视课堂生成鼓励学生敢发表想法合作讨氛围中学生生成构建认识知识前新课改必然趋势做学生等话者站话者首席位置前新课改教师基求导学教学中全部容学生行完成教师起引领作
四更新观念优化加深教材理解
交流研讨中发现身结构存完整特新课程教育理念落实课堂教学缺乏理高度站高远需专家引领更需时方面学种教育理念更成长
通次活动教学次_磨练力提升时足会鉴长处断实践中探索断总结断改进课堂教学
课异构活动总结篇二
期周课异构活动结束
回顾次活动首先明白作位刚走教师岗位年轻教师想教书育行业进步行知道优劣处次赛中发现理科组赛课老师千秋评课时候百家争鸣位老师长处足点评透彻毛色洞开醍醐灌顶受益匪浅里感谢位领导事珍贵点评建议面次课赛做结
说课环节
环节中老师相优点说课稿设计格式容规范容方面较充实教材分析言简意赅学情分析重难点设计合理点课程中体现说教学流程着程中清晰表达出教学思路细节性问题解决明说出突破重点攻破难点方法策略成功处课赛做铺垫会___改进完善足处说课环节中语速握够没脱稿
二讲课环节
环节中成功处学生实验做成功课题光色散天天气太阳光色散实验组实验现象明显接教学环节良基础实验成功极激发学生学节课兴趣加点拨学生容易掌握光色散相关知识外竞赛形式展开课堂学生课堂组讨积极时思考老师问题角度回答节课整体表现课堂学生课堂学气氛浓厚足处驾驭课堂方法没学生着思路讲实验然部分学生玩实验器材讲课环节失败明白驾驭课堂力够加强锻炼方
三评课环节
课组老师教研陈老师刘副书记时点评课觉点评位刘副书记提出宝贵弥补课堂教学足办法
次课异构活动总结希学校够举办类活动提高教学力
课异构活动总结篇三
学期参加学校___课异构教学研讨活动次课异构活动提供学台项教研活动真实发生课堂教学情境中教师研究活动针需研究教学容授课教师听课教师研究课堂效果改进提高课堂效率工作种横事间互助指导式听课通授课听课教师次课题方面提出问题问题分析研讨改进教学行提高教学水作听课者教师学者研究者种活动仅听课具体化研究分析提供科学时教师伴提供提高反思材料
堂异构授课方式完全开放式讲完立会听节课容相风格迥异堂课优势劣势授课时存问题览余种鞭策更种激励发现存问题时时吸取验样达学交流目更弥补身足学知识课堂中活动中马春梅老师执教四太阳课然篇课文课时执教风格执教方法差识字环节中马老师采采集中识字方法重视说话训练抓住果园里果子熟什样邀请伙伴品尝果实香甜进行语言训练易难步步深入发展学生语言马老师设计三环节金黄什金黄落叶忙着邀请谁尝尝水果香甜
什热样进行语言训练课相点采猜谜导入学二两段时创设情境重视语言训练学完课文学生利准备材料画喜欢太阳想想送谁马老师学生说出___画培养学生想象力两节课足处马老师课训练学生感情朗读较集中学生没读兴趣课结尾学生画出心中太阳送谁没学生说出___画缺少爱心教育指导课异构清楚教师___材容处理教学策略产生教学效果开教师教学思路彰显教师教学性真正体现资源享优势互补
课异构教研方式引发参者智慧碰撞长善救失取长补短明显提高教学效果时提高教师专业化发展
教师轮课异构教研活动认建立备课基础课异构集中家智慧基础形成体框架思路已___智慧作铺垫种异构体现教师风格高超教学技教学风采种更高层次教学程种异构必然会张扬教师性特长课堂更精彩教师异构中感悟教师异构中学长处找差距
听课期间仅认真听想感悟反思教学行置身课堂中倾听着老师堂堂精心准备课里亲身领略着教材深刻解读感受着课堂准确握体会着学生密切___开启学生智慧门时学新教学方法新教学理念引发课堂优化思考通听课受益匪浅距离领略位教师教学风格深厚教学功底精湛教学艺术然节课教学风格异节课值学鉴东西课堂老师针学生实际情况采取适合班学生特点采学生学动探究交流培养学生胆创新勇实践力
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