香当网

赤发〔2018〕 号 中共镇巴县赤南镇委员会 关于印发《开展党风廉政和纪律作风 警示教育专题活动实施方案》的通知 各党支部： 根据县纪委《关于在全县开展纪律教育学习宣传月活动的通知》（镇纪发〔2018〕31号）文

廉政教育学习心得体会     领导干部要树立革命的人生观，养成良好的生活作风，始终保持共产党人的高尚情操和革命气节。领导干部的生活作风不是小事。 领导干部的生活作风，反映了领导干部的道德水准和精神境

如何写好教育案例 学习教育案例、积累教育案例，积极主动完成教育案例，是促进教师专业成长，提升教育教学质量的必要手段。要写好教育案例，要有教育实践的扎实基础和丰富的经验积累，还要有一定的写作技能，更重

案例1:东方海岸游艇公司的财务比率与财务计划 丹·欧文最近受雇于东方海岸游艇公司，辅助公司制定短期融资计划并评估公司的财务业绩。 丹5年前从一所大学取得财务学学位，毕业后一直在一家《财富》500强公

财务人员廉政谈话记录 　　篇一 　　财务人员廉政谈话记录二作为八零后的我们，如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中，学习中，工作中?如何有效的去扩大这份感染力?这，是值得我们深思的一个问题。 　

《财务管理》案例库 目录 第一章 财务管理总论案例 1 案例一：企业财务目标演进 1 案例二：公司管理模式 3 第二章 资金时间价值案例 5 案例一：复利现值、终值 5 案例二：复利现值与递延年金 6

财务报告解读 财务报告包括会计报表及其附注（包括附表）、审计报告。会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表和股东权益变动表。具体解读方法分别为 一、资产负债表 1.基本要素：资产、负债、所有者权益

 财务管理自制案例 学院：职业技术学院 班级：11级财管1班 指导老师: 袁 圆 组长： 杨小兰 组员： 徐燕萍 组员: 熊秋燕 组员: 徐秀雪 组员： 朱秀芳 组员： 谭芳庭 组员： 吴修法 目录

财务报表造假形式及案例 会计造假分为三步：第一步会计凭证造假，第二步会计账簿造假，第三步是财务报表造假。财务报表造假的手段主要有：利用资产类账户隐瞒亏损虚增利润、利用资产重组调节利润、利用股权投资调

中共镇巴县赤南镇委员会 关于开展2018年度党风廉政和纪律作风 警示教育专题活动的总结 县纪委： 根据《关于开展2018年度党风廉政和纪律作风警示教育活动的通知》（镇纪发〔2018〕4号）文件要求，经镇党委研究，结合实际，我镇在7月27

XX车间加强班组廉政教育 5月25日上午，XX车间在工业站开展了“廉政教育进班组”活动，厂党委书记XXX应邀到场并作了重要讲话。车间司乘人员、敏感岗位人员及班组骨干接受了廉政教育。 近来，铁路上附近

廉政教育谈话提纲 一、        关于严肃党内政治生活 全面贯彻执行党的路线方针政策、国家法律法规。思想上、行动上始终与党中央保持一致。在大是大非问题上、在关键时刻保持头脑清醒，态度坚决，立场坚

廉政教育基地建设方案(3篇) 廉政教育基地建设方案1 一、目的意义 深入开展反腐倡廉警示教育是应对当前反腐倡廉复杂形势的现实需要，是筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线的必然要求，是贯彻《关于加强领导干

廉政教育月活动总结 按照规划建设工委和集团公司党委的部署，结合本单位的实际，在党员领导干部和关键岗位集中开展以“增强政治原则性，提高风纪自觉性”为主题的廉政教育活动，现将活动总结如下： 一、学习理论武装头脑，促进廉政教育月活动的有效性。

参观XX省廉政教育基地心得体会   为进一步加强党风廉政建设，切实提高领导干部廉政风险防范意识，XXXX年X月X日，在校纪检委的组织下参观了XX省廉政教育基地。在工作人员的带领下参观了分别以史鉴、警

廉政教育专题党课 　　第一，严守纪律讲规矩，做守纪合格的表率。 　　习近平总书记强调：“要严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。遵章守纪是党员干部政治操守的底线，严守政治纪律

党风廉政教育简报 　 党风廉政教育简报 　中共怀化学院纪委 怀化学院监察处 编 执行编辑：李升兴 责任编辑：李婉清 　 让高校始终充满积极向上正能量 　“高校党委要履行好管党治党、办学治校的主体责任

  廉政教育讲稿 同志们：     根据我们的学习安排，今天，由我上这次党风廉政教育党课。实践证明，在坚持不懈地对党员干部进行日常教育的同时，集中一段时间，突出一个主题，有的放矢地开展党风廉政建设教

廉政教育大会材料 同志们： 按照XX党委统一部署，今天我们召开全体干部教育大会。这次会议不仅是贯彻、落实党的十八届六中全会、党的十九大精神的重要举措，还是我单位深化党风廉政建设的重要抓手，更是为“首季开门红”战役打牢思想基础的重要环节。

差生教育案例:特殊的待遇 差生教育案例:特殊的待遇  在我的班级中有一位较特殊的学生，他叫杨××。他思维灵敏，口头表达能力很好，写得一手好字。可他虽然思维敏捷，发言超群，但上课时常不遵守纪律，不举手