****街道办事处关心代工作委员会工作总结2018年工作算
2017年转眼区关工委处委关心指导处关工委认真贯彻十八十九精神围绕模范乡镇三级联创标准组织处村(居)两级关工组织干部结合身实际情况认真做关心代项工作现关情况汇报:
领导高度重视工作推进力
1处委高度重视关心代工作列入重议事日程关心代项工作落实处处关工组织进行调整针少数基层组织员变动等原时进行调整充实办事处村(居)成立8关工组织确保事办事二针基层五老核心层骨干层参层队伍薄弱情况时进行落实解决确保基层关工组织五老队伍工作正常序开展三组织处村(居)两级关工组织成员认真学章规总书记系列讲话十九精神四制定会议学调研制度家长学校校外辅导留守孩关爱等制度
二组织保障力工作成效显著
处关工委根三级联创考核求制定活动实施方案关心代工作纳入年度考核提高村居关心代工作重视程度保证办公场保障工作费确保关心代工作利进行开展工作:
1村居35岁青少年结合精准扶贫象家庭特困青少年情况进行摸底建档通摸底辖区35岁青少年计4905中未业员257校学生(学高中初中学生)2373失学青少年7失亲青少年3失智青少年6失亲青少年3残疾青少年23贫困生95留守童9
2辖区五老员摸底建档参关心代工作中 五老员计134中村居关工委领导班子核心层员18骨干层22参层94办事处村居成立五老报告团
3开展种形式青少年教育活动(1)2017年5月11日12日处关工委联合区交警辖区**学**幼园师生社区家长开展文明交通安全出行宣传教育活动(2)2017年7月2日处关工委邀请***卫校老师专门留守童讲解关暑期预防溺水中暑等暑期常见突发情况知识(3)2017年9月26日27日联合区关工委辖区***学**学师生开展法制交通消防食品安全等知识进行宣传教育活动(4)分2017年9月27日10月14日组织处五老报告团走进校园开展学三史颂恩听话走题宣讲教育活动
4积极开展项帮扶活动春节期间结合精准扶贫象开展留守童送温暖活动二六七十开展 微心愿活动三利 四点半课堂留守童进行校外辅导四组织五老网吧义务监督员辖区网吧开展监督巡查活动
五重阳期间部分五老员开展关心慰问活动计发放慰问金2400元
5组织青少年开展丰富彩文体活动举办迎新春写联送祝福活动二开展弘扬雷锋精神做志愿者志愿服活动三开展浓情端午快乐六创建全国文明城市签名仪式活动
6开展手拉手双万工程活动帮扶结113六七十开展微心愿活动外重阳节开展手拉手浓浓敬老情重阳敬老活动11月8日杨梅学开展 手拉手感恩捐赠感恩文艺活动贫困学生留守童捐赠书包篮球足球台灯乒乓球拍羽毛球拍等计4935元
7围绕办事处中心工作创建全国文明城市契机通种形式创文演出社区家长学校等渠道营造辖区文明创建氛围引导家长孩子积极参文明创建效提升家长文明素质营造社区家庭谐氛围厚德外国语学联合组织开展亲子诵读表演活动开展创文签名活动
8结合建工作组织五老机关干部走进社区开展十九精神宣教工作
三关工委工作特色亮点
1创建 5+1工作队伍 直处关工委老验工作五老发挥作开展青少年帮扶帮教工作收定成效着时代变迁五老现代教育方法力心80离退休老会电脑远青少年工作带难度代沟原孩子情愿接受工作效率明显处关工委利现学雷锋志愿者服务站校学生志愿者纳入关心代工作队伍中形成五老+青年志愿者5+1工作队伍
2设立未成年活动室四点半课堂配备电子阅览室棋牌室乒乓球桌羽毛球等满足辖区青少年课余时间充分活动场周二周四午四点半四点半课堂开课学生志愿者五老留守童进行课外辅导
3成立五老网吧义务监督员队伍五老网吧义务监督员居住区域划分监督组分片分区域辖区网吧定期定期进行监督检查营造青少年文明网健康网社会氛围
4成立家长学校通组织家长开展形式样教育实践活动提高家庭教育指导服务水提升家长家庭教育素质实现学校家庭社会三位体教育体系发挥着家长学校服务群众创新社会理促进社会谐等方面作
四2018年工作算
处办事处委领导十九精神指导全面落实科学发展观继续完善创新工作方法扎实工作作风务实工作求三级联创标准做2018年工作
进步完善留守童关爱工作成立留守童家利阅览室座谈走访慰问等形式开展关爱活动
二继续组织 五老报告团 开展青少年传统思想教育活动
三结合精准扶贫民政救助手拉手双万工程工作开展扩结帮扶群体特35岁青少年业培训帮扶五失青少年残疾贫困青少年留守童帮扶求助工作
四联合处妇联团委继续发挥家长学校优势开展形式样活动青少年提供良学生活业环境
六积极筹措资金确保关心代工作利开展
七三级联创创模范乡镇模范村居求加强村居关工委工作建设指导
五点建议
1提高区关工委拨级关工委工作费
2予五老 核心层骨干层 适度补贴提高工作积极性
3加关工委工作宣传力度扩关工委工作知晓率更搭建建享工作台
***街道办事处关工委
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档