英语单词教学ppt课件
- 1. old [əʊld] 老的，年纪大的 young [jʌŋ]年轻的；岁数不大的 funny [ˈfʌni]滑稽的；可笑的 kind [kaɪnd]体贴的；慈祥的 strict [strɪkt] 严厉的；要求严格的 polite [pəˈlaɪt] 有礼貌的；客气的 hard-working [hɑ:d ‘wɜ:kɪŋ]工作努力的；辛勤的 helpful [ˈhelpfl]有用的；愿意帮忙的
- 2. clever [ˈklevə(r)] 聪明的 shy [ʃaɪ]羞怯的；害羞的 know [nəʊ]知道；了解 our [aʊə]我们的 will[wɪl]将要 Ms[mɪz] 女士（不明婚否） Miss[mɪs]女士；（年轻未婚女子） Mrs [‘misiz] 太太；夫人（用于已婚妇女） Mr[‘mistə(r)]先生
- 3. sometimes[ˈsʌmtaɪmz] 有时； robot[ˈrəʊbɒt] 机器人 him [ him] 他（用作宾语或表语） speak [spi:k] 会说；会讲 finish [ˈfɪnɪʃ ]完成；做好 head teacher 校长
- 4. Let’s talkWu Yifan: Do you know Mr Young? Oliver: No, I don’t. Who is he? Wu Yifan: He’s our music teacher. Oliver: Is he young? Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old. Oliver: Is he funny? Wu Yifan: Yes, he is. Oliver: Great! I like funny teachers.回到首页
- 5. Let’s talkWu Yifan: 你知道杨老师吗？ Oliver: 不，我不知道。他是谁？ Wu Yifan:他是我们的音乐老师。 Oliver: 他年轻吗？ Wu Yifan: 不，他不年轻。他是年老的。 Oliver: 他幽默吗？ Wu Yifan: 是的，他是。 Oliver: 太好了！我喜欢幽默的老师。回到首页同学们， 发挥想象， 来聊聊你们的英语 老师杨老师吧。
- 6. Let’s talkA: 你知道杨老师吗？ B: 不，我不知道。她是谁？ A:她是我们的英语老师。 B: 她年轻吗？ A: 是的，她是。 B: 他幽默吗？ A: 是的，他是。 B: 太棒了！我喜欢幽默的老师。回到首页
- 7. 句型学习1.Who+be动词+主语？ 此句型用来询问某人是谁 你的语文老师/数学老师是谁？ 2.Be+主语+形容词？ 问某人的外貌特征的句型。 他/她年轻/年老/幽默/严厉/体贴吗？
- 8. Let’s spell/ɪ/ baby happy windy sunny sorry发音要领：以上单词都以字母y结尾，且都发 ，发音时嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。/ ɪ/ 回到首页
- 9. Let’s learnoldyoungfunnykindstrictA回到首页
- 10. Let’s learnBpolitehelpfulshyhard-workingclever回到首页
- 11. Let’s talkChen Jie: Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher. John: Really? What’s she like? Chen Jie : She’s kind. John : Is she strict? Chen Jie : Yes, sometimes. John : Do you know her? Chen Jie : Yes. She’s my mother. John : Haha. Cool!回到首页
- 12. 嘿，王老师将成为我们新的语文老师。 真的吗？她什么样？ 她很和蔼。 她严厉吗？ 是的，有时候严厉。 你认识她吗？ 是的。她是我的妈妈！ 哈哈。太酷了！
- 13. 句型练学习What’s …like? 此句型用来询问他人的外貌或性格What’s Wu Yifan like?He’s hard-working.What’s he like?He’s polite.回到首页
- 14. Let’s tryMs Wang is a new teacher here. Listen and tick.What is Ms Wang like? quiet friendly funny回到首页
- 15. Read and writeMeet Robin! Sept.1st,Tuesday I have a robot! His name is Robin. My grandpa made him. Robin is short but strong. He is really clever. He can speak Chinese and English. He is hard-working. He is very helpful at home. He is strict, too. He makes me finish my homework!回到首页
- 16. 人称代词我你/你们他她它我们他/他/她主格IyouhesheitwetheyLet’s wrap it up1.回到首页
- 17. 2.Be 动词的三种基本形式 be动词的基本形式是am, is ,are。 （1）如果主语是第一人称（I）时，be动词用am。 （2）如果主语是第一人称复数（we），第二人称 （you—你/你们）时或第三人称复数（ they ），be动词用are。 （3）如果主语是第三人称单数（he，she，it）时，be动词用is。巧学妙记： “I”用“am”“You”用“are” is用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用“are”， 切莫用错闹笑话。回到首页
- 18. 大显身手一、用be动词填空。 1.Jenny my sister. 2.Zhang Liang and Li Fei good friends. 3.They in the schoolbag. 4.It pretty. 5.He short but strong. 二、根据句意或汉语意思完成句子。 1. is a girl. is a boy. 2. am helpful at home. 3. （他们）are young. （我们）are old. 回到首页
- 19. 欢乐记单词回到首页爸爸是young，爷爷是old， 妈妈是strict，奶奶是kind， 我是funny，那妹妹呢？ 妹妹有点shy，待人接物非常polite， 头脑灵活clever，学校学习hard-working，在家干活helpful，大家都很喜欢她。
- 20. 轻松学语法回到首页询问某人的外貌特征或性格特点的句型 ◆一般疑问句 句型结构：Be+主语+表示外貌特征或性格特点的形容词? 肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No,主语+be+not. 例：
- 21. ◆特殊疑问句 句型结构：What+be+主语+like? 答语：主语+be+表示外貌特征或性格特点的形容词. 例：回到首页
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