英语暑期培训心体会
紧张充实快乐英语培训里感受学次培训受益匪浅培训容教学帮助听市教科研中心王红丽迎泽区教研员杨珍理指导观教学实例亲身体验活动理联系实际更深刻更透彻领会老师讲容心体会：
重新认识
通学思想新转变作位英语教师必须具渊博英语知识熟练操作技良思维品质英语探究程中教师英语知识传授作教学务目精力花费检查学生知识掌握程度成学体中成员问题面前教师孩子起寻找答案探究英语道路教师成学生伙伴知心朋友
二英语课堂教学新认识
通听杨珍教师讲教学技课堂教学验感悟英语课堂教学新认识英语课程承担培养学生基英语素养发展学生思维力务学生通英语课程掌握基英语语言知识发展基听说读写技初步形成英语交流力进步促进思维发展继续学英语英语学相关科学文化知识奠定基础英语交流工具认知工具思维工具发展工具交流工具
学生真实语境中学英语英语课语言象强调务入手放眼周围世界培养学生
综合语言运力知识点教学总体目标注意兴趣体验成功培养信课程实施注重创造学环境提高学效率教学模式方法注重参实践创新发展语言教学目标注重培养语感交际力教学评价注重运激励机制元评价英语教师应具备听说读写译等教学技英语教师指明努力方明确作名合格英语教师应具备基素质
三英语基础知识基技次质飞跃 XX版英语课程基理念
()注重素质教育体现语言学学生发展价值 (二)面全体学生关注语言学者特点体差异 (三)整体设计目标充分考虑语言学渐进性持续性 (四)强调学程 重视语言学实践性应性 (五)优化评价方式着重评价学生综合语言运力 (六)丰富课程资源拓展英语学渠道
次基础知识专业培训说疑莫收获语音听力口语写作英语水促进尤杨珍老师语音教学课原知正确发音现基标准较清楚解教学生英语发音真收获语言学意义目活动中会发生通专家教师精心讲解解较进行英语听说读写教学英语教学法学生较沉重压力会感学快乐事实项力教学教非常趣优秀教师做法受启发时候学生愿开口说英语没安全语言环境强调词汇语法知识教师常众断学生发言学生觉尴尬长学生愿众英语交流提高学生听说力首先学生创造安全语言环境安全语言环境教师注重交流容词汇语法正确性利纠错力学生断交流中提高听说力断练中学生口语力会断提高 四教材握整体认识
作线教师知道样课算堂课泛包括师生互动学生体等觉关键教材握通培训明白
教材教学生教教材创造性教材围绕课标删增外锻炼学生实践力听说读写力说课堂中pairworkgroupwork部分练学生参中勇张口课堂气氛活跃秩序学生找定位真正喜欢英语课堂
作线英语教师通次培训学教学方法教学技非常感谢教育局领导样次学机会会加倍努力教育教学中勤思考善分析早成名优秀英语教师
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()注重素质教育体现语言学学生发展价值 (二)面全体学生关注语言学者特点体差异 (三)整体设计目标充分考虑语言学渐进性持续性 (四)强调学程 重视语言学实践性应性 (五)优化评价方式着重评价学生综合语言运力 (六)丰富课程资源拓展英语学渠道
次基础知识专业培训说疑莫收获语音听力口语写作英语水促进尤杨珍老师语音教学课原知正确发音现基标准较清楚解教学生英语发音真收获语言学意义目活动中会发生通专家教师精心讲解解较进行英语听说读写教学英语教学法学生较沉重压力会感学快乐事实项力教学教非常趣优秀教师做法受启发时候学生愿开口说英语没安全语言环境强调词汇语法知识教师常众断学生发言学生觉尴尬长学生愿众英语交流提高学生听说力首先学生创造安全语言环境安全语言环境教师注重交流容词汇语法正确性利纠错力学生断交流中提高听说力断练中学生口语力会断提高 四教材握整体认识
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