深入贯彻落实全国省市教育会精神进步加强教师职业道德建设建立教师职业道德理长效机制规范教师教行教师职业道德作评价教师队伍素质第标准引导教师树立高尚职业理想断提高思想政治素质职业道德水断提升格修养学识修养争做四老师增强教师教书育荣誉感促进校教师队伍建设高质量发展
结合校实际制定**区**学校教师职业道德考核方案
考核象
办法适**区**学校全体职课教师学校行政理员师德考核学校结合方案相关求行制定考核细
二考核
中华民国教师法新时代中学教师职业行十项准(教201816 号)中学教师违反职业道德行处理办法(2018 年修订)(教师201818 号)中学教师职业道德规范(教师20082 号)教师资格条例教育部等七部门印发关加强改进新时代教师职业道德师风建设意见通知(教师201910 号)**市教育局关发**市中学幼园教师职业道德考核办法征求意见通知(*教明电2020235 号)
三考核容
()爱国守法热爱祖国热爱民拥护中国产领导拥护社会义全面贯彻国家教育方针觉遵守教育法律法规法履行教师职责权利违背国家方针政策
言行
(二)爱岗敬业忠诚民教育事业志存高远勤恳敬业甘梯乐奉献工作高度负责认真备课课认真批改作业认真辅导学生敷衍塞责
(三)关爱学生关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生学生严慈相济做学生良师益友保护学生安全关心学生健康维护学生权益讽刺挖苦歧视学生体罚变相体罚学生
(四)教书育遵循教育规律实施素质教育循循善诱诲倦材施教培养学生良品行激发学生创新精神促进学生全面发展分数作评价学生唯标准
(五)师表坚守高尚情操知荣明耻严律身作衣着体语言规范举止文明关心集体团结协作尊重事尊重家长作风正派廉洁奉公觉抵制偿家教利职务便谋取私利
(六)终身学崇尚科学精神树立终身学理念拓宽知识视野更新知识结构潜心钻研业务勇探索创新断提高专业素养教育教学水
四考核标准
考核结果设四等次:优秀良合格合格优秀例控制实际参加考核数 45
()优秀:模范遵守中学教师职业道德规范爱岗敬业师德高尚违背教师职业道德行受学生家长爱戴评
(二)良:遵守中学教师职业道德规范违背教师职业道德行学生家长认
(三)合格:够遵守中学教师职业道德规范违背中学教师职业道德规范行情节较轻够时认识错误改正错误
(四)合格:认真遵守中学教师职业道德规范情节较严重造成较严重良果影响者者师德考核总分低 60 分者查实列情形者 年度师德考核认定合格:
1侮辱学生体罚学生驱赶差生学生身心健康造成重影响
2引导求组织学生进行偿补课
3利职务便谋取私利学生家长索钱物者推销物品资料违规收费
4玩忽职守造成学校师生安全事
5学生散布违背国家法律法规学生良影响言非法方式表达诉求干扰正常教育教学秩序损害学生利益
6申报职称(荣誉)时造假抄袭剽窃等学术端行
7违反教学纪律次出现意调课缺课停课课迟早退中途离岗等情况
8纪律性强旷工正理逾期连续超 10 天1 年累计超 20 天
9严重违反国家法律法规方针政策师德规范行涉足社会丑恶现象受行政记处分政府机关处理
五考核方式
建立学校教师职业道德考核领导组设教师职业道德考核办公室考核领导组组织关学生家长教师学校教师
职业道德理机构记名评价方式进行
()学生评价(40分)班单位学校组织学生述考核容相关教师进行记名评价
(二)家长评价(40 分)家长会等形式学校组织家长述考核容标准分相关教师进行记名评价
(三)教师评价(20 分)学校组织教师评教师进行记名评价
(四)学校教师职业道德理机构评价(20 分)项考核学校德育处学校教师职业道德日常理考评情况进行
(五)综合考核学校完成述()(四)项工作基础分计算出考核教师学生评价家长评价教师评价学校德育处评价均分四项相加出该教师教师职业道德考核总分项评价表中意见建议进行纳汇总学校教师职业道德考核总分基学校教师职业道德考核领导组审定确定位教师学年度教师职业道德考核结果学校教师职业道德考核领导组应位考核教师反馈考核结果评价意见
(六)教师职业道德考核结果单位范围公示公示期少 5 工作日
(七)权益维护考核年度考核结果异议接考核结果 5 天学校考核组申请复核
六考核结果
()教师职业道德考核结果作教师资格认定岗位聘职务评聘绩效工资发放表彰奖励重
(二)教师职业道德考核优秀教师岗位聘职务评聘奖励性绩效工资发放评选类型骨干教师表彰奖励时等条件优先推荐
(三)师德考核合格等次年参加层次评优评先晋升教师专业技术职务学校领导班子集体教师进行诫勉谈话责令作出书面检查限期改正连续两年师德考核合格等次学校予缓聘岗等处理
违反教师职业道德情节严重者教师法等法律法规处理
七考核组织求
()考核组织
1学校**区文卫教体局教育处直接领导组织实施
2教师职业道德考核学年进行次般应安排学年度第二学期末进行
(二)具体求
学校高度重视强化领导落实责确保年度教师职业道德考核工作落实处
1加强学加强教师职业道德宣传教育组织全体教师学教师职业道德相关法律法规文件教师职业道德宣传教育学教师职业道德考核机结合
2规范操作学校部门高度重视教师职业道德考核工作严谨规范客观公正组织实施
3建立档案学校建立教师职业道德档案位教师项教师职业道德评价数意见建议等信息学校综合考核结果进行汇总登记存入学校教师职业道德档案填写教师职业道德考核结果登记表报区教育局存档
考核办法发布日起执行
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