天某乡学听取节校级公开赛课中推出节学六年级英语课整节课印象：教师板书领读讲解播放媒体提问学生观读听讲回答节标准教师控学生动接受式教学方法学英语课堂教学提出点法1教师必须学会整合课程资源领具备整合课程资源力教学程中特备课环节中突破教材勇气领教材基础结合教学实际特学生认知基础生活实际心感受教学场中整合课程资源超越教材实施教学程中注意加强培养学生听说读写交力思考表达力求教师量减少讲解时间增加学生支配学时间进步解放学生相信学生独学力增加学生学练度培养学生独立思考力进发展学生
课堂教学教学质量阵课堂教学效果直接影响着教学质量课堂教学效果教师讲解越越学生学效益决定教师必须确立样课堂教学观念：学生知识掌握少教师讲少决定通教师正确引领学生学（探索发现）决定终取决教育深度广度教师课堂教学首务培养学生学力激发学生热爱探究学热情维护学生学生学生活中尊教师学生课堂学状态表现关切学生课堂学行予热情激励性点评特学生回答真挚诚恳学生切实感受教师心关注千万学生丝毫感觉老师心焉评价学生学行时教师正确引领学生伴学成果具欣赏情激发产生摇摇欲试情绪激动丝毫冷漠讥笑意样久久学生问思考表达交流学惯
课堂教学程中学生知识感应应该似火样热情应该似冰样冷漠沉重应该未知探索具发现奇迹快感应该死记硬背负重感教师千方百计知识散发出慑魅力学生知识渴求产生限兴趣激情教师创设教学情境学生具体感谐学氛围中老师引领徜徉知识百花园中心情愉悦发现思考采撷知识花朵然生活实际中知识化认识世界力
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