二年级上册数学教案 第4单元《第五课时 6的乘法口诀》 人教版
(1)引导学生理解图意。 同桌互相说一说图意。指名学生说说图意。 (2)以4人小组为单位,交流表格的填写情况。 豆荚个数 1 2 3 4 5 6 豆子颗数 6 12 学生在小组内说说,再全班交流。 学生汇报。
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(1)引导学生理解图意。 同桌互相说一说图意。指名学生说说图意。 (2)以4人小组为单位,交流表格的填写情况。 豆荚个数 1 2 3 4 5 6 豆子颗数 6 12 学生在小组内说说,再全班交流。 学生汇报。
1.出示例7。 (1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张? (2)有两排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张? 2.分析解答例7。 ①看图思考。 ②讨论列式。 第(1)题:5×4=20(张) 答:一共有20张。
语文S版二年级上册第一单元第4课《日月潭》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
语文S版二年级上册第一单元第4课《日月潭》同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
教科版四上第三单元第4课《弹簧测力计》习题 一、 填空题。 1. 弹簧测力计是测量力的大小的一种工具,使用前,先检查指针是不是指在“________”位置,使用时,测量的力不能超过________________________。
教科版四上第三单元第4课《弹簧测力计》教学设计 课题 弹簧测力计 单元 三 学科 科学 年级 四 教材简析 《弹簧测力计》是四年级上册《运动和力》单元的第4课。教科书从拔河比赛入手,引领学生体会拔河
第4课 我们是怎样听到声音的 (教材P9~10) 授课时间:______________ 累计____1____课时 课题 我们是怎样听到声音的 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标
生物与非生物 【课标落实】 1. 本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动,落实《课程标准》中年段的课程目标。 科学知识: 知道生物与非生物具有不同特点。 科学探究: 在教师引导下,能从具体现象
一、本课通过一系列阅读、探究、实验、观察、讨论交流等活动,落实《课程标准》中年段的课程目标。 科学知识: 知道地球的运动特征,知道与地球有关的一些自然现象是有规律的。 科学探究: 在教师引导下,能运用感官和选择恰当的工具、仪器,观察并描述对象的外部形态特征及现象。
二年级科学上册第1课《枫树与竹子》优秀教案 教学目标: (1)通过观察比较枫叶的叶子,了解它们之间的特征。 (2)学会收集和整理有用的信息,并与他人分享。 (3)体验探究活动的乐趣,培养探究事物的精神。
二年级科学上册第2课《树与彩叶草》优秀教案 教学目标 1.能从茎的颜色、粗细、质感和软硬程度等方面辨别不同植物茎的差异。 2. 知道如何运用感觉器官观察茎的外部形态。 3. 知道不同植物的茎具有不同的外部特征,并会用合适的词语进行描述。
浙教版小学数学二年级上册 第四单元第24课时除数是10的除法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
一、仔细推敲,选一选。(每小题3分,共6分) 1.图形中的最多的是( )。 2.与5×4的计算结果相等的算式是( )。 A.5×3+3 B.5×3-3 C.6×4-4 D.5×3+5 ① A和B ② B和C ③ C和D ④ A和D
过35分钟是8时50分 4.写出相应的时间并在钟面上画出缺少的分针。 (1) 7:00 7:05 (2) 2:25 2:45 5.填一填。 (1)分针从12走到9,走了(45)分。 (2)时针从12走到4,走了(4)时。
第五单元达标检测卷 时间:60分钟 满分:100分 1.认认下面的汉字,选择正确的韵母把音节补充完整。(8分) n___ t___ xi___ qu___ ch___ h___ q___ t___
改进为7张小桌子组成的“宴几”,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成正方形,6人拼成六边形……这样用餐时人人方便,气氛更好。 后来,有人把“宴几”缩小改变到只有七
二年级上册数学试题——第8单元达标测试卷 第 8 单元达标测试卷 (时间:40分钟 满分:100分) 班级: 姓名: 一、 填空。(20分) 1.用 2、4、6能组成( )个不同的两位数,它们是( )。
新苏教版小学科学六年级上册期末总复习资料大全 第1单元 一、填空题 ★1、(微生物)是一类非常微小的生命体,通常要借助(显微镜)才可以看清楚。 ★2、微生物在大自然中分布非常广泛,(空气中)(水中)(泥土中)(动
苏教版小学四年级上册科学期末试卷 (时间30分钟 总分50分) 一、单项选择题(请在正确选项番号填涂在答题卡上,每题1.5分,共18分) 1.在口腔里,( )把食物中淀粉转化成糖。 A、牙齿
苏教版小学一年级科学上册+下册全套教案 课 时 教 学 设 计 教学内容 1.小小科学家 课时安排 1-1 总课时 教学目标 .做滚小球实验,并能有所发现。 .认识到不仅科学家能做科学研究,小学生也能做科学。