第学期教师教学工作总结
回顾教学工作成效
提高专业素养时俱进
提高身业务水学期认真参加教学活动积极找问题谦虚请教寻求解决问题佳途径节课然前样认真钻研教材结合班学生实际特点备课课时坚持独立备课课前准备充分加强教学常规养成奠定基础课堂着力抓课堂常规学生体目条理引导进行学特注重指导预鼓励学生获取知识段时间训练学生已学会带着问题认真进行语文合作学学会针文提出质量问题课余积极参加级类组织教研活动常阅读教学书籍吸收适方法更新教学理念促进身专业发展
培养学生良学惯
作刚刚进入年级学生说40分钟课堂认真听讲非常重培养学生良学惯教学工作开始重点刚开学二星期里采编歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯坐直站立写字读书书保持正确读写姿势爱惜学品需老师厌烦讲讲讲说说说通学期培养班学生养成良学惯
二抓学生基础知识
学期注重学生汉语拼音知识掌握写字朗读读书课外阅读等方面作努力
()汉语拼音知识基础
学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
(二)抓写字训练写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿学生字写坏美丑程度反映语文水体现文化素养时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次充分利教学光盘中写字教程引导学生学会读帖描红技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯
(三)培养学生朗读
喜欢读书朗读强项希学生朗读方面收获
书读出感情说明握文章利建立班级风格时教学中特注意学生读书指导
首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范感情读书乐趣孩子感受读书带快乐课堂丰富生动
(四)抓读书训练
首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出次次进步课时学完课文学生分角色扮演燕子燕子妈妈燕子观察次次深入燕子妈妈鼓励燕子语言中体会仔细观察观察出事物质特点学生够角度思考通朗读胆展现独特感受第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范第学期教师教学工作总结
三充分利集体备课资源网资源节课
开学初学校领导求年级里认真开展集体备课活动充分利集体备课中
资源课作准备时常网寻找关教学资源课件教案教学实录教学验文等年级老师享断教学水充电
四做培优补差工作提高教学质量
班50孩子50孩子样接受力面孩子差异性努力抓培优补差工作坚持放弃进生良心态接纳更关心爱护相信学生学适合知识学进步促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励养学生学兴趣促位学生提高特班男孩开始时适应学校学生活副班找爸爸妈妈通方面努力学进步位科老师目睹
学生力培养策略成效
注重学生课外阅读力培养班图书角鼓励学生班捐出图书通学生努力班图书角图书定藏书量鼓励学生天回家读读课外书培养学生课外阅读力拓展学生视野鼓励学生天回家读课外书培养学生课外阅读力拓展学生视野通国学课请学生带读背诵全班学诵读背诵三字部分容天利晨读课进行课外古诗名言课外优美片段进行积累背诵丰富学生语言积累
带教学班级类教学竞赛评情况
反思教学工作存足
1教学方法创新学生吸引力够低年级学生注意力容易分散需断改进教学方法掌握更理知识基础注重实践老师学
媒体课件运够熟练耽误教学时间注意课堂秩序维持
2然注重学生体性学生年龄问题教学中没完全发挥体性教育教学工作中应该加引导教学生学方法什重
3教师机智提高面课堂学生问题求更备课时仅备教材备学生注意预设生成
4注意学生教学方法缩学生间差异
5学生语言力培养培养学生语言条理性完整性年级教学重点
6学困生关注够然次期中考试学生成绩较班粱悦许昊天等学生基础知识掌握够扎实需学期予更关注帮助第学期教师教学工作总结
学期工作设想建议
1更加重视书写端正规范卷面整洁
2重视学惯培养：仔细审题仔细答题仔细检查
3注重教学时学生掌握基础知识
4加强阅读训练提高阅读方法
5重视词语积累增阅读量提高说话写话力
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回顾教学工作成效
提高专业素养时俱进
提高身业务水学期认真参加教学活动积极找问题谦虚请教寻求解决问题佳途径节课然前样认真钻研教材结合班学生实际特点备课课时坚持独立备课课前准备充分加强教学常规养成奠定基础课堂着力抓课堂常规学生体目条理引导进行学特注重指导预鼓励学生获取知识段时间训练学生已学会带着问题认真进行语文合作学学会针文提出质量问题课余积极参加级类组织教研活动常阅读教学书籍吸收适方法更新教学理念促进身专业发展
培养学生良学惯
作刚刚进入年级学生说40分钟课堂认真听讲非常重培养学生良学惯教学工作开始重点刚开学二星期里采编歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯坐直站立写字读书书保持正确读写姿势爱惜学品需老师厌烦讲讲讲说说说通学期培养班学生养成良学惯
二抓学生基础知识
学期注重学生汉语拼音知识掌握写字朗读读书课外阅读等方面作努力
()汉语拼音知识基础
学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
(二)抓写字训练写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿学生字写坏美丑程度反映语文水体现文化素养时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次充分利教学光盘中写字教程引导学生学会读帖描红技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯
(三)培养学生朗读
喜欢读书朗读强项希学生朗读方面收获
书读出感情说明握文章利建立班级风格时教学中特注意学生读书指导
首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范感情读书乐趣孩子感受读书带快乐课堂丰富生动
(四)抓读书训练
首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出次次进步课时学完课文学生分角色扮演燕子燕子妈妈燕子观察次次深入燕子妈妈鼓励燕子语言中体会仔细观察观察出事物质特点学生够角度思考通朗读胆展现独特感受第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范第学期教师教学工作总结
三充分利集体备课资源网资源节课
开学初学校领导求年级里认真开展集体备课活动充分利集体备课中
资源课作准备时常网寻找关教学资源课件教案教学实录教学验文等年级老师享断教学水充电
四做培优补差工作提高教学质量
班50孩子50孩子样接受力面孩子差异性努力抓培优补差工作坚持放弃进生良心态接纳更关心爱护相信学生学适合知识学进步促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励养学生学兴趣促位学生提高特班男孩开始时适应学校学生活副班找爸爸妈妈通方面努力学进步位科老师目睹
学生力培养策略成效
注重学生课外阅读力培养班图书角鼓励学生班捐出图书通学生努力班图书角图书定藏书量鼓励学生天回家读读课外书培养学生课外阅读力拓展学生视野鼓励学生天回家读课外书培养学生课外阅读力拓展学生视野通国学课请学生带读背诵全班学诵读背诵三字部分容天利晨读课进行课外古诗名言课外优美片段进行积累背诵丰富学生语言积累
带教学班级类教学竞赛评情况
反思教学工作存足
1教学方法创新学生吸引力够低年级学生注意力容易分散需断改进教学方法掌握更理知识基础注重实践老师学
媒体课件运够熟练耽误教学时间注意课堂秩序维持
2然注重学生体性学生年龄问题教学中没完全发挥体性教育教学工作中应该加引导教学生学方法什重
3教师机智提高面课堂学生问题求更备课时仅备教材备学生注意预设生成
4注意学生教学方法缩学生间差异
5学生语言力培养培养学生语言条理性完整性年级教学重点
6学困生关注够然次期中考试学生成绩较班粱悦许昊天等学生基础知识掌握够扎实需学期予更关注帮助第学期教师教学工作总结
学期工作设想建议
1更加重视书写端正规范卷面整洁
2重视学惯培养：仔细审题仔细答题仔细检查
3注重教学时学生掌握基础知识
4加强阅读训练提高阅读方法
5重视词语积累增阅读量提高说话写话力
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