2021年差班班总结
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2021年差班班总结
导语年级学较班级学较差班级关差班班总结报告希家会喜欢
篇谈谈差班班工作
天受学校汪委托家起谈谈差班班工作感十分荣幸够班工作中见解足家___觉件意义事情
差班班认首先差班班工作正确认识学校实施分层次教学然形成差班认差班班班班学校工作部分学校做贡献学校生存发展努力工作革___工作分工果学校成颗树班学生树红花考高中树果实差班树绿叶正绿叶作树鲜花果实端正思想改变观念班班光荣差班班样光荣
第二差班学生正确认识差班学生班学生样学生孩子样十手指长短学生特点正常差班学生班学生样祖国接班建设者果成祖国花朵时间侧面展现出美丽善历史学校里差生成历史伟商业领袖例家熟悉IT业领跑者企业家阿里巴巴集团创办阿里巴巴集团席兼首席执行官马云马云傻孩子时候爱架数次架缝13针挨处分迫转学___八中家庭出身家庭压力父亲脾气火爆马云父亲拳脚长呆住家特爱交朋友说愚智实笨脑子想问题连提三问题消化马云功课数学考___分英语特原竟然爸爸骂英语口听懂挺瘾学越学越带劲___岁起马云骑着行车带着老外满___跑马云仅没流学连学中学三四流初中考高中考两次数学___分高考数学___分高考失败弱马云做起踩三轮车工作直天金华火车站捡书路遥生书改变傻孩子学___年马云番辛苦考入___师范学外语系专科分数离科差___分科没招满马云幸运科现已成中国新代志气年轻偶十年班班差班班教谓学生教谓差生八角片土作谓差生差班班感豪
年接手__级___班通解发现该班存列问题
1学校成绩差期末考试学校前___名者没全校前___名者两三数学生学感兴趣前途感渺茫
2纪律涣散升国旗两操集会等活动拖沓课纪律糟糕时候老师法正常课
3___事件断中丁俊杰杨青等刑事案件公安机关逮捕判刑
4心里问题行惯差引发相关事件常常发生早恋抑郁情绪失控未悲观失逃学网游戏破坏公物等等
5缺乏___荣誉感发展目标班级四项评流动红旗文明班级称号
差生抱成团讲实话相互包庇抗老师班班级理带难度
针情况通调查研究采取相应方法进行班级理
1调整心态积极心态迎接新挑战班心态差班改造尤重勇敢面现实做接受差班带切考验思想准备差班学生普遍缺乏关爱情感沟通旦班帮助进步老师情感回报异常丰厚例次差生进行帮助会鞠躬表示感谢会感动热泪盈眶心安慰班说种难阅历教育情感积淀教师身发展益处
2深入解学生掌握学生特点性心理特征学生采取教育方法般说差班学生学兴趣课守纪律架闹事惹事生非针种情况坚持做找全班位学生谈心解真实思想动态（范）存问题光听反映问___样做摸清真实想法通解学原受老师学程度尊心伤害甚老师产生顶牛情绪心灵硬伤针种情况制定发现闪光点希优点表扬说服位学长处找短处长击短找短学长搞心理定位扬起理想风帆
3制定班级理制度制度理学生实行操行评分周评公布操行分学生知道班级中表现状况时学生创造条件加分犯错误扣分学机会加分培养积极思想品质
4等班理服做问题学生引导转化工作教育中注意量化解矛盾激化矛盾消教师学生立情绪差班问题较突出学生样学生老抓住问题放解决问题时发现优点等做缺点批评困难帮助成绩表扬时表现学生问题样批评搞遮丑营造种公公正环境例张波学全校闻名问题学生帮助时发现老师面前量表现学生中定威信担副班长负责理班纪律求先做目前止断改掉坏毛病成绩定提高判断正远着正确方进步
5积极开展丰富彩班级活动学生班级中感动快乐心理相容识基础心理互换条件心理衡保证班级成团结合作___必须位学生生活愉快环境中做点学购置乒乓球羽毛球拍象棋跳绳等叶文强学家里带网球样课余时间家娱乐项目取需乐丰富课余生活培养团结合作精神促进班风根转
6公物理方面实行责制度样物品专负责桌椅床铺负责公设施门窗电子白板等___负责谁损坏谁赔偿查谁损坏___赔偿做样样责样年班公物基未发生损坏
7积极培养班干部充分调动班干部积极性动性完成力工作班繁琐班务工作中解放出时做奖惩分明培养学生正确班级荣誉感流动红旗文娱表演体育赛知识竞赛团队活动公益活动等奖惩挂钩做劳功赏
总作差班班活老学老断更新观念解放思想勇面新问题探索新方法具备通观全局分析综合力权衡利弊决断力永满足创新力知善___力做差班理工作差班理工作中寻找快乐
篇二带差班(工作总结)
首先点评郭霞老师会成功闪光点
首先抓住孩子争强胜心理学学生学赖学生谁想落坏名声没会愿意头发谁愿意装秃子道理算学生想偷懒想改掉恶心着家面肯说孩子慢慢长基尊脸面基求迫站正确队伍中郭霞老师正利孩子种心理孩子军
次郭霞老师制定班级制定技巧
①闭门造车者参考班纪律定班规学起做样什处定制定必须遵守言信讲信言学生够做然里面关键点纪律学生定制没遥东西避免学生耍赖说知道制度存弊端
②项制度做详细量化求学生法笼统纪律没纪律里孩子指明方做出具体布置学生知道做求完成譬学生说书学生会做顶翻完成求应该换种方法学生说__课第__页句__遍种效果立马出
③学生制定班规做身作身范起表率作学生知道老师已___意思做应该做
理班级方法里简略家做介绍周处请位仁见笑批评指出
班验班级灵魂班级凝聚力班级凝聚力形成班细致工作认真负责效班干部___开始工作重点选班干部___通毛遂荐学推荐考察选张梦格蒋志阳担班长两正班长分女生男生工作样避免矛盾时选班劳动委员纪律委员体育委员组组长班干部职长期原者庸者样形成效班干部___
培养干部___时期细致指导工作教履行职责时胆放手做事点事责怪指导教做更权力没顾忧做事会束手束脚
带差班应特注意培养学生良学生活惯古印度语播种行收获惯播种惯收获性格播种性格收获生差距分先天天先天差距法更改天行发展身勤奋谓三分天注定七分拼天拼中良惯终身受益观察成绩相落学生学生活中行惯良记笔记例优生笔记总工整翔实颜色笔圈点老师基础作补充外学懒动手意记书笔记三言两语草草样学惯带然天壤学效果改变学生学惯蹴循序渐进慢慢纠正培养学爱做作业惯根懂学意义方法没预复学惯认真点学时完成老师作业已改变种现象首先天布置预作门作业完成然第二天提问前天知识样会逼复
加强家长联系理班___方法般老师学生出现什问题犯什错误时候想家长电话样开学初班数学生家长次电话尤调皮学生漏掉样做方面家长感受子女关心班产生感家长配合子女教育成学校教育工作坚强盾方面学生知道较重视家长联系学生般较重视家长法行般较守规矩家长联系仅电话家访重方法家访时候般通知学生学生感措手够学生家里真实表现学玩游戏电视年班工作历感觉良方法通样家访学生少学校表现段时期
班___社会班工作细致繁琐时做工作没成效甚费力讨果掌握治班窍门技巧会班容易理班级学生受益匪浅
篇三差班理工作总结
时苦口婆心工作忙忙碌碌心想样班级中学生勤学守纪文明进谓差生够欢欢喜喜踏进高中门回报意动机效果成例运现代教育理学生等民谐环境中生动活泼发展理帮差学生前毫说服力事愿违思想觉缺少种吸引力通认真反思结合校许优秀班带差班验总结点位仁勉
八年教育生涯八年班工作成功坎坷喜悦慰藉苦恼困惑班工作中觉存弱点带差班走进差生心世界时苦口婆心工作忙忙碌碌心想样班级中学生勤学守纪文明进谓差生够欢欢喜喜踏进高中门回报意动机效果成例运现代教育理学生等民谐环境中生动活泼发展理帮差学生前毫说服力事愿违思想觉缺少种吸引力通认真反思结合校许优秀班带差班验总结点位仁勉
情动春风化雨
师爱切教育教学活动制造种适宜气候种富奇效教育催化剂师爱赢孩子赢孩子赢教育差生德智方面残缺孩子霜虫咬鲜花理应教师更呵护学生树立信心爱心耐心责心浇灌然绽放出灿烂花朵班级日常理中应该注重学生进行情感交流学生谈话时放中间讲讲历感受表达喜爱
次元旦联欢会五班班沈学生老师全班学名字编进篇散文尤班老师头疼差生更煞费苦心树立正面形象学生深受感动感受老师爱情感升华亲师信道学生发心尊敬爱戴班真正权威性班级理中产生强教育威力觉法适
二常常
心理活动学生行基础___孩子心理孩子健康成长
年接手初二(9)班班潘诗昊回答问题副胆颤心惊样伙子蚊子似嘤嘤嗡嗡课差呀教室里活蹦乱跳简直头头变化法形容孩子触动反思时苛刻严厉种现象严重阻碍孩子身心发展作班学生全面发展学生老师交走正常化常心孩子
究应注意教育方法体罚二挖苦讽刺什原呢身检查时学生严格严师出高徒心中根深蒂固时学生特差生进办公室学生副包公脸审犯似训斥批评慈祥班妈酷班父老师高压孩子方面压抑胆怯畏缩方面抑制住调皮性寻找切放机会致孩子形成两面性格
班等态度宽容心包容孩子世界孩子理解老师仅严厉求严格理更关心爱护根学生表现进行解谈话怕学生试着寻找机会谈心利日记等鼓励敞开心扉时日记写现象法种方法行效
事实证明教育学生碰碰撞撞突中实现老师等宽容心包容孩子孩子颗常心
三放身段释放师爱
爱学生件容易事学生体会班爱更难加难独生子女占数班级认理然需样想干啥干啥良家教学生体会点学生体会老师爱班工作中重中重___爱教育学生感情基础学生班感情会亲师信道学生班敬远时批评甚咬牙切齿反击针种情况设法学生体会老师批评种爱
四想法设法找回信
差生差天两天造成日积月累信心天天丢掉卢勤做做事书提出快乐生三句话太行困难帮助三句话起润物细声作孩子正视困难保持良心态学会乐助现学生私利缺乏责感独生子女怕吃苦困难退缩没什信缺点单传统说教难改变孩子声喊三句话种心理暗示孩子影响发生问题训斥越发学生没信北中校长学生写北中行行定行学校班天早晨晨检时候学生声喊句话帮助孩子找回信
五具体计划提高成绩
班老师帮助学生提高成绩时指导学生常心指导考试分数注意心理辅导帮助学生容面荣誉挫折成功失败磕碰撞中磨练心理承受力健康心理促进德智体美劳全面发展里老师引导暗示学生行学生会动学成绩提高学生点点进步马表扬样教学形成良性循环学生学业成绩提高学生兴趣学然然想事
六抓住契机增强凝聚力
差班言怕学生缺少信心班级缺乏信心急需老师鼓励学校肯定作班定利机会改变种状况
记次教导处通知进行次艺术节活动心中窃喜暗决心定带领学取成绩
首先班级召开动员会唤起学热情召开班干部会议明确分工负责亲力亲早晚走加强理
家努力班愿偿年年级总分倒数成全年级亚军公布结果天全班异常兴奋天班评月文明班级学生更高兴信心子提升脸洋溢出骄傲笑容班级发生翻天覆变化学中威信空前提高件事启示抓住契机增强班级凝聚力会取事半功倍效果
授玫瑰手留余香尊重予差生时候孩子明白什尊重什责什信心什懈努力什永言弃面整生说什更重呢
教学生涯继续着工作中希真正做开差班门走进差生心
篇四差班班工作总结
摘良心态挑战现实做接受差班切考验思想准备真诚相关爱加颗爱心学生关心学生生活学身体家庭等树立信心确定奋斗目标
关键词调整心态身作真诚关爱严格求
__年秋学期乡镇高中调入县城初中学校安排担两差班数学教学___天差班班重高中教学初中教学落差加差班班两差班数学教学心里舒服情绪阵低落回头想想想新学校站稳脚总作吧采方法开展教育教学工作取定成绩
1积极调整心态
年教育教学验意识情绪低落班理利牢骚抱怨会影响行动动性事成带更烦恼发展利差班学生纪律学约束劳动等方面差发展空间学生进步容易见带差班更考验调整心态勇敢面现实做接受差班带切考验思想准备
2讲制度守原
担班天开始学生学中学生日常行规范学校规章制度学生做知法然守法班级健康序运行坚实基础
3身作加强引导
做教育知道班性格特点做事风格决定班班风特点较苛刻事较认真理班级时候实验班标准进行班学生纪律生活卫生劳动等方面求实验班做做求做首先做差少花时间已努力样做学基础进步智力努力
4真诚相关爱加解
爱相互教师颗爱心学生学生样会感激教师学生说差生什差应该明白事情做关键想想做态度问题班学生属单亲家庭留守童学生普遍缺乏关爱情感沟通导致学生纪律差学差制力差心理成熟常利切机会谈心开导颗慈母般爱心关怀温暖天气冷注意添加衣服回家路注意交通安全学生生病时时问关心生活学身体家庭情况等办理发放贫困寄宿生补助助学金时解学生家庭情况做公公正偏倚时利机会鼓励学生认真努力学事情愿意做实验班学样做笨鸟先飞总学树立信心确定奋斗目标学生完成务时予认表扬具体奖励
5严格求善发现利闪光素
位学生会闪光点差生例外做班善发现身闪光点利闪光点改掉缺点时思想予鼓励宽慰爱力量抚心创伤鼓励断进步逆反型差生班摸清产生逆反心理原设法消敌情绪予信帮助采谈心方法感化量设置底线求激励摈弃者避免差生字眼认行会断努力证明确实行差学生作假想中优秀学生训练会意想功效
会差生降低求教学样应该做做该训练训练样顾差生基础生顾遇样情况班名覃姓男生欺事许州官放火许百姓点灯全班学怕次找谈话时请家长见改观班长兼男生宿舍舍长发展台时加引导求学做首先做身作学心服口服威信理班级学期引导学进步班级理唐姓学生常捣乱起哄发现蓝球方面特长说蓝球蓝球队队长积极动___男学参加蓝球赛班获年级第名段时间提炼学定进步常犯错误学生例课讲话教室吃零食等少处罚先觉承认错误暗哨帮助班差生起班善利引导会取事半功倍效果发挥差生班干部作班级转变更快教育万力慢慢吧
年努力班取喜成绩段考期考班均取类班级综合分值第名学期获文明班级称号学校举行类赛中均获综合分第第二名___月份___月份获文明卫生班级称号差班中班获荣誉班学生纪律生活卫生劳动等方面类班级中表现突出次获学校表扬奖励时评校级优秀班县级优秀教育工作者
篇五九年级班级培优补差工作总结
学期学校领导老师关心支持培优补差工作程中根班实际情况步骤措施实施落实培优补差容通化教育学生学动机学积极性_调动起优等生潜生现明确学目学风气较前明显变化前学现学全班___名学生___名学生语文成绩提高部分学生较发展学生信心意志力提高
回顾学期工作现学期工作总结
教学观念积极转化家长热心配合
工作程中教师观念积极转化前分数注重优生辅导潜生耐心足恨铁成钢急功利心态转变正确学生培养学生素质提高工作重点工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点新生长点发展眼光分析积极学生闪光点施恰分鼓励性评价家长热心配合位学生安心课堂学潜生厌学情绪抑制低点
二班级里建立学生学档案进行分层设立层次学帮扶组确立学目标
班级里努力营造良学氛围改变老师补课留课陋问题交学生独立解决老师起指导作次学生力层次学生分完成目标易难逐层推进
三实行低快教法改革充分发挥学生相互教育教育作
摸清学生相关准备知识基础力心理准备实际起点放学生努力达水新旧知识产生联结形成网络根学生实际确定达实际进度教学步子放教学容易难简繁原分解成合理层次分层推进实际教学中根学生实际精心设计节课力争做精讲精练快速反馈时发现学生存问题时矫正调节教学进度效提高课堂教学效益避免课面积补课培优补差程中采取样措施
1培优重拔尖补差重提高
2课堂意识制造机会优生吃饱潜生吃
3课外辅导利文体课时间___学生加辅导训练
4发挥优生优势指名带名潜生介绍方法潜生懂样学激起学兴趣
5潜生引导学重复熟练基础断提高分析推理力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
6优生鼓励做创新事情专研难题
总学期时间里然培优补差取定成绩存着问题教育教学方法手段改进相信培优转差工作定越做越
篇六样差班班点体会
没种庄稼会种庄稼农民庄稼长势时农民埋怨庄稼班___没建立起良班风学风班级没取喜成绩时许班怨怨学生学基础太差啦学生素质太低啦班单亲学生调皮学生班干力等等班说天天讲纪律讲规范___总改变班级里歪风邪气优秀班___单反复强调天天批评批评建立起班风学生问题认班应该农民学味埋怨学生班身找找原采适教育方法面具体谈谈班工作中点做法
深入解学生性特征转化进学生
数班___里听话捣乱学成绩差学生谓双差生教育时总绷着脸目光严厉振振词逐指出身存种种缺点然求改正威胁果没改正报告家长送政教处教育等等时教育程中更夹杂着白痴笨蛋等伤学生尊话语总想威严吓学生变温存驯良事实证明结果适反许学生然死悔改教育效际时班忍住体罚学生行
说班班___话道理班天学生交道天面班级发生形形色色事件做学生求知引路做学生进步引导者现学生中独生子女重占绝优势面身具狭隘偏执性求性张扬渴体现价值迫切求成材特点班老师做工作繁重复杂学生实行教育程中单纯种教育方式常常显够适应学生群体复杂体性格突出特点班级台戏班老师场戏导演根演员场景特点采取方法说班老师针学生情况扮演角色具体说深入学生深入学生家庭解学生调皮成性格特点实质症药材施教慢慢转化
二寻找差生闪光点重塑形象
找闪光点入手差生重树信致破罐子破摔接新班级急差生抓教育番细心观察寻找优点缺点转化寻找突破口俗话说言句三冬暖恶语伤___月寒素质教育已铺天盖全国开展建立新型师生关系已句口号种骂教育学生方式已进入博物馆作新世纪班面班家庭教育环境性格十名学生样建立良师生关系解决学生思想问题建立正确价值观道德观生观培养成社会工作方法方面中项重效工作学生谈话
三寻找佳时机学生谈话交流
通谈话学生受外界干扰情况情述说思想感情意见求反映情况谈话师生间沟通思想交换意见交流信息解决矛盾融洽感情增强信赖着非常重作然良谈话达学生教育目谈话收效甚微春日里着边际风学生听入耳入心谈话效果显著象金钥匙子开学生心头锁学生春风沐春雨
班学生谈话体会找学生谈话心血潮心欲毫准备确实谈话象真正解谈话象谈话前认真做研究工作谈话象思想心理问题原社会家庭学生活环境等做心中数根钥匙开锁原理制订谈话方案选择谈话方法
捕捉谈话时机握谈话火候谈话效果事半功倍般情况学生知错认错试图改变需帮助时犯错误已责需谅解时骤遭幸悲痛万分需安慰时心抑郁愁绪满怀需排遣时取成绩满心欢喜需认时遇麻烦筹莫展需指点时均学生谈话佳时机早时机成熟话投机半句迟事境迁事态已扩事补悔晚矣时间选择根工作安排情况学生思想状况情绪表现学生情绪稳容易激动发火进易谈话学太忙学生会心焉点场合选择谈话尤重般言应选择清洁舒适杂乱章难置身方空旷房间应选择较清静易定心受外干扰场应量避开场合应选择学生感亲切方较严肃应单独找学生谈引起重视般情况利课外活动时间劳动时间学生路作非专题___谈
找学生谈话明确谈话题明确谈什问题什目找学生谈话通常列目①掌握情况便步开展工作②解决问题化解矛盾排忧解难③鼓励进步激发④布置工作明确责指导方法⑤沟通感情融洽师生关系谈话企图时解决许问题谈话目标量集中容围绕题进行时间拉太长否容易引起学生厌倦适止学生意犹未感觉样谈话留深刻印象
四谈话蔼亲
找学生谈话仅种言语交际行种思想教育工作方法需遵循学生思想活动规律贴学生思想实际符合学生心理特征般应遵循原
()等原
学生谈话双交流程居高盛气凌观点强加学生放等位消学生顾虑拘束允许学生发表观点法学生等谐气氛中受启发教育
(二)真诚原
精诚金石开班真心诚意学生关心爱护学生做情感唐代诗居易说动心者莫先情惟炽热感情会快者掀髯愤者扼腕悲者掩泣羡者神飞惟真心引起学生心灵震撼学生思想产生交流心理沟通心灵引起鸣学生敝开心扉心坦露遗谈话程中果班带厌恶情绪甚皱皱眉点走神学生会敏锐觉察学生产生种轻视愚弄愤怒会引起师生间树立情绪影响谈话效果
(三)尊重原
找学生谈话时态度蔼方亲切感实感倾听方诉说方心中体验感受困惑疙瘩怒气忧愁情倾述出意断方话语善正面引导鼓励帮助高声训斥挖苦讽剌话难听脸难尊重学生理解学生样学生会倾心交心
(四)差异原
找学生谈话方式异事施法千面根方性年龄性格特征情绪心态表现情况根谈话容题环境等诸素具体问题具体分析学直性子性情豪爽谈话开门见山学尊心较强谈话
应含蓄旁敲侧击硬层窗户纸捅破方接受方面语中记载着孔子极范例
次子路问孔子听认应做事做孔子回答说父兄征求意见作张呢会冉问问题孔子回答说听件事应该做应该毫犹豫做直孔子身旁公西华听惑解问孔夫子孔子说冉遇事犹豫决回答坚定信心子路粗鲁胜意泼冷水孔子种做法遵循差异原路漫漫修远吾求索班学生谈话种艺术果位教师运门艺术素质教育定会起事半功倍作
五关爱学生知寒知暖
时事没事常班关学生精神振表情学生动关问学生动带医院医生甚学生没钱掏钱学生病学生成象孩子样样师生间距离缩学生班成信赖长辈时学生点错班开玩笑话语幽默说马说老师错会次致学生班产生种敬佩感害怕
总通方方面面刻苦努力现班级接前180度转变课纪律科老师说班级学生旷课早退迟明显幅度减少原百节降低十节节零学生做事数件数增班青团员原零升___名学期学校评初三年级先进班级’总说验做什工作爱岗敬业心敬职事磨没做事
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导语年级学较班级学较差班级关差班班总结报告希家会喜欢
篇谈谈差班班工作
天受学校汪委托家起谈谈差班班工作感十分荣幸够班工作中见解足家___觉件意义事情
差班班认首先差班班工作正确认识学校实施分层次教学然形成差班认差班班班班学校工作部分学校做贡献学校生存发展努力工作革___工作分工果学校成颗树班学生树红花考高中树果实差班树绿叶正绿叶作树鲜花果实端正思想改变观念班班光荣差班班样光荣
第二差班学生正确认识差班学生班学生样学生孩子样十手指长短学生特点正常差班学生班学生样祖国接班建设者果成祖国花朵时间侧面展现出美丽善历史学校里差生成历史伟商业领袖例家熟悉IT业领跑者企业家阿里巴巴集团创办阿里巴巴集团席兼首席执行官马云马云傻孩子时候爱架数次架缝13针挨处分迫转学___八中家庭出身家庭压力父亲脾气火爆马云父亲拳脚长呆住家特爱交朋友说愚智实笨脑子想问题连提三问题消化马云功课数学考___分英语特原竟然爸爸骂英语口听懂挺瘾学越学越带劲___岁起马云骑着行车带着老外满___跑马云仅没流学连学中学三四流初中考高中考两次数学___分高考数学___分高考失败弱马云做起踩三轮车工作直天金华火车站捡书路遥生书改变傻孩子学___年马云番辛苦考入___师范学外语系专科分数离科差___分科没招满马云幸运科现已成中国新代志气年轻偶十年班班差班班教谓学生教谓差生八角片土作谓差生差班班感豪
年接手__级___班通解发现该班存列问题
1学校成绩差期末考试学校前___名者没全校前___名者两三数学生学感兴趣前途感渺茫
2纪律涣散升国旗两操集会等活动拖沓课纪律糟糕时候老师法正常课
3___事件断中丁俊杰杨青等刑事案件公安机关逮捕判刑
4心里问题行惯差引发相关事件常常发生早恋抑郁情绪失控未悲观失逃学网游戏破坏公物等等
5缺乏___荣誉感发展目标班级四项评流动红旗文明班级称号
差生抱成团讲实话相互包庇抗老师班班级理带难度
针情况通调查研究采取相应方法进行班级理
1调整心态积极心态迎接新挑战班心态差班改造尤重勇敢面现实做接受差班带切考验思想准备差班学生普遍缺乏关爱情感沟通旦班帮助进步老师情感回报异常丰厚例次差生进行帮助会鞠躬表示感谢会感动热泪盈眶心安慰班说种难阅历教育情感积淀教师身发展益处
2深入解学生掌握学生特点性心理特征学生采取教育方法般说差班学生学兴趣课守纪律架闹事惹事生非针种情况坚持做找全班位学生谈心解真实思想动态（范）存问题光听反映问___样做摸清真实想法通解学原受老师学程度尊心伤害甚老师产生顶牛情绪心灵硬伤针种情况制定发现闪光点希优点表扬说服位学长处找短处长击短找短学长搞心理定位扬起理想风帆
3制定班级理制度制度理学生实行操行评分周评公布操行分学生知道班级中表现状况时学生创造条件加分犯错误扣分学机会加分培养积极思想品质
4等班理服做问题学生引导转化工作教育中注意量化解矛盾激化矛盾消教师学生立情绪差班问题较突出学生样学生老抓住问题放解决问题时发现优点等做缺点批评困难帮助成绩表扬时表现学生问题样批评搞遮丑营造种公公正环境例张波学全校闻名问题学生帮助时发现老师面前量表现学生中定威信担副班长负责理班纪律求先做目前止断改掉坏毛病成绩定提高判断正远着正确方进步
5积极开展丰富彩班级活动学生班级中感动快乐心理相容识基础心理互换条件心理衡保证班级成团结合作___必须位学生生活愉快环境中做点学购置乒乓球羽毛球拍象棋跳绳等叶文强学家里带网球样课余时间家娱乐项目取需乐丰富课余生活培养团结合作精神促进班风根转
6公物理方面实行责制度样物品专负责桌椅床铺负责公设施门窗电子白板等___负责谁损坏谁赔偿查谁损坏___赔偿做样样责样年班公物基未发生损坏
7积极培养班干部充分调动班干部积极性动性完成力工作班繁琐班务工作中解放出时做奖惩分明培养学生正确班级荣誉感流动红旗文娱表演体育赛知识竞赛团队活动公益活动等奖惩挂钩做劳功赏
总作差班班活老学老断更新观念解放思想勇面新问题探索新方法具备通观全局分析综合力权衡利弊决断力永满足创新力知善___力做差班理工作差班理工作中寻找快乐
篇二带差班(工作总结)
首先点评郭霞老师会成功闪光点
首先抓住孩子争强胜心理学学生学赖学生谁想落坏名声没会愿意头发谁愿意装秃子道理算学生想偷懒想改掉恶心着家面肯说孩子慢慢长基尊脸面基求迫站正确队伍中郭霞老师正利孩子种心理孩子军
次郭霞老师制定班级制定技巧
①闭门造车者参考班纪律定班规学起做样什处定制定必须遵守言信讲信言学生够做然里面关键点纪律学生定制没遥东西避免学生耍赖说知道制度存弊端
②项制度做详细量化求学生法笼统纪律没纪律里孩子指明方做出具体布置学生知道做求完成譬学生说书学生会做顶翻完成求应该换种方法学生说__课第__页句__遍种效果立马出
③学生制定班规做身作身范起表率作学生知道老师已___意思做应该做
理班级方法里简略家做介绍周处请位仁见笑批评指出
班验班级灵魂班级凝聚力班级凝聚力形成班细致工作认真负责效班干部___开始工作重点选班干部___通毛遂荐学推荐考察选张梦格蒋志阳担班长两正班长分女生男生工作样避免矛盾时选班劳动委员纪律委员体育委员组组长班干部职长期原者庸者样形成效班干部___
培养干部___时期细致指导工作教履行职责时胆放手做事点事责怪指导教做更权力没顾忧做事会束手束脚
带差班应特注意培养学生良学生活惯古印度语播种行收获惯播种惯收获性格播种性格收获生差距分先天天先天差距法更改天行发展身勤奋谓三分天注定七分拼天拼中良惯终身受益观察成绩相落学生学生活中行惯良记笔记例优生笔记总工整翔实颜色笔圈点老师基础作补充外学懒动手意记书笔记三言两语草草样学惯带然天壤学效果改变学生学惯蹴循序渐进慢慢纠正培养学爱做作业惯根懂学意义方法没预复学惯认真点学时完成老师作业已改变种现象首先天布置预作门作业完成然第二天提问前天知识样会逼复
加强家长联系理班___方法般老师学生出现什问题犯什错误时候想家长电话样开学初班数学生家长次电话尤调皮学生漏掉样做方面家长感受子女关心班产生感家长配合子女教育成学校教育工作坚强盾方面学生知道较重视家长联系学生般较重视家长法行般较守规矩家长联系仅电话家访重方法家访时候般通知学生学生感措手够学生家里真实表现学玩游戏电视年班工作历感觉良方法通样家访学生少学校表现段时期
班___社会班工作细致繁琐时做工作没成效甚费力讨果掌握治班窍门技巧会班容易理班级学生受益匪浅
篇三差班理工作总结
时苦口婆心工作忙忙碌碌心想样班级中学生勤学守纪文明进谓差生够欢欢喜喜踏进高中门回报意动机效果成例运现代教育理学生等民谐环境中生动活泼发展理帮差学生前毫说服力事愿违思想觉缺少种吸引力通认真反思结合校许优秀班带差班验总结点位仁勉
八年教育生涯八年班工作成功坎坷喜悦慰藉苦恼困惑班工作中觉存弱点带差班走进差生心世界时苦口婆心工作忙忙碌碌心想样班级中学生勤学守纪文明进谓差生够欢欢喜喜踏进高中门回报意动机效果成例运现代教育理学生等民谐环境中生动活泼发展理帮差学生前毫说服力事愿违思想觉缺少种吸引力通认真反思结合校许优秀班带差班验总结点位仁勉
情动春风化雨
师爱切教育教学活动制造种适宜气候种富奇效教育催化剂师爱赢孩子赢孩子赢教育差生德智方面残缺孩子霜虫咬鲜花理应教师更呵护学生树立信心爱心耐心责心浇灌然绽放出灿烂花朵班级日常理中应该注重学生进行情感交流学生谈话时放中间讲讲历感受表达喜爱
次元旦联欢会五班班沈学生老师全班学名字编进篇散文尤班老师头疼差生更煞费苦心树立正面形象学生深受感动感受老师爱情感升华亲师信道学生发心尊敬爱戴班真正权威性班级理中产生强教育威力觉法适
二常常
心理活动学生行基础___孩子心理孩子健康成长
年接手初二(9)班班潘诗昊回答问题副胆颤心惊样伙子蚊子似嘤嘤嗡嗡课差呀教室里活蹦乱跳简直头头变化法形容孩子触动反思时苛刻严厉种现象严重阻碍孩子身心发展作班学生全面发展学生老师交走正常化常心孩子
究应注意教育方法体罚二挖苦讽刺什原呢身检查时学生严格严师出高徒心中根深蒂固时学生特差生进办公室学生副包公脸审犯似训斥批评慈祥班妈酷班父老师高压孩子方面压抑胆怯畏缩方面抑制住调皮性寻找切放机会致孩子形成两面性格
班等态度宽容心包容孩子世界孩子理解老师仅严厉求严格理更关心爱护根学生表现进行解谈话怕学生试着寻找机会谈心利日记等鼓励敞开心扉时日记写现象法种方法行效
事实证明教育学生碰碰撞撞突中实现老师等宽容心包容孩子孩子颗常心
三放身段释放师爱
爱学生件容易事学生体会班爱更难加难独生子女占数班级认理然需样想干啥干啥良家教学生体会点学生体会老师爱班工作中重中重___爱教育学生感情基础学生班感情会亲师信道学生班敬远时批评甚咬牙切齿反击针种情况设法学生体会老师批评种爱
四想法设法找回信
差生差天两天造成日积月累信心天天丢掉卢勤做做事书提出快乐生三句话太行困难帮助三句话起润物细声作孩子正视困难保持良心态学会乐助现学生私利缺乏责感独生子女怕吃苦困难退缩没什信缺点单传统说教难改变孩子声喊三句话种心理暗示孩子影响发生问题训斥越发学生没信北中校长学生写北中行行定行学校班天早晨晨检时候学生声喊句话帮助孩子找回信
五具体计划提高成绩
班老师帮助学生提高成绩时指导学生常心指导考试分数注意心理辅导帮助学生容面荣誉挫折成功失败磕碰撞中磨练心理承受力健康心理促进德智体美劳全面发展里老师引导暗示学生行学生会动学成绩提高学生点点进步马表扬样教学形成良性循环学生学业成绩提高学生兴趣学然然想事
六抓住契机增强凝聚力
差班言怕学生缺少信心班级缺乏信心急需老师鼓励学校肯定作班定利机会改变种状况
记次教导处通知进行次艺术节活动心中窃喜暗决心定带领学取成绩
首先班级召开动员会唤起学热情召开班干部会议明确分工负责亲力亲早晚走加强理
家努力班愿偿年年级总分倒数成全年级亚军公布结果天全班异常兴奋天班评月文明班级学生更高兴信心子提升脸洋溢出骄傲笑容班级发生翻天覆变化学中威信空前提高件事启示抓住契机增强班级凝聚力会取事半功倍效果
授玫瑰手留余香尊重予差生时候孩子明白什尊重什责什信心什懈努力什永言弃面整生说什更重呢
教学生涯继续着工作中希真正做开差班门走进差生心
篇四差班班工作总结
摘良心态挑战现实做接受差班切考验思想准备真诚相关爱加颗爱心学生关心学生生活学身体家庭等树立信心确定奋斗目标
关键词调整心态身作真诚关爱严格求
__年秋学期乡镇高中调入县城初中学校安排担两差班数学教学___天差班班重高中教学初中教学落差加差班班两差班数学教学心里舒服情绪阵低落回头想想想新学校站稳脚总作吧采方法开展教育教学工作取定成绩
1积极调整心态
年教育教学验意识情绪低落班理利牢骚抱怨会影响行动动性事成带更烦恼发展利差班学生纪律学约束劳动等方面差发展空间学生进步容易见带差班更考验调整心态勇敢面现实做接受差班带切考验思想准备
2讲制度守原
担班天开始学生学中学生日常行规范学校规章制度学生做知法然守法班级健康序运行坚实基础
3身作加强引导
做教育知道班性格特点做事风格决定班班风特点较苛刻事较认真理班级时候实验班标准进行班学生纪律生活卫生劳动等方面求实验班做做求做首先做差少花时间已努力样做学基础进步智力努力
4真诚相关爱加解
爱相互教师颗爱心学生学生样会感激教师学生说差生什差应该明白事情做关键想想做态度问题班学生属单亲家庭留守童学生普遍缺乏关爱情感沟通导致学生纪律差学差制力差心理成熟常利切机会谈心开导颗慈母般爱心关怀温暖天气冷注意添加衣服回家路注意交通安全学生生病时时问关心生活学身体家庭情况等办理发放贫困寄宿生补助助学金时解学生家庭情况做公公正偏倚时利机会鼓励学生认真努力学事情愿意做实验班学样做笨鸟先飞总学树立信心确定奋斗目标学生完成务时予认表扬具体奖励
5严格求善发现利闪光素
位学生会闪光点差生例外做班善发现身闪光点利闪光点改掉缺点时思想予鼓励宽慰爱力量抚心创伤鼓励断进步逆反型差生班摸清产生逆反心理原设法消敌情绪予信帮助采谈心方法感化量设置底线求激励摈弃者避免差生字眼认行会断努力证明确实行差学生作假想中优秀学生训练会意想功效
会差生降低求教学样应该做做该训练训练样顾差生基础生顾遇样情况班名覃姓男生欺事许州官放火许百姓点灯全班学怕次找谈话时请家长见改观班长兼男生宿舍舍长发展台时加引导求学做首先做身作学心服口服威信理班级学期引导学进步班级理唐姓学生常捣乱起哄发现蓝球方面特长说蓝球蓝球队队长积极动___男学参加蓝球赛班获年级第名段时间提炼学定进步常犯错误学生例课讲话教室吃零食等少处罚先觉承认错误暗哨帮助班差生起班善利引导会取事半功倍效果发挥差生班干部作班级转变更快教育万力慢慢吧
年努力班取喜成绩段考期考班均取类班级综合分值第名学期获文明班级称号学校举行类赛中均获综合分第第二名___月份___月份获文明卫生班级称号差班中班获荣誉班学生纪律生活卫生劳动等方面类班级中表现突出次获学校表扬奖励时评校级优秀班县级优秀教育工作者
篇五九年级班级培优补差工作总结
学期学校领导老师关心支持培优补差工作程中根班实际情况步骤措施实施落实培优补差容通化教育学生学动机学积极性_调动起优等生潜生现明确学目学风气较前明显变化前学现学全班___名学生___名学生语文成绩提高部分学生较发展学生信心意志力提高
回顾学期工作现学期工作总结
教学观念积极转化家长热心配合
工作程中教师观念积极转化前分数注重优生辅导潜生耐心足恨铁成钢急功利心态转变正确学生培养学生素质提高工作重点工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点新生长点发展眼光分析积极学生闪光点施恰分鼓励性评价家长热心配合位学生安心课堂学潜生厌学情绪抑制低点
二班级里建立学生学档案进行分层设立层次学帮扶组确立学目标
班级里努力营造良学氛围改变老师补课留课陋问题交学生独立解决老师起指导作次学生力层次学生分完成目标易难逐层推进
三实行低快教法改革充分发挥学生相互教育教育作
摸清学生相关准备知识基础力心理准备实际起点放学生努力达水新旧知识产生联结形成网络根学生实际确定达实际进度教学步子放教学容易难简繁原分解成合理层次分层推进实际教学中根学生实际精心设计节课力争做精讲精练快速反馈时发现学生存问题时矫正调节教学进度效提高课堂教学效益避免课面积补课培优补差程中采取样措施
1培优重拔尖补差重提高
2课堂意识制造机会优生吃饱潜生吃
3课外辅导利文体课时间___学生加辅导训练
4发挥优生优势指名带名潜生介绍方法潜生懂样学激起学兴趣
5潜生引导学重复熟练基础断提高分析推理力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
6优生鼓励做创新事情专研难题
总学期时间里然培优补差取定成绩存着问题教育教学方法手段改进相信培优转差工作定越做越
篇六样差班班点体会
没种庄稼会种庄稼农民庄稼长势时农民埋怨庄稼班___没建立起良班风学风班级没取喜成绩时许班怨怨学生学基础太差啦学生素质太低啦班单亲学生调皮学生班干力等等班说天天讲纪律讲规范___总改变班级里歪风邪气优秀班___单反复强调天天批评批评建立起班风学生问题认班应该农民学味埋怨学生班身找找原采适教育方法面具体谈谈班工作中点做法
深入解学生性特征转化进学生
数班___里听话捣乱学成绩差学生谓双差生教育时总绷着脸目光严厉振振词逐指出身存种种缺点然求改正威胁果没改正报告家长送政教处教育等等时教育程中更夹杂着白痴笨蛋等伤学生尊话语总想威严吓学生变温存驯良事实证明结果适反许学生然死悔改教育效际时班忍住体罚学生行
说班班___话道理班天学生交道天面班级发生形形色色事件做学生求知引路做学生进步引导者现学生中独生子女重占绝优势面身具狭隘偏执性求性张扬渴体现价值迫切求成材特点班老师做工作繁重复杂学生实行教育程中单纯种教育方式常常显够适应学生群体复杂体性格突出特点班级台戏班老师场戏导演根演员场景特点采取方法说班老师针学生情况扮演角色具体说深入学生深入学生家庭解学生调皮成性格特点实质症药材施教慢慢转化
二寻找差生闪光点重塑形象
找闪光点入手差生重树信致破罐子破摔接新班级急差生抓教育番细心观察寻找优点缺点转化寻找突破口俗话说言句三冬暖恶语伤___月寒素质教育已铺天盖全国开展建立新型师生关系已句口号种骂教育学生方式已进入博物馆作新世纪班面班家庭教育环境性格十名学生样建立良师生关系解决学生思想问题建立正确价值观道德观生观培养成社会工作方法方面中项重效工作学生谈话
三寻找佳时机学生谈话交流
通谈话学生受外界干扰情况情述说思想感情意见求反映情况谈话师生间沟通思想交换意见交流信息解决矛盾融洽感情增强信赖着非常重作然良谈话达学生教育目谈话收效甚微春日里着边际风学生听入耳入心谈话效果显著象金钥匙子开学生心头锁学生春风沐春雨
班学生谈话体会找学生谈话心血潮心欲毫准备确实谈话象真正解谈话象谈话前认真做研究工作谈话象思想心理问题原社会家庭学生活环境等做心中数根钥匙开锁原理制订谈话方案选择谈话方法
捕捉谈话时机握谈话火候谈话效果事半功倍般情况学生知错认错试图改变需帮助时犯错误已责需谅解时骤遭幸悲痛万分需安慰时心抑郁愁绪满怀需排遣时取成绩满心欢喜需认时遇麻烦筹莫展需指点时均学生谈话佳时机早时机成熟话投机半句迟事境迁事态已扩事补悔晚矣时间选择根工作安排情况学生思想状况情绪表现学生情绪稳容易激动发火进易谈话学太忙学生会心焉点场合选择谈话尤重般言应选择清洁舒适杂乱章难置身方空旷房间应选择较清静易定心受外干扰场应量避开场合应选择学生感亲切方较严肃应单独找学生谈引起重视般情况利课外活动时间劳动时间学生路作非专题___谈
找学生谈话明确谈话题明确谈什问题什目找学生谈话通常列目①掌握情况便步开展工作②解决问题化解矛盾排忧解难③鼓励进步激发④布置工作明确责指导方法⑤沟通感情融洽师生关系谈话企图时解决许问题谈话目标量集中容围绕题进行时间拉太长否容易引起学生厌倦适止学生意犹未感觉样谈话留深刻印象
四谈话蔼亲
找学生谈话仅种言语交际行种思想教育工作方法需遵循学生思想活动规律贴学生思想实际符合学生心理特征般应遵循原
()等原
学生谈话双交流程居高盛气凌观点强加学生放等位消学生顾虑拘束允许学生发表观点法学生等谐气氛中受启发教育
(二)真诚原
精诚金石开班真心诚意学生关心爱护学生做情感唐代诗居易说动心者莫先情惟炽热感情会快者掀髯愤者扼腕悲者掩泣羡者神飞惟真心引起学生心灵震撼学生思想产生交流心理沟通心灵引起鸣学生敝开心扉心坦露遗谈话程中果班带厌恶情绪甚皱皱眉点走神学生会敏锐觉察学生产生种轻视愚弄愤怒会引起师生间树立情绪影响谈话效果
(三)尊重原
找学生谈话时态度蔼方亲切感实感倾听方诉说方心中体验感受困惑疙瘩怒气忧愁情倾述出意断方话语善正面引导鼓励帮助高声训斥挖苦讽剌话难听脸难尊重学生理解学生样学生会倾心交心
(四)差异原
找学生谈话方式异事施法千面根方性年龄性格特征情绪心态表现情况根谈话容题环境等诸素具体问题具体分析学直性子性情豪爽谈话开门见山学尊心较强谈话
应含蓄旁敲侧击硬层窗户纸捅破方接受方面语中记载着孔子极范例
次子路问孔子听认应做事做孔子回答说父兄征求意见作张呢会冉问问题孔子回答说听件事应该做应该毫犹豫做直孔子身旁公西华听惑解问孔夫子孔子说冉遇事犹豫决回答坚定信心子路粗鲁胜意泼冷水孔子种做法遵循差异原路漫漫修远吾求索班学生谈话种艺术果位教师运门艺术素质教育定会起事半功倍作
五关爱学生知寒知暖
时事没事常班关学生精神振表情学生动关问学生动带医院医生甚学生没钱掏钱学生病学生成象孩子样样师生间距离缩学生班成信赖长辈时学生点错班开玩笑话语幽默说马说老师错会次致学生班产生种敬佩感害怕
总通方方面面刻苦努力现班级接前180度转变课纪律科老师说班级学生旷课早退迟明显幅度减少原百节降低十节节零学生做事数件数增班青团员原零升___名学期学校评初三年级先进班级’总说验做什工作爱岗敬业心敬职事磨没做事
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