香当网

小学道德与法治《7.健康看电视》第二课时说课稿 尊敬的各位评委，老师： 大家好，今天我说课的内容是部编教材四年级上册《7.健康看电视》第二课时。下面，我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。

三年级上册数学单元测试-7.年月日 一、单选题 1.爸爸17：20开始运动，经过1小时30分钟结束，结束时间是下午（  ） A. 16：50                                    B

7 用数学练习十四一课时教学内容用数学、练习十四。(教材第63~65页)教学目标1.使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题,培养学生解决简单问题的能力。2.引导学生学会分析问题,寻找正确解题方法的技能和技巧。3.培养学生认真观察、独立思考的良好习惯。重点难点重难点:使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题,培养学生解决简单问题的能力。教具学具课件。

《一匹出色的马》教学片断师：同学们，妹妹累了，妈妈和爸爸是怎么做的呢，大家拿出笔，在文中做上记号。生：妈妈说：“不行啊，我也很累，抱不动你。”生：爸爸不做声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的票箱，把它递给妹妹，说：“这是一匹马，你走不动了，就骑着它回家吧。”师：妹妹真的骑着它回家了吗？生：是的。而且比大家还先到家。师：为什么骑着树枝就不累，而空手走路就累呢？大家回忆

人教版六年级数学上册《7.扇形统计图》综合训练9 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)（　　）能清楚地反映出数量增减变化的情况． A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图

 最新教科版科学四年级上册《7.让弦发出高低不同的声音》教案教学设计 7.让弦发出高低不同的声音 【教材简析】 通过前面6节课的学习，学生已经知道声音是物体振动产生的，而振动的幅度决定着声音的大小，

三年级下册数学单元测试-7.平行与相交 一、单选题 1.升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。 A. 平移                                  B. 旋转        

小学道德与法治《7.健康看电视》第一课时说课稿 尊敬的各位评委，老师： 大家好，今天我说课的内容是部编教材四年级上册《7.健康看电视》第一课时。下面，我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。

【教学目标】1、认识朋友的重要性。2、学习交朋友的技巧，增进人际交往能力，学会多交朋友。3、了解人际交往的一些原则。4、认识到不断完善自己也是增进人际吸引的重要因素。

教学目标 1、认知目标:让学生通过学习,认识本课10个生字。2、能力目标:培养学生有感情朗读课文的能力和用句式“谁是谁的家”说话的能力。3、情感目标:培养学生热爱大自然、热爱地球、保护地球的情感。2学情分析《共同的家》是一篇融知识性与趣味性一体的儿童诗,全诗语言简洁明了,把蓝天比做白云的家,把土地比做禾苗的家,把树林比做小鸟的家,把大海比做鱼儿的家,把地球比做我们共同的家,既传授了知识

6．结合上下文，说出第⑤段画线句“这个优势加上斑头雁体内其他几个应对气候变化的组织”不能删去的理由。 7．第⑦段运用了哪几种说明方法？有何表达效果？ 8．简要分析“斑头雁翅膀挥动的频率同体格大小相近的鸟儿几乎一样”中“几乎”这一词语的作用。

树 石 画 法--树 的 画 法树石画法--树的画法 教学目标：1.了解树的基本规律及形态特征，理解树分四歧的概念。2.初步掌握树的国画技法，体验并感受笔墨技法与自然物象造型之间的关系。3.培养学生仔细观察，大胆创作的态度和能力，增强对国画这个传统艺术的热爱与了解。教学重点： 掌握山水画中画树的基本技法，体

五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 一、单选题 1.能反映事物间变化趋势的统计图是（   ） A. 条形统计图                       B. 扇形统计图                       C

水平一《文明如厕讲卫生》教学设计 课 题 7.文明如厕讲卫生 课 时 1 学 科 体育 年 级 主备人 备课时间 授课时间 5.25 执教人 教学 目标 1.知识：知道排便对人体的重要性，认识男女厕所标志，知道如厕的基本卫生常识。

课题助学好帮手第1课时教 具计算机教学目标学会利用学习软件进行学习。重点使用计算机和游戏软件学习知识。难点初步形成购买正版软件的意识。教 学 流 程教学环节师生活动备　　注（补充、学法或反思）探索新知一、快乐想象识字法1、边演示边讲解软件的用法。2、学生亲息动手试一试。3、说说自己的体会。4、轻松一下，读一读书11页的儿歌。二、少儿诵读大师自

吉祥纹样教案教材分析： 本课通过介绍我国最有代表性的民间美术艺术样式，了解我国民间美术与民俗的关系，通过欣赏课文图版中优秀的民间美术作品，来理解民间美术的艺术语言特征。 设计理念：教学过程强调“以学生为主”的教育思想，强调学生自主学习，自我能力和综合素质的提高。以多种审美体验刺激学生感官，以达到提高学生综合学习的目的，并重视促进学生在美术文体表达过程中，对民间美术的深刻理解并受民间艺

三年级下册数学单元测试-7.小数的初步认识 一.选择题 1．大于2.1而小于2.3的小数有（　　） A．1 个 B．10 个 C．9个 D．无数个 2．大于0.4而小于0.5的小数共有（　　）个。 A．1

偏旁部首班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟　满分：100分 (15分) (26分)1. [东城区]“霜”字和“雷”字的读音分别是__________、_________，它们的偏旁都是__________。2. [东城区]“呢”字共__________画，带“口”字旁的字还有___________、________

7.《吉祥纹样》 ——教学设计 教 材：冀教版 四年级上册 学习领域：欣赏·评述 教学理念：教师为主导，学生为主体 教材分析： 吉祥纹样是指运用具有吉祥寓意的装饰纹样，以象征、寓意等手法，表达人们对

五、作业：（1）搜集20世纪以来人类在科学技术方面的发明、创造。 （2）以“科技伴我成长”为题进行小练笔。 六、板书设计 7.呼风唤雨的世纪 改观 改变 发现 发明 现代科学技术 人类生活 【教学反思】 在教学《呼风唤雨的世