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创新型教师必备的创新能力     一、思考能力     勤于思考、善于思考是教师创新能力中最必需也最重要的素质。教学生学会思考并养成思考的习惯是教师最重要的任务之一，而要完成这个任务，教师自身必须具

《汤姆索亚历险记（节选）》教学设计学习目标1.默读节选片段，了解主要内容，体会情节的吸引之处。2.感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，并阅读原著，加深对作品的理解。学习重点难点1. 默读节选片段，了解主要内容，体会情节的吸引之处。2. 感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，并阅读原著，加深对作品的理解。课时安排1课时教学准备课件：名著《汤姆·索亚历险记》简介、作者简

说创新 　　国际社会通常把创新作为评价一个国家综合竞争力的重要指标，这印证了一个朴素而深刻的道理，在当今时代，创新能力越来越成为一个国家和民族持续发展的重要动力。创新，是熔责任、勇气、方法、态度、精

6.《骑鹅旅行记》教学设计学习目标1.默读节选片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了怎样的变化。体会人物心态变化，感知人物形象。2.猜猜在小说中的有趣的动物故事中，会有何神奇之处。读读原著。学习重点难点1.  默读节选片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么样的变化。2.体会人物心态变化，感知人物形象。课时安排1课时教学准备课件：名著《骑鹅旅行记

《习作：写作品梗概》教学设计学习目标1.读懂内容，把握脉络。理清书籍内容的基本框架，把握要点。2.筛选概括，合并成段。保留“主干”，去除“枝叶”。用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。3.锤炼语言，表达连贯。适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯。4.学会对书的内容进行概括，以梗概的形式，与同学交流讨论，并进行修改。学习重点难点1.读懂内容，把握脉络。理清书籍内容的基本框架，把握要点

《真理诞生于一百个问号之后》创新教案 教学目标： 1.把握文章的主要内容，体会作者运用三个典型事例证明中心论点的方法，学习作者写作时的行文思路，深刻感悟文章的主要内容。 2.能依照课文的写法写一段话，用具体事实说明观点。

《鲁滨逊漂流记》教学设计学习目标1．自主学习字词，会认会写“惧、凄、寞”等14个生字，理解字义，识记字形。正确读写“畏惧、凄凉、寂寞、宴会、缺乏、书籍、聊以自慰、栅栏、控制、贷方、袭击、倾覆、稍稍”等词语。2.默读梗概，能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情。3.默读节选片段，了解主要内容，体会人物心态变化，感知人物形象。联系自己在生活中遇到的困难和烦恼，学会从正反两面分析问题，形成积

21.杨氏之子 创新教案 教学目标 1.自主学习字词，学会 “诣、禽”2个会认字，理解字义，识记字形；会写“梁、诣、禽”3个会写字。正确读写“聪惠、应声”等词语，联系上下文猜测重点词语的意思。 2.

《语文园地二》教学设计学习目标1.通过交流学习一些读外国文学作品的方法，引导学生阅读文学名著，学会对书里的人物作出自己的评价。2.留意作品中描写人物语言、动作、神态的句子，并从中感知人物形象，找到人物精神的闪光点。3.学会从多方位、多角度的评价人物。4. 锤炼语言，品味语言的夸张性，理解重要词语的深刻涵义和表达作用，并发挥想象，学会仿写夸张性句子。5. 对比不同译者笔下的文学名著语言

创新与成长 从我来到这个世界，各种科技成果就一直伴随着我。可以毫不夸张地说:我的成长过程中，时时处处都能感受到日新月异的“科学技术”。生活和学习中，各种先进、实用的电器“包围”着我，给我的生活带来了极大的方便。

教育创新在路上 ——更新教育观念，转变教师角色 时代在发展，对教师的要求也在发生着变化。在科学技术日新月异的今天，一个教师一定要适应时代发展的要求，才能真正适应教育教学工作，否则，就会被社会所淘汰。

科技创新券 习近平总书记在党的十九大报告中强调，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。按照党中央的决策部署，把加快建设创新型国家作为现代化建设全局的战略举措，坚定实施创新驱动发展

公司为使“以创新求发展”的经营理念落实到实际工作中，倡导开拓创新的精神，激励全体员工为公司的发展献计献策，使奋达人丰富的创新智慧有充分发挥的平台。经研究决定，设立公司创新奖。具体规定如下： 1．创新，就是首

写作指南 创新篇 写作指南 创新篇 文贵创新 突出个性 知识要点：1、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。2、所谓创意，即创造、创新之意。 考试说明：中考时，考生

农村留守家庭的思考 (围绕创新社会治理体制开展调研)           在我国市场经济体制改革不断深入，社会经济结构正发生着深刻变革的大背景之下。一个新鲜的群体“留守家庭”已成为当前中国经济转型期一个不可忽视的问题

开拓进取，无私奉献。以上是我的一些做法，肯定还有不足之处，请不吝赐教，我将竭尽全力，尽职尽责，改革创新，变经验型管理、封闭式办学为开放式办学，团结学校一班人，带领全体教职工，一步一个台阶，开创侨润中学新局面。

**科技创新情况 （一）产学研建设篇：校企“联姻”结硕果 招才引智促发展. 近年来，我县高度重视政学研工作，重点围绕“两校一院”和省内985高校，持续开展招才引智活动，取得了很大成绩。先后与中科院、

思想创新案例 思想创新案例涉及众多领域，包括科技、教育、文化等。以下是一些思想创新案例的简要介绍： 1. 特斯拉电动汽车：特斯拉的创始人埃隆·马斯克通过创新思维，打破了传统汽车行业的局限，推出了全电

          大羊街乡财政所认真开展家电及摩托车         下乡补贴资金兑付工作   为了进一步扩大内需，拉动消费，强农惠农，带动我乡农生产，提高广大人民生活水平，大羊街乡财政所认真开展了家电及摩托车下乡补贴资金兑付工作，监督和配合好乡财政所做好补贴工作。 结合本乡实际，要求按销售商提供的未申报补贴农户名单通知农户限期申报补贴；积极与财政所和各村委会配合，转告辖区内购买家电及

社区管理创新 提高居民自治能力 提升社会服务功能    社区是居民自治的组织机构，协调居民间的各种矛盾纠纷、邻里关系，起着承接着居民与党委政府间的桥梁作用。    相对于政府间的各个部门，社区直接面