切实提高教学质量加强教学研究教学指导教学评价实行探索减负增效校全面贯彻落实十二师义务教育阶段作业理十十严禁实施方案切实减轻义务教育阶段学生重课业负担进步规范教育教学行强化教师教学常规理规范教师作业布置批阅引导学生养成时独立认真完成科作业良惯提高作业质量进全面提高教学质量促进学生健康快乐成长效提升学生综合素质结合校实际制定细:
提高认识统思想
作业学校教学活动重环节学生获取知识发展力提升素养重方式具检测学生学成效训练学生思维培养学生良学惯优化学策略提升学生核心素养功位教师准确握作业性质功探索程性评价发展性评价机结合提高设计作业运作业改进教学力通精心组织效实施作业增强教学工作针性效性促进教学质量提升切实减轻学生重课业负担促进学生健康成长
学校组织年级组教研组学培训落实教育局关中学作业实施方案
成立领导组:
组长:
副组长:
组员:年级组长教研组长备课组长班
二细化求确保作业理效落实
()作业布置原
1材施策
教师精心进行作业布置控制作业难度关注学生体差异增强作业层次性适应性严禁布置超纲超进度作业
2激趣创新
减轻学生重负担激发学生学兴趣帮助学生养成良学惯掌握科学学方法提高发现问题分析问题解决问题力培养独立性责心创新精神严禁布置机械性重复性惩罚性意性作业
3合理布时
握作业容形式总量严禁教师挪挤占学生课间午间休息时间
4遵法守规
课教师统黑板右侧板书作业求学生记录完整严禁微信群QQ群等布置家庭作业
(二) 作业布置基求
1二年级留书面家庭作业三六年级书面作业超60分钟初中书面作业超90分钟严禁超量布置作业应该课堂完成作业布置家庭作业
2改进课堂教学求教师全身心投入教育教学工作中做备讲批辅研工作钻研教材研究教法学法处理减负提高教学质量间关系真正做轻负担重质量深入开展高效课堂教学研究提高质量重点放课堂充分调动学生学积极性学生动起课堂活起效果起真正做高效减负
3学校学科教研组(备课组)必须坚持周研究次学生作业布置作业容数量求等方面组成员集体讨提出学生作业周布置计划
4丰富作业形式提倡布置探究性实践性家庭作业作业形式应结合学生实际布置定量家庭书面作业外应加强作业形式灵活性趣味性调动学生学积极性创造力练型准备型作业扩展型创造型作业书面作业外鼓励编制口语交际作业综合实践作业实验操作作业逐步实现作业形式样化性化学校周三午开展学生社团活动天作业量做减半者布置书面作业教务处进行监督理
5尊重学生学差异性学生选择权利提倡必做作业+选做作业模式层次学生收获
6建立教师先做作业制度求学生做作业教师必须先做遍教师先做作业程中解作业难易程度需时间规范格式容易出错方适宜学生群体做布置作业适量具针性
7坚决杜绝学生布置机械性重复性难度作业允许教师增加作业量方式惩罚学生
(三)作业批改求
1教师认真时批改学生书面作业做四精四必精选精编精批精讲发必收收必批批必评错必纠严禁家长学生代劳鼓励教师部分学生作业进行面批针性学生进行指导
2注意作业批改规范根学科作业特点做逐题批改防止漏批错批批改符号规范等级时间激励性指导性评语
3注重作业批改程中发现问题进行反思深入分析学生作业程表现研究纳学生性作业错误分析致错原作业讲评学改进积累资料
4家长做学生家庭作业督促落实积极营建良学环境额外学生增加家庭作业负担做学生校外体育活动安全保护教育工作促进学生身心健康时学生家庭作业完成情况反馈教师教师积极家长沟通协商学生学情况
三保障措施
()作业控制审核
1加强作业质量监督学校学科备课组长作业质量进行关审查难易程度配置梯度形成日备案教务处定期统计分析年级作业布置完成质量批改情况定期开展关作业情况问卷调查时提出相应整改意见问卷调查分析报告存档备查
2加强作业总量监控形成班总协调班级学科作业协商机制确保学生天作业做学科衡总量控制合理分配注重学生作业反馈做班级日作业总量汇总时提交教务处备案
3加强教辅材料监级规定严格落实科辅学生愿征订原学期开学中学教务处做教材教辅征订工作严格关严禁教师私购买强制变相强制学生购买教辅资料
4加强综合评价理深入学深化新时代教育评价改革总体方案学校考试采取定性定量相结合形式淡化分数评价强化等级评定淡化评价功强化反馈功淡化终结性评价强化形成性评价角度方面学生进行综合评价严禁教师唯分数评价学生严禁方式公布学生成绩排名
(二)作业监督理
定期作业实施情况进行督查时发现解决问题开展作业评选活动加强作业备课课等教学环节致性促进课程标准相关求效落实断提高教育教学质量优秀作业组定期举行成果展评活动学交流树立典型取长补短提高违反十二师义务教育阶段作业理十十严禁实施方案规定教师学校进行通报处罚绩效中体现责令教师进行整改作出深刻反思特布置惩罚性作业求家长完成批改作业等明令禁止行造成社会良影响教师发现起严处起
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