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第一个阶段（2020-2035）：基本实现社会主义现代化。 第二个阶段（2035-本世纪中叶）：建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 新四化：新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化 建设现代化经济体系（质量变革、效率变革、动力变革）

城市化2世界城市化的 进程CONTENT 3. 什么是城市化城市化：城市人口增加，规模扩大，等级提升，乡村变为城镇城市化的标志城市人口数量增加 劳动力从第一产业转向第二、三产业 城市人口在总人口中比重上升

①②③④曲线表示乡村之间、城市之间、乡村到城市、城市到乡村四种人口迁移类型。读图并结合所学知识,回答(1)～(2)题: 23. (1)图中曲线表示乡村之间、城市之间、乡村到城市、城市到乡村人口迁移类型的分别是(　　)

政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略，突出抓重点、补短板、强弱项，特别是要

礐石风景区位于汕头市南区北部，地处韩江、榕江、练江三江汇流出海口，与北市区隔海相望。 5. 礐石是美丽的汕头海湾上一颗璀璨夺目的“绿宝石”，是汕头“一湾两岸”上熠熠发光的夜明珠，是集山、海、石、洞、情

这两句诗运用了拟人的修辞手法，将“一水”“两山”描绘成富有人情的亲切形象。“护”“绕”二字显得那么有情，生动形象地描绘出了江南乡村美丽的自然景色。品读诗文 51. “护田”“送青”传达了怎样的感情？ 山水本是无情之物，可诗人说水“

的基础，城市居于社会经济的从属地位。那时城市数量少，规模较小，功能较单一，多以政治职能为主，城市和乡村相对独立。 14. 城市的发展史产业革命以后，大机器工业逐步取代手工业，生产力谁拼空前提高。工业发

好方式 通过现场环境的模拟,以虚实、层次结合的方式，将左岸（实景）和巴黎乡村（油画）巧妙融合，在一些细节上比如百变换衣间（乡村木屋），前卫的漫画风格立体模特等等 8. 活动概要活动对象： 20—35岁之间的白领职业女性

的基础，城市居于社会经济的从属地位。那时城市数量少，规模较小，功能较单一，多以政治职能为主，城市和乡村相对独立。 14. 城市的发展史产业革命以后，大机器工业逐步取代手工业，生产力谁拼空前提高。工业发

等研发应用实施制造业数字化转型行动，加快工业互联网规模化应用，推进服务业数字化，建设智慧城市、数字乡村。制造业数字化转型（一）大力推进现代化产业体系建设 41. （一）大力推进现代化产业体系建设专项行

（一）村党支部，全面领导隶属本村的各类组织和各项工作，围绕实施乡村振兴战略开展工作，组织带领农民群众发展集体经济，走共同富裕道路，领导村级治理，建设和谐美丽乡村。贫困村党支部应当动员和带领群众，全力打赢脱贫攻坚战。

部，全面领导隶属本村的各类组织和各项工作，围绕实施乡村振兴战略开展工作，组织带领农民群众发展集体经济，走共同富裕道路，领导村级治理，建设和谐美丽乡村。贫困村党支部应当动员和带领群众，全力打赢脱贫攻坚战

工作任务培养方式 含义是上世纪60-70年代“文化大革命”中期开始出现的名词，指没有固定编制，一般经乡村或基层政府批准和指派的有一定医疗知识和能力的医护人员，受当地乡镇卫生院直接领导和医护指导。亦农亦医

目录1什么是 城市化2世界城市化的 进程 4. 1.什么是城市化城市化：城市面积扩大，等级提升，人口增加，乡村变为城镇城市化的标志城市人口数量增加 劳动力从第一产业转向第二、三产业 城市人口在总人口中比重上升

市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 8. 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，有玲珑

《关于扩大高校和科研院所科研相关自主权的若干意见》 《关于促进人工智能和实体经济深度融合的指导意见》 《关于加强和改进乡村治理的指导意见》 《关于深化公共资源交易平台整合共享的指导意见》 《石油天然气管网运营机制改革实施意见》

12. 拂 莺 堤柳摘苹果醉 13. 【村居】 【拂堤杨柳】 【醉】 【春烟】 【散学】 【纸鸢】在乡村里居住时见到的景象。泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。迷醉，陶醉。试着把词语和意

向往。 21、学习了《牧场之国》，荷兰的景色真让人着迷啊! 22、学习了《古诗词三首》，古人描写的乡村生活多么富有情趣啊！ 23、学习了《两个铁球同时着地》，让我明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们

。 8. 新时代推动西部大开发座谈会要坚持推进新型城镇化和乡村全面振兴有机结合，在发展中保障和改善民生。深入实施乡村振兴战略，加大对国家乡村振兴重点帮扶县支持力度，建立低收入人口和欠发达地区常态化帮扶

观察范围：颜色、大小、硬度、形状、厚度、气味等方面的不同之处。 13. 教学目标 新课讲解画一片叶拿出你的画笔，画一片美丽的叶子吧！ 14. 教学目标 新课讲解二、同一棵植物的叶子，都一样吗？ 15. 仔细观察，长在同一