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 近代以来我国教育制度演变 自从1840年鸦片战争过后，中国开始进入了近代社会，中国教育也进入了一个大变革时代。1840年前后，中国的教育主体还是传统的封建教育，但在这个时期也出现了几种新教育，一是

 2015高考历史真题分类解析 14 近代以来科技文艺 考点一：近代科学技术·经典力学（外延至包含“天文学的革命”） 01.（2015年福建卷文综22）16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所

中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想   《习近平谈治国理政》第二卷是深入学习领会党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本，真实记录并生动反映了3年多来习近平新时代中国特色社会主义

近代史要点 1、怎样理解鸦片战争是中国近代史的起点？ 鸦片战争是中国近代史的开端，原因有四：  第一，战争后中国的社会性质发生了根本性变化，由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 

1. 金岳霖近代史小组： 29 李亚弘 43 凌勤正 33 廖镇宇 31 钟靖岚 34 麦戈 1 钟晓杰 2. 人物生平 主要成就 人物轶事 人物评价 金岳霖 3. 金岳霖 ——主要成就 4. 早年求

 复习大纲（修正） 一. 单项选择题 1．中国近代史的时限是（C） A.1840—1911 B.1840—1919 C.1840—1949 D.1840—1976 2．中共十七大报告指出，我国社会主义现代化建设新时期最鲜明的特点是(

机处的报告记载，共发生了24次焚毁“禁书”的事件。许多人认为乾隆的毁书是继公元前213年秦始皇焚书以来最大的浩劫。确实，在乾隆朝时期，皇帝对学术的控制导致了六十多起文字狱。 乾隆的军事功绩是非常卓著的

译介工作的开展（  ） A．带有浓厚地半殖民地色彩 B．迈出了中国近代化第一步 C．促进了维新思潮迅速兴起 D．推动了中国科技走向近代 3．美国经济学家乔治泰勒提出“裙边理论”：“经济增长时，女人会穿

说明：适用于国开(中央电大)本科所有专业学员基于网络的终结性考试。 试题：半殖民地半封建社会的主要矛盾与近代以来中国面临的两大历史任务及其关系是什么？ 答：1.主要矛盾 主要矛盾是：①资本一帝国主义与中华民族

试题：半殖民地半封建社会的主要矛盾与近代以来中国面临的两大历史任务及其关系是什么？ 说明：试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《中国近现代史纲要》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答：主要矛盾

说明：适用于国开(中央电大)本科所有专业学员基于网络的终结性考试(大作业)。 试题：半殖民地半封建社会的主要矛盾与近代以来中国面临的两大历史任务及其关系是什么？ 答：1.主要矛盾 主要矛盾是：①资本一帝国主义与中华民族

  中国近代史之我见——中国近代变革   摘要：中国近代化变革是在西方列强的侵略、压迫下，以救国斗争的形式下进行的，其开始就带有急促的特点。面对亡国、瓜分的严重威胁，社会各个阶层都想扭转民族的厄运，

前事不忘，后事之师——读《中国近代史》有感 近日，值中国人民抗日战争世界反法西斯战争胜利七十年之际，偶得少有之清闲，便重温此书，感触颇深。 19.20世纪见证了中华民族史无前例的巨变。由曾经雄踞东方

近代史复习资料 从1840年6月鸦片战争开始到1949年10月新中国建立是中国民主革命时期，新、旧民主主义革命以1919年五四运动为界标，前80年为旧民主主义革命时期，后30年为新民主主义革命时期 一、

谈晚清小说家的近代意识 关键字：近代意识 谴责小说 批判揭露 摘要：清朝末年谴责小说的出现适应了时代的需要。晚清小说家从广阔的社会生活中取材，大胆借用西方小说的艺术创作手法，对腐朽的封建统治和黑暗的

《中国近代现代史》上册部分   第一章  半殖民地半封建社会的开始形成 一、列强侵华 (一)鸦片战争（1840-1842年） ▲1、原因 根本原因：19世纪上半期，欧美资本主义国家迅速崛起，英国率先

结业论文 论文题目： 学生学号及姓名： **120340224 *** 专业班级： 药学二班 中国近代史之辛亥革命 摘要： “对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足

工作八年以来,在局领导和中心领导的正确领导和帮助下,紧紧围绕自然资源管理为中心的工作,深入实践科学发展观，习近平总书记新时代的理论体系指引下,以地籍管理规范化建设为核心,以地籍基础业务建设为重点,全面落实各项工作任务

任职以来的工作总结 　　我叫xxx，男，1974年12生，现年36岁，大专学历，小学高级教师，现任花香乡中心小学教导主任。几年来，我继续分管花香乡“两基”验收档案建设工作、花香乡小学语文教研工作及教

任职以来工作总结 　　任职以来，在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下，本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点，坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作，充分发挥岗位职能，不断改