XX学校绩效工资考核方案范文
市机关事业单位时考核实施细市义务教育学校绩效工资考核分配指导实施意见（试行）文件精神学校教师实际出发现制定方案
第部分 指导思想
推进公提高质量导坚持尊重规律德先注重实绩激励先进促进发展客观公正简便易行原充分发挥绩效工资杠杆作着力构建符合教育教学教师成长规律导明确标准科学体系完善教师绩效考核评价制度提高教师队伍整体素质激励教师爱岗敬业激发调动全体教职工工作积极性动性效推动学校工作全面协调持续发展
第二部分 分配原
1坚持公心公正公公开原绩效工资考核分配全程公开分配方案学校全体教师会讨通实施确保教师知情权参权监督权确保安定稳定构建谐校园
2坚持劳优质优酬原实施奖励性绩效工资分配坚持重师德重力重业绩重贡献贯彻劳分配效率优先原坚持做做样做做少样做做坏样充体现分劳责重优质优酬原
3坚持体竞争团队捆绑原奖励性绩效分配注重体考核注重团队考核激励教师体效发展时促进团队合作建设教师合作中竞争竞争中合作促进
学校发展
4坚持统筹兼顾倾斜调节原奖励性绩效坚持科学合理原统筹兼顾学校部类员绩效工资分配关系力求合情合理科学规范建立符合校实际分配激励机制
第三部分 领导机构
学校成立绩效考核工作领导组（简称考核组）考核组成员时年度考核工作领导组成员组成员校领导教师代表组成负责具体事务落实工作XX学校绩效工资考核方案教师项工作实行量化考核绩效工资发放解释等方面工作确保绩效工资发放公公正确保项工作序推进
XX学校绩效工资考核领导组：
组 长：XXX
成 员：XXX
XX学校绩效考评组：
组 长：XXX
副组长：XXX
第考评组：
第二考评组：
第四部分 绩效工资考核容
教师考核分团队考核（60）体考核（40）两部分团队考核包括年级核心年级教师捆绑式评价理班核心班级责教师捆绑式评价理教研组核心组员捆绑式评价
理备课组核心组员捆绑式评价理体考核（40）包括工作量教学成绩常规教学理等
绩效工资考核团队考核（60）+体考核（40）（年级核心年级教师捆绑式评价理+班核心班级责教师捆绑式评价理+教研组核心组员捆绑式评价理+备课组核心组员捆绑式评价理）+(工作量+教学成绩+等)
班级班工作（标准单列）XX学校班级暨班工作评记分细月（周）考核学期发放班考核单独核算
第五部分 考核办法
I团队考核（60）
年级核心年级成员捆绑式评价理
（）德
A评价标准
1坚持正确政治方拥护中国产领导坚定中国特色社会义道路积极弘扬培育社会义核心价值观遵纪守法守规矩贯彻国家教育方针忠诚民教育事业
2坚持德先爱岗敬业关爱学生师表积极践行中学教师职业道德规范
3坚持立德树积极承担班等德育工作养成良政治素质道德品质法治意识行惯形成积极健康格良心理品质促进学生核心素养提升全面发展学生生成长奠定坚实思想基础
4坚持教书育德育融入渗透教育教学全程充分发挥课堂教学渠道作积极参课程教学方法评价改革教育教学工作实绩突出觉遵守学校规章制度教学行规范
5完全胜学科循环教学坚持教育教学线教积极参加继续教育培训够切实履行岗位职责义务
B考核办法：
1调离工作岗位取消切评先资格
（1）拒绝承担教学教研务班等工作履行现岗位职责（服领导意见第拒接受学校布置务现象）学校造成损失产生良影响
（2）工作严重失职造成恶劣影响受级相关部门通报批评
2通报取消切评先资格扣分
（1）违反中学教师职业道德规范规定
（2）违反教育行政部门关规范教师行关禁令
①严重违反中学教师职业道德规范市教师惩戒十六条行学校声誉造成恶劣影响次扣20分
②失误学校声誉造成良影响者失职导致恶性事件次扣20分
（包括市长热线写反映信告市教体局市政府等反映学校查属实造成单位镇镇级会议点名批评受通报批评）
③课堂责范围工作时间段发生安全事者项0分承担相应济责
3诫勉谈话扣分
（1）体罚变相体罚学生工作失职造成学生出走视情节轻重酌情扣10—30分
（2）级类班级学科期末考试单项成绩综合成绩分差教师视情节轻重酌情扣10—20分
（3）志间团结协作睦相处出现挑拨非严重团结现象影响正常教学秩序单位稳定造成良影响者次扣510分
（二）团队建设
1团结谐家文化学校局重服领导学校工作齐心协力积极承担学校安排教育工作时性务效果明显学校安排工作拖拉折扣失误酌情次扣2050分
2加分扣分
工作讲价钱积极配合学校干力份外工作教学事执行级学校部门关规定通正常渠道正方式反映意见维护学校声誉根完成情况产生效果酌情加分
（1）工作满负荷（未达 基工作量标准）服学校工作安排
（2）严重遵守学校规章制度现象（旷工常迟早
退等现象）影响学校正常教学秩序
（3）级学校机定期检查工作务未完成失职渎职受批评次扣510分
（4）规定楼道值守办公室时间办公电脑做教育教学关娱乐活动班关闭电脑电器校园骑行乱停乱放领操带操值周位组织课外文体活动体育训练专项培训训练值班查寝查饭场组织眼保健操等常规理工作根检查情况酌情奖罚110分
3办公室文化教室文化走廊文化政教处值周评等次分记10分7分4分
4开展活动时报道制作美篇宣传时讯等级类报刊投稿评等次分记10分7分4分
5项活动制作美篇周总结创文标准制作规范工作简报评等次分记10分7分4分
6学期学科教师推荐参项教育教学活动两项交典型图片6张（年年级重复）评等次分记10分7分4分
（三）日常教育教学业务
1常规教学方面新基础教育课改理念学校教学常规细求备（备课）讲（课）批（作业批改）辅（课外辅导）考（练测试）评（评价）补（查漏补缺）七环节电子白板等方面严格执行考核
2教师交种材料：项计划总结教案听课记录作业批改记录培优补差记录政治业务读书笔记（种少3000字）单元关档案材料纠错记录学科周清试卷成绩等材料出份试卷
3积分办法：学校常规检查标准交时间质量分等级积分
（四）勤
1值周教师考核值周教师严格履行值周职责时检查学生早操课间操眼保健操位情况做操情况课情况情况升旗情况会议情况扫卫生情况值周查早操查饭场纪律课间操等缺次扣5分
值周情况评等次分记10分7分4分
2升旗例会教研监考改卷关活动纪律
升旗例会教研监考改卷级组织关活动中应该参加教职工必须时参加做迟早退缺席接电话玩弄手机干工作关事相关部门员做考核评价评等次分记10分7分4分
3早操课间操辅导纪律
早操课间操辅导务教职工必须学校安排时位认真进行辅导做辅导理认真迟缺岗评等次分记10分7分4分
4路口值班路口守迟早退次扣15分请假次扣20
分缺岗次扣50分负天该岗切责
5日常考勤严格北山口镇第中学教职工劳动纪律考勤理规定考核
（1）考勤审批违纪处理办法
升旗例会级组织活动考勤校务办公室实施正常班考勤业务副校长实施教研考试改卷考勤教导实施早操课间操辅导考勤值周带班领导实施
（2）日常考勤标准
1严格执行学校教职工考勤制度常规理考核记分册记载查岗准
2早读（提前入班维护学生楼秩序安全组织早读）
午校班（时校岗7：40前签迟早退现象课间组织班操维持安全秩序课）
午校班（时校岗迟早退现象工作满勤满点维持安全秩序课）
晚校课值班
3迟早退次扣5分月逐次递推旷工(节课天)次扣50分
4学校规定切活动（学校部门种会议集会政治活动业务学教研组备课组团工会活动集体活动）迟早退扣5分缺席次扣30分事假半天扣10分天扣20分特务求时活动级组织活动加倍扣
5办公检查岗岗位工分扣20分(20分钟领导说明原)
6值班巡逻住校记40分
7值班查饭场缺次扣5分
8教师组织型教育教学活动开展课外文体活动体育训练专项培训活动次记4分
9体育老师组织晨暮训练记5分教师辅导次记4分
10未预备钟候课未组织眼保健操唱歌扣1分
11请假须报领导意然方行调课学校安排调课安排课出现空堂视旷工果请假学校安排课节扣20分
12婚丧产假参加省市组织考试证件请假外
13实行天四签制度签检查准
14果项积分扣完积分扣扣部分纳入项目分配
（五）安全工作
1建立安全教育演练隐患排查机制认真组织安全教育台专题等教育讲座学认真组织月次安全专题教育演练安全演练次记15分安全专题教育次记10分排查次记5分
2高度关注学生安全工作时间段工作空间职责范围安全责死角课堂教室走廊楼道楼梯课间课间操厕课外活动场等出现次安全事件酌情扣1050分
认真履行职责工作失职渎职造成重工作责事安全责事财产损失等责承担切责
（六）教育活动
1书香校园建设
（1）班级图书角建设评等次分记10分7分4分
（2）扎实开展书香校园建设创新读书活动形式评选书香家庭相关语文教师班评等次分记20分15分10分
2班风学风建设
评等次班级分记20分15分10分
（七）学校家庭社会育活动
1深入开展教师家访活动关爱留守童贫困学生特殊家庭学生次记3分活动效果评等次分记10分7分4分
2年级班级建立家长委员会建立家长学校位教师围绕家庭教育题专题开展中行知道德讲堂活动活动组织效果评等次分记10分7分4分
3年年级学期开展次型家校教育互动活动次记10分
4班学期少召开次家长会班次记10分责教师记5分
（八）奖励教育特色加分
1教育行政部门授予学术技术带头名师文明教师教学标兵五劳动奖章获者事青团员获先进团委（团支部）
优秀团辅导员模范团干线教师获优秀产员优秀务工作者等（优秀务工作者优秀产员级表彰优秀教育工作者优秀教师等）评等次分记15分10分5分
2开展特色教育活动根评等次分记15分10分5分
二班核心班级责教师捆绑式评价理
XX学校班级暨班工作评记分细考核班级考核范围涉学生校期间整学生活全程全方位
项目德育工作教育教学理班风学风建设学生理工作公物理三节约活动竞赛活动重事项等
班级量化考核成绩折合成分数作班级班责教师班级教育理分数班系数13责教师系数1
根政教处教导处班项工作综合考评考核发放班津贴
1期期中期末评选两次优秀班优秀班集体获优秀班优秀班集体推荐教师节级优秀班候选
2获学型班级等奖 二等奖 三等奖分记分20分15分10分
3获学风建设班级学法指导优秀班级优秀学组获奖等次分记15分10分5分
4获年级班级理优秀班等分记15分10分5分
三教研组备课组核心组员捆绑式评价理
（）教学常规理
1严格新基础教育课改理念严格执行教学常规细严重违反教学常规现象次扣2050分
2觉研究课堂教学规律常规教学方面备讲批辅考评补七环节电子白板等方面进行创新教改成效显著根评等次分记15分10分5分
3组教师备课认真达学校规定求
4课堂教学新基础教育理开展目标程评价致性教学
5作业达认真做必改改必评全批全改面批面改达学校规定求
6环节XX学校教学常规理细执行考核
（二）常规教研活动
1教研规划
（1）够求定期定专题开展种类型教学研究活动组教师团结协作够做资源享
（2）学期组专项集体教研活动少23次
（3）推荐新基础教育课改方案举措突出研学期研讨特色
（4）教研组工作计划题突出清晰安排具体完整工作总结等次15分10分5分
2体性教研活动
课改思路清晰措施效果明显注重课改程化推动激励引领课改
（1）研究题明确教研组期专题学少两次
（2）组成员积极参题性活动参率达100
（3）题性教研活动少次面全校开展展示活动
（4）题性教研活动书面材料
3业务赛
（1）教学赛：
①学科组围绕学校教科研题开展研讨课观摩课示范课等教学活动次获奖等次分记10分7分4分
②学校组织新基础教育理指导课改达标课优质课赛公开课活动次获奖等次分记10分7分4分
（2）效组织教学公开课评课等业务活动
①承担研究课公开课起示范指导作次15105分
②组听评课活动做教师学期听课评课课少 20节记录完整中肯评价意见
③位教师积极参课改点名公开课次扣50分
④位教师积极参加学校业务部门组织重活动参加活动次扣10分
⑤教研组学期面全校推荐1节引领公开课10分
4教学质量分析
注重质量分析实提炼验分析存问题等次分记
10分7分4分
5验交流
（1）充分发挥师学科带头骨干教师 教师培养示范引领指导作青蓝工程师徒结师徒记10分培养青年教师业务赛中获奖师徒记10分
（2）组教师发展规划研究方分步落实教师特长发展计划特长显性教学学生理验突出评等次分记10分7分4分
（3）积极参加学校级安排继续教育级类教学研究教学观摩业务培训学科质量分析等校外业务活动进行汇报分享评等次分记10分7分4分
（三）教科研工作
1教学科研：
（1）学科组规划课题教研课题常年开展目标序列成效研究阶段性终结性成果学期少立项市级课题课题成果文次等次分记15分10分5分
（2）参课题研究围绕教学中问题开展课题研究活动课题取校级认证次等次分记10分7分4分
（3）教学验材料教学案例（教学叙事）课件等次等次分记10分7分4分
（4）教学心案例教科研文良评价须提供3年
单位组织鉴定意见
（四）学法指导
1重视加强学风建设学方法指导验（份）成效
2学期开次学生家庭教育指导讲座次
（五）素质教育
扎实推进学科综合实践活动校课程开发指导学生开展种研究性学活动社团活动积极参课程理校课程开发相应记录
A综合实践活动
1综合实践活动综合实践活动整体规划
（1）研究性学应提供指导学生选题设计方案开展研究进行成果展示交流提供完整程性材料评等次分记15分10分5分
（2）社区服务社会实践应活动题活动方案活动结等方面容程性常态化材料教师活动中发挥组织引导理作学校年级门出具活动认定意见评等次分记15分10分5分
2校课程
（1）校课程应学校校课程规划方案学校校课程规划方案求开发实施校课程
（2）教师校课程纲通学校审议形成校教材
（3）提供校课程教学活动设计方案课程学结果评价等材料
齐全评等次分记15分10分5分
B课外活动社团
根学校实际学科组确定学校认定成立社团开展课外活动
1学生社团制度完善完整章程加入退出机制定期开展活动制度学年次校级展示评活动
2活动计划活动实施方案活动评价意见活动总结等
3学校提供担学生社团辅导教师关文件中发挥作等证明材料评等次分记15分10分5分
(六)竞赛获奖教科研
赛课文著述等必须学校审核推荐（级教育部门文件求）私报非部门团体评奖考核范围
1年级组先进团队
（1）获优秀学科组备课组次增加10分
（2）获教学手项先进次增加10分
（3）评选书香校园建设先进次增加10分
（4）专项工作先进班级次增加10分
（5）学科组全市教学研究成果记3050分
（6）学校常规教研活动考核
2教学赛
（1）学科教研组学期少组织次 组课教师全体学生参教学活动学科活动活动效果评等次分记15分10
分5分
（2）教研特色教研组加分评等次分记15分10分5分
（3）师优课课名师建设成效获部省市镇四级等次分评价记550分
（4）位教师学期节优质课课应优秀教师节优质课记5分
（5）学科45名教学手名教学手记10分
3获成果
（1）教科研赛课奖
（2）文参评获奖
（3）教师辅导学生获奖
（4）学校验交流
评等次分记15分10分5分
（七）教学特色加分
1组教师教学特色专业素养教学力适应执行落实课改
2总结提炼教研组验做法形成典型材料评等次分记15分10分5分
（八）资料积累
1次活动记录
2次活动相应成果贡献
3次学材料保存
①组成员动承担研究课题学期少节课改研究课写出份高水教学研究验材料
②期听课达超学校标准授课情况提出指导性意见
③学科教研组学期根学校确定题出专刊次
③学科教研组少成立课外活动社团学期举办次规模较具带动性作课外活动
（四）备课组核心组员捆绑式评价理
1课堂教学改革评新基础教育课堂教学改革评（等次记3分）
2集体备课
（1）学校集体备课标准评价等次记3分
（2）全体教师必须完整备课听课笔记集体审定质量
（3）周少次集体备课活动备课流程规范研讨针性实效性流形式切实保证教案设计练资料数少参加次扣10分
3专题教研活动
开展解决实际问题题研讨活动进行教学课改解决教学现实问题
4校教研成果
（1）教师教学设计课反思教学材料积累等情况
（2）教师教学课
（3）学期撰写篇教学反思案例分析
II教学业绩（55）
教师教学质量考核容
教师教学质量考核包括：班级团队奖学科体奖期末贡献奖三方面容
教学质量考核 次班级团队奖 + 次学科考核奖 + 期末贡献奖
教学质量考核容：
1优秀率+良率+合格率+巩固率+升学率
2培优补差效果
（）班级团队考核办法
1班级单位考核班考核学科教师
（二）学科教学考核
1考核两部分：
A体学科成绩优秀率+良率+合格率+巩固率+升学率
B培优补差效果
2学科教学质量考核＝体学科成绩＋培优补差效果
3接学科薄弱班级教师学科考核接班时基础作标准实际算出加接班时差距分（ ）进行计算高超校单科考核高奖追计算差距分
（三）学科期末考试突出贡献考核
突出贡献奖包含三部分：团队全市排位突出贡献奖二
团队全校排位突出贡献奖三体全市初中排位突出贡献奖项三部分贡献奖累加根实际情况基学期兑现考核奖
A基础分500分
B市统考
1班级学科成绩（教学科单科成绩）全市初中分年级分学科成绩排名序积分：
第名100分 第二名97分
第三名95分 第四名90分
第五名85分
第三十二名10分
七年级成绩酌情考虑
2全市初中分级段分学科成绩等次奖罚：
优秀类（第1名—第7名）：300分
良类（第8名—第14名）：5030分
中等类（第15名—第21名）：0分
差类（第22名—第28名）：80分
（四）九年级学期毕业会考（质量预测）中招考试成绩积分非考试科目教师参行政勤等次
二培优补差
1级优秀生标分配班少完成1该班课检测教师记2分完成1该班课检测教师记+2分
2转差生指标分配班转换差生该班课检测教师记+3分增加差生该班课检测教师记2分
3拔尖生（市排优秀生）指标分配班完成1该班课检测教师记+2分少完成1该班课检测教师记2分
4严格控制学生辍学流失流失学生课教师检测进行排序时降分进行排序次类推9月班级数准（特殊情况外）
三教学业绩
（）学型班级建设
学型班级班级暨班工作考核+教学业绩
（二）教师体教学成绩考核
III体考核（40）
工作量
（）乐意接受学校安排教育教学工作基础级关规定进行工作量积分
1．国家规定初中专教师工作量标准1216节（含早晚）中语文数学英语周12节物理化学生物政治历史理体育周14节音乐美术综合实践信息技术等学科周16节
2根学校实际情况学校认定专教师正常工作量标准（含早
晚）：教2班学科（指语文数学外语）教1班学科担班教34班中学科（指物理化学担）教4班学科（指政治历史生物理）体育课14节音乐美术综合实践信息技术课16节……均视正常工作量标准
（二）工作量核定系数标准
（1）国家中学教师工作量标准折算根学校实际认定2学科（语数外）≈34中学科（理化担）≈4学科（政史生）≈6班体育8班音乐美术12班信息技术≈班级班工作量相等教学工作量
（2）年级系数学科系数标准
1考核学科年级系数：九年级12年级10非考核学科年级系数
2学科系数：语文数学英语15物理化学145政治历史理生物14体育12说明：政治历史理生物统考时系数算14非统考时系数算10体育统考时系数算12非统考时系数算10班会非考核学科10
3搭科教师成科学科工作量考核学科计算
（三）工作量计算标准
1校长副校长教导总务九年级班均数计算
2担学科教学中层理员教学科实际情况年级均数计算
3勤员（指保处理宿舍理司务长等）根工作质量情况七年级教师低数均数三分计算
4教研组长3课时计算备课组长2课时计算
5学籍专干教师信息（职评）专干教师信息理员学籍理信息员毕业班报考信息员2课时计算
6理化生仪器室实验员 1课时计算
7功室理员05课时计算功室理员包括电脑媒体教室录播教室体育音乐美术理等仪器室专业教室图书室阅览室保室等
8计算机网络理员负责课间操位履职体育老师周计 2课时
9未认定工作量学校绩效工作领导组根实际情况确定
第五部分：时性工作日常理岗位等考核
略
第六部分绩效考核结果运
略
方案提交校教代会通202X年10月开始实施实施程中教职工重异议学校绩效考核领导组书面反映学校征求教职工意见基础年做次修订
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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市机关事业单位时考核实施细市义务教育学校绩效工资考核分配指导实施意见（试行）文件精神学校教师实际出发现制定方案
第部分 指导思想
推进公提高质量导坚持尊重规律德先注重实绩激励先进促进发展客观公正简便易行原充分发挥绩效工资杠杆作着力构建符合教育教学教师成长规律导明确标准科学体系完善教师绩效考核评价制度提高教师队伍整体素质激励教师爱岗敬业激发调动全体教职工工作积极性动性效推动学校工作全面协调持续发展
第二部分 分配原
1坚持公心公正公公开原绩效工资考核分配全程公开分配方案学校全体教师会讨通实施确保教师知情权参权监督权确保安定稳定构建谐校园
2坚持劳优质优酬原实施奖励性绩效工资分配坚持重师德重力重业绩重贡献贯彻劳分配效率优先原坚持做做样做做少样做做坏样充体现分劳责重优质优酬原
3坚持体竞争团队捆绑原奖励性绩效分配注重体考核注重团队考核激励教师体效发展时促进团队合作建设教师合作中竞争竞争中合作促进
学校发展
4坚持统筹兼顾倾斜调节原奖励性绩效坚持科学合理原统筹兼顾学校部类员绩效工资分配关系力求合情合理科学规范建立符合校实际分配激励机制
第三部分 领导机构
学校成立绩效考核工作领导组（简称考核组）考核组成员时年度考核工作领导组成员组成员校领导教师代表组成负责具体事务落实工作XX学校绩效工资考核方案教师项工作实行量化考核绩效工资发放解释等方面工作确保绩效工资发放公公正确保项工作序推进
XX学校绩效工资考核领导组：
组 长：XXX
成 员：XXX
XX学校绩效考评组：
组 长：XXX
副组长：XXX
第考评组：
第二考评组：
第四部分 绩效工资考核容
教师考核分团队考核（60）体考核（40）两部分团队考核包括年级核心年级教师捆绑式评价理班核心班级责教师捆绑式评价理教研组核心组员捆绑式评价
理备课组核心组员捆绑式评价理体考核（40）包括工作量教学成绩常规教学理等
绩效工资考核团队考核（60）+体考核（40）（年级核心年级教师捆绑式评价理+班核心班级责教师捆绑式评价理+教研组核心组员捆绑式评价理+备课组核心组员捆绑式评价理）+(工作量+教学成绩+等)
班级班工作（标准单列）XX学校班级暨班工作评记分细月（周）考核学期发放班考核单独核算
第五部分 考核办法
I团队考核（60）
年级核心年级成员捆绑式评价理
（）德
A评价标准
1坚持正确政治方拥护中国产领导坚定中国特色社会义道路积极弘扬培育社会义核心价值观遵纪守法守规矩贯彻国家教育方针忠诚民教育事业
2坚持德先爱岗敬业关爱学生师表积极践行中学教师职业道德规范
3坚持立德树积极承担班等德育工作养成良政治素质道德品质法治意识行惯形成积极健康格良心理品质促进学生核心素养提升全面发展学生生成长奠定坚实思想基础
4坚持教书育德育融入渗透教育教学全程充分发挥课堂教学渠道作积极参课程教学方法评价改革教育教学工作实绩突出觉遵守学校规章制度教学行规范
5完全胜学科循环教学坚持教育教学线教积极参加继续教育培训够切实履行岗位职责义务
B考核办法：
1调离工作岗位取消切评先资格
（1）拒绝承担教学教研务班等工作履行现岗位职责（服领导意见第拒接受学校布置务现象）学校造成损失产生良影响
（2）工作严重失职造成恶劣影响受级相关部门通报批评
2通报取消切评先资格扣分
（1）违反中学教师职业道德规范规定
（2）违反教育行政部门关规范教师行关禁令
①严重违反中学教师职业道德规范市教师惩戒十六条行学校声誉造成恶劣影响次扣20分
②失误学校声誉造成良影响者失职导致恶性事件次扣20分
（包括市长热线写反映信告市教体局市政府等反映学校查属实造成单位镇镇级会议点名批评受通报批评）
③课堂责范围工作时间段发生安全事者项0分承担相应济责
3诫勉谈话扣分
（1）体罚变相体罚学生工作失职造成学生出走视情节轻重酌情扣10—30分
（2）级类班级学科期末考试单项成绩综合成绩分差教师视情节轻重酌情扣10—20分
（3）志间团结协作睦相处出现挑拨非严重团结现象影响正常教学秩序单位稳定造成良影响者次扣510分
（二）团队建设
1团结谐家文化学校局重服领导学校工作齐心协力积极承担学校安排教育工作时性务效果明显学校安排工作拖拉折扣失误酌情次扣2050分
2加分扣分
工作讲价钱积极配合学校干力份外工作教学事执行级学校部门关规定通正常渠道正方式反映意见维护学校声誉根完成情况产生效果酌情加分
（1）工作满负荷（未达 基工作量标准）服学校工作安排
（2）严重遵守学校规章制度现象（旷工常迟早
退等现象）影响学校正常教学秩序
（3）级学校机定期检查工作务未完成失职渎职受批评次扣510分
（4）规定楼道值守办公室时间办公电脑做教育教学关娱乐活动班关闭电脑电器校园骑行乱停乱放领操带操值周位组织课外文体活动体育训练专项培训训练值班查寝查饭场组织眼保健操等常规理工作根检查情况酌情奖罚110分
3办公室文化教室文化走廊文化政教处值周评等次分记10分7分4分
4开展活动时报道制作美篇宣传时讯等级类报刊投稿评等次分记10分7分4分
5项活动制作美篇周总结创文标准制作规范工作简报评等次分记10分7分4分
6学期学科教师推荐参项教育教学活动两项交典型图片6张（年年级重复）评等次分记10分7分4分
（三）日常教育教学业务
1常规教学方面新基础教育课改理念学校教学常规细求备（备课）讲（课）批（作业批改）辅（课外辅导）考（练测试）评（评价）补（查漏补缺）七环节电子白板等方面严格执行考核
2教师交种材料：项计划总结教案听课记录作业批改记录培优补差记录政治业务读书笔记（种少3000字）单元关档案材料纠错记录学科周清试卷成绩等材料出份试卷
3积分办法：学校常规检查标准交时间质量分等级积分
（四）勤
1值周教师考核值周教师严格履行值周职责时检查学生早操课间操眼保健操位情况做操情况课情况情况升旗情况会议情况扫卫生情况值周查早操查饭场纪律课间操等缺次扣5分
值周情况评等次分记10分7分4分
2升旗例会教研监考改卷关活动纪律
升旗例会教研监考改卷级组织关活动中应该参加教职工必须时参加做迟早退缺席接电话玩弄手机干工作关事相关部门员做考核评价评等次分记10分7分4分
3早操课间操辅导纪律
早操课间操辅导务教职工必须学校安排时位认真进行辅导做辅导理认真迟缺岗评等次分记10分7分4分
4路口值班路口守迟早退次扣15分请假次扣20
分缺岗次扣50分负天该岗切责
5日常考勤严格北山口镇第中学教职工劳动纪律考勤理规定考核
（1）考勤审批违纪处理办法
升旗例会级组织活动考勤校务办公室实施正常班考勤业务副校长实施教研考试改卷考勤教导实施早操课间操辅导考勤值周带班领导实施
（2）日常考勤标准
1严格执行学校教职工考勤制度常规理考核记分册记载查岗准
2早读（提前入班维护学生楼秩序安全组织早读）
午校班（时校岗7：40前签迟早退现象课间组织班操维持安全秩序课）
午校班（时校岗迟早退现象工作满勤满点维持安全秩序课）
晚校课值班
3迟早退次扣5分月逐次递推旷工(节课天)次扣50分
4学校规定切活动（学校部门种会议集会政治活动业务学教研组备课组团工会活动集体活动）迟早退扣5分缺席次扣30分事假半天扣10分天扣20分特务求时活动级组织活动加倍扣
5办公检查岗岗位工分扣20分(20分钟领导说明原)
6值班巡逻住校记40分
7值班查饭场缺次扣5分
8教师组织型教育教学活动开展课外文体活动体育训练专项培训活动次记4分
9体育老师组织晨暮训练记5分教师辅导次记4分
10未预备钟候课未组织眼保健操唱歌扣1分
11请假须报领导意然方行调课学校安排调课安排课出现空堂视旷工果请假学校安排课节扣20分
12婚丧产假参加省市组织考试证件请假外
13实行天四签制度签检查准
14果项积分扣完积分扣扣部分纳入项目分配
（五）安全工作
1建立安全教育演练隐患排查机制认真组织安全教育台专题等教育讲座学认真组织月次安全专题教育演练安全演练次记15分安全专题教育次记10分排查次记5分
2高度关注学生安全工作时间段工作空间职责范围安全责死角课堂教室走廊楼道楼梯课间课间操厕课外活动场等出现次安全事件酌情扣1050分
认真履行职责工作失职渎职造成重工作责事安全责事财产损失等责承担切责
（六）教育活动
1书香校园建设
（1）班级图书角建设评等次分记10分7分4分
（2）扎实开展书香校园建设创新读书活动形式评选书香家庭相关语文教师班评等次分记20分15分10分
2班风学风建设
评等次班级分记20分15分10分
（七）学校家庭社会育活动
1深入开展教师家访活动关爱留守童贫困学生特殊家庭学生次记3分活动效果评等次分记10分7分4分
2年级班级建立家长委员会建立家长学校位教师围绕家庭教育题专题开展中行知道德讲堂活动活动组织效果评等次分记10分7分4分
3年年级学期开展次型家校教育互动活动次记10分
4班学期少召开次家长会班次记10分责教师记5分
（八）奖励教育特色加分
1教育行政部门授予学术技术带头名师文明教师教学标兵五劳动奖章获者事青团员获先进团委（团支部）
优秀团辅导员模范团干线教师获优秀产员优秀务工作者等（优秀务工作者优秀产员级表彰优秀教育工作者优秀教师等）评等次分记15分10分5分
2开展特色教育活动根评等次分记15分10分5分
二班核心班级责教师捆绑式评价理
XX学校班级暨班工作评记分细考核班级考核范围涉学生校期间整学生活全程全方位
项目德育工作教育教学理班风学风建设学生理工作公物理三节约活动竞赛活动重事项等
班级量化考核成绩折合成分数作班级班责教师班级教育理分数班系数13责教师系数1
根政教处教导处班项工作综合考评考核发放班津贴
1期期中期末评选两次优秀班优秀班集体获优秀班优秀班集体推荐教师节级优秀班候选
2获学型班级等奖 二等奖 三等奖分记分20分15分10分
3获学风建设班级学法指导优秀班级优秀学组获奖等次分记15分10分5分
4获年级班级理优秀班等分记15分10分5分
三教研组备课组核心组员捆绑式评价理
（）教学常规理
1严格新基础教育课改理念严格执行教学常规细严重违反教学常规现象次扣2050分
2觉研究课堂教学规律常规教学方面备讲批辅考评补七环节电子白板等方面进行创新教改成效显著根评等次分记15分10分5分
3组教师备课认真达学校规定求
4课堂教学新基础教育理开展目标程评价致性教学
5作业达认真做必改改必评全批全改面批面改达学校规定求
6环节XX学校教学常规理细执行考核
（二）常规教研活动
1教研规划
（1）够求定期定专题开展种类型教学研究活动组教师团结协作够做资源享
（2）学期组专项集体教研活动少23次
（3）推荐新基础教育课改方案举措突出研学期研讨特色
（4）教研组工作计划题突出清晰安排具体完整工作总结等次15分10分5分
2体性教研活动
课改思路清晰措施效果明显注重课改程化推动激励引领课改
（1）研究题明确教研组期专题学少两次
（2）组成员积极参题性活动参率达100
（3）题性教研活动少次面全校开展展示活动
（4）题性教研活动书面材料
3业务赛
（1）教学赛：
①学科组围绕学校教科研题开展研讨课观摩课示范课等教学活动次获奖等次分记10分7分4分
②学校组织新基础教育理指导课改达标课优质课赛公开课活动次获奖等次分记10分7分4分
（2）效组织教学公开课评课等业务活动
①承担研究课公开课起示范指导作次15105分
②组听评课活动做教师学期听课评课课少 20节记录完整中肯评价意见
③位教师积极参课改点名公开课次扣50分
④位教师积极参加学校业务部门组织重活动参加活动次扣10分
⑤教研组学期面全校推荐1节引领公开课10分
4教学质量分析
注重质量分析实提炼验分析存问题等次分记
10分7分4分
5验交流
（1）充分发挥师学科带头骨干教师 教师培养示范引领指导作青蓝工程师徒结师徒记10分培养青年教师业务赛中获奖师徒记10分
（2）组教师发展规划研究方分步落实教师特长发展计划特长显性教学学生理验突出评等次分记10分7分4分
（3）积极参加学校级安排继续教育级类教学研究教学观摩业务培训学科质量分析等校外业务活动进行汇报分享评等次分记10分7分4分
（三）教科研工作
1教学科研：
（1）学科组规划课题教研课题常年开展目标序列成效研究阶段性终结性成果学期少立项市级课题课题成果文次等次分记15分10分5分
（2）参课题研究围绕教学中问题开展课题研究活动课题取校级认证次等次分记10分7分4分
（3）教学验材料教学案例（教学叙事）课件等次等次分记10分7分4分
（4）教学心案例教科研文良评价须提供3年
单位组织鉴定意见
（四）学法指导
1重视加强学风建设学方法指导验（份）成效
2学期开次学生家庭教育指导讲座次
（五）素质教育
扎实推进学科综合实践活动校课程开发指导学生开展种研究性学活动社团活动积极参课程理校课程开发相应记录
A综合实践活动
1综合实践活动综合实践活动整体规划
（1）研究性学应提供指导学生选题设计方案开展研究进行成果展示交流提供完整程性材料评等次分记15分10分5分
（2）社区服务社会实践应活动题活动方案活动结等方面容程性常态化材料教师活动中发挥组织引导理作学校年级门出具活动认定意见评等次分记15分10分5分
2校课程
（1）校课程应学校校课程规划方案学校校课程规划方案求开发实施校课程
（2）教师校课程纲通学校审议形成校教材
（3）提供校课程教学活动设计方案课程学结果评价等材料
齐全评等次分记15分10分5分
B课外活动社团
根学校实际学科组确定学校认定成立社团开展课外活动
1学生社团制度完善完整章程加入退出机制定期开展活动制度学年次校级展示评活动
2活动计划活动实施方案活动评价意见活动总结等
3学校提供担学生社团辅导教师关文件中发挥作等证明材料评等次分记15分10分5分
(六)竞赛获奖教科研
赛课文著述等必须学校审核推荐（级教育部门文件求）私报非部门团体评奖考核范围
1年级组先进团队
（1）获优秀学科组备课组次增加10分
（2）获教学手项先进次增加10分
（3）评选书香校园建设先进次增加10分
（4）专项工作先进班级次增加10分
（5）学科组全市教学研究成果记3050分
（6）学校常规教研活动考核
2教学赛
（1）学科教研组学期少组织次 组课教师全体学生参教学活动学科活动活动效果评等次分记15分10
分5分
（2）教研特色教研组加分评等次分记15分10分5分
（3）师优课课名师建设成效获部省市镇四级等次分评价记550分
（4）位教师学期节优质课课应优秀教师节优质课记5分
（5）学科45名教学手名教学手记10分
3获成果
（1）教科研赛课奖
（2）文参评获奖
（3）教师辅导学生获奖
（4）学校验交流
评等次分记15分10分5分
（七）教学特色加分
1组教师教学特色专业素养教学力适应执行落实课改
2总结提炼教研组验做法形成典型材料评等次分记15分10分5分
（八）资料积累
1次活动记录
2次活动相应成果贡献
3次学材料保存
①组成员动承担研究课题学期少节课改研究课写出份高水教学研究验材料
②期听课达超学校标准授课情况提出指导性意见
③学科教研组学期根学校确定题出专刊次
③学科教研组少成立课外活动社团学期举办次规模较具带动性作课外活动
（四）备课组核心组员捆绑式评价理
1课堂教学改革评新基础教育课堂教学改革评（等次记3分）
2集体备课
（1）学校集体备课标准评价等次记3分
（2）全体教师必须完整备课听课笔记集体审定质量
（3）周少次集体备课活动备课流程规范研讨针性实效性流形式切实保证教案设计练资料数少参加次扣10分
3专题教研活动
开展解决实际问题题研讨活动进行教学课改解决教学现实问题
4校教研成果
（1）教师教学设计课反思教学材料积累等情况
（2）教师教学课
（3）学期撰写篇教学反思案例分析
II教学业绩（55）
教师教学质量考核容
教师教学质量考核包括：班级团队奖学科体奖期末贡献奖三方面容
教学质量考核 次班级团队奖 + 次学科考核奖 + 期末贡献奖
教学质量考核容：
1优秀率+良率+合格率+巩固率+升学率
2培优补差效果
（）班级团队考核办法
1班级单位考核班考核学科教师
（二）学科教学考核
1考核两部分：
A体学科成绩优秀率+良率+合格率+巩固率+升学率
B培优补差效果
2学科教学质量考核＝体学科成绩＋培优补差效果
3接学科薄弱班级教师学科考核接班时基础作标准实际算出加接班时差距分（ ）进行计算高超校单科考核高奖追计算差距分
（三）学科期末考试突出贡献考核
突出贡献奖包含三部分：团队全市排位突出贡献奖二
团队全校排位突出贡献奖三体全市初中排位突出贡献奖项三部分贡献奖累加根实际情况基学期兑现考核奖
A基础分500分
B市统考
1班级学科成绩（教学科单科成绩）全市初中分年级分学科成绩排名序积分：
第名100分 第二名97分
第三名95分 第四名90分
第五名85分
第三十二名10分
七年级成绩酌情考虑
2全市初中分级段分学科成绩等次奖罚：
优秀类（第1名—第7名）：300分
良类（第8名—第14名）：5030分
中等类（第15名—第21名）：0分
差类（第22名—第28名）：80分
（四）九年级学期毕业会考（质量预测）中招考试成绩积分非考试科目教师参行政勤等次
二培优补差
1级优秀生标分配班少完成1该班课检测教师记2分完成1该班课检测教师记+2分
2转差生指标分配班转换差生该班课检测教师记+3分增加差生该班课检测教师记2分
3拔尖生（市排优秀生）指标分配班完成1该班课检测教师记+2分少完成1该班课检测教师记2分
4严格控制学生辍学流失流失学生课教师检测进行排序时降分进行排序次类推9月班级数准（特殊情况外）
三教学业绩
（）学型班级建设
学型班级班级暨班工作考核+教学业绩
（二）教师体教学成绩考核
III体考核（40）
工作量
（）乐意接受学校安排教育教学工作基础级关规定进行工作量积分
1．国家规定初中专教师工作量标准1216节（含早晚）中语文数学英语周12节物理化学生物政治历史理体育周14节音乐美术综合实践信息技术等学科周16节
2根学校实际情况学校认定专教师正常工作量标准（含早
晚）：教2班学科（指语文数学外语）教1班学科担班教34班中学科（指物理化学担）教4班学科（指政治历史生物理）体育课14节音乐美术综合实践信息技术课16节……均视正常工作量标准
（二）工作量核定系数标准
（1）国家中学教师工作量标准折算根学校实际认定2学科（语数外）≈34中学科（理化担）≈4学科（政史生）≈6班体育8班音乐美术12班信息技术≈班级班工作量相等教学工作量
（2）年级系数学科系数标准
1考核学科年级系数：九年级12年级10非考核学科年级系数
2学科系数：语文数学英语15物理化学145政治历史理生物14体育12说明：政治历史理生物统考时系数算14非统考时系数算10体育统考时系数算12非统考时系数算10班会非考核学科10
3搭科教师成科学科工作量考核学科计算
（三）工作量计算标准
1校长副校长教导总务九年级班均数计算
2担学科教学中层理员教学科实际情况年级均数计算
3勤员（指保处理宿舍理司务长等）根工作质量情况七年级教师低数均数三分计算
4教研组长3课时计算备课组长2课时计算
5学籍专干教师信息（职评）专干教师信息理员学籍理信息员毕业班报考信息员2课时计算
6理化生仪器室实验员 1课时计算
7功室理员05课时计算功室理员包括电脑媒体教室录播教室体育音乐美术理等仪器室专业教室图书室阅览室保室等
8计算机网络理员负责课间操位履职体育老师周计 2课时
9未认定工作量学校绩效工作领导组根实际情况确定
第五部分：时性工作日常理岗位等考核
略
第六部分绩效考核结果运
略
方案提交校教代会通202X年10月开始实施实施程中教职工重异议学校绩效考核领导组书面反映学校征求教职工意见基础年做次修订
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