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1．二年级两个班的同学参加仪仗队表演。 班级 二(1)班 二(2)班 人数 27 人 29 人 2．母亲节到了，同学们买花送给母亲。小丽比小林多花多少元？ 3．明明和贝贝都参加了班里的猜拳比赛，谁的得分更高？

，仔细观察它们， 就会有独特的发现，也能得到更多的惊喜和快乐。 （二）1.刚毅 承担 烦恼 2.母亲节 3.因为小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花，而白石竹花价格便宜。 4.能够承担很多事情，也能理解我们的烦恼，很慈祥，也很刚毅，将自己全

师：同学们， 5月10日是一个特殊的节日！知道它是谁的 节日吗？对，我们伟大的母亲！这有几幅关于母亲节的宣传画。 请大家欣赏。（出示宣传画） 师：同样，在我们成长的道路上少不了父亲那双温暖有 力的大手，少不了那比山高比海深的浓浓父爱。

因此，与降价前比较，每天销售这种柴油可多获利 450 元． 6. 【易】（2013 年孝感市高中阶段学校招生考试数学）在“母亲节”前夕，我市某校学生 积极参与“关爱贫困母亲”的活动，他们购进一批单价为 20 元的“孝文化衫”在课余

表示“特别用心；细心”用( )。 表示“注意；留神”“谨(jǐn)慎(shèn)”用( )。 2．语境区分。 母亲节那天，我为妈妈( )地挑选了礼物。 她( )地接过水杯，放在桌子上。 3．词义区分。 ( )表示“称赞；颂(sònɡ)扬”。