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 谈如何利用远程资源进行有效备课的

谈如何利用远程资源进行有效备课的 备课就是为教学做准备的过程,但备课绝不是一字不漏的备教学过程,它是教师依据课程标准和学生学情,以教材为依托,对课程进行有效把握和生成的过程,现代远程教育为我们提供了

2013-02-07    814    0
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 水资源开发利用现状调研报告

 水资源开发利用现状调研报告  雨露滋润禾苗壮,万物生长离不开水。所以水是人类永恒不变探讨与研究的课题。然而一组数据却不得不引起我们的重视,我国属于全世界人均水资源13个贫水国家之一,人均淡水资源仅为

2013-08-21    10487    0
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 数学资源合理利用经验交流材料

数学资源合理利用经验交流材料   为了使数学课堂变得生动、活泼。下面我就如何开发和利用数学课程资源,谈谈自己的具体做法。   一、活用数学教材资源   教材中编排的很多情境图因生活环境或教学条件所限

2015-11-03    560    0
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 工业节能与资源综合利用要点

工业节能与资源综合利用要点 *年,坚持以*思想为指导,全面贯彻落实党的大会和中央经济工作会议精神,深入落实历次来陕考察重要讲话重要指示,认真落实市委五届五次全会和市两会精神,以碳达峰、碳中和目标为引

2024-05-22    92    0
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 利用错误资源读书笔记

《利用错误资源,演绎灵动课堂》读书笔记 ------如何有效利用数学课堂中的错误资源 学生的学习是一个从不懂到懂,从不会到会的过程,在这个过程中,无论是哪个年龄段的学生,都会出现这样或那样的错误,这

2021-12-20    461    0
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 成昆铁路红色资源保护与利用调研报告

成昆铁路红色资源保护与利用调研报告 红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。习近平总书记高度重视红色资源的发展,强调要用心用情用力保护好、管理好、运用好。成昆铁路的建设运营历程

2023-10-06    168    0
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 关于开发利用我市公共资源的建议

关于开发利用我市公共资源的建议 关键词:公共资源,国有资产,开发,建议 在计划经济时代,公共资源是无偿的、共享的、公益的,政府只扮演公共资源的投资者一种角色,只讲投入、不讲收益,只管建设、不管经营。

2013-11-19    9259    0
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 关于加强野生北药资源保护与利用的建议

关于加强野生北药资源保护与利用的建议  大**岭地区位于祖国北部边陲,东接小**岭,西邻**市,南濒松嫩平原,北与俄罗斯联邦隔江相望。区域总面积8.46万平方公里,这里冬寒夏暖,昼夜温差较大,属寒温

2013-03-04    10573    0
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 能源与资源再生利用乙组论文

能源與資源再生利用乙組論文 Energy & Recycling Session-Group B (一)主持人:申永輝 王玉瑞 Conductors:Yung-Hui Shen, Y. R. Wang

2022-02-11    205    0
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 谈语文课程资源的开发和利用

谈语文课程资源的开发和利用   传统的教学基本上局限于“教学大纲”、“教学计划”和“教科书”,教师的教学行为也往往只遵循“教学大纲”,执行“教学计划”,教授“教科书”,教师没有注意利用和开发语文的课

2010-04-26    16469    0
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 资源综合利用科工作总结

资源综合利用科工作总结   一、xx年工作情况   (一)资源综合利用   1、资源综合利用认定情况   **州是全省资源大州,资源节约与综合利用历来都是经济发展中的重要工作,经多年发展,红河州资源

2015-03-07    439    0
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 小学语文课程资源的开发与利用

小学语文课程资源开发略谈 【摘要】新课程改革实施以来,课程观、教学观、学生观、评价观等都发生了很大转变,特别是课堂教学发生了明显变化,学生的学习主体性得到了很好体现。教师分析的时间少了,学生读书的机

2021-08-09    266    0
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 xx市资源节约综合利用总结

xx市资源节约综合利用总结 xx市资源节约综合利用情况汇报 一、资源基本情况 xx市总人口72万人,版图面积960平方公里,其中城市建成区25平方公里,城区常驻人口25万人,辖9镇3乡4个街道办事处。

2013-02-16    682    0
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 体育课程资源的开发与利用

 体育课程资源的开发与利用 第一章 体育课程资源的慨述 一、课程资源的慨念 资源“资财的来源。一般指天然的财源。” 课程资源也称教学资源,是因新一轮基础教育课程改革的需要而提出的一个新的概念。教育大

2021-12-22    2212    0
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 合理开发和利用《道德与法治》课程资源

合理开发和利用《道德与法治》课程资源 人教版小学《道德与法治》教学用书里,每一课都提供了丰富的教学资源,有相关的理论、知识,有游戏、绘本、儿歌、小故事、读本、视频等等。作为教师,应该如何巧用这些教学

2020-01-10    1828    0
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 关于寿光市水资源利用和保护 工作情况的调查报告

  关于寿光市**利用和保护 工作情况的调查** 寿光市水利局   顾学明 今年10月份,对我市**利用和保护工作进行了**。**过程中,听取了有关人员对**利用和保护工作情况的介绍,现将**情况**如下:

2012-06-04    12424    0
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 人教九下化学8.3金属资源的利用和保护第2课时(学案)(无答案)

课题3 金属资源利用和保护 (第2课时) 【学习目标】 1、通过实验探究,了解铁制品锈蚀的条件 2、知道防止金属锈蚀的简单方法。 3、了解保护金属资源的途径。 【课堂活动】 二、金属资源保护 1、金

2023-03-01    188    0
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 人教版化学九年级下册 8.3金属资源的利用和保护同步练习(word版无答案)

金属资源利用和保护 一、选择题 1.在高炉炼铁生产过程中常用大量焦炭,其作用是( ) A. 制造二氧化碳 B. 制造炉渣 C. 燃烧时生成大量热和制一氧化碳 D. 起吸附作用 2.下列各说法正确的是(

2023-02-27    234    0
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 第八单元课题3金属资源的利用和保护料—九年级化学人教版下册

课题3金属资源利用和保护 课时1铁的冶炼 一、选择题 1.下列有关金属的说法,正确的是( ) A.多数金属以单质的形式存在 B.在地壳中含量最高的金属元素是铁 C.常见的铁矿石有赤铁矿和磁铁矿 D

2023-02-17    136    0
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 2018年关于农村土地资源利用状况的调查报告

关于农村土地资源利用状况的调查报告   关于农村土地资源利用状况的调查报告   随着社会的发展和人们不断提高的物质文化需求,社会主义新农村建设越来越受到人们的普遍关注这也成为社会主义现代化建设中一项

2018-05-03    415    0
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