学培优辅差工作总结(精选篇)
第篇：学培优辅差工作总结
篇：学培优辅差工作总结
学期培优辅差方面做出定工作收获够理想现工作反思：
原定培优辅差工作思路
班级两极分化较严重进生相较学期培优辅差工作重点放进生转化优等生做监督工作
二实际工作操作
1进生日常细节做起课堂更鼓励进生发言组合作学进生作组汇报发言课间课外活动动带领学生游戏活动课常聊天沟通发现思想起伏时时做思想工作
2优等生培优工作课堂发言予适肯定兴趣特长发展积极鼓励引导
三工作反思
段时间努力期中考试取定成效学期学校种活动熟悉精力放学生活动造成培优辅差工作系统致期末考试优等生成绩够尖进生成绩没
四期工作思路
净心理清工作思路坚持学生中心确保培优辅差工作取实效
袁永华
201*77
篇二：语文培优辅差工作总结
学年学校领导关心支持全体老师密切配合 学困生转化 工作程中计划根实际情况步骤措施实施落实 学困生转化 容计划中求达目标基实现现学年工作总结：
学校领导重视支持
学校领导充分相信老师鼓励老师胆探索种教育方法教学 手段家较宽松环境潜心研究实验学校领导唯成绩成败家较常心态审视解剖犯（少犯）急功利错误
二采取具体转化措施提高学困生学成绩
1 学生采取 帮措施学生帮品学兼优学生帮助学困难学生利课余休息时间予适学指导帮助
2 教师利课余时间学困生进行辅导周周周二周四进行学困生辅导教师时课堂关注课间时辅导利周 二 四午放学时间专门辅导时总结学困生转化成功验班级中树立典型相信榜样力量穷典型诱导学困生学动机
3 取家长配合时家长沟通家长提供必教育方法建议意见学校提倡教师学生家里家访
三改进教学 方法指导学法切实提高学困生学兴趣
代杰出教育心理学家布鲁纳说培养学生学兴趣学生认学科值学教师应该做激发学生学兴趣引导学生悟明理感受学兴趣学重性学生觉投入学中
1 认真备课认真节课教师做充分准备课堂挥洒课堂语言 生动趣样课堂受学生喜欢 激发学生兴趣兴趣老师学兴趣谈提高学成绩
2 课堂教学注意联系生活实际新课程改革提倡生活中学生活处处数学生活处处语文生活班班
时光荏苒学期结尾声全体五（1）班学学校领导家努力茁壮成长老师感骄傲做班学路成长程予梳理扬长避短天更成长良基础培优工作中点做法体会：
解特优生性素质
更利做培优工作教师应该掌握特优生性包括气质性格情操必更掌握优生特点综合素质力常课余时间学生沟通根种现象势利导告诉学生活应该勇敢拼搏精神谦虚谨慎粗心意生活中遇困难害怕样拉学生距离解优生性特点教育优生谓箭双雕深入解更培养特优生达理想效果林洁 黄慧黠 黄智琴 林永祥等学老师积极鼓励种校级活动取较成绩分获县手抄报赛二等奖
二发挥特优生作
班特优生疑班学骨干教师力助手发挥聪明智班采取帮活动抓典型带般帮教双差生特优生帮助特差生学期坚持班特差生已中等生王志鸿张志成王淑妮等学进步显蓍次单元测试达格尝进步甜头定信班里非常重视特优生力放手胆抓班切事情力做相教师左右手学纪律起模范带头作威信利样优异成绩健康思想良纪律帮带特差生取定成效
三 正确引导特优生
非圣贤谁伟善者应该错误时候吧况定性学生成绩优秀学生犯错时候时面较性学生教师教育方法教师优等生犯错行睁眼闭眼顶注意类话语敷衍算果样教育方法宠庸学生屡次犯错惯学生没认识犯错严重性教师没正确指出犯错性质原危害性作具体分析没指出改错途径会养成学屡改恶样长期谈优秀学生呢？
四 加强培养特优生
着重培养特优生求知学觉性告诉学真领前途社会义事业作贡献重帮助学生理解知识重性明白读书作调动特优生学觉性激发学求知欲探索精神基础更进层想更培养特优生首先教师渊博学识扎实专业水想学生杯水桶水
第二篇：学培优辅差工作总结
长期教育教学工作中认识培优辅差工作重性必性培养国家栋梁首先应该重视特优生培养方面发展聪明智特长综合素质力养成努力学群类拔萃鹤立鸡群成良基础素质教育首标志学校教育面全体学生想学生全面发展存带普遍性长期性问题——差生转化做差生转化工作呢？求教师道德更新教育观念
智力发展孩子先觉早悟顽钝醒外表现方面说孩子学善抽象思维长形象思维孩子学科学文化知识力较弱动手操作力强做老师全面观点差生保证做差生转化工作前提
面差生转化工作总结点做法：
真情化冰法
爱学生心灵东西代阳光差生种疑惧心理立情绪老师时时戒备处处设防种逆反心理作老师努力会付东流言道：亲师信道达心理相容差生紧闭心扉老师敞开达教育良效果做点教师予更温暖更爱更真情温暖爱熔化心中冰山挚城情点燃信进取火种达精神金石开奇特效应
二优先提问法
课堂提问老师解学生学情况激发学生探求新知欲重手段实际教学中优生包场差生冷落旁现象常发生久久差生听课注意力会分散身课堂心窗外认教学程中优先提问差生转化途径基础力较差教师设计问题时讲究层次性差生着老师提问积极思维做差生思考回答问题绝优生代劳充分予差生表现机会年节课体会成功收获喜悦样势利导循序渐进逐步达面积提高教学质量目
三优先批改作业法
作业练学生巩固学知识重环节作业批改教师检查教学效果必手段优生作业书写规范正确率高批改起心情舒畅差生作业老师放草草写阅字完事样导致老师认真批阅差生干脆做作业恶性循环极利差生转化认差生作业应该受特殊优教学中样做：首先差生作
业实行专业设计根实际水设计简单模仿性作业（着力提高逐步加难度）次作业量堂批改改优先批改作业评价作业评价中√×错误方办呢？画条横线提醒学生红线面错误必须改正学生认真思考湖会做错误擦掉填正确老师改红线末尾填较长太规范√果修改错红线动直改止样维护学生尊心增强荣誉感养成错改惯便老师监督学生错题修改样反复时间程错题改正成绩步步提高门目达
四暗示提醒法
渴认赞美尤正转化程中差生更杜绝庭广众面前指名道姓揭发批评甚恶语伤样差生转化适反事半功倍差生教育转化程中应该采取样方式方法呢？觉精心设计安排环境场合知觉中提醒暗示达教育目
第三篇：学二年级培优辅差工作总结
学二年级培优补差工作总结
学二年级培优辅差工作重点通解特优生性素质发挥特优生作学纪律起模范作
期学培优补差工作工作点总结：
１．般说优等生基础较牢固缺乏某方面力注重培养优等生独立思考力分析理解力逻辑推理力等成全面高素质
２．差生积极转化观念前分数注重优生辅导学困生歧视心理恨铁成钢急功利心态转变正确学生学生成培养学生素质提高工作重点
二培优辅差效果
基础较学生认真查找思想问题努力提高课堂效率加课外辅导力度进行针性创造性思维培养重点通解特优生性素质发挥特优生作学纪律起模范带头作时通正确引导特优生指出犯错性质原危害性作具体分析着重培养特优生求知学觉性告
诉学真领前途社会义事业作贡献重帮助学生理解知识重性明白读书作
三优生巩固
基础扎实学感情方面入手注重非智力素开
发培养学生信心意志力思想找根源尊重学生爱护学生培养尊信爱进行心理疏导培养良心理品质采优先提问优先批改作业错时暗示提醒进步时时表扬等方法达转化目效果
培优辅差工作中点滴体会做法谈什验培优辅差工作中会更加努力认真验教师学断探索总结验实践更新进取争取更成绩
杨继萍
第四篇：学英语培优辅差工作总结
思想方面培优补差
1．做学生思想工作常学生谈心关心关爱学生觉老师重视激发学积极性解学生学态度学惯学方法等根学生思想心态进行相应辅导
2．定期学生家长科老师联系进步解学生家庭生活思想课堂等方面情况
二采取效培优补差措施
采种措施做抓两头促中间工作取较效果
1．课差生展示机会创造机会品尝跳跳摘果子乐趣
2．安排座位时坚持差桌结学子兵教兵
3．课堂练分成三层次：第层必做题—基础题第二层：选做题—中等题第三层思考题拓广题满足层次学生需
4．着力提高四十分钟教学质量备学生备教材备练课基础精编题题设计（选编题）紧扣重点难点疑点热点面数学生符合学生认知规律利巩固双基利启发学生思维题讲评注意增加信息程度
围绕重点增加强度引学生高度注意利学生学会解答解答题注意角度题解题变题解扩展思路培养学生思维灵活性培养学生思维广阔性变通性解题训练注意精精选构思巧妙新颖灵活典型题代表性针性题练数量质量训练样化种程度学生获发展
三培优补差具体做法：
1培优补差程中做歧视学困难学生容优秀学生视仁首先做真诚做言出必行次做宽容差生角度分析行
2根优差生实际情况制定学方案优秀生定难度题目进行练学困生根程度相应题目进行练讲解达循序渐进目
3常家长联系相互解学生家校情况促进学生作业情况培养学兴趣树立学信心
4优秀生学目标放提高分析解决问题力方面学困生目标放课知识掌握运
5学生作业完成情况时检查做出评价差生常会出现作业没做情况耐心询问原症药学生感受老师关爱学生动参学
教学中努力培优辅差工作落实教学环节充分发挥种积极素期末考试较成绩格率较高优秀率错学期起点继续努力争取位学生程度提高
第五篇：学二年级培优辅差工作总结
学二年级培优辅差工作总结
徐慧
期学培优补差工作工作点总结：
１．般说优等生基础较牢固缺乏某方面力注重培养优等生独立思考力分析理解力逻辑推理力等成全面高素质
２．差生积极转化观念前分数注重优生辅导学困生歧视心理恨铁成钢急功利心态转变正确学生学生成培养学生素质提高工作重点
二培优补差效果
基础较学认真查找思想问题努力提高课堂效率加课外辅导力度进行针性创造性思维培养重点通解特优生性素质发挥特优生作学纪律起模范带头作时通正确引导特优生指出犯错性质原危害性作具体分析着重培养特优生求知学觉性告诉学真领前途社会义事业作贡献重帮助学生理解知识重性明白读书作
三优生巩固
基础扎实学感情方面入手注重非智力素开发培养学生信心意志力思想找根源尊重学生爱护学生培养尊信爱进行心理疏导培养良心理品质采优先提问优先批改作业错时暗示提醒进步时时表扬等方法达转化目效果
培优辅差工作中点滴体会做法谈什验培优辅差工作中会更加努力认真验教师学断探索总结验实践更新进取争取更成绩
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第篇：学培优辅差工作总结
篇：学培优辅差工作总结
学期培优辅差方面做出定工作收获够理想现工作反思：
原定培优辅差工作思路
班级两极分化较严重进生相较学期培优辅差工作重点放进生转化优等生做监督工作
二实际工作操作
1进生日常细节做起课堂更鼓励进生发言组合作学进生作组汇报发言课间课外活动动带领学生游戏活动课常聊天沟通发现思想起伏时时做思想工作
2优等生培优工作课堂发言予适肯定兴趣特长发展积极鼓励引导
三工作反思
段时间努力期中考试取定成效学期学校种活动熟悉精力放学生活动造成培优辅差工作系统致期末考试优等生成绩够尖进生成绩没
四期工作思路
净心理清工作思路坚持学生中心确保培优辅差工作取实效
袁永华
201*77
篇二：语文培优辅差工作总结
学年学校领导关心支持全体老师密切配合 学困生转化 工作程中计划根实际情况步骤措施实施落实 学困生转化 容计划中求达目标基实现现学年工作总结：
学校领导重视支持
学校领导充分相信老师鼓励老师胆探索种教育方法教学 手段家较宽松环境潜心研究实验学校领导唯成绩成败家较常心态审视解剖犯（少犯）急功利错误
二采取具体转化措施提高学困生学成绩
1 学生采取 帮措施学生帮品学兼优学生帮助学困难学生利课余休息时间予适学指导帮助
2 教师利课余时间学困生进行辅导周周周二周四进行学困生辅导教师时课堂关注课间时辅导利周 二 四午放学时间专门辅导时总结学困生转化成功验班级中树立典型相信榜样力量穷典型诱导学困生学动机
3 取家长配合时家长沟通家长提供必教育方法建议意见学校提倡教师学生家里家访
三改进教学 方法指导学法切实提高学困生学兴趣
代杰出教育心理学家布鲁纳说培养学生学兴趣学生认学科值学教师应该做激发学生学兴趣引导学生悟明理感受学兴趣学重性学生觉投入学中
1 认真备课认真节课教师做充分准备课堂挥洒课堂语言 生动趣样课堂受学生喜欢 激发学生兴趣兴趣老师学兴趣谈提高学成绩
2 课堂教学注意联系生活实际新课程改革提倡生活中学生活处处数学生活处处语文生活班班
时光荏苒学期结尾声全体五（1）班学学校领导家努力茁壮成长老师感骄傲做班学路成长程予梳理扬长避短天更成长良基础培优工作中点做法体会：
解特优生性素质
更利做培优工作教师应该掌握特优生性包括气质性格情操必更掌握优生特点综合素质力常课余时间学生沟通根种现象势利导告诉学生活应该勇敢拼搏精神谦虚谨慎粗心意生活中遇困难害怕样拉学生距离解优生性特点教育优生谓箭双雕深入解更培养特优生达理想效果林洁 黄慧黠 黄智琴 林永祥等学老师积极鼓励种校级活动取较成绩分获县手抄报赛二等奖
二发挥特优生作
班特优生疑班学骨干教师力助手发挥聪明智班采取帮活动抓典型带般帮教双差生特优生帮助特差生学期坚持班特差生已中等生王志鸿张志成王淑妮等学进步显蓍次单元测试达格尝进步甜头定信班里非常重视特优生力放手胆抓班切事情力做相教师左右手学纪律起模范带头作威信利样优异成绩健康思想良纪律帮带特差生取定成效
三 正确引导特优生
非圣贤谁伟善者应该错误时候吧况定性学生成绩优秀学生犯错时候时面较性学生教师教育方法教师优等生犯错行睁眼闭眼顶注意类话语敷衍算果样教育方法宠庸学生屡次犯错惯学生没认识犯错严重性教师没正确指出犯错性质原危害性作具体分析没指出改错途径会养成学屡改恶样长期谈优秀学生呢？
四 加强培养特优生
着重培养特优生求知学觉性告诉学真领前途社会义事业作贡献重帮助学生理解知识重性明白读书作调动特优生学觉性激发学求知欲探索精神基础更进层想更培养特优生首先教师渊博学识扎实专业水想学生杯水桶水
第二篇：学培优辅差工作总结
长期教育教学工作中认识培优辅差工作重性必性培养国家栋梁首先应该重视特优生培养方面发展聪明智特长综合素质力养成努力学群类拔萃鹤立鸡群成良基础素质教育首标志学校教育面全体学生想学生全面发展存带普遍性长期性问题——差生转化做差生转化工作呢？求教师道德更新教育观念
智力发展孩子先觉早悟顽钝醒外表现方面说孩子学善抽象思维长形象思维孩子学科学文化知识力较弱动手操作力强做老师全面观点差生保证做差生转化工作前提
面差生转化工作总结点做法：
真情化冰法
爱学生心灵东西代阳光差生种疑惧心理立情绪老师时时戒备处处设防种逆反心理作老师努力会付东流言道：亲师信道达心理相容差生紧闭心扉老师敞开达教育良效果做点教师予更温暖更爱更真情温暖爱熔化心中冰山挚城情点燃信进取火种达精神金石开奇特效应
二优先提问法
课堂提问老师解学生学情况激发学生探求新知欲重手段实际教学中优生包场差生冷落旁现象常发生久久差生听课注意力会分散身课堂心窗外认教学程中优先提问差生转化途径基础力较差教师设计问题时讲究层次性差生着老师提问积极思维做差生思考回答问题绝优生代劳充分予差生表现机会年节课体会成功收获喜悦样势利导循序渐进逐步达面积提高教学质量目
三优先批改作业法
作业练学生巩固学知识重环节作业批改教师检查教学效果必手段优生作业书写规范正确率高批改起心情舒畅差生作业老师放草草写阅字完事样导致老师认真批阅差生干脆做作业恶性循环极利差生转化认差生作业应该受特殊优教学中样做：首先差生作
业实行专业设计根实际水设计简单模仿性作业（着力提高逐步加难度）次作业量堂批改改优先批改作业评价作业评价中√×错误方办呢？画条横线提醒学生红线面错误必须改正学生认真思考湖会做错误擦掉填正确老师改红线末尾填较长太规范√果修改错红线动直改止样维护学生尊心增强荣誉感养成错改惯便老师监督学生错题修改样反复时间程错题改正成绩步步提高门目达
四暗示提醒法
渴认赞美尤正转化程中差生更杜绝庭广众面前指名道姓揭发批评甚恶语伤样差生转化适反事半功倍差生教育转化程中应该采取样方式方法呢？觉精心设计安排环境场合知觉中提醒暗示达教育目
第三篇：学二年级培优辅差工作总结
学二年级培优补差工作总结
学二年级培优辅差工作重点通解特优生性素质发挥特优生作学纪律起模范作
期学培优补差工作工作点总结：
１．般说优等生基础较牢固缺乏某方面力注重培养优等生独立思考力分析理解力逻辑推理力等成全面高素质
２．差生积极转化观念前分数注重优生辅导学困生歧视心理恨铁成钢急功利心态转变正确学生学生成培养学生素质提高工作重点
二培优辅差效果
基础较学生认真查找思想问题努力提高课堂效率加课外辅导力度进行针性创造性思维培养重点通解特优生性素质发挥特优生作学纪律起模范带头作时通正确引导特优生指出犯错性质原危害性作具体分析着重培养特优生求知学觉性告
诉学真领前途社会义事业作贡献重帮助学生理解知识重性明白读书作
三优生巩固
基础扎实学感情方面入手注重非智力素开
发培养学生信心意志力思想找根源尊重学生爱护学生培养尊信爱进行心理疏导培养良心理品质采优先提问优先批改作业错时暗示提醒进步时时表扬等方法达转化目效果
培优辅差工作中点滴体会做法谈什验培优辅差工作中会更加努力认真验教师学断探索总结验实践更新进取争取更成绩
杨继萍
第四篇：学英语培优辅差工作总结
思想方面培优补差
1．做学生思想工作常学生谈心关心关爱学生觉老师重视激发学积极性解学生学态度学惯学方法等根学生思想心态进行相应辅导
2．定期学生家长科老师联系进步解学生家庭生活思想课堂等方面情况
二采取效培优补差措施
采种措施做抓两头促中间工作取较效果
1．课差生展示机会创造机会品尝跳跳摘果子乐趣
2．安排座位时坚持差桌结学子兵教兵
3．课堂练分成三层次：第层必做题—基础题第二层：选做题—中等题第三层思考题拓广题满足层次学生需
4．着力提高四十分钟教学质量备学生备教材备练课基础精编题题设计（选编题）紧扣重点难点疑点热点面数学生符合学生认知规律利巩固双基利启发学生思维题讲评注意增加信息程度
围绕重点增加强度引学生高度注意利学生学会解答解答题注意角度题解题变题解扩展思路培养学生思维灵活性培养学生思维广阔性变通性解题训练注意精精选构思巧妙新颖灵活典型题代表性针性题练数量质量训练样化种程度学生获发展
三培优补差具体做法：
1培优补差程中做歧视学困难学生容优秀学生视仁首先做真诚做言出必行次做宽容差生角度分析行
2根优差生实际情况制定学方案优秀生定难度题目进行练学困生根程度相应题目进行练讲解达循序渐进目
3常家长联系相互解学生家校情况促进学生作业情况培养学兴趣树立学信心
4优秀生学目标放提高分析解决问题力方面学困生目标放课知识掌握运
5学生作业完成情况时检查做出评价差生常会出现作业没做情况耐心询问原症药学生感受老师关爱学生动参学
教学中努力培优辅差工作落实教学环节充分发挥种积极素期末考试较成绩格率较高优秀率错学期起点继续努力争取位学生程度提高
第五篇：学二年级培优辅差工作总结
学二年级培优辅差工作总结
徐慧
期学培优补差工作工作点总结：
１．般说优等生基础较牢固缺乏某方面力注重培养优等生独立思考力分析理解力逻辑推理力等成全面高素质
２．差生积极转化观念前分数注重优生辅导学困生歧视心理恨铁成钢急功利心态转变正确学生学生成培养学生素质提高工作重点
二培优补差效果
基础较学认真查找思想问题努力提高课堂效率加课外辅导力度进行针性创造性思维培养重点通解特优生性素质发挥特优生作学纪律起模范带头作时通正确引导特优生指出犯错性质原危害性作具体分析着重培养特优生求知学觉性告诉学真领前途社会义事业作贡献重帮助学生理解知识重性明白读书作
三优生巩固
基础扎实学感情方面入手注重非智力素开发培养学生信心意志力思想找根源尊重学生爱护学生培养尊信爱进行心理疏导培养良心理品质采优先提问优先批改作业错时暗示提醒进步时时表扬等方法达转化目效果
培优辅差工作中点滴体会做法谈什验培优辅差工作中会更加努力认真验教师学断探索总结验实践更新进取争取更成绩
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