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吾无间然矣 。＇ ”(《论语· 泰伯》 ) 其三, “祭如在,祭神如神在 。子曰:`吾不与祭 ,如不祭。＇ ”(《论语· 八佾》) 其四, “非其鬼而祭之 ,谄也 。”(《论语· 为政》) ·34· 孔子研究　2008年第

扫墓、踏青、折柳、 等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来， 网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、 文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。

感受《梦回繁华》典雅而富有韵味的语言。 《梦回繁华》的说明对象是《清明上河图》，教学 这样的文章有两个基本任务需要完成：一是要了解 《清明上河图》是怎样的一件艺术作品；二是要弄 清楚作者是怎样说明的。其中，第二个任务应该是

） 繁荣（ ） 漂亮（ ） 五、我会给对应的内容连线。（10 分） 丑 猴 元宵节 会鹊桥 寅 龙 清明节 去登高 二年级语文试卷 第 2 页 共 4 页 卯 虎 端午节 看花灯 辰 牛 乞巧节 去祭扫

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共场所、邻里相处、行路驾车、旅游观光、网上交流等 “文明六礼”活动。四是深入开展“我们的节日”活动， 利用春节、清明、端午、中秋等传统节日，“送温暖，献 爱心”、“扶弱助残”、“关爱女童”，用心开展民俗活 动和富有

小猫被妈妈送人了。 。 4. 妹妹一会儿 ，一会 儿 。 5.连一连。 春 节 去祭扫 端午节 看花灯 清明节 赛龙舟 元宵节 放鞭炮 要查的字 部首 除去部首还有几画 读音 组词 绦 邓 温 七、我会根据所学知识填空。（10

__________________________________________ 2.端午节 清明节 元宵节 春节 中秋节 ____________________________________

(5)魏垦(大鼎。匮任之邦，)蕊J(《汗简》古文中1．37)(6)嗣：j}i}(方壶“以警嗣王”)祭(《汗简》古文中2．49)a∞(7)张：辑(方壶。唯宜可张，)糯(《汗简》古文中2．52)(7)张：

(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。 ( ) (3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。 ( ) (4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( ) (5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。(

北戴河》 【答案】 1. 清平乐 六盘山 毛泽东 2.魏武帝 3. ①用箭当用长 擒贼先擒王 ②家祭无忘告乃翁 ③山外青山楼外楼。 ④我劝天公重抖擞 ⑤屈指行程二 万。⑥萧瑟秋风今又是 【解析】考查与

敬爱的党组织： 清明前后，许多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英灵，寄托哀思，追怀 革命历史，抚今思昔，接受革命传统教育。几千年来，清明节的仪式和内涵 不断演化、不断整合和不断丰富。随着清明节成为我国的法定假日，我想跟

外婆离开我都不曾拔过一个完整的萝卜，也许⋯⋯也许都 有。现在，再愧疚，再思念，也只能在照片中见到了，也只 能在清明扫墓时拔根草，烧柱香来表达怀念了吧。还记得，最后一次拔萝卜时，外婆站在边上那慈祥的微 笑。从前的我

如果及时改正,可以避免更大的损失 3.示例:香煎豆腐　宫保鸡丁　红烧茄子　糖醋鲤鱼 4.示例:元宵节　清明节　端午节　中秋节 八、6　3　5　2　4　1 九、1.示例:大 甜　香 脆 2.示例:施　喷　切

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语 的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷” ；吟“明月几时有”；吟“劝君更进一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去” ；激

D．阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高 你的审美能力。 4．下列谚语中，不同类的一句是（ ） A．立春落雨至清明。 B．立了秋，把扇丢。 C．吃了重阳糕，夏衣打成包。 D．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 5．如何保护视力呢？下面做法不当的一项是（

三、会写的词语 神州 中华 山川 黄河 长江 长城 台湾岛 海峡 民族 一齐 奋发 情谊 节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟 中秋 圆月 转眼 全家 团圆 热闹 艾香 敬爱 贴窗花 大街 动物 贝壳 甲骨文 张开

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单来讲，衡 量政治生态是否“山清水秀”，就是看一个地区或部门是否做到了 “干部清正、政府清廉、政治清明”。这些论述和要求，为我们新 时期加强党的建设提供了根本指引和遵循，我们要深刻认识构建 良好政治生态的重要意义。

(2)“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与“火”有关。 (　　) (3)按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋 节。(　　) (4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(　　) (5)“明