第篇:课堂教学竞赛活动体会
xx年11月8日9日xx市xx年学生中心学导学语文课堂教学竞赛宁洱县直属学举行镇沅县振太乡中心学行政重视次活动派出振太乡中心学教导师尚文振太乡中心学语文教研员李贤前观摩学活动分开幕式课堂教学总结颁奖三部分
领导重视开幕典礼具格
许胜宁洱县教育局宁洱县领导开幕式作精炼讲话校长感谢欢迎邀请祝愿中宾感五位权威评委客观公正公宣言中信感羞答答掀开神秘红盖头诙谐幽默开幕词甚感耳目新
二教师投入课堂教学精彩纷呈
全市九县区11名选手震中父子矛盾集合搭石养花生命生命酸甜飞蓝天恐龙圆明园毁灭狮子鹿新课标理念学生中心学导作解读展示竞技进素质教育语文三维目标达成定性预设定量估计质提升维度作限度努力谓授课教师争分夺秒显语感抑扬顿挫倾倒听众清节跌宕起伏板书规范涟漪汩汩应变悟空拍案绝力避遗憾滋生蔓延峰回路转听课教师津津味全神贯注聆听品味间迸出闪光点奋笔疾书灵感中闪光点
三总结精妙素质教育欣欣荣
闭幕式xx市教科长夏x等关注教育教学心活动予充分肯定提出殷殷期获奖者颁发红证书尤许精妙点评课堂精华学生题学导评价标准教师素养教学设计撰写课件制作组合作语言文字训练阅读感悟文阅读课外阅读等系列学语文教师该追求目标较明晰思路
受益匪浅虚行尘埃落定花开谁家已重重教师书写起足迹抒写舍教育教学情怀抒写泓提高教育教学质量叮咚泉水
第二篇:学语文课堂教学竞赛活动体会
学语文课堂教学竞赛活动体会
2014年11月8日9日xx市2014年学生中心学导学语文课堂教学竞赛宁洱县直属学举行镇沅县振太乡中心学行政重视次活动派出振太乡中心学教导师尚文振太乡中心学语文教研员李贤前观摩学活动分开幕式课堂教学总结颁奖三部分
领导重视开幕典礼具格
许胜宁洱县教育局宁洱县领导开幕式作精炼讲话校长感谢欢迎邀请祝愿中宾感五位权威评委客观公正公宣言中信感羞答答掀开神秘红盖头诙谐幽默开幕词甚感耳目新
二教师投入课堂教学精彩纷呈
全市九县区11名选手震中父子矛盾集合搭石养花生命生命酸甜飞蓝天恐龙圆明园毁灭狮子鹿新课标理念学生中心学导作解读展示竞技进素质教育语文三维目标达成定性预设定量估计质提升维度作限度努力谓授课教师争分夺秒显语感抑扬顿挫倾倒听众清节跌宕起伏板书规范涟漪汩汩应变悟空拍案绝力避遗憾滋生蔓延峰回路转听课教师津津味全神贯注聆听品味间迸出闪光点奋笔疾书灵感中闪光点
三总结精妙素质教育欣欣荣
闭幕式xx市教科长夏x等关注教育教学心活动予充分肯定提出殷殷期获奖者颁发红证书尤许精妙点评课堂精华学生题学导评价标准教师素养教学设计撰写课件制作组合作语言文字训练阅读感悟文阅读课外阅读等系列学语文教师该追求目标较明晰思路
受益匪浅虚行尘埃落定花开谁家已重重教师书写起足迹抒写舍教育教学情怀抒写泓提高教育教学质量叮咚泉水
第三篇:课堂教学竞赛活动
钟鸣镇中心校课堂教学竞赛活动落
帷幕
提升教师教育教学技促进学校涵发展11月25日12月2日钟鸣镇中心学校组织全镇教师钟鸣镇中心学举行课堂教学竞赛活动12月2日早11时落帷幕
中心学校安排学校校进行初赛赛出学科选手25钟鸣镇中心学进行决赛激烈竞争评选出获奖二三名选手5
次竞赛老师热情澎湃积极参加想机会起交流探讨彼成长特听评课评委老师选手课堂亮点足处作精彩点评提出宝贵具操作性意见建议
通次活动老师认识课堂教学技相互学取长补断反思提升老师纷纷建议希举行类课堂教学竞赛活动提升课堂教学技更钟鸣教育事业做出应贡献
第四篇:课堂教学竞赛心体会
课堂教学竞赛心体会日
学校朱老师学校位老师行15中心学校姜琪老师带领幸**高新参加云南省2014年学品德生活(社会)课堂教学竞赛活动活动历时3天州市20位老师参加赛先观摩20位老师精彩课堂教学课说课反思参赛容涉品德生活品德社会教材浙教版苏教版高中低年级聆听教版教材编马昕老师点评整活动中认真听课端正态度始终虚心学说收获引发点滴思考
首先充分认识思想品德课重性
说起重视说学校老师重视学生思想品德教育德育工作放项工作中心老师知道孩子品德教育重性明白门课程孩子成长中作知道门学科承载重实际呢充分认识重性时学科知识品德教育间然更精力放学科知识教学通次学认识实孩子良品德惯成长重算功利角度出发希孩子学种学科知识果没没良品惯做保障会认真全身心学呢
组织种活动学生进行品德教育学科渗透学生品德教育效途径品德生活(社会)课程标准中明确指出品德生活童生活基础培养品德良乐探究热爱生活童目标活动性综合课程门高度综合课程国学低年级原思想品德然(科学)社会课程活
动课程进行高度整合基础生成新课程品德社会学中高年级开设门童社会生活基础促进学生良品德形成社会性发展综合课教材作综合性学科学生置身社会生活中认识社会解社会时形成良惯品质激发学生热爱生活情感托门学科学生实施道德影响必重
次思想品德课实效性
轰轰烈烈开展品德教育总抱怨着孩子品行问题觉根底品德教育实效性学生正处成长程中重阶段样样毛病更需引导教育时候空洞说教教育作充分考虑孩子实际找准切入点空实怕许学生养成中惯形成种良品质印象深师附全莹老师执教学做雄鹰课课前老师孩子困难写怕起早怕听写优怕睡觉问题问题恰恰低年级学生实实困难课堂老师学生起解决问题老师学起互相帮助互相鼓励克服困难学生收获真实
第三思想品德课堂教学活动创新性
实时教学活动中常组织体验活动活动活动容单调形式单目明确学生影响轻淡没学生留什印象更法学生深远影响促进学生良道德品质作
次赛20节课中遵循源生活高生活理念孩子实际出发组织系列活动完成教学活动形式新颖教学手段说异彩纷呈丰富彩媒体技术应动漫制作影视资料老师采实验调查表游戏竞赛身边案例等等材料富创意组织体验活动兰坪县城二程清兰老师教学吸毒口落入户口采案例吸毒少女真白书曲靖市北关学余光云老师教学危险时候学生体验现场撤离学生置真实场景中体验感悟掌握危险时应技巧课堂教学目标落实处**西山棕树营学洪郡遥老师执教拥心情整节课学生体验着快乐烦恼活动学生说出感受感受击着学生心灵引导学生体会快乐时寻找摆脱烦恼策略玉溪杨海东老师生命中利媒体技术生命产生讲述清楚明白张时片加声情茂讲述
情真意切深深动场师生腾越中心寸建玲老师退步海阔天空活动层层推进口心弦教会学生相处
样例子总次活动品德课认识教学更深入认识体会应该提高品德社会(生活)课堂教学效益门学科作发挥学生未成长奠定良基础结合马昕老师总结点评谈谈初浅认识:
研究课标教材找准目标
教学中确定教学目标样确定教学目标?教学程中目标学生难达目标课堂教学停留低浅层次活动中教学目标准确活动会失意义握教学目标首先研究课标教材课标求解节课教材中处位置节日观教版浙教版春节教版侧重点节浙教版呈现文化样性教材处侧重点位置确定教学目标活动设计形式目标应该
外目标确定定结合实际考虑学生需考虑容学生认知间症结里突破什?方样抓住教材核心确定教学目标
二处理生成预设提高课堂驾驭力
组织教学时候般说提前准备完整教学活动学生预设情景问题教学中发现预设程中学生总会生成困惑疑问时会闪现出思维火花触动心深处思考时候教学亮点出现时候学生学学生引导时候遗憾急完成课前预设追求教学完整轻易放
然设计活动时候量避免学生学活动目相悖真出现该办认知求学生达定水时候应该考虑学生思维教学中样更激活学生思维种方法指导学生积极动思考教师作样学生引导发现问题未知变成
知答案诱导学生学生揣测老师思路答案课堂教学价值取需家老师教学中突破重点规里规定义什?讨时候学生出现分歧教师该里引导落里?落学生疑惑孩子架记仇直接反应发火然老师定想想退步海阔天空学会宽容实句话未必起作应该孩子放正常状态思考问题种性站孩子角度想想换位思考引导学生时候关注问题答案更抓学生回答问题薄弱点学生话产生疑问矫正老师追着学生问实答出说前半句学生说半句
第三付出真心收获真情
教学门艺术思想品德教育更门心灵艺术品德课教学托活动开展实施课堂气氛般热闹正样显浮躁时候甚做秀老师学生嘻嘻哈哈感情真实空话话漫天飞实需太豪言壮语需太夸张表情老师真心实意眼神动作情真意切句话富激情赞扬鼓励动学生心灵
教学中断提高知识修养提升文化品
位提高教学艺术水驾驭课堂教学中整程站教室里老师身种魅力种格魅力道德力量牵引着孩子真心叩开学生心灵走生活等话学生良影响真正启迪
次学思想提高断反思教学断鞭策孩子教育老师义容辞职责肩负着培养孩子重应全力赴努力探索实践孩子成长作出奉献
第五篇:课堂教学竞赛活动总结
学数学课堂教学竞赛
活动总结
金山中心完
2014年3月
课堂教学竞赛活动总结
进步加强学数学教师新课程标准研究提高学数学教师教学水促进学数学教学质量提高全县举办学数学课堂教学竞赛契机校积极举办2014年学数学课堂教学乡级选拔竞赛
3月25日——3月28日根中心校求校举行数学教师课堂教学竞赛请允许代表学校领导次赛中参加听课老师参赛老师表示真诚感谢取乡级参赛资格龚春梅教师表示衷心祝贺
通次竞赛促校教师觉参加课堂教学改革增强课堂教学技课堂教学中全面适应课程改革效实施素质教育提高教学效益基础教育质量竞赛活动全校教
师积极响应通讲课听课评课评委组进行认真讨总结面次竞赛活动总结:
基情况:
次10名老师参竞赛10节课期星期十节数学课涵盖六年级十班教师参听课评课活动收预期效果
二次活动优点:
1教师激情高课堂教态感情丰富老师全身心投入课堂够笑容贯穿整课堂学生易心态创造等轻松谐课堂提高学生学积极性
2运现代教育技术提高教学效率次活动参赛教师中数学组老师够运媒体授课遵循新课程改革提出力推进信息技术学科教学整合提高课堂效率原激发学生学兴趣充分利信息技术学科课程整合培养学生学兴趣
3认真落实新课改革理念精髓予学生空间发挥学生潜培养学生体意识发展学生体力次竞赛活动老师整教学程中够意识学生放体位教师导位李秋花老师数学课采导学案方法学生学讨学生乐参兴趣高爱琼老师够生活实际出发学生发现基性质体现予学生充分学空间
4制教具学具生活融入教学学生体会学乐趣生活中新鲜题材引入课堂联系生活实际创造性教材重组知识学生处种想知未知欲罢心理状态引起强烈探索欲寿菊老师长方体正方体表面积更学生发现数学身边极激发学生求知驱力提高学生数学思想实际问题力达运数学目成强老师课前利画板制作关图形中位置方课件位置方教学课堂学生善发现图形中位置度数方距离创造性教材提升课堂教学高度突破教材
三次活动足处策:
1数学课中新课改理念渗透性强样新课改中精髓运课堂融入传统优秀教学方法中扎扎实实行效落实新课改思想校教师研究课题
2组合作学运意识强学生参课堂方式单教师放开课堂学生做充组织指导角色作新课程倡导三学方式组合作学课堂中极重效学方法学生充分参学活动真正做家作时
培养学生团体合作协作情感意识交际力增强责意识教师教学中意识引入组合作学学方法组讨时候教师应该深入组中解学生合作效果讨焦点认知进程等等
总次竞赛活动收获遗憾课堂教学身门遗憾艺术没完美课堂放弃追求完美种追求代表着种态度努力促进身心专业成长态度没理坚持提高数学教师队伍整体素质提高数学质量重途径希数学教师次课堂教学竞赛活动契机课程改革实践中胆探索摸索出适应新课程改革学数学课堂教学模式
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