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 健康促进学校现场评分表 省份： 县区： 学校： 时间： . 一级指标 二级指标 指标内容 评分标准 分值 考核方法 得分 一、健康政策（15分） 承诺动员 学校公开承诺开展健康促进学校建设，宣传健

评 分 表 （男）100米　立定三级跳　铅球　800米成绩分值　成绩分值　成绩分值　成绩分值11.325　9.225　1225　1232511.424.33　9.1524.63　11.924.7　123.724.7511.5

毕业论文答辩及评分标准 一、毕业论文答辩 毕业论文答辩是审查毕业论文的一种补充形式。一般来讲，毕业生都要参加答辩，其毕业论文的成绩，由文章成绩和答辩成绩组成，最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。 论

行政主管考核评分表（月度） 考核期间： 年 月 姓名 岗位 业绩考核 80% 序号 考核指标 权重 指标要求 评分等级 得分 自评 上级 结果 1 公司日常活动会议筹备 15% 事先有方案，按计划执行，全程顺利，参会者满意度80分以上

销售经理考核评分表（月度） 考核期间： 年 月 姓名 岗位 业绩 考核 80% 序号 考核指标 权重 指标要求 评分等级 得分 自评 上级 结果 1 销售目标达成率 30% 每月销售目标达成率100%

行为锚定评分法 行为锚定等级评价法也称行为定位法，行为决定性等级量表法或行为定位等级法是由美国学者史密斯（P.C.Smith）和德尔(L.Kendall)于六十年代提出。 行为锚定等级评价法是一种将

机手现场考试评分表项目说明 1、 准备确认工作 1.1工具指盒、剪刀、扫把、毛巾、凳子、次废品箱等。 1.2材料量指盖膜、色带、杯、料液（水）等。 1.3字粒是确认安装与否。 1.4设备部件是要在开机前进行全面检查一次。

平车运送病人操作评分标准  科室：             姓名：                 得分： 项目 总分 操作要求 标准 扣分及原因 仪 表 5 仪表端庄，服装整洁 5   评 估 10

 文明施工检查评分表 JGJ59-99 安表3 序号 检查项目 扣 分 标 准 应得分数 扣减分数 实得分数 1 保 证 项 目 现场 围档 在市区主要路段的工地周围未设置高于2.5m的围挡扣10分

施工现场安全资料检查评分表 受检单位： 检查日期： 年 月 日 序号 考核 项目 扣 分 标 准 应得 分数 扣分 得分 1 总体 要求 资料总体差、未分盒存放、资料存放混乱或无目录标签的扣1分，资

中共汾阳市委宣传部 共青团汾阳市委关于举办汾阳市青年风采大赛的通知(含附件评分标准) 各乡镇（街道）团委，市直各系统、单位团（总）支部，学校团组织： 今年是“十二五”开局之年，建设文化**是我市转型

即兴演讲比赛规则及评分标准 　　（共30分钟：选手演讲3分钟+评分1分钟+宣读分数1分钟+中间选手上下场） 　　◆规则： 　　※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序 　　※评委提出一个问题，由其本人

发型化妆大赛其他规定及评分办法 全国大赛奖项设置 　　1、各个项目设金奖１名、银奖２名、铜奖３名。优秀奖名额按该项选手总数减去获金、银、铜奖选手数的４０％设置 （第十五届全国化妆大赛前三名获奖选手还

 路基工程安全检查评分表 项目部名称： 工程分包队伍名称： 指标项 及分值 检查项目及分值 检查内容 评分 标准 扣分原因 得分 路 基 / 涵 洞 （100分） 土石方开挖与填筑 （15分） 1、

《传媒与公共关系》课程评分标准 1、优（90-100分）  选题新颖、得当，能在传媒与公共关系的课题范围内，选择具有一定理论意义或现实意义的论题，有独特见解、论证严密、论据充分，系统性、条理性强，论

会议服务竞赛规则及评分标准   一、竞赛内容 长条桌会议摆台（9人位）。 二、竞赛要求 1. 比赛用时15分钟，每超过30秒扣2分，不足30秒按30秒计算。 2. 选手必须佩戴参赛证提前进入比赛场地

评分标准 男子100米 成绩 分值 成绩 分值 成绩 分值 11s3 25 12s2 18.99 13s1 13.01 11s4 24.34 12s3 18.34 13s2 12.35 11s5 23

《大学生就业指导》试题A卷参考答案及评分标准 开卷（ ） 闭卷（√） 学期：XXXX-XXXX-X 适用专业、年级：XXXX 一、填空题（每空0.5分，共10分） 1．登记类、管理类、证照类 略 二、单项选择题（每小题1分，共20分）

招标资格条件和评分办法(房建) 一、资格条件 1、本次招标要求潜在投标人须具备独立法人资格，同时具有房建监理和市政监理甲级及以上资质，并且在人员、设备、资金等方面具有承担本项目的能力和经验；增加造价乙级资质。

3=昏迷，仅有反射性活动或自发性反应或完全无反应、软瘫、无反射 1b.意识水平提问： 月份、年龄。仅对初次回答评分。失语和昏迷者不能理解问题记2分，因气管插管、气管创伤、严重构音障碍、语言障碍或其他任何原因不能完成者（非失语所致）记1分。可书面回答。