数学辅差工作结(精选篇)
第篇：数学辅差工作结
年初三毕业班教学工作终结束回顾年点点滴滴甜酸苦辣五味具全面年中培优辅差工作做简单结：
培优辅差学期教学工作重头戏班级里面总存尖子生进生进生总予特殊顾首先课堂提问巡视辅导然课堂点滴进步予力表扬课找谈心交朋友懂老师没扁树立起信心激发学数学兴趣发动班优生愿进生辅导老师令欣慰优生表现出非常踊跃问什喜欢辅导老师说：老师信心会学样信心相信辅导定进步想全班学学成绩组成帮组开会提出老师必须履行职责检查学生作业辅导学生掌握课基知识技进生根情况定出目标双方着目标前进老师确实非常责学生时刻老师身旁指点学起非常起劲两班定9帮组学生全班进步进步非常快
提高优生觉学力进步巩固提高中等生学成绩帮助差生取适进步差生教师辅导优生帮助逐步提高学成绩培养较学惯形成基力培优计划落实处发掘培养批尖子挖掘潜培养力入手训练良学惯形成较扎实基础协助老师进行辅差活动提高整班级素养成绩采取具体措施：
1认真备次培优辅差教案努力做学程趣味性知识性相结合
2加强交流解潜生优异生家庭学具体情况量排学遇困难
3搞家访工作时解学生家庭情况交流听取建议意见
4沟通思想切实解决潜生学困难
5坚持辅差工作周少次
6根学生体差异安排作业
7．采优生带差生帮行动
8．请优生介绍学验差生加学
9．课堂创造机会优生学思维方法影响差生差生实施做练措施优生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
10．采激励机制差生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感充分解差生现行学方法予正确引导正确方发展保证差生改善目前学差状况提高学成绩
11教学程中量采取鼓励引导少批评教育方法
12教学速度适应数学生量兼顾进生注重整体推进
许方作特两方面加强：
1新课教学中涉旧知识时作相应复回顾
2复阶段学生动脑动手通种题综合试题模拟试题训练学生逐步熟悉知识点熟练运
第二篇：2014年秋季三年级数学培优辅差工作期中结
2014年秋季三年级数学培优辅差工作期中结
开学通半学期努力工作学期培优辅差工作定收效半学期中取更丰收现半学期工作做结
开学初全班学生学情况进行解班学生基础较差优生偏少差生偏
1认真备课精心设计课堂教学量抽象数学教学变成直观形象数学学活动堂课花长时间准备问题设计重难点凸显教具学具准备吸引差生参教学差生数学学活动中获认知提高值实际课堂教学中常简单问题完成旦回答正确时予诚恳热情鼓励感受学数学成感逐步树立学数学信心
2精心设计作业加强作业辅导学困生听讲理解等方面优生存着较差距教师布置课堂作业没交迟交更时候交错误连篇时候进行二次知识传授常利课余时间差生作业进行辅导督促改正错误讲清知识点进行相关题型巩固练直达基熟练止
3培养学生良学惯差生差原学惯差父母常年外务工爷爷奶奶教住皇帝老骄呵护中心意养成娇气懒惰颐气撒谎住等种坏惯首先培养学生养成良学惯入手结合学校开展养成教育活动重点求差生养成听讲惯发言惯作业惯检查惯课学惯差生课听讲认真回答问题作业进步
4优差结合互帮进差生监教师辅导外发动优秀学生结帮扶差生组选数学组长组长重点检查差生作业组差生进行出题练评改指导学生间互帮互助发展成种良班风
外积极学生家长取联系学生发展进步时告知家长争取家长互信支持家长做差生督促作齐抓做培辅工作
通半学期工作班培优辅差工作定收获7位差两位成绩格升格位差生成绩20分进步50分8位优等生成绩保持90分2位中等生成绩进入90分班级已初步形成种较学氛围部分学生养成作业时完成独立思考独立完成惯然工作需改进处：说差生缺乏足够耐心出现错误静循循善诱优生督促做够需断改进半学期需更心更爱心更时间精力断努力促进全班学生进步
第三篇：培优辅差工作结
培优辅差工作结
李晓慧
切位学生发展新课程核心理念教学中具体体现求广教师做培养优等生工作更做辅导差生工作培优辅差中带动中间学生时细致做工作优生更优差生差全面提高全体学生思想品德素质科学文化素质达较理想教学效果学期培优辅差工作程中根实际情况步骤措施实施落实培优补差容学生较发展
学生学动机学积极性调动起优等生进生现明确学目学风气较前明显变化前学现学
培优重拔尖指导优生学方法提高学效率适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力许优等生更发展时发挥优生优势指名带名进生介绍方法差生懂样学激起学兴趣
二辅差重提高找学生谈心帮助找优点树立起学信心采激励机制差生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感定时检查作业养成良学惯
培优辅差工作中会更加努力断探索总结
验实践更新进取争取更成绩
第四篇：扶差辅优工作结
编号：108
扶差辅优工作结
数学组：范忠美
快半学期教学实践意识扶差生辅优生重性利课外时间进行辅优扶差弥补课堂教学中足半期考试学情况知识技掌握情况日常行规范情况部分学学积极性差学目够明确课认真动手力差数学作业时量完成质量够求严格班干部起较模范作时学生学够认真纪律生活方面较懒散控制力强出现课讲话睡觉做作业等现象根实际情况辅优工作全局观念抓数学辅优扶差工作实行分层教学数学基础差学生基知识点补起鼓起学数学信心采取循序渐进浅入深启发式教学变学学动发现问题提出问题数学基础较学生鼓励力争高分针性选取思考题分析解决吃饱提高分析解答问题力甚严求规范解答数学问题步骤时教学中中间层次学生兼顾两头样数学整体成绩提高
具体做法：
1周开设堂扶差课学生差生差注意力集中提供谈话机会非差生学允许参加参会差生表现机会减少影响积极性辅导中练做题差生差原肯练练法老师辅导开懒惰差
时练程中发现问题纠正问题辅导容学旧知识目帮助学生知识脉络理清知识
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进行次纳分清重点正确熟练掌握英语单词短语语法差生学面前重拾信心应提问超力扶差课现已掌握知识觉肯努力差
2心理学认龄学生认识差异处发展区发展较晚学生易接受发展相超前学生影响促进认知发展强调课外学帮助解决问题克服困难种效方法特学生间互帮互学形成知识思维力互补良环境促进学生整体学水提高
3求督促学成绩时较差学生课科学安排阅读教材时间天天进行扎实双基
4差生基础知识复扶差课次预课堂次复次练然节课次温四次反复记忆基础知识慢慢扎实起部分学生理解接受力已接力已低等学兴趣越越浓时差生水提高课堂教学时间分配提高型学生提供更空间原5分钟提高10分钟优生培优工作课堂已够利进行
总辅优扶差两项工作必须进行扶差工作利进行辅优工作基础扫隐患
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第五篇：数学培优辅差工作计划
数学学科培优辅差工作计划
20142014学年度第学期
数学学科培优辅差工作计划
希学生成优生教师愿着没教学生确保教学生没差生差异原进生抓起课探究课外辅导相结合学生克服卑心理树立起学信心勇气学生中形成赶帮超浓厚氛围学生学长学提高数学学成绩全面提高教学质量
培优辅差工作目标
1认真落实培优辅差工作计划做参加象辅导工作思想教育工作培优转差步进行
2积极组织相关学生参活动力争家长力配合
3通培优辅差活动班级数学生认识学数学重性激发学生学数学兴趣
二进生情况分析
情况体：缺乏明确学目学态度极端正掌握基础知识扎实数学口算力计算力极差理解应题力差加着良学惯：课堂认真听讲没动脑筋惯作业独立完成（常抄袭）学成绩直差着教育面全体等学生学生学提高机会应该责义务耐心面
转化
三辅差目
1培养学生学兴趣激发积极参学活动调动学翁意识
2明确学目性端正学态度逐步做课专心听讲独立时完成作业培养良学惯
3培养觉控独立力提高学水
四培优辅差工作措施
1教师解正确学生中客观存差异实消灭差异目推动差异发展吃透两头基础通分层教学目标设计实施快者快学慢者慢学先慢快全面提升
2教师坚持做节课层级化训练分明练浅入深体现层次性双基知识拓展训练保证进生学获优等生进步提高思维水
3时学困难学生努力做鼓励宽容耐心细致帮助课时留意体贴督促时完成相关作业练
4加强家庭教育指导引导家长遵循教育规律
学生身心发展规律科学育引导学生正确成功失败勇敢战胜学生活中困难做学生活强者鼓励孩子爸爸妈妈支持鼓励行发展找长处
5日常工作中教师进生学态度学方法学纪律等方面提出科学严格求
6课堂开展组合作学学生起摆摆拼拼说说学生畅欲言互相交流减少学生心理压力充分发挥学生体性培养学生创新意识实践力
7加强数学实践活动学生感受数学知识实际生活关系学生感受生活中处处数学数学实际意义诱发学生热爱数学情感
总具体情况具体问题予时解决类型学生够进步
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第篇：数学辅差工作结
年初三毕业班教学工作终结束回顾年点点滴滴甜酸苦辣五味具全面年中培优辅差工作做简单结：
培优辅差学期教学工作重头戏班级里面总存尖子生进生进生总予特殊顾首先课堂提问巡视辅导然课堂点滴进步予力表扬课找谈心交朋友懂老师没扁树立起信心激发学数学兴趣发动班优生愿进生辅导老师令欣慰优生表现出非常踊跃问什喜欢辅导老师说：老师信心会学样信心相信辅导定进步想全班学学成绩组成帮组开会提出老师必须履行职责检查学生作业辅导学生掌握课基知识技进生根情况定出目标双方着目标前进老师确实非常责学生时刻老师身旁指点学起非常起劲两班定9帮组学生全班进步进步非常快
提高优生觉学力进步巩固提高中等生学成绩帮助差生取适进步差生教师辅导优生帮助逐步提高学成绩培养较学惯形成基力培优计划落实处发掘培养批尖子挖掘潜培养力入手训练良学惯形成较扎实基础协助老师进行辅差活动提高整班级素养成绩采取具体措施：
1认真备次培优辅差教案努力做学程趣味性知识性相结合
2加强交流解潜生优异生家庭学具体情况量排学遇困难
3搞家访工作时解学生家庭情况交流听取建议意见
4沟通思想切实解决潜生学困难
5坚持辅差工作周少次
6根学生体差异安排作业
7．采优生带差生帮行动
8．请优生介绍学验差生加学
9．课堂创造机会优生学思维方法影响差生差生实施做练措施优生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
10．采激励机制差生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感充分解差生现行学方法予正确引导正确方发展保证差生改善目前学差状况提高学成绩
11教学程中量采取鼓励引导少批评教育方法
12教学速度适应数学生量兼顾进生注重整体推进
许方作特两方面加强：
1新课教学中涉旧知识时作相应复回顾
2复阶段学生动脑动手通种题综合试题模拟试题训练学生逐步熟悉知识点熟练运
第二篇：2014年秋季三年级数学培优辅差工作期中结
2014年秋季三年级数学培优辅差工作期中结
开学通半学期努力工作学期培优辅差工作定收效半学期中取更丰收现半学期工作做结
开学初全班学生学情况进行解班学生基础较差优生偏少差生偏
1认真备课精心设计课堂教学量抽象数学教学变成直观形象数学学活动堂课花长时间准备问题设计重难点凸显教具学具准备吸引差生参教学差生数学学活动中获认知提高值实际课堂教学中常简单问题完成旦回答正确时予诚恳热情鼓励感受学数学成感逐步树立学数学信心
2精心设计作业加强作业辅导学困生听讲理解等方面优生存着较差距教师布置课堂作业没交迟交更时候交错误连篇时候进行二次知识传授常利课余时间差生作业进行辅导督促改正错误讲清知识点进行相关题型巩固练直达基熟练止
3培养学生良学惯差生差原学惯差父母常年外务工爷爷奶奶教住皇帝老骄呵护中心意养成娇气懒惰颐气撒谎住等种坏惯首先培养学生养成良学惯入手结合学校开展养成教育活动重点求差生养成听讲惯发言惯作业惯检查惯课学惯差生课听讲认真回答问题作业进步
4优差结合互帮进差生监教师辅导外发动优秀学生结帮扶差生组选数学组长组长重点检查差生作业组差生进行出题练评改指导学生间互帮互助发展成种良班风
外积极学生家长取联系学生发展进步时告知家长争取家长互信支持家长做差生督促作齐抓做培辅工作
通半学期工作班培优辅差工作定收获7位差两位成绩格升格位差生成绩20分进步50分8位优等生成绩保持90分2位中等生成绩进入90分班级已初步形成种较学氛围部分学生养成作业时完成独立思考独立完成惯然工作需改进处：说差生缺乏足够耐心出现错误静循循善诱优生督促做够需断改进半学期需更心更爱心更时间精力断努力促进全班学生进步
第三篇：培优辅差工作结
培优辅差工作结
李晓慧
切位学生发展新课程核心理念教学中具体体现求广教师做培养优等生工作更做辅导差生工作培优辅差中带动中间学生时细致做工作优生更优差生差全面提高全体学生思想品德素质科学文化素质达较理想教学效果学期培优辅差工作程中根实际情况步骤措施实施落实培优补差容学生较发展
学生学动机学积极性调动起优等生进生现明确学目学风气较前明显变化前学现学
培优重拔尖指导优生学方法提高学效率适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力许优等生更发展时发挥优生优势指名带名进生介绍方法差生懂样学激起学兴趣
二辅差重提高找学生谈心帮助找优点树立起学信心采激励机制差生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感定时检查作业养成良学惯
培优辅差工作中会更加努力断探索总结
验实践更新进取争取更成绩
第四篇：扶差辅优工作结
编号：108
扶差辅优工作结
数学组：范忠美
快半学期教学实践意识扶差生辅优生重性利课外时间进行辅优扶差弥补课堂教学中足半期考试学情况知识技掌握情况日常行规范情况部分学学积极性差学目够明确课认真动手力差数学作业时量完成质量够求严格班干部起较模范作时学生学够认真纪律生活方面较懒散控制力强出现课讲话睡觉做作业等现象根实际情况辅优工作全局观念抓数学辅优扶差工作实行分层教学数学基础差学生基知识点补起鼓起学数学信心采取循序渐进浅入深启发式教学变学学动发现问题提出问题数学基础较学生鼓励力争高分针性选取思考题分析解决吃饱提高分析解答问题力甚严求规范解答数学问题步骤时教学中中间层次学生兼顾两头样数学整体成绩提高
具体做法：
1周开设堂扶差课学生差生差注意力集中提供谈话机会非差生学允许参加参会差生表现机会减少影响积极性辅导中练做题差生差原肯练练法老师辅导开懒惰差
时练程中发现问题纠正问题辅导容学旧知识目帮助学生知识脉络理清知识
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进行次纳分清重点正确熟练掌握英语单词短语语法差生学面前重拾信心应提问超力扶差课现已掌握知识觉肯努力差
2心理学认龄学生认识差异处发展区发展较晚学生易接受发展相超前学生影响促进认知发展强调课外学帮助解决问题克服困难种效方法特学生间互帮互学形成知识思维力互补良环境促进学生整体学水提高
3求督促学成绩时较差学生课科学安排阅读教材时间天天进行扎实双基
4差生基础知识复扶差课次预课堂次复次练然节课次温四次反复记忆基础知识慢慢扎实起部分学生理解接受力已接力已低等学兴趣越越浓时差生水提高课堂教学时间分配提高型学生提供更空间原5分钟提高10分钟优生培优工作课堂已够利进行
总辅优扶差两项工作必须进行扶差工作利进行辅优工作基础扫隐患
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第五篇：数学培优辅差工作计划
数学学科培优辅差工作计划
20142014学年度第学期
数学学科培优辅差工作计划
希学生成优生教师愿着没教学生确保教学生没差生差异原进生抓起课探究课外辅导相结合学生克服卑心理树立起学信心勇气学生中形成赶帮超浓厚氛围学生学长学提高数学学成绩全面提高教学质量
培优辅差工作目标
1认真落实培优辅差工作计划做参加象辅导工作思想教育工作培优转差步进行
2积极组织相关学生参活动力争家长力配合
3通培优辅差活动班级数学生认识学数学重性激发学生学数学兴趣
二进生情况分析
情况体：缺乏明确学目学态度极端正掌握基础知识扎实数学口算力计算力极差理解应题力差加着良学惯：课堂认真听讲没动脑筋惯作业独立完成（常抄袭）学成绩直差着教育面全体等学生学生学提高机会应该责义务耐心面
转化
三辅差目
1培养学生学兴趣激发积极参学活动调动学翁意识
2明确学目性端正学态度逐步做课专心听讲独立时完成作业培养良学惯
3培养觉控独立力提高学水
四培优辅差工作措施
1教师解正确学生中客观存差异实消灭差异目推动差异发展吃透两头基础通分层教学目标设计实施快者快学慢者慢学先慢快全面提升
2教师坚持做节课层级化训练分明练浅入深体现层次性双基知识拓展训练保证进生学获优等生进步提高思维水
3时学困难学生努力做鼓励宽容耐心细致帮助课时留意体贴督促时完成相关作业练
4加强家庭教育指导引导家长遵循教育规律
学生身心发展规律科学育引导学生正确成功失败勇敢战胜学生活中困难做学生活强者鼓励孩子爸爸妈妈支持鼓励行发展找长处
5日常工作中教师进生学态度学方法学纪律等方面提出科学严格求
6课堂开展组合作学学生起摆摆拼拼说说学生畅欲言互相交流减少学生心理压力充分发挥学生体性培养学生创新意识实践力
7加强数学实践活动学生感受数学知识实际生活关系学生感受生活中处处数学数学实际意义诱发学生热爱数学情感
总具体情况具体问题予时解决类型学生够进步
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