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P5 中共***纪委 “走读式”谈话安全保障措施 为深入贯彻《中国共产党纪律检査机关监督执纪工作规则》(中纪发〔2017〕2号),落实中央纪委关于加强执纪审査安全工作的要求,进一步做好“走读式”谈话安全保障工作,避免发生审査安全事故事件
P4 “走读式”谈话安全问题集中专项整治自查清单 自查 类别 自查要点 自查 结果 备注 政治站位不高的问题 1 是否落实“两个维护” 2 对中央纪委、市纪委及上级机关下发关于“走读式”谈话安全问题的制度和政策是否重视、执行到位
P3 “走读式”谈话突发情况应急预案 一、被谈话人突发疾病处置。如遇到被调查对象突发疾病时，谈话人员应在第一时间向分管领导汇报，并迅速利用谈话场所现有医疗条件稳定被谈话人的病情和伤情。如病、伤情较重，由调查组负责送至定点医院就诊。
P4 **县纪委监察局 “走读式”谈话实施办法 为进一步落实依纪依规进行执纪审查工作的要求，规范全县纪检监察机关纪律审查谈话，促使纪律审查工作人员牢固树立责任意识、安全意识，防患于未然，杜绝各种安全事故发生，结合我县执纪审查工作实际，制定本办法。
P3 走读学生安全责任书 为了进一步加强对我院学生的安全教育和管理，维护学校的安定、稳定和正常的教学、生活秩序，确保广大同学的的生命财产安全，根据《学校学生行为准则》等有关文件精神，特制定本安全责任书，请遵照执行。
P2 走读学生安全协议书 甲方： 学校 乙方：家长学生 班级 乙方教育对象来我校就读，接受我校教育管理，为了双方共同利益，确保教育对象身心健康发展，创造平安校园，甲乙方达成以下协议： 第一条
P2 走读生安全责任书 为抓好走读生的安全工作，为学生创设一个安全、温馨、和谐的学习、生活环境，学校与走读学生和家长签定本安全责任书。 1、家住学校附近的学生，若不在学校住宿，可由本人和家长向学校
P21 走读生安全责任书 走读生安全责任书1 为了使我们的安全工作做的更加周密，让走读生家长能配合学校做好学生的安全教育工作，让走读生家长增强安全意识，明确自己的安全教育责任，特制定安全责任如下：
P2 走读生安全协议书 学生的安全重于泰山，我校在抓好教学质量的同时十分重视对学生的安全教育，但为了使我们的安全教育工作做得更加周密，希望家长能配合学校做好对学生各方面的安全教育工作。 走读学生
P3 谈话室管理办法及谈话安全预案（试行） 根据《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》以及省纪委《关于进一步规范设置纪检监察机关一般谈话室的意见》精神要求，为规范一般谈话室管理，使用维护好相关设备，保
P4 安全生产谈话提纲 正确认识“党政同责、一岗双责”的内涵，然后才能区分责任。 首先，“同责”中责与权要相对应。建设局各个负责人权利不同，责任也不相同，所以“同责”应理解为“同样有责任”，而不是“有相同
P2 走读生安全责任协议书 走读生安全责任协议书 为了全面贯彻上级有关学生安全的文件精神，增强学校和家长的安全防患意识，多一分防范，少一分危险。确保学生的路途人身安全，维护正常教学秩序，根据教育部
P2 走读生安全责任保证书 为了确保走读学生(即在学校上学，未在学校住宿且没有参加学校早晚辅导管理的学生)的生命财产安全，增强学生家长及学生本人安全责任感，制定以下走读生安全责任书。 1、走读生必
P2 P2 班主任老师谈话式评语指导 一、关于评语改革的实施意见 评语具有导向、激励的功能。准确恰当、充满关心爱护和期望的评语，有利于学生良好思想品德的形成，有利于学生个性特长的充分发挥，有利于学生树立
P2 P4 走读式谈话安全预案 为保障谈话安全顺利进行，现制定谈话安全预案如下： 一、掌握xxx同志的下列情况 充分掌握谈话对象的工作履历、性格特征、身体状况及家庭成员、社会关系等情况，研究谈话对象心理，评估健康风险，做到一人一对策。
P1 作为一名新录用的乡镇干部，笔者在工作中发现不少乡镇干部 “走读”现象严重。他们工作在乡镇，却“筑巢”在县城，一般上午九点到办公室露个脸、点个卯，吃了午饭要么直接就往城里跑，要么就到某个地方切磋“牌艺
P1 学校走读生管理制度 为了抓好走读生的安全工作，加强管理，杜绝不安全事故发生，分清安全管理责任,给他们创造一个安全的学习、生活环境，现制订走读生管理制度 （1）严格控制学生上学、放学的时间。所有走读生必须在早自学前到校
P3 同心县建立健全激励约束机制 切实解决乡镇干部“走读”问题 自教育实践活动开展以来，同心县把解决乡镇干部“走读”问题作为整治“四风”突出问题的一项重要内容，通过建立健全教育引导、制度建设、公开