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如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明 是谁，与我的关系，这样前面部 分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半 部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读

D. 列车软卧 答案: D 11、（单选）2018 年 6 月 6 日是第 23 个全国“爱眼日”，活动的主题为“（ ）”。 A、呵护眼睛，从小做起 B、“目”浴阳光，预防近视 C、防控近视，从小做起 D、科学矫正近视，关注孩子眼健康

仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。（2 分） 清晨六点，龙葵 ；下午五点，紫茉 莉 。 （二）读书让我长知识（11 分） 书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我 生活中不可缺少的一部分。

的结合，使自己既不读死书，又不汲汲于世，也不闭锁内心呢？想 必，以知识和社会经验来丰富内心，剔除纷扰，才是“读书”之途。 现今社会，基础教育的普及早已使“有字之书”谙熟于每个人 的心中，而网络的大潮则将碎片化的知识和信息日富一日地带到

板”——源源的动力能让学生点亮心中奇梦。 五、快乐课堂实践中的教师角色 作为新时期的教师，必须全面掌握教学活动中各个环节 的基本技能，才能称得上一名合格的教育工作者。快乐课堂作 为新时期更高要求的课堂，对教师也提出了更高的要求。相比

安然（ ）（ ） 能（ ）善（ ） 不求（ ）（ ） 流光（ ）（ ） 1.在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（ ） 的画页。 2.今天是周末，去新华书店买书的同学（ ）。 3.这个鸡蛋掉在地上竟然（

2018 年度工作总结 （2019 年 2 月 日） 2018 年，园区机关党支部在园区党委的正确领导下，坚持 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十 九大精神，以深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化和“不

固 定，即以在校师生服务为主，未能真正走出去，服务大 众、服务用人企业，导致高职院校图书馆所开展的活动 少，社会受众面窄，影响小，读者群少等。 2 新时期高职院校图书馆服务模式新变化。 随着大数据、云计算等信息技术与高职院校图书馆深

学习资料分享天地 精美 精彩 精致 精通 精心 这次艺术节活动真是丰富多彩！大家都兴致勃勃地参加各自喜爱 的活动。陈林对数码摄影比较( )，每次活动他都把( ) 的镜头拍摄下来；李晨有一双灵巧的小手，他做的浮雕(

分） 来自加拿大的迈克小朋友来中国游玩，到你们学校参观学习，班 主任要选一个学生代表为远道而来的朋友致辞，如果是你，你准备说些什么呢？ 八、阅读训练。（25 分）更多内容请关注微信公众号：小学语文 （一）课内阅读。（13

，“和”的意思 是 。课文主要讲了 、 、 三个故事。 4.朱熹认为读书有三到，即 、 、 ，其中最重要的是 。 曾国藩则认为所有读书人第一要有 ，第二要有 ，第三要有 ， 三者缺一不可。 七、阅读短文，完成练习。（12+16

以及课程与教学等方面对所培养的人的要求。 教育目的具有定向作用、调控作用和评价作用，是教育活动的出发点和依据，也 是教育活动的归宿。 2. 课程 课程有广义和狭义之分，狭义是指一门学科，广义是指所有学科（教学科目）的

步深入学习实践科学发展观活动，贯彻落实市教育局、区文教体局关于师德师 风建设的相关要求精神，着力解决我校师德师风建设中存在的突出问题，使广 大教师树立良好的职业形象，我校扎实开展了师德师风建设活动。我校始终坚

我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，有读书、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看动画片和《百家讲坛》等等。而我 最得意的课余活动是读书、踢足球和下五子棋了。 从一年级起，我就很喜欢读书。我读的第一本书是《小故事大

(一)阅读短文，完成问题。(14 分) 划船的启示 富尔敦是美国的工程师、发明家。 富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是美 术好，别的功课都不行，会留级的。”可是，他把老师的话当耳边风。

1 讲）： 写一句完整的话 讲师：武宏钧 韩亚敏 写话练习 1：谁 → 干什么 举例子：我在公园里读书。 写话指导： 这一种写话练习的格式为：谁→干什么。 我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话

............................................90 快乐读书吧：十万个为什么 ........................................

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想和学识的天空尽情翱翔。所以一味的抱怨学生脑袋愚笨、 辱骂学生的教师不是有思想的教师，不知道反思自己的教师 不是有思想的教师，不读书学习的教师不是有思想的教师， 过于追求名利地位、专心研究搞形式主义的教师不是有思想 的教师，自私狭隘的教师更不能成其为有思想的教师。那我