新学年研训室重点工作安排(精选多篇)


    新学年研训室重点工作安排(精选篇)
    第篇:新学年研训室重点工作安排
    指导思想
    坚持质量强校文化立校科研兴校特色扬校实施规范化精细化科学化理力推进素质教育实现县城学区教育跨越发展
    工作目标
    保二争继续全县学教学改革中起领跑作
    重点工作
    1常规理精细化理环节细做实做效理产生更效益备课中杜绝出现头教案公式教案洁净教案做集体备课独立备课电子教案手写教案相结合求教师备课时融入思考正确理解教材新课程理念设计教学容形式力求做两详细突出重点教学容详细设计综合作业详细备作业作备课项容备常规作业加强特色作业设计作业灵气体现智慧融入趣味呈现梯度发挥考试促进教学功效严格实行单元考试制度步脚印步步营科学组织期中考试期末考试解学生学状况诊断教学问题考完客观准确做质量分析便改进教学工作中心校加强校教学质量监测坚持学期全校区两年级进行质量抽测尝试学校班级进行机抽测学校常规检查切忌流形式检查检查记检查记录写检查报告性问题时会通报性问题私教师沟通发现亮点认真提炼出供老师学鉴全校力推广培养教师养成思考惯求教师坚持写教学反思教学笔教学叙事教学日记等促专业化成长
    2教学研究规范化立项课题规范实施方案完善相关容研究课题目意义理研究象研究容研究步骤研究方法组织分工预期结果文献资料等素弄清楚写明白提高研究科学性计划性避免操作盲目性意性研究课题切入口课题实施方案计划逐步开展研究切实组织问卷分析纳整理档具体实验阶段总结结题报告推广验等项工作落实处
    课题研究学校全面推开学校重视项工作(学校兴科研)课题研究作解决教学问题促进教师专业化成长种基途径做课题研究时学校三关口:开题时教师确定课题关切忌空泛中间进行督导时解决研究程中出现问题做程理指导教师研究融入教学实践中课题
    教学中时候刻意做时教学中点心项工作做期末做总结做推广奖励工作激发老师研究积极性校教研中坚持课例研讨常态化校教研工作模式次研讨中提高实效性步走实走稳精心确定研究题准备进行研讨紧紧围绕问题进行反思发展区进行互助充分发挥专业引领作认真做研究纪录断总结阶段性研究成果
    3书香校园立体化学期校教体局指示中心校安排开展读文明书创书香校园活动学校应该永远弥漫书香活动应阵风校园书香历久弥新进步方面工作:(1)加强图书馆建设年计划添置300——500册图书充分利学校图书成摆设(2)加强阅览室建设阅览室定量新书新报时师生开放学校没方间教室成阅览室学校班订分书报(语文报中国少年报童文学少年文艺童话王少年科学等班年级订书报时交换着(3)尝试着创办份校刊校报(开设学校新闻教学研究师生文苑等)(4)3——6年级周少节读书课时间?提高语文课教学效率课堂中挤出摈弃繁琐分析废掉效作业(4)常开形式活泼读书活动评选读书星评选书香班级开展读书交流体会诗文朗读赛等(5)求老师做读书楷模良行引领学生书香校园应该立体化校园角落应该弥漫着书香学校追求学校书香气学生书生气老师书卷气种境界
    4学校办学特色化进步落实县城学区中心校特色办学实施意见强力推进特色办学工作坚持特色办学稳定性发展性发展性特色项目需进步明确教材系统校课程结合起样开设校课程促进特色办学工作时间师资保障股韧性忙时忘闲时做做样成气候适时检测督促教师做项工作探索操作性评价机制定期展示开展形式样活动全校师生展示社会展示力宣传学校特色办学项目特色办学成学校张亮丽名片中心校学期择时召开特色办学现场会
    5教师成长专业化促进教师专业化成长中心校实施名师工程时力气抓般教师素质提高计划两三学期时间举行教师课堂教学力关活动涉学科时关重点指导反复磨限期关中心校期建立组织制定方案推敲标准组建评委着手序开展项活动
    第二篇:新学年研训室重点工作安排
    指导思想
    坚持质量强校文化立校科研兴校特色扬校实施规范化精细化科学化理力推进素质教育实现县城学区教育跨越发展新学年研训室重点工作安排
    工作目标
    保二争继续全县学教学改革中起领跑作
    重点工作
    1常规理精细化理环节细做实做效理产生更效益备课中杜绝出现头教案公式教案洁净教案做集体备课独立备课电子教案手写教案相结合求教师备课时融入思考正确理解教材新课程理念设计教学容形式力求做两详细突出重点教学容详细设计综合作业详细备作业作备课项容备常规作业加强特色作业设计作业灵气体现智慧融入趣味呈现梯度发挥考试促进教学功效严格实行单元考试制度步脚印步步营科学组织期中考试期末考试解学生学状况诊断教学问题考完客观准确做质量分析便改进教学工作中心校加强校教学质量监测坚持学期全校区两年级进行质量抽测尝试学校班级进行机抽测学校常规检查切忌流形式检查检查记检查记录写检查报告性问题时会通报性问题私教师沟通发现亮点认真提炼出供老师学鉴全校力推广培养教师养成思考惯求教师坚持写教学反思教学笔教学叙事教学日记等促专业化成长
    2教学研究规范化立项课题规范实施方案完善相关容研究课题目意义理研究象研究容研究步骤研究方法组织分工预期结果文献资料等素弄清楚写明白提高研究科学性计划性避免操作盲目性意性研究课题切入口课题实施方案计划逐步开展研究切实组织问卷分析纳整理档具体实验阶段总结结题报告推广验等项工作落实处
    课题研究学校全面推开学校重视项工作(学校兴科研)课题研究作解决教学问题促进教师专业化成长种基途径做课题研究时学校三关口:开题时教师确定课题关切忌空泛中间进行督导时解决研究程中出现问题做程理指导教师研究融入教学实践中课题教学中时候刻意做时教学中点心项工作做期末做总结做推广奖励工作激发老师研究积极性校教研中坚持课例研讨常态化校教研工作模式次研讨中提高实效性步走实走稳精心确定研究题准备进行研讨紧紧围绕问题进行反思发展区进行互助充分发挥专业引领作认真做研究纪录断总结阶段性研究成果
    3书香校园立体化学期校教体局指示中心校安排开展读文明书创书香校园活动学校应该永远弥漫书香活动应阵风校园书香历久弥新进步方面工作:(1)加强图书馆建设年计划添置300——500册图书充分利学校图书成摆设(2)加强阅览室建设阅览室定量新书新报时师生开放学校没方间教室成阅览室学校班订分书报(语文报中国少年报童文学少年文艺童话王少年科学等班年级订书报时交换着工作计划新学年研训室重点工作安排 (3)尝试着创办份校刊校报(开设学校新闻教学研究师生文苑等)(4)3——6年级周少节读书课时间?提高语文课教学效率课堂中挤出摈弃繁琐分析废掉效作业(4)常开形式活泼读书活动评选读书星评选书香班级开展读书交流体会诗文朗读赛等(5)求老师做读书楷模良行引领学生书香校园应该立体化校园角落应该弥漫着书香学校追求学校书香气学生书生气老师书卷气种境界
    4学校办学特色化进步落实县城学区中心校特色办学实施意见强力推进特色办学工作坚持特色办学稳定性发展性发展性特色项目需进步明确教材系统校课程结合起样开设校课程促进特色办学工作时间师资保障股韧性忙时忘闲时做做样成气候适时检测督促教师做项工作探索操作性评价机制定期展示开展形式样活动全校师生展示社会展示力宣传学校特色办学项目特色办学成学校张亮丽名片中心校学期择时召开特色办学现场会
    5教师成长专业化促进教师专业化成长中心校实施名师工程时力气抓般教师素质提高计划两三学期时间举行教师课堂教学力关活动涉学科时关重点指导反复磨限期关中心校期建立组织制定方案推敲标准组建评委着手序开展项活动
    6幼园建设标准化认真贯彻落实幼园理条例幼园工作规程幼教育指导纲树立发展观念活动观念环境育观念注重常规程理努力提高工作成效园教研形式园课题容充分挖掘教育资源开展课题研究认真抓教育研究四环节根幼园教育象年龄结构中分组进行教研活动确保教研质量加强幼教教研网建设开通教师坛优秀教案等专栏创设网互动交流台创建元教育环境逐步实现教学设施标准化配置改善办园环境努力造批特色突出规范化幼园提高规范园数量中心校县城学区中心校幼教育考核办法园进行分年终评出优秀幼教单位
    7教研台信息化加强校间信息交流促进教师专业化成长增强教研氛围继续教育信息通讯形式快捷迅速沟通校信息宣传校做法验教研刊物观点专题形式开辟工作交流圆桌会议热点讨校长坛研训笔教学反思等栏目深入推广校典型验博客灵活样形式开展教学研究活动提倡建学校博客班级博客教师教育博客促广教师充分利网络台进行学交流举行教师教育博客赛准备时机成熟组建博客群
    8结帮扶制度化进步落实手拉手学校帮扶实施方案求通做示范课讲座联考集体备课课例研讨等形式举行校际间教研活动充分开发学区优质资源教师成长搭建台教师间观课议课活动火荼开展起形成区域成长体实施手拉手学校进行捆绑式考核帮扶学校办学效益作帮扶学校考核容推动强校弱校均衡发展促进教育质量区域整体提高保障安全情况提倡班级手拉手学生手拉手学生体验学成长环境丰富学生生历培养学生良品质达互相学互相激励成长目
    9基建设品牌化三基教研室指导开展丰富活动做组织规划课题研究程阶段性总结成果充分发挥基学科教学中心校全县引领作力争形成学校品牌
    10评价机制科学化修订课堂常规理实施细教育教学常规理量化考核办法删繁琐意义考核项目减轻教师负担倡导求实扎实朴实工作作风引导学校教师精力刀刃做表面文章加非统考学科教学程理力度摸索非统考学科教学评价办法确保三级课程正常开设
    希团结起继续发扬创优争先精神实现目标懈努力
    第三篇:三月份研训室工作安排
    三月份研训室工作安排
    第二周(3月4—10日)
    分片召开毕业班质量分析研讨会
    安排部分年级学科集体备课活动 第三周(3月11—17日)
    校点教学工作检查
    第四周(3月18—24日)
    抓教学理制度落实校长坛 第五周(3月25—31日)
    校教学理制度落实情况检查
    2014年3月1日编制
    第四篇:学校研训室工作计划
    侍岭中心学校学部研训室工作计划
    (20142014学年度第二学期)
    指导思想:
    学期校教研工作改革动力创新核心质量中心服务宗旨理保证提高重点加强教师队伍建设关键教育科研成提高教育教学质量新生长点成提升教师素质新支撑点成营造学校创新教育特色新闪光点力争校教学质量新突破
    二工作重点:
    1完善项理制度规范教研活动
    2着眼教师专业成长培养教研骨干
    3托远程教育资源提高教研成效
    4抓实课题实施程丰富教研成果
    二学期工作措施:
    ()理学
    1充分认识理学教师素质提高教育发展重性提高学积极性动性加强针性实效性结合实际合理选材学致提高学质量学效率
    2进步认真学基础教育课程改革纲精神学语文新课程标准加强现代教育理全方位转变教育教学观念现代教育思想指导教研教育教学实践
    3完善理学组织理检查倡导全面学重点学相结合集体学学相结合外出学部交流相结合抓落实理学真正成教育教学实践动力
    (二)课改实验
    1进步加强校培训工作中青年教师抓起分三阶段实施青年教师成长骨干中老年教师专家型发展
    首先校培训应该课程标准教材培训抓起深入领会课标新教材精髓时骨干教师风雨见世面层次次切实抓校教研工作新课程教学研究立足点放学校放课堂建立促进学生健康动发展教师专业化成长宗旨解决学科具体问题目校教研制度力倡导集体备课提倡学科年级教师带年级教师种滚动教研捆绑式研讨方式时总结成功验解决遇困难问题年级教师成长
    第三抓住机遇专家特级教师请进教师做课讲座迅速提升教师理水教育教学力
    2继续执行全校骨干教师定期研讨制度整合全校骨干教师力量教材通研课堂教学重点着重研究解决疑难问题策略推广成功验学校骨干教师创设良工作环境定期研讨提供便利条件时加强骨干教师理指导骨干教师校研修课堂教学中发挥引领作确保课改实验工作利进行
    (三)教学理
    1学校切实转变观念树立教学中心意识真正精力投放教学理提高教学质量认真分析教学改革发展趋势校教学动态研究制定适合校发展教学理制度教学理精细化质量
    2校扎实抓两常规落实重视教学程监控加教学程理力度严四关口严集体备课关制订集体备课活动流程加集体备课程督查时抓教师二次备课突出性化教学风格杜绝网粘贴教案防止备现象发生二严课堂教学关强化学生体合作探究坚持面全体建立课堂教学监控机制三严作业批改关作业批改认真抓实学生错题订正四严辅导关坚持抓两头促中间辅导策略加强学困生辅导特长生指导工作进步促进两常规落实学校准备分举行优秀教师落实教学常规教研组长学校中层领导落实教学理常规坛活动
    3转变质量观念改革评价方法新理念指导校建立起套评价体元评价项目种评价方式样发展性评价体系做定性评价定量评价相结合结果评价程评价相结合评价功注重甄转注重发展达促进发展目
    4搭建交流台促进学校发展全面解准确握校教学实际状况针问题制定措施集中力量抓薄弱班级转化工
    作积极开展请区名师优秀教师校送教活动解决城乡间教育教学发展衡问题继续开展城乡学校联片交流活动学期少组织次务实高效教学联谊活动
    (四)教育科研
    1学校落实课题实验方案实现教研科研整合突出研究目性针性实效性教育科研降低研究重心规范科研理提高研究质量倡导 问题课题教学教研成长成果科研理念课程改革课堂教学培养学生良惯心理品质等研究作教育科研核心务改变授课方式学方式突破口强化学生体意识增强学生探究创新意识培养学生独立思考问题分析问题解决问题力
    2校积极开发利种教育资源拓宽教育渠道开展校课程方课程研究进行校外课外科技教育活动社会实践活动开展相关学科整合研究提高师生研究力认识社会适应社会力
    (五)课堂教学
    1课堂教学改革重点改变言堂满堂灌教师讲授传统方式激活学生体意识动学意识课堂教师知识传授者变学生学促进者理者变引导者教学中实现师生互动教学相长开展探究性学学合作学实现学方式转变提高学生学积极性动性
    2课堂认真落实新理念努力先进教育理念转化教师觉行时根宿豫区教育局相关文件求活动安排制定适合校实际实施方案开展类研讨会展示会通形式展现课堂教学质量效益成果
    3继续开展五活动教师月交篇高质量教学反思学期学校提供典型案学期节校级(含校级)研讨课建立班级学生成长档案月提供问题(年级学科教研组备课组提供教学实践中遇值探讨问题)
    第五篇:县教育局股(室)月重点工作安排
    县教育局股(室)月重点工作安排时间:2014年2月
    3

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