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模块二 公路隧道施工隧 道 施 工 2. 任务五 隧道洞身开挖 任务分解： 一、能根据围岩条件选用合适的开挖方式； 二、掌握钻爆开挖的各项工作内容； 三、理解隧道出渣运输的基本要求； 四、能对隧道施工可能发生的问题加以分析并给出对策。

质、水文、地貌、边坡临时支护设计情况等、审批洞口土石方施工方法： 1、 审批洞口中线、高程测量放线资料，查对洞口位置设计是否合理。 2、 首先施工洞顶截水沟、排水连成系统。 3、 洞顶截水沟完成，方准许进行土石方开挖。

 220kV浔峰输变电工程 明挖隧道施工专项方案 中铁隧道集团有限公司 220kV浔峰输变电工程施工项目部 2016年10月26日 目 录 第一章 编制依据 3 第二章 工程概况 4 1、工程位置 4

隧道工程安全施工要求   隧道工程施工是公路工程施工中危险较大的施工类型之一。在隧道工程施工中应特别注意安全管理制度的建设和执行、安全技术措施的采用和实施、施工安全行为的监督和规范、现场安全隐患的发

交底负责人 施工单位 三分部所属隧道作业队 接收负责人 内容及说明： 　　　　隧道冬季施工技术交底 一、冬季施工原则 室外日平均气温连续5d稳定低于5℃或最低气温降低于-3℃时，混凝土施工进入冬季施工。室外

隧道施工管理重点难点 开挖 1.暗洞开挖欠挖,导致断面尺寸不足,挖方量直接就少了 2.超挖不按要求回填, 超挖回填片石更有甚者有编织袋装洞碴回填 3.开挖过程中设计的预留沉降量一点都没有开挖，到二次衬砌时到处是欠挖

隧道施工安全交底 1 洞口工程 1.1洞口工程施工应符合下列规定： 1洞口的路基及边、仰坡断面应自上而下开挖，一次将土石方工程做完，开挖人员不得上下重叠作业。在高于2 m的边坡上作业时应符合本规程第2

汇报人：城市地铁隧道施工2024-01-21 2. 目录隧道施工概述 地质勘察与选址 隧道开挖技术 支护与加固措施 防水与排水设计 施工安全与风险管理 总结与展望 3. 01隧道施工概述Chapter

7 第三章 施工组织机构和管理 8 3.1 施工管理组织机构 8 第四章 施工总平面布置 14 第五章 总体施工方案 16 5.1 技术准备 16 5.2 旋喷桩施工 16 5.3 沉井施工 19 5.4

谈谈组建隧道施工队伍的看法 近年来，随着施工业务与范围的拓宽，我公司承揽的工程包含隧道工程越来越多，凭着近年来在与福建隧道队打交道过程中，感觉必须有一支属于自己内部的隧道建设队伍，一来内部队伍可以保

本人就工作三年半中的隧道项目做出以下工作心得体会。（2006年12月～2007年8月本人担任玉蒙线杜家营铁路隧道进口副主管）。 由于之前本人的工作表现良好，公司决定让我担任铁路隧道施工的现场副主管，以前

编号： 室外电缆井及电缆隧道施工方案 工程名称： 郑州市轨道交通2号线一期工程 地铁里程： 施工单位： 中国中铁郑州市轨道交通2号线 一期工程土建施工04工区经理部 编制单位： 审批单位： 部 门：

              水工隧道施工质量控制要点                             中铁二十三局集团第三工程有限公司 2010年1月       目  录   1、洞口开挖作业质量控制要点

KMDT3-SS-QJ17-JG01-01017-A 施工部位 暗挖隧道 交底日期 2015年3月12日 技术交底内容： 一、技术交底范围； 本次交底适用范围为区间暗挖隧道项目暗挖隧道开挖施工作业。（里程YDK20+134.091-YDK20+184

2016年隧道施工技术工作总结 　　从20年月份开始在项目部见习工作，主要参加过测量和隧道施工工作，主要负责隧道施工开挖和初支技术工作，现在对隧道工程做一个简要的介绍。本项目是国高网厦成线龙长线高速

太原铁路枢纽新建西南环线工程XNHS-2标段 晋祠隧道贯通施工方案 （改DK12+730-改DK12+740） 编制： 审核： 审批： XX集团有限公司 太原铁路枢纽西南环线项目经理部 二〇一七年十二月

新建乐清湾港区铁路支线工程SG02标 （DK2+505～DK11+040） 隧道施工临时用电方案 新建乐清湾港区铁路支线工程SG02标 （DK2+505～DK11+040） 隧道施工临时用电方案 编 制： 复 核： 中铁大桥局集团有限公司

隧道施工安全技术操作规程 （一）动力线路 　　一、设有斜井、竖井的隧道,在施工中应设置两路电源供电,当一路电源停电时,另一路电源应保证全部负荷的供电。在两路的电源线上,不得分接其他任何负荷。特殊情况应经工程局批准

6 页 交底编号 工程名称 区间下穿人民东路延长线暗挖隧道 设计文件图号 KMDT3-SS-QJ17-JG01-01017-A 施工部位 暗挖隧道 交底日期 2015年3月12日 技术交底内容： 一、技术交底范围；

隧道施工监理实习总结 　　实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大