第学期九年级语文教学工作总结
第篇：20142014年第学期九年级语文教学工作总结
20142014年第学期九年级语文教学工作总结 学期担九年级二班语文教学工作回顾学期教学工作现方面加总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵学期方面狠工夫节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣
二 通途径培养学生种力惯促进学生全面发展
（）运种途径培养学生良学惯
针两班学生胜心强特点运竞争机制发竞争日值日干部做记录星期评选次予星星奖励月评选语文学积极分子样促进学生觉守纪养成良学惯外日组织位老师领读培养学生组织力培养学生朗读力段时间努力班学生课热情高涨组织领导力锻炼
（二）通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力
激发学生写作兴趣充分利课前分钟助事作文佳作日天轮流位学生黑板前讲读求余学生读读记记时常组织学生阅读书籍学期尝试班学生写作力较明显提高
三 加强培优辅差工作促进全体学生发展
两班学生存着差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组 利结子形式优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
四 积极参加学校县市里级类教科研活动促进身水提高提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动外积极参加学校县教研室组织类教研活动听课节数达20余节提高身业务水常阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念弥补身足
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
第二篇：20142014学年第学期九年级语文教学工作总结
时光匆匆转眼间学期时光转眼逝教育教学台方沃土播撒希辛勤耕耘中进取着收获着现学期语文教育教学中工作情况总结
基情况
学期服学校领导安排老师手中接手负责九年级185班186班语文教育教学工作
二学期做工作收获
() 教育教学中注重学生思想教育
教育教学中采种方法学生进行思想教育通坚持懈努力教学生意识学生重性必性学生充分认识学变更方式学业工作搞学业感恩父母种表现做种价值体现 断引领中鞭策中鼓励中帮助中学生学语文激情兴趣前未激发学语文潜力程度挖掘学期语文中考学奠定扎实思想基础
（二）材施教中注重学生学力培养
渠道解学生情况学生学基础学状态学性充分掌握基础根学生实际情况设计出语文教学方案展开教育教学根学生参差齐学情况展开分层教育教学教育教学相结合方法进行语文教育教学效果明显层次学生相应发展进步教学中注重学生学语文力训练培养通学期
强化训练学生基中掌握学语文方法养成动觉学语文惯学力训练提高
（三）专题系列教学训练初见成效
学期开展基础专题训练初见成效注重学生语文基功训练节课10分钟时间加强学生汉字书写训练养成学生认真效书写汉字良惯提高学生写字水加快学生书写速度
词汇积累专题训练初见成效词汇量积累运语文学语文教学极重基础词汇量积累想存款样益善厚积方薄发否会陷入词时方恨少困境告知学生词汇积累重性必性引导学生掌握积累词汇方法予学生时间空间觉动科学效积累词汇
作文专题训练初见成效学生爱作文写出作文学校晚时间定作文时间设计出 作文阅读开始作文仿写开始作文积累开始作文构思开始作文观察生活思考生活开始作文练笔开始等作文系列专题积累词汇搜集写作素材作文构思写作材料组织句式表达写开头收尾等方面展开作文教学作文辅导通学期系列作文教育教学训练学生基掌握写作方法写出篇篇简单作文
阅读教学初见成效 学中注重学生学力培养基学生解决问题旁袖手旁观充分予学生时间空间学生解决问题真正学力说出真正知识听出学生练出做出例字词音意义查找学生解决更根课文容涉语文知识设计出相应阅读问题引领学生学会种文体阅读方法
（四）分层教学中学生学获
世界没两片相叶子更况孩子认方法孩子成宝贝孩子间太差异注定学生学异教学中学生学基础教育教学起点会想方设法激发学生学兴趣挖掘学生潜力层次学生设计出适合教学方案引导树立达学目标激励鞭策着引领步步实现学目标体验学带收获快乐直坚信学学生提供效帮助优质服务老师分点做常告诫学生会计较弱计较懒假连年级拼音会会教 愿意学实切中鞭策着激励着引领着学生学会
语文断前行学生采方法样希达目标样设定明确目标采效方法采持恒行动没学语文学生
三学期种中存问题
分层教学教学专题教育教学策略成功存问题老师学生督导够板块训练够学致够教学考试出现脱节问题尤突出点必须引起高度重视时改善
四工作努力方
继续加强分层教学学生学基础进步收获继续加强专题板块教学训练提高学生学语文技注重试卷考题研究相关考题巧妙融入教学中教学更具效性
总工作中更加加强学断提升身格魅力提升专业业务素质中学生语文学中提供效帮助优质服务学生学学语文分语文课堂假帮助学生学积极生理念学生带着心动行动懂感恩生命中热爱生活中心力做塑造做更拥健康身心懂爱惜善中坚强成长期语文课堂变成片海洋学生劈波斩浪勇直前水手帮助学生涯学海中趣作舟体验学份快乐中达某彼岸心愿重道远梦远方路
第三篇：20142014学年度第学期九年级语文教学工作总结
20142014学年度第学期
九年级（3）班语文教学工作总结
工作回顾
时间真快知觉走年头生旅途中渡春秋真逝者斯舍昼夜学期九年级第学期学期结束距离中考月时间学生着急实更着急作九年级语文老师敢怠慢实时提醒力求做教学工作八年级第二学期结束时候开始补课生怕完文容没时间做全面复总学期紧张中渡面学期工作作总结：
认真备课课认真做月考评卷讲解九年级三班学生总体偏差特女生学动性偏差课时积极动回答问题积极动阅读课文总味等等老师讲解备课时候备教学容更重备学生想课时候会样反应理解应该种方式讲解教学容深度什程度课该布置样作业课时候应该考虑课时力求滤清思路力求思维清晰做讲解层次重难点次月考做认真监考评卷改卷1
讲解认真学实践学校教育教学理念积极贯彻洋思教学模式作业布置方面积极完成学校求少月8次开学初求学生周写篇作文次交作文进步没取较效果思考久进行次作文清查头讲遍写作方法接期末时发现作文进步愿次期末考试中取成绩月时参加学校组织校研修完成身继续教育月认真听课评课达学校求节数
二存足
学生背诵课文力度太差没背诵想办法学生作文书写加强进生辅导没
三步算
1学期周末补课假期补课高强度工作九年级两册课容已基教学完步准备寒假补课中进行全面复复夯实基础开始具体字音字形标点符号扩写缩写仿写修辞等基础知识作手定理解基础教会学生学会运理实践相结合实践中提高
2努力做文言文复文言文重点词语开始会脱离书翻译文言文延伸课外文言文读懂精确翻译课课外文言文督促背熟初中阶段三年古诗默写少
古诗名句背写
3努力做作文教学工作试图摘抄描写精彩句子段落方法强化作文重点讲作文写作方法
总学期认心周末补课寒暑假期补课家庭抛外孩父母呵护操场玩耍时候总想起孩子怜没父亲顾没父亲疼爱许做教师应该明白春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干含义
杨入益
二○四年月六日
第四篇：2014—2014学年度第学期九年级语文教学工作总结
20142014学年度九年级语文第学期工作总结
学期继续担初三（1）班语文教学工作作线语文教师直致力寻找条素质教育应试教育较结合道路帮助学生提高考试分数时限度激发学语文兴趣奠定文学素养根基现做法总结：
致力基础：早手抓反复
学期刚开学学生求学生利空余时间背诵34首古诗重点古文克服遗忘部分容定课前测容学生反复断复中加强记忆
二足教材
文言文教学总体采取先慢快重点篇目慢非重点篇目快原变化侧重实施
课现代文中必读篇目篇篇必教学重点学生记住课文身理解结解出结思维程种思维程中方法迁移课外文章阅读中泛读课文选择某侧面学生讨运学方法解读文
三分步前进学写作文
作文教学没蹴夹叙夹议记叙文开始逐步训练点型议文题型议文材料作文话题作文学生先列列式层进式结构提纲连缀成文篇作文认真批改详细讲评学生写作力步步提初起
四努力抓复提高成绩滴水穿石培养学生语文素养 语文素养提高然长期渐进程找准切入点非高攀结起两字积累求学生阅读课外读物抄写背诵中美文名言警句引导学生模仿作品
语文尖子生求尝试评价作品写点笔者文章中选题材写篇题作文
学生杯水教师桶水时代已现教师应该口泉源源断学生灌输知识成绩代表知道道路长未道路艰辛相信坚定信念步脚印定愧深爱着学生愧神圣光荣岗位
2014年1月20日
第五篇：20142014学年第学期九年级语文教学工作总结
20142014学年第学期九年级语文教学工作总结
暖国海南冬天知觉包裹丝薄凉学期光景留渐行渐远背影身名九年级语文教师感触颇现学期语文教学总结：
教育理方面：学期时学关教育教学理认真反思身教学实际研究学生探究教法教学实践中积极探索焕发语文课堂活力灵活掌握类型教学方法努力激发学生学语文积极性
二教育教学方面：提高教学质量关键课课做面工作：
1积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见时发现改正教学程中问题意识进行阶段性工作反思节课学期相信九尺台起垒土积跬步千里
2深入扎实节课
语文门工具学科语文教学求语言文字教学情节容教学相结合相辅相成认语文教学中说读重性尤突出教学中特重视说读训练古说会道体现睿智思维敏捷现代语文教学说练势必行整学期注重学生课前阅读训练学生课前阅读准备堂课课前介绍全班学听学生间互听互评积累提高通学期训练发现学表达力较进步逻辑思维力强说程中相促进程容忽视读俗话说：读书百遍义现理解文章基础认真指导课发现学生作业问题时纠正
3积极参听课评课等教学教研活动虚心行学教学方法博采众长提高教学水
三工作感悟：
1重分析轻感悟语文姓语语语言学语言重途径品味感悟课文中精妙语言果教师分析势必限制学生思考空间方法学生品味
2重应轻精神语文鉴赏文：语文课堂教学应培养学生文精神宗旨奠定学生正确价值取根适量分数圭臬圈囿语文教学更重视学生提高
四努力方：
1生动灵活教学方式焕发课堂活力
2探究解放学生提高学效率
3阅读写作教学教学重点达相应学目标
4扎实样训练培养学生语文实践力
教学厚积薄发艺术会心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中努力位学生真正提高语文素养
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第篇：20142014年第学期九年级语文教学工作总结
20142014年第学期九年级语文教学工作总结 学期担九年级二班语文教学工作回顾学期教学工作现方面加总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵学期方面狠工夫节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣
二 通途径培养学生种力惯促进学生全面发展
（）运种途径培养学生良学惯
针两班学生胜心强特点运竞争机制发竞争日值日干部做记录星期评选次予星星奖励月评选语文学积极分子样促进学生觉守纪养成良学惯外日组织位老师领读培养学生组织力培养学生朗读力段时间努力班学生课热情高涨组织领导力锻炼
（二）通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力
激发学生写作兴趣充分利课前分钟助事作文佳作日天轮流位学生黑板前讲读求余学生读读记记时常组织学生阅读书籍学期尝试班学生写作力较明显提高
三 加强培优辅差工作促进全体学生发展
两班学生存着差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组 利结子形式优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
四 积极参加学校县市里级类教科研活动促进身水提高提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动外积极参加学校县教研室组织类教研活动听课节数达20余节提高身业务水常阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念弥补身足
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
第二篇：20142014学年第学期九年级语文教学工作总结
时光匆匆转眼间学期时光转眼逝教育教学台方沃土播撒希辛勤耕耘中进取着收获着现学期语文教育教学中工作情况总结
基情况
学期服学校领导安排老师手中接手负责九年级185班186班语文教育教学工作
二学期做工作收获
() 教育教学中注重学生思想教育
教育教学中采种方法学生进行思想教育通坚持懈努力教学生意识学生重性必性学生充分认识学变更方式学业工作搞学业感恩父母种表现做种价值体现 断引领中鞭策中鼓励中帮助中学生学语文激情兴趣前未激发学语文潜力程度挖掘学期语文中考学奠定扎实思想基础
（二）材施教中注重学生学力培养
渠道解学生情况学生学基础学状态学性充分掌握基础根学生实际情况设计出语文教学方案展开教育教学根学生参差齐学情况展开分层教育教学教育教学相结合方法进行语文教育教学效果明显层次学生相应发展进步教学中注重学生学语文力训练培养通学期
强化训练学生基中掌握学语文方法养成动觉学语文惯学力训练提高
（三）专题系列教学训练初见成效
学期开展基础专题训练初见成效注重学生语文基功训练节课10分钟时间加强学生汉字书写训练养成学生认真效书写汉字良惯提高学生写字水加快学生书写速度
词汇积累专题训练初见成效词汇量积累运语文学语文教学极重基础词汇量积累想存款样益善厚积方薄发否会陷入词时方恨少困境告知学生词汇积累重性必性引导学生掌握积累词汇方法予学生时间空间觉动科学效积累词汇
作文专题训练初见成效学生爱作文写出作文学校晚时间定作文时间设计出 作文阅读开始作文仿写开始作文积累开始作文构思开始作文观察生活思考生活开始作文练笔开始等作文系列专题积累词汇搜集写作素材作文构思写作材料组织句式表达写开头收尾等方面展开作文教学作文辅导通学期系列作文教育教学训练学生基掌握写作方法写出篇篇简单作文
阅读教学初见成效 学中注重学生学力培养基学生解决问题旁袖手旁观充分予学生时间空间学生解决问题真正学力说出真正知识听出学生练出做出例字词音意义查找学生解决更根课文容涉语文知识设计出相应阅读问题引领学生学会种文体阅读方法
（四）分层教学中学生学获
世界没两片相叶子更况孩子认方法孩子成宝贝孩子间太差异注定学生学异教学中学生学基础教育教学起点会想方设法激发学生学兴趣挖掘学生潜力层次学生设计出适合教学方案引导树立达学目标激励鞭策着引领步步实现学目标体验学带收获快乐直坚信学学生提供效帮助优质服务老师分点做常告诫学生会计较弱计较懒假连年级拼音会会教 愿意学实切中鞭策着激励着引领着学生学会
语文断前行学生采方法样希达目标样设定明确目标采效方法采持恒行动没学语文学生
三学期种中存问题
分层教学教学专题教育教学策略成功存问题老师学生督导够板块训练够学致够教学考试出现脱节问题尤突出点必须引起高度重视时改善
四工作努力方
继续加强分层教学学生学基础进步收获继续加强专题板块教学训练提高学生学语文技注重试卷考题研究相关考题巧妙融入教学中教学更具效性
总工作中更加加强学断提升身格魅力提升专业业务素质中学生语文学中提供效帮助优质服务学生学学语文分语文课堂假帮助学生学积极生理念学生带着心动行动懂感恩生命中热爱生活中心力做塑造做更拥健康身心懂爱惜善中坚强成长期语文课堂变成片海洋学生劈波斩浪勇直前水手帮助学生涯学海中趣作舟体验学份快乐中达某彼岸心愿重道远梦远方路
第三篇：20142014学年度第学期九年级语文教学工作总结
20142014学年度第学期
九年级（3）班语文教学工作总结
工作回顾
时间真快知觉走年头生旅途中渡春秋真逝者斯舍昼夜学期九年级第学期学期结束距离中考月时间学生着急实更着急作九年级语文老师敢怠慢实时提醒力求做教学工作八年级第二学期结束时候开始补课生怕完文容没时间做全面复总学期紧张中渡面学期工作作总结：
认真备课课认真做月考评卷讲解九年级三班学生总体偏差特女生学动性偏差课时积极动回答问题积极动阅读课文总味等等老师讲解备课时候备教学容更重备学生想课时候会样反应理解应该种方式讲解教学容深度什程度课该布置样作业课时候应该考虑课时力求滤清思路力求思维清晰做讲解层次重难点次月考做认真监考评卷改卷1
讲解认真学实践学校教育教学理念积极贯彻洋思教学模式作业布置方面积极完成学校求少月8次开学初求学生周写篇作文次交作文进步没取较效果思考久进行次作文清查头讲遍写作方法接期末时发现作文进步愿次期末考试中取成绩月时参加学校组织校研修完成身继续教育月认真听课评课达学校求节数
二存足
学生背诵课文力度太差没背诵想办法学生作文书写加强进生辅导没
三步算
1学期周末补课假期补课高强度工作九年级两册课容已基教学完步准备寒假补课中进行全面复复夯实基础开始具体字音字形标点符号扩写缩写仿写修辞等基础知识作手定理解基础教会学生学会运理实践相结合实践中提高
2努力做文言文复文言文重点词语开始会脱离书翻译文言文延伸课外文言文读懂精确翻译课课外文言文督促背熟初中阶段三年古诗默写少
古诗名句背写
3努力做作文教学工作试图摘抄描写精彩句子段落方法强化作文重点讲作文写作方法
总学期认心周末补课寒暑假期补课家庭抛外孩父母呵护操场玩耍时候总想起孩子怜没父亲顾没父亲疼爱许做教师应该明白春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干含义
杨入益
二○四年月六日
第四篇：2014—2014学年度第学期九年级语文教学工作总结
20142014学年度九年级语文第学期工作总结
学期继续担初三（1）班语文教学工作作线语文教师直致力寻找条素质教育应试教育较结合道路帮助学生提高考试分数时限度激发学语文兴趣奠定文学素养根基现做法总结：
致力基础：早手抓反复
学期刚开学学生求学生利空余时间背诵34首古诗重点古文克服遗忘部分容定课前测容学生反复断复中加强记忆
二足教材
文言文教学总体采取先慢快重点篇目慢非重点篇目快原变化侧重实施
课现代文中必读篇目篇篇必教学重点学生记住课文身理解结解出结思维程种思维程中方法迁移课外文章阅读中泛读课文选择某侧面学生讨运学方法解读文
三分步前进学写作文
作文教学没蹴夹叙夹议记叙文开始逐步训练点型议文题型议文材料作文话题作文学生先列列式层进式结构提纲连缀成文篇作文认真批改详细讲评学生写作力步步提初起
四努力抓复提高成绩滴水穿石培养学生语文素养 语文素养提高然长期渐进程找准切入点非高攀结起两字积累求学生阅读课外读物抄写背诵中美文名言警句引导学生模仿作品
语文尖子生求尝试评价作品写点笔者文章中选题材写篇题作文
学生杯水教师桶水时代已现教师应该口泉源源断学生灌输知识成绩代表知道道路长未道路艰辛相信坚定信念步脚印定愧深爱着学生愧神圣光荣岗位
2014年1月20日
第五篇：20142014学年第学期九年级语文教学工作总结
20142014学年第学期九年级语文教学工作总结
暖国海南冬天知觉包裹丝薄凉学期光景留渐行渐远背影身名九年级语文教师感触颇现学期语文教学总结：
教育理方面：学期时学关教育教学理认真反思身教学实际研究学生探究教法教学实践中积极探索焕发语文课堂活力灵活掌握类型教学方法努力激发学生学语文积极性
二教育教学方面：提高教学质量关键课课做面工作：
1积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见时发现改正教学程中问题意识进行阶段性工作反思节课学期相信九尺台起垒土积跬步千里
2深入扎实节课
语文门工具学科语文教学求语言文字教学情节容教学相结合相辅相成认语文教学中说读重性尤突出教学中特重视说读训练古说会道体现睿智思维敏捷现代语文教学说练势必行整学期注重学生课前阅读训练学生课前阅读准备堂课课前介绍全班学听学生间互听互评积累提高通学期训练发现学表达力较进步逻辑思维力强说程中相促进程容忽视读俗话说：读书百遍义现理解文章基础认真指导课发现学生作业问题时纠正
3积极参听课评课等教学教研活动虚心行学教学方法博采众长提高教学水
三工作感悟：
1重分析轻感悟语文姓语语语言学语言重途径品味感悟课文中精妙语言果教师分析势必限制学生思考空间方法学生品味
2重应轻精神语文鉴赏文：语文课堂教学应培养学生文精神宗旨奠定学生正确价值取根适量分数圭臬圈囿语文教学更重视学生提高
四努力方：
1生动灵活教学方式焕发课堂活力
2探究解放学生提高学效率
3阅读写作教学教学重点达相应学目标
4扎实样训练培养学生语文实践力
教学厚积薄发艺术会心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中努力位学生真正提高语文素养
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